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校園中的美作文
校園里的美無處不在,可能是校園里風景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。 下面是校園中的美作文,歡迎參考閱讀!
【篇一:我的美麗校園】
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側(cè)耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強不屈的草兒在風中搖曳,代表遇到任何事情都要學會堅強面對,努力克服。下課時間,同學們可以在充滿生機勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時同學們會安靜的朗讀課文,下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲跟簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機勃勃的校園,還是一個書香裊裊的`校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦,增強同學們的閱讀能力,讓同學們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屚瑢W們習慣閱讀,喜愛閱讀!
我心里的學校,是一個同學互助互愛,共同學習跟交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣,還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認真學習的環(huán)境下我們汲取知識,在增強體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……
說到增強體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓練我們體質(zhì)跟技能的另一個“學!。有熱血拼搏的足球場,有團隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。
學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!
【篇二:我的美麗校園】
風景名勝、旅游景區(qū)當然優(yōu)美;峭壁懸崖、怪石云海當然神奇;峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是,你要問我心里認為哪里最美麗,我要大聲地告訴你:“我心里最美麗的地方,就是我的學!蕢劭h藕塘鄉(xiāng)中心小學!边@里雖然沒有巍峨雄偉的高山,也沒有碧波蕩漾的湖泊,但那些平常的花草樹木也早已融入了我的心中。
順著一條蜿蜒曲折的水泥路,走過一段陡峭的長坡,遠遠的就會望見幾個大紅字體“藕塘中心小學”的校名,在學校大門上方熠熠生輝。
走進校園,首先映入眼簾的是一座琉璃瓦蓋的屏風,正對著大門。屏風的正面是“鄉(xiāng)村少年宮,美麗大花園”幾個燙金大字,背面是校歌、校旗跟;盏膱D案,十分精美。
繞過屏風就來到寬闊的操場。平整的三合土操場上,嶄新的獨臂籃樁前,墨綠色的乒乓球臺前,留下了我們好多歡快的笑聲,灑下了我們好多苦練的汗水呀!操場兩邊的花草樹木長得郁郁蔥蔥,縫隙間明亮的陽光照耀著我們的雙眼,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。花壇里種著各種嬌艷的花,有紅的、黃的、紫的……,每種顏色的花都開得那么絢麗多姿,好像在歡迎我們似的。操場邊的圍墻上是“校務(wù)公開欄”跟“校園文化長廊”,精美的布置,經(jīng)常更新的.內(nèi)容,總會吸引我們駐足觀看。
再往前走,就是我們的旗臺跟舞臺了。每周星期一的早上,我們都要舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。每次望著迎風飄揚的國旗、隊旗跟校旗,我們的心里總會涌起一股自豪感。每個節(jié)日,甚至每天的少年宮活動,我們都會在舞臺上盡情歌唱、盡情舞蹈。
操場的左邊就是我們的教學樓了。它高大挺拔,就像一艘乘風破浪的艦艇,帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。底樓是五、六年級教室,二樓是教師辦公室、實驗室、圖書室跟多媒體教室,我們四二班的教室在三樓。走進教室,一排排整齊排列的藍色桌椅映入眼簾,“探索智慧,啟迪人生”是我們班的班訓,“我的地盤我做主”是我們展示才華的表演地,教室后面的圖書柜里琳瑯滿目的圖書是我們的最愛。每周星期二跟星期四下午的第三節(jié)課,是我們最盼望的閱讀課時間。其實,我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課,那是一間多么神奇的教室呀!里面聲、光、電等一應(yīng)俱全,展示的各種各樣的課件,讓我們大開眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀!
我們的校園是迷人的,我們的校園是美麗的,我們的校園更是充滿希望的,我們將在這里起飛并遠航。今天,我們以“藕小”為榮,明天,我們一定會讓“藕小”以我們?yōu)闃s。
【篇三:我的美麗校園】
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實驗小學的校園了!
峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場。
一進學校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知。不遠處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學樓,右邊的教學樓是高年級跟教學樓跟圖書室,每當下課活動的時候,同學們就會來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學生教學樓。兩棟教學樓之間有操場,操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花壇里種著許多叫不出名的花,小草在春風的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學們就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!
我們的`學校是樂園,下課鈴一響,同學們就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W正在賽跑,有一名女同學跑在第一,后面的同學使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個校園。
我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!
