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用心去愛作文
用心去愛作文1
我第一次見到六月的時(shí)候,我只是覺得她是一個(gè)特別乖巧溫柔的女孩子,并不擅言談沉默的樣子,讓人感覺非常安靜,就好像在桌上擺放的花瓶,寧靜而又讓人感到舒心。
可是后來經(jīng)過相處之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)非常有個(gè)性也非常有主見的女孩子,她只是擅長(zhǎng)隱藏自己的情緒,還有想法不愿意讓別人看到,因?yàn)橐婚_始的時(shí)候他非常敏感和多疑,他害怕別人對(duì)自己指手畫腳,害怕別人對(duì)自己重傷和那些惡意的評(píng)論,所以他選擇了這樣一種方式,把自己的所有一切都隱藏在了厚厚的龜殼里。
但即便是這樣,他的所有一切仍然非常吸引我,令我非常著迷。
我能夠看到在月亮升起的時(shí)候,他的眼睛是發(fā)亮的,也許一開始的`時(shí)候在等公交車,他并沒有想著要去某一個(gè)地方,但是卻想著流浪其實(shí)也是一種美。他看到美麗的天空的時(shí)候,會(huì)常常拍下一張照片來,即便是覺得沒有什么意義,但仍然覺得這種美是刻骨銘心又非常驚心動(dòng)魄的。
以前的時(shí)候我總是不能理解這樣的感情為何如此豐富,這樣的感嘆為何如此隨心所欲,可是后來看到他寫下的文字,我好像就明白個(gè)大概了,有一些人有一些事情,這些東西是天生而來的,根本就不是因?yàn)槠渌嗽谂赃呎f什么話,所以才會(huì)影響到他們的人生,因?yàn)樗械囊磺卸际侨绱撕?jiǎn)單而又刻意,但是這一切又顯得如此余生。相聚來又好像是巧奪天工的大自然的塑造。
有的人就是有著感情豐富的動(dòng)態(tài),有的人愿意把這一切都收藏起來。
其實(shí)這一切本來也就無可厚非,只要我們用心去愛。
用心去愛作文2
魚兒自由自在地嬉戲,是對(duì)大海的感恩;嫩芽吐出一片片綠葉,是對(duì)大地的感恩;努力讓自己發(fā)光,是我對(duì)你的感恩
——題記
“烏鴉反哺”的故事一直給我很深的感觸。烏鴉在母親的哺育長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,他的子女就四處去尋找食物,西安回來,嘴對(duì)嘴的味道母親的口中,回報(bào)母親的.養(yǎng)育之恩,并從不感到厭煩。
烏鴉——一種通體潦黑、面貌丑陋,遭到人類普遍厭惡,正是這種等不了大雅之堂,入不了水墨丹青的小鳥,卻用自己的行動(dòng)詮釋著人類最溫暖的親情。
看著烏鴉,想著自己,心里的慚愧有感而生,連烏鴉都懂得回報(bào)母親的愛,更狂我呢?
每次和同桌交談,他都會(huì)說她媽媽不給她買這個(gè),買那個(gè),她們的意見怎么的不和,她們又怎么吵得不可開交……
再看看自己,母親每天早上都給我收拾書包,叮囑我別忘了這個(gè),別忘了那個(gè);每次怕我不吃早飯,就會(huì)把飯端到床邊;不論我要什么,她都會(huì)盡量滿足。她對(duì)我的愛簡(jiǎn)直到了溺愛的地步,她做的還不夠嗎?可我呢?
