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相逢是首歌作文10篇
相逢是首歌作文1
“哎呀，我買詞典還差3塊錢！怎么辦？能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查！”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對“老板”田老師如是說，可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗說：“我給你借5元錢，你要不要的？”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會說：“好！那就借我吧！”陳麗就給了魯銘5元錢，不過她又重重地補了一句：“星期天一來不還你的日子過不動的喔！”魯銘搬著詞典飛跑進了教室。
這友誼的一幕真令人欣慰啊！這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動魄的“戰(zhàn)斗”場面……
一天晚自習(xí)，上課鈴響，老師遲遲未到。我們有的講白話，有的東張西望，而我則是癡坐。只聽從講臺下第一排傳來一連串的吼叫聲，我一看，哎呀！只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的'魯銘，里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”，魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄，既然如此，他怎能容忍一個女流之輩的如此羞辱？于是，魯銘火起，大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢，使勁全身力氣一拳朝陳麗打去，陳麗一讓，使魯銘險些栽倒地上了。陳麗趁此機會來了個天王蓋地虎，一雙拳頭在魯銘的背上直插下來，魯銘大怒，飛起一腳朝陳麗狠命踢去，陳麗哎喲一聲倒在地上，魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉，一個鯉魚打挺站起來準備來一腳鴛鴦腿，而魯銘手疾眼快，將陳麗的腳抓住了，陳麗用力一抽，魯銘只得到一只鞋子，魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的喝彩聲響徹云霄，此起彼伏，免費觀看精彩武打。結(jié)果，老師終于來了，迅速制止，把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊，陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討，念檢討，搞了一節(jié)課。
從此兩人上課是背對著背，像個“北”字。
而時隔僅一年，今天的舉動于昔日相比，真是天壤之別！那時候，我們班常因一張草稿紙，一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個玩笑甚至只望一下，就能點燃爭斗的導(dǎo)火線觸發(fā)起戰(zhàn)爭的烽煙。粗俗的語言，鑄成傷人的匕首，“你做得出初一，我做得出十五”“來者不善，答者有余”，刀光劍影，殺氣騰騰，我們曾是巴爾干，我們曾是火藥桶。
可如今到了初三，人人心里都明白，我們一起的歲月已經(jīng)不多，“分別是明天的路，思念是生命的火”；我們的前方關(guān)山重重，敵陣森嚴，我們無暇顧及你我得失。有限的時空，注定你我必須攜手共進，讓爭吵成為歷史，讓刀光劍影一去不返，讓明槍暗箭不再重演……因為“相逢是首歌，歌手是你和我”！
相逢是首歌作文2
有沒有一首歌，能牽動素昧平生人的心弦;有沒有一種情，能改變萍水相逢人的命運。很多時候，最簡單的，才是最透徹的，最直接的，才是最真摯的。“如果心相通，隔著千里也握手，只要志相投，一生無緣夢也真�！彼晕蚁嘈琶恳粋�可遇不可求的緣分，我珍惜每一次來之不易的相逢。
“你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河------”如果沒有網(wǎng)絡(luò)，如果沒有偶然相遇的一次輕輕點擊，如果沒有莫名而來的彼此牽絆，如果沒有逐漸沉重的相互思念，那么，生活也許永遠會在平淡的寂靜中波瀾不驚。如果沒有相逢帶來的這一份驚喜，生命也不過是個簡單重復(fù)的機械過程。一份塵緣，能讓我們這些來自海角天涯、五湖四海的人相遇、相知或相愛，能使一些原本陌生的人結(jié)伴同行，朝夕與共，魂牽夢繞。緣分牽系著有緣人的手，緣分相伴有緣人的生命。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑------”優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤心田，一直喜歡這種淡淡的感覺，淡淡的淺笑，淡淡的問候，淡淡的.牽掛，淡淡的情意------任何繁花似錦的語言，一切曲折跌宕的情節(jié)，都是一種累贅。朋友相見，只須一聲問候，一個微笑，一個擁抱，一杯熱茶，就已經(jīng)是暖暖的了。
雖然明白彼此相隔遙遠，但心靈之間的溝通不受地域的阻隔，沒有世俗的牽絆。只要我們常懷一顆感恩的心，去感受靈魂與靈魂的對話，心靈對心靈的慰借藉，感受這一份無法觸及卻又真實存在的美麗。即使天各一方，也能聆聽到彼此的心跳，每次心跳/帶給我們的都是一種感動，一種溫暖，一種幸福，一種愉悅------
人生路上，有心相伴，就不寂寞。天涯相隔，彼此問不問都是顧念，見不見都不會改變�！胺謩e是明天的路，思念是生命的火�！睙o論未來如何，讓我們都只記取相遇的溫馨和美好，享受相逢帶來的欣喜和沉醉。相逢是首歌，心兒是永遠的琴弦，輕輕地撥動它，用你我的善良、真誠和執(zhí)著，彈奏一曲琴瑟和鳴的優(yōu)美旋律，如高山流水，若石上清泉，日日夜夜響徹在浩渺的時空，分分秒秒環(huán)繞在思念的心頭!