【篇四:我的美麗校園】
我要說的地方,是我學習跟玩耍的地方——學校。在這幾年中,我從未認真欣賞過校園的美,每次都匆匆的來匆匆地走。
今天我仔細地觀察了下校園,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。
走進校園的那一剎那,我看到了那位跟藹可親的老人,他挺拔的站在校門口,他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風擋雨的避風港,每個離開校園的孩子他都要目送他們離開,直到眼光尋不到他們的背影;他又像競職的迎賓員,迎來一個又一個一年級新生,他把我們的喜怒哀樂全部都看在眼中,陪我們共度傷心的、快樂的時光;他又像是我們的知己,默默無私地奉獻著光陰,陪我們共度風雨。
校園里的綠有很多,陽光照在雪松的葉子上,有的葉子上像穿上金衣,亮極了、美極了;有的葉子綠得發(fā)紫,濃極了、深極了;還有的葉子發(fā)黃,淺極了,嫩極了。層層樹葉被太陽光照射的聳拉著腦袋。從遠處看,雪松有兩層樓高,像一座綠色的塔矗立在校園中。近看,雪松的`主干越往上越細,主干跟枝都是棕色的,枝上長著排列整齊的針形綠色葉子,如果你輕輕用手觸摸,他就會刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹,有的葉子上像熟透的李子,紫極了,紅極了。有的葉子半紫半紅,可愛極了,美極了。再加上旁邊的襯托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一個個透明的彩色的翅膀。五顏六色的花,在風吹動它們的時候,若隱若現(xiàn),像再跟風在玩捉迷藏。
我又踏上了鵝卵石鋪成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一個伸手不見五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳很舒服,所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦!
我的目光追隨在假山旁邊,從側(cè)面看,它是一名威武戰(zhàn)士;從上面看它的兩個小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛;還是可怕的我們常見的飾品——骷髏。
這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美!
【篇五:我的美麗校園】
有人喜愛天安門那莊嚴的景象,有人喜愛長城那威武的雄姿,有人喜愛風景如畫的海南風光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路小學。
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊。我們的校園是一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,F(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學。
走進大門,映入眼簾的是雪白的教學樓,那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士,頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個個巨人在向我們招手。仔細聆聽,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。
一走進教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學們冥思苦想,想出版報設(shè)計,靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報圖。后面整齊的擺放著勞動工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.
穿過教學樓,就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。
操場后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的`露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。
操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。
再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著!罢嫠幔 蹦菐讉小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了!
我愛這美麗的校園!
【篇六:我的美麗校園】
一座美麗的學校。我們在這里學習,在這里游戲,在這里生活,這里充滿了歡樂。這里有美麗的花園,美麗的教學樓,美麗的老師跟同學……總之,這里的一切都是美的!
來到我的學校,一進大門不遠處就能看到學校的小花園,離十幾步遠,便能聞到花的淡淡清香。這里有紅彤彤的玫瑰花,粉嘟嘟的'蝴蝶花,紫瑩瑩的茉莉花,黃燦燦的太陽花,我最喜歡的就數(shù)潔白的玉蘭花了。雖然玉蘭樹的樹干有點兒彎,但并不影響花兒綻放。春天的時候,風把玉蘭花的花瓣催開了,光禿禿的樹枝上一朵朵玉蘭花格外引人注目。清風吹來,花瓣紛紛落下,我跟同學們都去撿,聞著它,摸著它,好舒服。夏天,玉蘭樹枝繁葉茂,我跟我的伙伴們都在那樹邊做游戲,小花園就是我們游戲的天堂。
再來看看教學樓,上三層向左拐,就來到了我們學校美麗的圖書館。一進圖書館,大門上貼著“高爾基”的名言——“書籍是人類進步的階梯”。哈哈!這座圖書館書架整齊,分類清晰,有適合各年級同學看的書。有低年級看的“小紅帽”、“木偶奇遇記”、“貓兒歷險記”、“怪獸與公主”等等。還有中高年級的,我最喜歡的書有:“來自宇宙的水精靈”、“父與子全集”、“笑話大全”……圖書館的四周展示著同學們創(chuàng)作的書法跟美術(shù)作品,把圖書館裝扮得十分絢麗?矗欠鸺嫷枚嗝瓷駳、多么逼真!再看另一幅作品,畫著三棵挺拔的楊樹,好像幾名威武強壯的戰(zhàn)士,感覺好酷!圖書館的椅子上畫著許多可愛的笑臉,有的椅子上還寫了一些笑話或者成語。這里美麗、清新,充滿了朝氣,洋溢著活力。
告訴你吧,學校里最美麗的是我的老師跟我的小伙伴們。老師們就像花園里的園丁,我的這群小伙伴就像花園里的花花草草,老師們更像圖書館里那些知識的源泉,而我們這群小伙伴更像座椅上那一張張笑臉,我們在園丁的培養(yǎng)下,茁壯成長,每個小伙伴都綻放著美麗的笑臉。
我愛我的學校,我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學,在這美麗的環(huán)境里學習、生活,我感到無比的快樂跟自豪!
