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這樣的人讓我佩服作文

時(shí)間:2024-10-15 14:15:57 好文 我要投稿

這樣的人讓我佩服作文

這樣的人讓我佩服作文1

  近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來(lái)今年可以很開(kāi)心的度過(guò),但是怎么會(huì)想到這樣?

這樣的人讓我佩服作文

  過(guò)年時(shí),我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時(shí)不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時(shí)間都是那么的少,也就3~4個(gè)小時(shí),他(她)們的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來(lái)這個(gè)年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致了他們無(wú)法回家,無(wú)法過(guò)一個(gè)開(kāi)心的年。

  雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對(duì)那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽(yáng)時(shí)要在太陽(yáng)下;那樣會(huì)驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>

  在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會(huì)在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò):白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽(tīng)一個(gè)消息,因?yàn)檫@個(gè)疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時(shí)我是真想幫助那些白衣天使!

  我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的.人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說(shuō):“平平安安出家門(mén);聊天聊的非常愉快;在學(xué)校聽(tīng)老師講課,這是多么渴望呀!

  為白衣天使的堅(jiān)持不懈而加油;為白衣天使的永不放棄而加油!

這樣的人讓我佩服作文2

  “一個(gè)不起眼的小人物,也能改變另一個(gè)人的一生。”

  ——題記

  她叫阿惠,是我們小區(qū)中的一位普通的清潔工人。

  她每天都起早貪黑的服務(wù),默默工作,只是為了那份微薄的收入。

  我以前只因懵懂,從來(lái)看不起這類(lèi)人;只因愚昧,從來(lái)不愿意與她說(shuō)話(huà)。但因那場(chǎng)雨和她的一個(gè)微笑,讓我改變了對(duì)她的看法……

  昨夜雨急風(fēng)驟,今日依是如此’。我冒雨趕回家,在樓道里碰到了阿惠,‘見(jiàn)了面,不打招呼總不好!覍擂蔚爻@位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑,她微笑地朝我擺擺手,似乎在催我上樓寫(xiě)作業(yè)。我面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)身,上了樓。突然,她似發(fā)覺(jué)了什么一般鎖上了眉,然后,沖入雨簾中……

  雨這么大,還跑進(jìn)雨里去,真不曉得她在想什么!要(dú)自暗想。輕輕地,以極快的速度‘哼’了一聲。我上氣不接下氣地爬上了五樓,然后放下書(shū)包拿出……不好,家門(mén)鑰匙不見(jiàn)了!我呆住了,那可是家中唯一的一套備用鑰匙。我丟下傘,在包中翻找,對(duì),真不見(jiàn)了……我立刻感到雙腿一軟,坐到了地上,顧不得臟,只能獨(dú)自等待父母回來(lái),擔(dān)心父母滔滔不絕的責(zé)備,還有自己的啜泣聲……

  忽然,樓道里傳來(lái)敲門(mén)聲,是誰(shuí)呢?我隱約聽(tīng)見(jiàn)了阿惠的聲音,好像是在一戶(hù)戶(hù)地問(wèn)關(guān)于鑰匙的`事情。她話(huà)音未落,便聽(tīng)見(jiàn)了一聲不友好的甩門(mén)聲,阿惠嘆了口氣,又往上走。

  當(dāng)我在樓梯口是看見(jiàn)她時(shí),我呆住了。不僅是因?yàn)樗稚嫌形业蔫匙,更因?yàn)槲铱匆?jiàn)她濕透的衣服和被雨淋得略顯憔悴的臉……她看見(jiàn)我,強(qiáng)顏歡笑的走上前問(wèn)我這是不是我的鑰匙,我木然地點(diǎn)頭,接過(guò)鑰匙,居然是干的,還帶著阿惠手的余溫,上面一塵不染。我感激極了,連忙說(shuō)了一聲‘謝謝’。她笑了,笑的很燦爛,像個(gè)孩子一般;我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她笑的很甜時(shí),還有兩個(gè)酒窩……她緩步下樓去了,我相信,此時(shí)的我和她,心中都是不平靜的。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)她突然心生敬佩。而這敬佩中,還有幾分愧疚。