相逢是首歌。平凡的生活不再平凡，孤單的日子不再孤單，遙遠的距離不再遙遠。讓美麗的心靈之花開一路芬芳;讓我們輕挽手臂，一路同行，一路歡唱;讓你和我的相逢，譜寫一首歡快的歌，永恒的歌。
相逢是首歌作文3
你我有緣，茫茫網(wǎng)海中相遇在溫馨的空間。相逢是首歌，同行是你和我�；厥椎膭x那，仿佛穿越了時間的隧道，覓回了流逝的歲月中那一刻帶著激越音符的流光，有溫暖，有激情，有體諒，有幽默，我們用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光，譜寫了一篇篇友情的華章。
人活于世，離不開親人和朋友的呵護與牽掛，他們用溫暖織成一張網(wǎng)，在我們在憂傷時罩著我們。如果生活、前程、未來是一個完美的數(shù)字10000，那么親人無疑是1，朋友呢，他們是0，無限拉手，無盡可能。朋友也是親人，在精神的小草坡上，我們總能相遇，生命才因此完滿。
朋友是讓你常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛滿眼底的人；朋友是相伴你走過一段又一段的人生，可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟的人；朋友是想起時平添喜悅，憶及時陡增牽掛的`人。
有朋友，有了朋友的愛，有了對朋友的愛，是件十分溫柔的事。有時候，不經(jīng)意會想起一個又一個朋友，想起經(jīng)歷過的許多事情，那種溫柔會立刻包圍你，讓你迷醉，讓你為之感動。
朋友不是一段永恒，只是生命中的一個過客，但是，會因為緣起緣滅而使我們的生命美麗起來。有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的歲月里，心情的天空就不會飄雨，心就不會濕潤。
朋友之間并不是沒有秘密，朋友的相處，不必朝朝暮暮，朋友之真，是在相視一笑時的心意相通，我們也不必期望朋友徹底了解你，理解你，只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個人都希望能功成名就，但是每個人都希望有朋友。
相逢是首歌作文4
時光荏苒，暮然回首時，看到了一片大好風(fēng)景，似曾相識。此刻，一切都靜止，只剩下心跳在耳際回放，那么清晰。溫習(xí)著這么多天里，人間為迎接新年而愉悅的氛圍：若不是這一次團圓，或許這溫暖我們依然不能感覺到；若不是這一回歸來，或許家人的叮嚀永遠不會讓異鄉(xiāng)的他們歸心似箭……與新年牽手，相逢是首歌，這么多天的快樂，便是這首歌中，靈動的音符。
相逢是首歌，我會哼唱著它，期待下一季春天來臨時，我們原點再見，風(fēng)景依然。如果，這一年一次的會面是一份禮物，那么它便是關(guān)于溫暖的禮物。置辦年貨的幾天里，我看到了人們心底最真實的快樂與幸福，這些情愫都渲染在眉宇間的微笑中。哪怕是未曾謀面的人們，也會彼此送上一句問候、一聲“新年好”，這句話在耳際已經(jīng)傳來太多遍，聽上去卻依舊那么莞爾，不是嗎；掃塵的小年里，又感受到了家人之間不需言語的祝福，一個笑容，便是無言中訴說著幸福，一起忙活得大汗淋漓，再看窗明幾凈的房間，快樂油然而生；還有年貨一條街上素不相識的老板，哪怕不去采買他櫥柜中的年貨，也會送上燦爛的笑顏，音容笑貌，依然歷歷在目……這些新年贈與我的回憶，我會珍藏在心。待歲月蹉跎芳華時，我依舊可以在腦海中回放，那將是一份珍貴的紀念。
于是，20xx的新年，我與你華麗相擁。相逢是首歌，我們這首歌，唱出了歡樂、唱過了草原、唱響了明天……曲譜上的音符，每一個都是幸福的記號。小女孩，若我們今日再相會，你會不會記得我？那日，我就是用與此刻同樣的目光，目送你牽著爸爸媽媽的手，撒嬌遠走。多年后，也許你的記憶中再沒有那天稚氣的笑顏，但別忘了，那天的回憶，姐姐也為你保留，這是相逢歌中，快樂的音符。老爺爺，此刻的您，應(yīng)該還在年貨一條街中大聲吆喝著自己櫥柜中的商品吧，您那天對我說了一句“新年好”，語調(diào)還在我心底旋轉(zhuǎn)，是一份樸實的祝福，那份樸實，永遠銘刻在了腦海中，經(jīng)年過后，我依然會認出您來，只有一面之緣的親切，這是相逢歌中，蒼勁的`音符。還有冰雕上鐫刻的新年祝語，那是我見過的，最神奇的禮物。將每一份祝福都凝聚在這方冰塊中，待來春冰雪消融，祝福也隨著水流而深埋大地，成為黑土地的滋養(yǎng)，期待來年的冬天再次綻放。
這是相逢歌中，溫暖的音符。太多太多的回憶纏繞在心頭，蕩漾在筆尖，我欲將它們一一呈然紙上，卻發(fā)現(xiàn)原來幸福多到，紙張已不能完全承載。也罷，就讓我將那些記憶最深的相逢寫下，就讓我將那些不精雕琢卻渾然天成的音符記錄，它們是這首歌的靈魂，它們是回憶的中心。我想象著，多年過去，當(dāng)韶華一去不返時，我依舊可以將珍藏在心底的它們拿出來，感受溫暖依舊，雖然人已不知何去，但風(fēng)景卻永遠靜止……我沿著回憶的中心旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過了已不知幾度春秋，暮然回首，原來這些珍貴一直并未遠走。我們在原點相會，相視而笑……韶華鏡中池，銘刻那首詩；諾言當(dāng)年許，與君再唱當(dāng)年曲……