【篇七:我的美麗校園】
我的學校是濮陽市油田第一小學,它座落在中原路龍城購物中心北邊,面南背北。這里有碩果累累的小果園,氣派雄偉的教學樓,還有干凈整齊的操場……我特別喜歡我的學校。
走進那氣派的電動大門,向前看,首先映入眼簾的就是那座古老的教學樓。雖然這座教學樓只有三層,但是,它看起來卻非常的結(jié)實,非常氣派。它好像一名忠誠的戰(zhàn)士,無論是春秋還是冬夏,無論是嚴寒還是酷暑,都堅持筆直地屹立在那里,時時刻刻守護著我們美麗而氣派的校園。
繼續(xù)往前走,就是前操場。前操場非常寬闊,非常平坦。走在操場上,低頭看,那干凈的地面,一塵不染,沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊,白色的磚頭,還有紅色的裝飾,在陽光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。在前操場的正中間,是國旗臺,那是升旗的`地方,在國旗臺的上面,有一面鮮艷的五星紅旗,迎著微風飄來飄去,讓人感覺心情格外的舒暢,也讓人感覺非常的嚴肅。
向北望,一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前,那就是我們的主教學樓。主教學樓一共有五層,非常高,我的教室就在四樓,那是我們學習的樂園,每天,這座教學樓都能給我?guī)碇R,帶來快樂,也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞。所以,我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學樓了。
過了教學樓繼續(xù)往北走,是寬闊的后操場,那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道,跑道又平坦又筆直。在跑道的里面,鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草,綠草茵茵,讓人感覺非常的清涼,非常的涼爽,即使是炎熱的夏天,也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道跟那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。
在主教學樓的旁邊,是一個生機勃勃的小果園。每到秋天,果園里就碩果累累,瓜果飄香。這里有:石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴,朝著我們笑;而柿子總是紅著臉,好像非常害羞;棗娃娃們總是喜歡背著降落傘,自己跳到松軟軟的草地里,很是調(diào)皮。每年秋天,學校都會舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了,在那天,我們會親口品嘗到小果園里的果子,真是又新鮮又美味。
美麗的校園不僅給了我智慧跟知識,帶給了我無限的快樂,還帶給了我許多美好的回憶。
【篇八:我的美麗校園】
在那美麗的孟州小城里,有一個圣潔的校園。這個校園的名字叫做“韓愈小學”。之所以取這個名字是因為,孟州有位大詩人,叫“韓愈”,這所學校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學中,有許多像韓愈一樣的大文豪!
我,就是這所小學所有同學中的一員。
早晨,背著書包,站在學校門口,首先,映入眼簾的是一個紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫著“韓愈小學”四個大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長得很高了的草。再往上一些,你就會看到那鮮艷的、正在飄揚的五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!
校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹,而且,每隔十米,就有一個交通安全的牌子:“你慢一點,我慢一點,交通步伐快一點”……
進入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色跟綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前,有四根歐美風范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個看起來很古老的、已經(jīng)不再走動了的大鐘。
向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學樓。從第三樓起,教學樓就開始走“歐美風范”了,這三層樓用幾個大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個護欄。頗有一番氣質(zhì)!
教學樓上面,左邊用紅色的字體寫著“讓學生擁有幸福童年”,右面對應(yīng)寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺得,這兩句話說的真的很棒,學校做的也是如實的.,嘿嘿!教學樓前,有四個公告牌,每個公告牌上,都有學校的新聞什么的,而且,每個空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護眼睛的吧!
操場上,有六棵大柳樹分別在左右兩邊屹立著,柳樹旁,還有一棵更高大的松樹,在柳樹下面,還有一些乒乓球臺。夏天時,柳枝輕輕擺動,在這涼涼的樹蔭下打球,感覺一定很棒吧!
右面,還有一個小小的竹林,這竹子長了好幾十年了,很多竹葉都長到了欄桿外。竹子的欄桿上,寫著四五句關(guān)于竹子的勵志名詩,有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復一節(jié)。千枝攢萬葉。我自不開花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開花,不與百花爭艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
跑道里的操場上,還有兩個非常大的籃球場,早晨,總是會有一群人在這里打籃球,他們有時笑著、跑著,有時雙眼緊緊盯著球,有時互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……
邊看著校園邊走進教學樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來了一陣朗朗的讀書聲,快樂的一天,在這美麗的校園里開始了!
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