  ……

  這已是前年的事情了。阿惠也早已不在這里工作了,她給我所留下的,只是一個(gè)微笑還有那個(gè)下雨的下午,那一份感激和敬佩,我不會(huì)忘記她。她讓我明白了:雖然在社會(huì)上,因?yàn)楣ぷ髀殬I(yè)的不同,以至于每個(gè)人的社會(huì)地位不同。但是,每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人在他(她)的人格上都有他(她)的閃光點(diǎn),每個(gè)人都值得被尊重。

這樣的人讓我佩服作文3

  在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的讓你羨慕,有的讓你討厭,有的則讓你十分佩服。而就在我的班級(jí)里,就有一位讓我無(wú)比佩服的同學(xué)——黃晟焱。

  他個(gè)子較高,長(zhǎng)相平凡,平時(shí)又低調(diào)沉默,讓人第一感覺(jué)沒(méi)有什么出奇的地方。但只要你和他交談幾句,他那從內(nèi)而外散發(fā)出的文學(xué)才氣與縝密的邏輯思維定能讓你無(wú)比崇拜。平日里,他不那么好動(dòng),而經(jīng)常靜靜的坐在座位上,抱著一本高中數(shù)學(xué)細(xì)細(xì)研讀,手邊通常放著一沓滿(mǎn)滿(mǎn)的草稿紙。偶爾,他也會(huì)拿出一些古典詩(shī)詞細(xì)細(xì)品味,用筆在書(shū)上做著一些筆記。他的安靜與專(zhuān)注力讓我深深的被他折服,想起每次下課都亂跑的我,真應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)!這樣的人,讓我佩服!

  然而,馬有失蹄,人有失足。在初中的第一次半期考中,黃晟焱卻以0。5分的微小差距錯(cuò)失紅榜,名落孫山。在半期考總結(jié)班會(huì)中,他第一個(gè)上臺(tái),講述了自己的學(xué)習(xí)方法,并概括了自己的不足。讓我沒(méi)想到的是,在我心里一個(gè)近乎完美的他,卻被自己找出了許多細(xì)微的不足,并承諾在以后嚴(yán)格要求自己。從那以后,他更努力的鞭策自己,完善自己。終于,在不久前的期末考中,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為了班級(jí)的`領(lǐng)頭羊,年段的佼佼者。他那對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的態(tài)度和“吃得苦中苦,方為人上人”的精神徹底留在了我的心里。這樣的人,讓我佩服!

  當(dāng)然,我對(duì)他的佩服絕不僅僅只局限在學(xué)習(xí)上。除了學(xué)習(xí)之外,他的行為及其品德也讓我佩服不已。黃晟焱是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,他會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)法維持好班級(jí)紀(jì)律使班級(jí)受到批評(píng)而急的面紅耳赤;他會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)一點(diǎn)小小的扣分而傷心不已;他會(huì)把班級(jí)的得失當(dāng)作自己的得失,為班級(jí)獲得的成功喝彩,為班級(jí)的失敗惋惜。他的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感是我們學(xué)習(xí)的方向!這樣的人,讓我佩服!

  除了這些,他的優(yōu)點(diǎn)仍然數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,黃晟焱也有一些小缺點(diǎn),每次我們提出時(shí),他總能虛心接受,努力改正。這就是他,讓我無(wú)比佩服的黃晟焱!我也真心希望他能早日成為站在群山之巔的人上人!

這樣的人讓我佩服作文4

  網(wǎng)上流傳著這樣一句話(huà):“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎?”如果有人問(wèn)我這句話(huà),我可以很自豪地告訴他:“我的數(shù)學(xué)就是體育老師教的!”

  涼亭之下,沉重的石桌上伏著一位青年人。茶香飄飄,這位青年人早已顧不得這茶,在書(shū)海中盡情的遨游,竟已忘卻自我,又怎會(huì)顧得這茶呢?待他醒覺(jué),天已暗,茶香已散,茶水已涼……

  他瘦瘦的,瘦的讓人懷疑他怎么會(huì)是一位體育老師。平易近人。就好像是他的標(biāo)簽,跟他聊天談心,是沒(méi)有半點(diǎn)不愉快的。他熱愛(ài)各種運(yùn)動(dòng),羽毛球、籃球、足球……似是樣樣精通,我想,他能當(dāng)上體育老師,也許就是因?yàn)檫@點(diǎn)吧!可比起而愛(ài)數(shù)學(xué),可能運(yùn)動(dòng)就只能說(shuō)是他的業(yè)余愛(ài)好了吧!