相逢是首歌作文5
與你們相遇，真好。
——題記
父母頌歌
秋夜，我輕輕地來到了這個世界，伴隨著我的第一聲啼哭，我與你們相遇了。
我牽著父親粗糙的大手左搖右晃地學(xué)著步子，跟隨著母親咿咿呀呀地學(xué)著漢語，騎在父親的肩上開心地拍手，聽著母親每晚必講的睡前故事。我知道，我是世界上最幸福的小孩。
啊！父親，您用您厚實的雙手，給了我無言的鼓勵。您用您寬厚的'雙肩，支撐著我們的家。啊！母親，您用您細柔的話語，撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷，您用您慈愛的目光，給了我無限的動力。
父親，母親，與你們相遇真好。
粉筆敬歌
六月，夏風(fēng)吹走了花兒，帶來了炎陽，翻滾的熱浪卷入了課堂。課堂上，老師激情有力地講著要點，在黑板上盡情地譜寫自己的樂章。
老師的臉龐滑下了豆大的汗珠，身上潔白的襯衫，已被汗水浸濕了一半，干涸的喉嚨像似要冒火一般，喉結(jié)不安地上下律動，發(fā)絲上帶著水珠，隨之?dāng)[動，我在課堂上認真地聽著老師說的每一個細節(jié)。我知道，老師在盡自己的全力，教好每一個學(xué)生。
��！老師，您用您在自己的青春年華，盡力地揮灑著汗水，培育我們。您用您嚴厲的言語，激勵我們，讓我們成長。
老師，與你相遇，真好。
��！父親，感謝您哺育了我，讓我茁壯成長。��！母親，感謝您給予了我生命，讓我來到這個美麗的世界。��！老師，感謝您教給我知識，讓我明白世界的真善美。
與你們相遇，真好！就像一首美麗動聽的歌，它讓我的生活充滿快樂、幸福。感謝你們，這首歌我會一直銘記、傳唱！
相逢是首歌作文6
“相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執(zhí)著。”相逢是美麗的，相逢是快樂的，相逢是幸福的。因為有緣才相逢，因為相逢才有緣。而與我一同走在這漫長人生道路上的人，就是我那一位位好老師，那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗�！笔堑模蠋煂⑺麄儺吷木�，都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經(jīng)驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創(chuàng)作。所以，那時我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學(xué)會適應(yīng)；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規(guī)的考試就來不及了，那你就吃大虧了�！庇谑俏椅×私逃�(xùn)，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責(zé)。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口干舌燥。后來，還有一位女同學(xué)聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場奧數(shù)比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發(fā)火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的'前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學(xué)校增光添彩……
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執(zhí)著……
相逢是首歌作文7
我純真可愛的孩子們，不久你們就要告別生活了六年校園。六年來，我們在一起，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個導(dǎo)游，在與我的團隊一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在我與你們的又好相識，真心相知后，你們卻要各奔東西了。因為遠方還有更為美好的景致在等待著你們。車子啟動，你們趴在窗口朝我揮手，我也同樣揮手，心里默念對你們的祝�！业暮⒆樱Ｄ銈�?nèi)松穆猛疽磺邪埠?