一次次的頂撞,一次次的不理解,一次次的傷害她,一次次的回絕了那可愛我的心。
“可憐天下父母心”,作為一個(gè)孩子,或許我永遠(yuǎn)不會(huì)理解這句話?墒俏覀兌伎梢泽w會(huì)得到她們那不求回報(bào)的付出。只有他們才會(huì)用比海洋更寬闊的胸懷一直包容著我們、兩節(jié)著我們,可我們卻不知曾經(jīng)無數(shù)次的說不知情重的話,已深深刺傷他們的心,但他們都選擇在獨(dú)自承受,只為了把愛留給我們、回首過去,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),可是,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜,或許并不晚。
讓我們用心去愛,用心去了解我們的父母,用心去理解他們與眾不同的愛,更要用心去愛她們的百般呵護(hù)。不要因自己的一點(diǎn)點(diǎn)無知、一點(diǎn)點(diǎn)幼稚,讓世界上最偉大的愛與你擦肩而過。
愛就是那無形的風(fēng),看不見,摸不著,只有心才能感受到。
用心去愛作文3
國慶只放了五天假,當(dāng)別人還在享受假期的快樂時(shí),我已經(jīng)開始那機(jī)械性的工作生活。換了以往,我肯定心里會(huì)憤憤不平,且會(huì)很羨慕那些放長(zhǎng)假的人?墒,現(xiàn)在的我,更喜歡上班,而不是放假。原因是,現(xiàn)在我是一個(gè)人生活,假期越長(zhǎng),我反而越寂寞。
說了,也許會(huì)有些人鄙視。我沒有多大的夢(mèng)想要賺多少錢,也沒有多大的上進(jìn)心,說想要做老板什么的,我更關(guān)心的是,能有一個(gè)人,靜靜地陪著我看日出日落。有愛,比其它的一切都重要。有自己喜歡的人在身邊,哪怕只放一天假,自己都會(huì)覺得很開心。一個(gè)人孤單地過假期,哪怕放一年半載,自己都不會(huì)感到任何的快樂,反而覺得這是一種煎熬。當(dāng)然,你也可以說這是心態(tài)問題。有些人,一個(gè)人過日子,照樣有滋有味。我想,那是暫時(shí)的,時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)孤獨(dú)。人需要愛情,可是愛情又不是隨便就能得到。這需要自己努力爭(zhēng)取,也需要自己努力等待緣分的到來。愛情也不是全部,親情友情又是如此地重要。國慶五天,我見了三個(gè)最好的兄弟。時(shí)間雖短,但是其間的溫暖,可以伴我度過人生每一個(gè)寒冬。秋天,再次悄無聲息地來到。這個(gè)我最愛的季節(jié),希望能給自己帶來豐收的喜悅。工作上,壓力越來越大,以前害怕壓力的我,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢習(xí)慣。有壓力才有動(dòng)力,希望自己能提起精神來,讓自己的事業(yè)更上一層樓。其實(shí),所做的這一切,都不僅僅是為了錢,為了填飽肚子,更是為了心中那份至真至誠的愛情,至少我是如此。這種愛,可以推廣到親情的愛,友情的'愛。如果能為這份愛而努力,我想就能過得幸福!
昨晚重看了周星馳的《大話西游》,再次看了那段搞笑的經(jīng)典對(duì)白:“曾經(jīng)有一段真摯的愛情擺在我的面前,我卻沒有珍惜,直到失去才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)對(duì)那女孩說三個(gè)字:我愛你。如果非要在這段愛情前加個(gè)期限的話,我希望是一萬年!边@句對(duì)白,他說了兩次,一次是為了取回月光寶盒時(shí)所說的謊,一次是當(dāng)真正體會(huì)到了這句話的真諦時(shí)講的。第二次,他的告別,給人的感覺已經(jīng)沒有了任何的笑意,反而是深深的感觸和震撼。里面還有一句話,同樣讓人難忘:“以前我看事物是用肉眼去看。但是在我死去的那一剎那,我開始用心眼去看這個(gè)世界,所有的事物真的可以看得前所未有的那么清楚”。這一切似乎說明,要珍惜所擁有的愛情,要用心眼來看待一切事物。
假期過去了,枯燥單調(diào)的工作生活又回到了正軌。只要待在這個(gè)世界一天,我們就難免要面對(duì)這一切的酸甜苦辣。與其埋怨和傷感,不如踏踏實(shí)實(shí),盡其所能去做好自己的本分。而對(duì)于愛情,自己能做的,莫過于耐心地等待緣分或機(jī)會(huì),該出手的時(shí)候就出手,且絕不輕言放棄。對(duì)于廣義的愛,自己則要用心去感受和維持,這樣,自己才能真正體會(huì)到幸福!
用心去愛作文4
父母愛不愛孩子?當(dāng)然愛!但許多滿腔愛心的父母的教育效果并不是很好,有很多甚至是很差!任性,自私,好吃懶做,不懂得關(guān)心父母的孩子不在少數(shù)。這是為什么?
老師們愛不愛學(xué)生?當(dāng)然愛!但不少愛心十足的老師的教育效果,也是很難讓人滿意的!厭學(xué),叛逆,不遵守紀(jì)律,不尊重師長(zhǎng)的學(xué)生多不勝舉。這又是為什么?