  在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,會(huì)突然有個(gè)人影映在課本之上,或會(huì)有一人坐在后排空座位上聽(tīng)講。是誰(shuí)?正是我們的`體育老師。剛開(kāi)始那會(huì),我們都會(huì)被這位小偷一般的老師嚇到,數(shù)學(xué)老師也多次勸他?勺詈,老師也被他那熱愛(ài)數(shù)學(xué)的精神所感動(dòng),不再說(shuō)什么。同學(xué)們也似乎已經(jīng)習(xí)慣了這位好學(xué)的老師。

  大家都有一個(gè)疑問(wèn),這個(gè)疑問(wèn)是針對(duì)于體育老師的,“既然體育老師那么熱愛(ài)數(shù)學(xué),為何當(dāng)初還要考體校呢?”有一次我怯懦糯地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槟菚?huì)跟體育老師還不怎么熟,他說(shuō)很羨慕我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槟菚r(shí)他沒(méi)考理科就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)條件不足。說(shuō)罷,我看見(jiàn)他的眼眶微紅……

  之后我跟他的關(guān)系越來(lái)越好。到最后,我一遇到難題做不出,不是問(wèn)數(shù)學(xué)老師,而是問(wèn)體育老師。他講的很好,又是更會(huì)覺(jué)得體育老師教數(shù)學(xué)比數(shù)學(xué)老師講得還好。

  放學(xué)后,是很好找到他的,準(zhǔn)是在涼亭那,好像那就是他的小天地。沒(méi)事的時(shí)候,我總愛(ài)去找他,他也很歡迎我。每次見(jiàn)到他,總會(huì)看見(jiàn)他抱著一本書(shū)在看,他常把自己的收獲分享給我聽(tīng),我也很愛(ài)聽(tīng)。涼亭之下,我與他,好像不再是師生關(guān)系,更似一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好友……

  他就這樣一步一步地在數(shù)學(xué)之路上走著,終于有了成績(jī)。學(xué)校組織教師出國(guó)深造理科,學(xué)校選了他去,同學(xué)們很是驚訝,而只有我,才知這是他努力、愛(ài)學(xué)和勤學(xué)的收獲和結(jié)果。

  這位教我數(shù)學(xué)的體育老師,我已多年不見(jiàn)他。我佩服他,佩服他的精神與品質(zhì),敢問(wèn):如此好學(xué)、勤奮之人,豈能不讓人佩服?

這樣的人讓我佩服作文5

  “鴨脖”“團(tuán)子”這兩個(gè)外號(hào)可謂“名貫全班”,周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小,鴨蛋圓臉,兩頰漾著淺紅,像春天盛開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。櫻桃小嘴,明眸皓齒,一對(duì)鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛,像墨色的珍珠般亮麗奪目,眨動(dòng)起來(lái),更顯得天真無(wú)邪,觀之可親。

  開(kāi)學(xué)自然要發(fā)新書(shū),有的書(shū)本因出廠包扎不當(dāng)而有些破損,“中獎(jiǎng)”的同學(xué)們發(fā)到那本子后,不禁抱怨起來(lái),小聲地宣泄不滿(mǎn)情緒:“哎呀!怎么是這本書(shū)?又臟又破!蓖瑢W(xué)們都忙著收拾書(shū)包,或三五成群地討論書(shū)本的內(nèi)容,對(duì)其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話(huà)印在腦海里,轉(zhuǎn)進(jìn)身去:“我的書(shū)是干凈的,要不然我和你換?”說(shuō)著,她毫不猶豫地遞去自已的書(shū)本,似乎這樣做是天經(jīng)地義的。

  周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生,文質(zhì)彬彬,散發(fā)著股儒雅恬靜的氣質(zhì),再配上淺色的眼鏡,一副堅(jiān)定認(rèn)真的模樣。她的聲音細(xì)微,仿佛是擔(dān)心響亮起來(lái)會(huì)吵到別人;她的聲音細(xì)膩,有如潺潺的溪流,清脆明快;又似叮叮作響的風(fēng)鈴,活潑悅耳。開(kāi)學(xué)第一周,我有幸和周xx雅做臨時(shí)同桌,不禁對(duì)她更加佩服。上課時(shí),周xx雅很少說(shuō)話(huà),默默無(wú)言,大部分時(shí)間,她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記,一轉(zhuǎn)頭便能看見(jiàn)奮筆疾書(shū)的她。她低著頭,雙目緊盯著課本,不時(shí)抬頭看看老師的板書(shū)。纖長(zhǎng)的手指緊握著筆桿,筆尖飛舞,在被筆記填滿(mǎn)的書(shū)頁(yè)上滑動(dòng),留下一排排俊逸的字體,像只只?吭诜曳紩(shū)頁(yè)上的蝴蝶,仿佛吹一口氣,便能翩躚起舞。