人生就是這樣聚散離合,來去匆匆.,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂.我們互相欣賞,彼此信賴.太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝.
感謝你們,我可愛的孩子.或許我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠;或許我過于實際,距離你們心目中的浪漫也許很遠,但是,我所傳遞的是真實的情感,你們看到的是真實的老師.
感謝你們,我善良的孩子.從你們甜甜的笑容和對我的愛中,我感受到了作為教師的'圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般的綻放.
感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來的文字,讓我看到了一個純情的世界.“相逢是首歌,相聚是種緣”.這是我們的約定,永遠的約定.
感謝你們，我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中，我感受到了作為教師的圣潔和美好，讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們，我聰慧的孩子，那些從你們心里流淌出的來的文字，讓我看到了一個清純的世界。
“相逢是首歌，相聚是種緣�！边@是我們的約定，永遠的約定。
相逢是首歌作文8
在家休息閑暇之余打開音響，一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑�！钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng)，吹進我心中……
是啊，短暫的人生里，有多少相逢；大千網(wǎng)絡(luò)，又有多少相遇。千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨天天隔一方毫不相干，今天握手相會竟成了好友；昨天還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星，今天朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無論你走到那里，都有幾個熟悉的名字；無論你有多少喜怒哀樂，總有幾個朋友可以衷腸訴說，相逢給人生帶來友誼，友誼給人生帶來歡樂。
獨行在人生路，誰不想相逢多多，坎坷在紅塵里，誰不想相逢是首歌。
相逢是首歌，用你的智慧，你的經(jīng)驗，你的感悟，化做一屢屢陽光，給朋友帶去溫暖，帶去光明……你的心就永遠象年輕的太陽；
相逢是首歌，用你充滿熱情的手，真誠的心真摯的情，讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠，信任換取信任，坦蕩營造坦蕩……
相逢是首歌，用你的善良，你的寬厚，你的忠誠，你的執(zhí)著。輕輕的撥動心兒的琴弦，彈出一段美好的旋律。
相逢是首歌，生活中平添了多少樂趣，心海里陡增了多少蔚籍，一個人再沒有孤單寂寞，千山萬水再沒有了是距離。
玩網(wǎng)不恭者，相逢難成歌；虛情假意者，相逢不是歌；趾高氣昂者，相逢遠離歌；內(nèi)心陰霾者，相逢永遠沒有歌。
不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你付出的是陽光雨露，一樣會有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧，只要你有著對友誼的渴望，一樣可以高山流水，和諧琴瑟。
忘掉你的身份，忘掉你的'年齡，忘掉你的卑微，忘掉你的顯赫，忘掉現(xiàn)實的許許多多把你和我當(dāng)作一個小小的音符，讓相逢來組合最美好的音樂，歌唱昨天難忘的歲月，歌唱明天美好的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的點點收獲。
網(wǎng)絡(luò)舞臺，讓你和我的相逢，譜寫一首歡快的歌，一首難忘的歌。