愛是人的基本能力和基本需要,愛是人生第一要素,沒有了愛,人生的一切就都沒有了根基。但愛不能涵蓋一切,比如方法、管理、智慧等等。沒有了方法、管理和智慧的愛,有時(shí)候會(huì)收效甚微甚至適得其反。在教育工作中更是如此。
贊可夫曾經(jīng)說:“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎最重要的品質(zhì),就是要熱愛兒童!毙闹幸袗郏靼兹绾稳。
愛孩子,首先必須要學(xué)會(huì)尊重。
我們必須要懂得尊重孩子,我們必須明白,孩子有孩子的現(xiàn)實(shí)世界和屬于他們自己的未來。無論家長(zhǎng)還是老師,都不能以自己價(jià)值觀、人生觀來衡量孩子的世界或者決定他們的選擇。家長(zhǎng)和老師的作用在于在必要的`時(shí)候適時(shí)地給孩子提出合理的建議,給予孩子適度的指導(dǎo)。我們只有懂得了尊重孩子,才能夠真正地激發(fā)孩子心靈深處的巨大潛力。魏書生老師曾經(jīng)說:“用學(xué)生心靈深處的能源,照料學(xué)生的精神世界,是最節(jié)省能源的方法!倍鴤ゴ蟮慕逃姨K霍姆林斯基更告訴我們所有的教師們:“只有能激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!
愛孩子,還要懂得不同年齡段、不同性格和不同性別的孩子需要的愛不同。
只有弄清楚孩子們需要什么樣的愛才能給孩子們他們真正需要的愛。只有當(dāng)愛的需要和被愛的需要達(dá)成統(tǒng)一才能形成真正的愛。比方說,對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的小孩子,我們老師可以經(jīng)常摸摸他們的頭,摸摸他們的小臉,甚至可以經(jīng)常的擁抱一下,或者親一下他們,這些親昵的小動(dòng)作足以是孩子們體會(huì)到我們的愛。但如果這些小動(dòng)作用到初中高年紀(jì)或者高中生身上,他們未必接受。同樣,對(duì)于不同性別、不同性格的學(xué)生,我們施愛的方法也應(yīng)當(dāng)是不同的。
愛孩子,更要注意把握度和距離的問題。
過于感性和過于理性的愛都不可取。過于感性的愛往往成為溺愛,容易使孩子們嬌縱,而過于理性的愛,又往往使孩子們感覺不到,因?yàn)楹⒆觽儺吘惯是小孩子,他們未必能真正明白我們的良苦用心。距離的問題同樣不容忽視,因?yàn)槿藢?duì)獨(dú)立的需要是很強(qiáng)烈的,特別是我們那些正處于成長(zhǎng)過程中的中學(xué)生們,他們內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望恐怕就是獨(dú)立了。在很多家庭中,父母管地越多孩子似乎就越叛逆,越不聽話,大概就是這個(gè)道理。過近的距離容易扼殺孩子的獨(dú)立性,因?yàn)檫^近的距離容易使父母對(duì)孩子的愛變成對(duì)孩子的控制。但每一個(gè)孩子都是不喜歡被控制的。距離過遠(yuǎn)同樣不可取,過遠(yuǎn)的距離容易是孩子和我們過于疏遠(yuǎn),空間的疏遠(yuǎn)還好說,心理上的疏遠(yuǎn)就難辦了。如果孩子們從心理上和我們疏遠(yuǎn),我們就無法真正的了解他們更談不上理解和教育了。
最后,愛孩子就應(yīng)該教孩子學(xué)著去愛別人。
《圣經(jīng)·新約》中有這樣一句話:“你想讓人家怎樣待你,你也要怎樣待人家。”我們一定要明確地告訴孩子們,愛與被愛是相互的,要想得到別人的愛,就必須首先學(xué)會(huì)去愛別人。一個(gè)不懂得愛的人,在現(xiàn)實(shí)生活中是無法真正體驗(yàn)到生活的樂趣與幸福的。而一個(gè)體會(huì)不到愛與被愛的幸福的人,是無論如何也算不上成功的!
愛不是控制,不是代理,不是占有;愛是關(guān)懷,是理解,是寬容。蘇霍姆林斯基有一句話:“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們!弊屛覀円源斯裁,學(xué)會(huì)真正的愛我們的孩子們吧!