  下課時(shí),我倆都忙著整理課桌與書(shū)包,我的右肘在抬動(dòng)時(shí)碰到了周xx雅正緩緩移動(dòng)的.胳膊!皩(duì)不起!”周xx雅立馬像犯了錯(cuò)似的低下了頭,雙手合十并在胸前。我感到詫異:“是我對(duì)不起你!”“不是這樣的,是我先碰到你的!鄙頌椤笆芎φ摺钡乃圆恍傅貫樽约壕幙椫白餇睢薄躼x雅就好像是站在峻山之頂上,感受著海闊天空與風(fēng)輕云淡,而我則如正向半山腰攀爬的旅人,仰望高聳入云的山峰和縹緲的她,心中唯剩下佩服之情。

這樣的人讓我佩服作文6

  人人都會(huì)有一個(gè)自己佩服的人吧,他肯定是有什么值得你學(xué)習(xí)的地方你才佩服的吧,我佩服的人是個(gè)學(xué)習(xí)好,體育棒的人。

  在學(xué)校的一次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一位游泳健將。他身材苗條,一蓬烏黑的直發(fā),頭發(fā)下一張瓜子臉,瓜子臉上一對(duì)炯炯有神的濃眉大眼、一雙能辨是非的耳朵、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常是一身休閑服。

  學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的體育項(xiàng)目,有田徑、籃球隊(duì)……他由于熱愛(ài)體育,所以就報(bào)名參加了籃球隊(duì)。籃球隊(duì)不是想進(jìn)就進(jìn)的,還需要通過(guò)考核。同她一起報(bào)名的也有很多人,不過(guò)最后沒(méi)多少人通過(guò),但是他還是通過(guò)了。

  籃球隊(duì)的訓(xùn)練似乎十分辛苦,訓(xùn)練完的人都是汗流浹背的。雖然訓(xùn)練辛苦,但是也是有收獲的',一個(gè)學(xué)期下來(lái)他的技術(shù)精進(jìn)了不少。

  每一次和他的籃球都很難能過(guò)碰到球,特別是多人一起打時(shí),他和他的隊(duì)友們的配合真是天衣無(wú)縫,球剛發(fā)出去,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)到籃筐里了。

  我一直以為他把精力都放在了練籃球,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下滑,沒(méi)想到不僅沒(méi)下滑,還在上升。他和同學(xué)們的關(guān)系很好,經(jīng)常幫助同學(xué),也很樂(lè)于幫助。我和他玩得好,他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們經(jīng)常在一起玩,一起學(xué)習(xí)。

  一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,也該對(duì)所有人進(jìn)行一次檢測(cè)了,所以就到了期末考試。人人都在緊張地復(fù)習(xí)中,臨近考試了,才知道不僅要考語(yǔ)數(shù)外政史地生,還要考體育,平時(shí)我就是體育最差。

  一連考了三天的試,對(duì)于體育之外的我還有點(diǎn)兒信心,但是體育卻一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有。不過(guò)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就不一樣了,他一看就是適合體育的人,他體育課上也表現(xiàn)很好,肯定差不了。

  果然,成績(jī)出來(lái)了,他的體育是滿(mǎn)分而我的剛好及格。其他科目他考的也不賴(lài),幾乎所有都在我之上。他不但適合體育,學(xué)習(xí)這反面他也很強(qiáng),很厲害。

  他雖然不是最厲害的,但確實(shí)我身邊一個(gè)最好的學(xué)習(xí)榜樣,什么時(shí)候我也能夠像他一樣那么了不起,那么厲害。希望我有朝一日能夠趕上他,甚至超越他。我要從現(xiàn)在就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。他就是我佩服的那個(gè)學(xué)習(xí)好,體育棒的人。

這樣的人讓我佩服作文7

  在300名個(gè)學(xué)生中,有著為數(shù)不多的一些人,總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無(wú)論是在教室,還是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),讓我向著他們而學(xué)習(xí)。