相逢是首歌作文9
“你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河”，每當(dāng)這悠揚的樂曲在耳邊飄過，那溫馨的一幕就會浮現(xiàn)于我的眼前……
那個冬日的午后，陽光明媚如春日。我們一群小學(xué)同學(xué)相聚在母校的門口。畢業(yè)后，曾經(jīng)朝夕相處六年的“死黨”們，已經(jīng)很少相聚了�；叵肴ツ晗娜针x別時，大家那灑淚惜別的場景猶在目前呢！
雖然半年未見，時光之河卻并未絲毫沖淡我們友情的濃度。一見面，大家就開始談天說地，興奮不已�？粗粡垙垷崆檠笠�、燦爛如花的面孔，我竟然沒有一點陌生的感覺，只覺得一絲絲暖意在心河漸漸蕩漾開來，多么熟悉的默契，多么久違的溫馨……
我的知心好友子瑩也如約而至，依舊是清爽的馬尾辮，活潑的眸子，調(diào)皮的笑容，一舉一動朝氣蓬勃。我們之間曾有過怎樣的默契呵，那美麗的菁菁校園里，哪一個角落沒有留下我們快樂的身影！朗誦比賽上的成功搭檔，考試前充滿鼓勵的眼神，操場上的奔跑嬉戲……都遠去了，隨著我們飛逝的童年！
徜徉在母校悠長的林蔭道上，感覺是那么熟悉而溫馨。我們敞開心扉，談學(xué)習(xí)，談老師，談自己的新朋友，校園里時不時灑下一串串銀鈴般的笑聲，時光也仿佛不再流逝……
快樂的時光總是短暫，轉(zhuǎn)眼已是夕陽西下。分別時分，她緊緊握著我的手，鏗鏘有力地說：“莉婷，我們一定要為夢想而努力，相信在不久的將來，我們一定會在相會莞中！”望著她無比清澈而堅毅的眼神，我的心中涌動了一股全新的力量_為了美好的明天，為了我們純潔而真摯的'情誼，我必須自強不息，展翅高飛！
“嗯，加油，向夢想飛翔！”燦爛的霞光映紅了一張張青春的笑顏，兩雙尚顯稚嫩的小手緊緊握在了一起，眼睛與眼睛的交流，心靈與心靈的碰撞……
她莞爾一笑：“我們不僅播下了友誼的種子，還種下了學(xué)習(xí)的幼苗！”笑意從我們的嘴角蕩漾開去，那一刻，心空遼闊如大海，澄澈如晴空。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑”。時光如梭，歲月更迭，我深信，這顆種子，這株幼苗，一定會開花結(jié)果，茁壯成長！
相逢是首歌作文10
“相逢是首歌，歌里唱的你和我……”——題記
告別了無憂無慮的小學(xué)時代，轉(zhuǎn)身步入初中生活的大門，告別了親密無間的小學(xué)密友，轉(zhuǎn)眼間又有了一群新的玩伴。
還記得剛開學(xué)時，一天中午還是晴空萬里，可奈何天公的臉說變就變，下午第四節(jié)課，驟然間下起了傾盆大雨。放學(xué)時，看著同學(xué)們一個個撐著傘，穿著雨衣走了，我急得在教室里團團轉(zhuǎn)，不禁淚潸潸，汗潸潸了。這時，小紅出現(xiàn)在我的面前，她問我：“這么晚了，你怎么還沒回家��？”我說：“我忘帶雨具了，我家人一會兒就來送給我了，你快回家吧，天都要黑了�！薄斑@么晚了，你家人肯定不來了，你還是和我一塊走吧�！蔽以偃仆兄�，她卻一把把我拉到傘下，面對著這把小得可憐的傘，是無論如何都容不下兩個人的，我說：“還是你先回去吧，我再在這里等一會吧�！薄霸俨换厝�，你家人會擔(dān)心的，快走吧。”在這把葉片般大小的傘下，我沒有絲毫被淋到，而小紅卻有一半的身體淋在雨中，看到這一幕，我感到臉頰上有冰涼的液體滑過，是雨水嗎？不是，是淚！我把傘往她那邊挪了挪，心疼的說：“不要淋感冒了，明天還要上課呢！”我們兩個像兩只小雞一樣撐著傘，緊緊依偎著，我們聊著班里的事情，時不時，這把小傘下還傳出熱烈而奔放的狂笑聲，我們之間的友誼，也在不知不覺中持續(xù)的升溫。
到了十字路口，我們倆不再同路，我本想一頭沖出去，她卻又一次拉住我，說：“再等一會兒�！彼沁叺腵綠燈亮了，她把傘塞到我的手中，沖到雨里，回頭笑著對我說：“再見，我要回家了�！甭放曰ò晟⒙湟坏�，再也沒有昔日的絕代芳華。
相識是人生的緣分，是彼此交往的開始。我們之間的友誼，是相識的花結(jié)出的果實。
“相逢是首歌，歌里唱著你和我……”
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