用心去愛作文5
愛,讓世間的一切都變得那樣美好;愛,讓灰蒙蒙的天空瞬間收斂了它那令人生厭的面容;愛,讓生活中的磨難都成為一種享受;哎,讓人生中的一切不平都顯得那么微不足道。所以,我用心去愛,去愛那世間的一切。
我用心去愛,去愛那愛我的人。生活中有許多人陪伴在我們身邊,愛著我們?墒,有許多“愛”都被我們無情的丟在了一邊,卻沉浸在自以為是“真愛”的漩渦里。父母的愛,老師的愛對(duì)我們是那么寬容,他們包容著我們所有的任性,所有的不理解。但唯獨(dú)這兩種最用心的愛,是最容易被人忽視的。所以,我用心去愛,只有用心,才能感受到別人感受不到的愛。
我用心去愛,去愛那自己真正愛的事情。一堆堆似山的課本,一張張潔白的試卷,一句句老師的催促。如同那冰雹似的從天而降,壓得我們直到窒息。不過,這真的是我們想要的嗎?不,不是這樣。我們真正想要的`是自由自在的在屬于我們自己的一片天地中過著屬于自己的生活。青春,你能不能放慢你的腳步,不要讓我們那么累?青春,你能不能停下,仔細(xì)聆聽屬于我們的聲音?青春,請(qǐng)你留一點(diǎn)時(shí)間屬于我們好不好?我用心去愛,所以我會(huì)去尋找青春中不為人知的秘密,去尋找忙碌青春中的快樂,去愛那自己真正愛的事情。
我用心去愛,去愛那青春留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我用心去愛,去愛那四季的變幻莫測(cè);我用心去愛,去愛那一切的一切。
用心去愛作文6
架著一副圓圓的眼鏡,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛,額頭上有一道閃電形的刀疤,穿著像煤炭一樣黑的斗篷。
他就是在魔法界大名遠(yuǎn)揚(yáng)的哈利波特,也是我們最喜愛看的一部科幻小說里的主人公。論勇氣,他在一次又一次的冒險(xiǎn)中勇敢地站了出來,準(zhǔn)備抵抗任何困難,面對(duì)死亡,他毫不猶豫地站起來,準(zhǔn)備好魔杖,向前走去論名聲,在從小就受到大家的崇拜、羨慕;論智慧,他在一次次的災(zāi)難中像一個(gè)推理家一樣想出辦法來,在與伏地魔的戰(zhàn)斗中百戰(zhàn)百勝,讓伏地魔異常憤怒,決心要?dú)⑺浪,但卻以失敗而消失在這個(gè)世界上。
伏地魔并不懂得愛。愛,是在哈利的母親莉莉波特千方百計(jì)地保護(hù)他時(shí)所產(chǎn)生的'巨大力量;愛,是朋友在哈利失敗時(shí)給哈利的一聲問候;愛,是阿不思鄧不利多在生死關(guān)頭時(shí),為了保護(hù)哈利而產(chǎn)生的一絲溫暖。伏地魔卻不懂愛,當(dāng)食死徒們給他建議時(shí),伏地魔一聲怒吼,讓食死徒們膽戰(zhàn)心驚,伏地魔因沒有計(jì)劃而失敗,當(dāng)他復(fù)活時(shí),還貪婪地攫取了哈利的血。后來,哈利獲得了勝利,這全都因?yàn)閻蹛鄣谋憩F(xiàn)無處不在,當(dāng)你迷路時(shí),有人指引你;當(dāng)你生病時(shí),有人照顧你;當(dāng)你摔跤時(shí),有人攙扶你;當(dāng)你傷心時(shí),有人安慰你。
有一次,我因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)借了書不還的事而憤怒,鈴上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。我怒氣沖沖地回到了座位上,用力翻開本子,不耐煩的抽出了筆,同桌陳磊見狀,就關(guān)心地問我怎么了,我沒理會(huì)他,還在生氣。我的小助手石佳轉(zhuǎn)過頭來,將情況一五一十地告訴了他。他聽后,便安慰我道:沒事的,大不了你用借書記錄本上的名字一個(gè)一個(gè)的對(duì)照,讓他們還不就行了。如果他們沒有帶,讓他們下午或明天還回來就行了嘛!于是我不生氣了。過了幾天,大家都還了書,我眉開眼笑,心想:謝謝你,陳磊。
同學(xué)們,相信你身邊也有類似的事情發(fā)生吧!讓我們用心去愛別人吧!
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