  她的個(gè)頭不高,長(zhǎng)相也不突出。但不知為什么,我總能找到她的閃光點(diǎn)。

  十分慶幸,開(kāi)學(xué)與她做了同桌。于是,原本在我心目中那個(gè)不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起來(lái)。記得上個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)并不突出,所以我也根本沒(méi)有了解過(guò)她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在,與以前不同了,她讓我刮目相看了。

  在教室中,每當(dāng)我看到她,她總是皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,眼神只盯著一處,從來(lái)沒(méi)有飄乎不定過(guò)。而手呢?也從未閑過(guò),右手拿著筆在快速地拔動(dòng)。左手時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著書(shū),查找著筆記。她似乎與世界隔離了,沉浸在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時(shí),同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時(shí),唯有她,雖滿(mǎn)臉通紅,但也只是草率地喝上兩口水,便把過(guò)關(guān)任務(wù)推在桌面上,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。好像對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。

  而她旁邊的我,就與她形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)精打采,萬(wàn)分頹廢。我趴在桌上,側(cè)過(guò)臉看著她,有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上,小巧的`嘴唇微微嘟起,眉頭緊皺,手緊緊握著筆桿,坐得筆直,讓人佩服不已。不和不覺(jué)中,上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板,雙手放在桌面上。說(shuō)來(lái)可笑,她坐得像個(gè)小學(xué)生,讓人忍俊不禁,但那亮不走神的風(fēng)范,真是讓我佩服!

  在餐廳里,每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時(shí),向排隊(duì)隊(duì)位望去,她總是排在最后一個(gè)。拿著書(shū),仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真,就連吃飯,也是如此。真是讓我佩服!

  在宿舍里,每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時(shí),唯有她,按時(shí)休息,按時(shí)起床,從不違反規(guī)則。真是讓我佩服!

  你的勤奮,是你進(jìn)步的墊腳石;你的刻苦,是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去,一定會(huì)看到成功的彼岸!

這樣的人讓我佩服作文8

  在喧囂的城市中,不缺乏影人矚目的人物。但是,不起眼的小人物也應(yīng)該值得被我們所尊重。

  他是一位老人,卻不在家中享受天倫之樂(lè),反倒不計(jì)報(bào)酬義務(wù)為社區(qū)工作三十年。聽(tīng)起來(lái)這似乎不可思議,但他卻做到了并且一做就不停!拔议e不住!彼偸沁@樣說(shuō)。

  原來(lái),他在1985年就退休了。當(dāng)時(shí),他的子女還在讀研究生或是大學(xué),他和老伴在家里坐不住,就當(dāng)了一名社區(qū)的義工。開(kāi)始的幾年,他把孤寡老人聚集在一起,創(chuàng)辦了一個(gè)老年社團(tuán)。經(jīng)常組織在社區(qū)里表演節(jié)目,舉行象棋比賽,開(kāi)展體育活動(dòng)等。開(kāi)始時(shí),只有幾個(gè)老人參加,現(xiàn)在,全社區(qū)的'老人幾乎都是老年社團(tuán)的團(tuán)員。他也就這樣,在社區(qū)里出了名。

  后來(lái),參加的人越來(lái)越多,他便將社團(tuán)分成了三大組:公益組,文體組和藝術(shù)組。他主管公益組的事。這幾年來(lái),他總是在社區(qū)里舉行愛(ài)心募捐活動(dòng),義務(wù)調(diào)節(jié),垃圾分類(lèi)等。

  曾有幾次,他的兒女希望他能夠真正意義上的“退休”。他卻還是那句話(huà):“我閑不。 蔽飿I(yè)曾要給他高薪,他卻拒絕了。他說(shuō):“我不缺錢(qián),把給我的每個(gè)月的工資加到其他人的工資上吧。我不需要這筆錢(qián),但是他們需要!

  他總是在周日帶領(lǐng)公益組的成員在社區(qū)里或在大街上,義務(wù)幫助清潔工打掃街面衛(wèi)生。

  他在生命中的最后幾天總是不停轉(zhuǎn)悠,與熟人聊天。他在想什么呢,這么做值么?值。因?yàn)樗樕蠏熘ΑKx開(kāi)了,但他的事業(yè)在繼續(xù)。

  “我閑不住!彼偸沁@么說(shuō)。

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