難忘的鋼琴考級(jí)作文
難忘的鋼琴考級(jí)作文1
漫長(zhǎng)的暑假，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。一道流星劃破了黑夜的寧?kù)o，留下了一道炫目的光輝，就像暑假我的這件難忘的事情。
在學(xué)校的時(shí)候，鋼琴老師就鼓勵(lì)我們這些學(xué)鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去考級(jí)，見(jiàn)見(jiàn)世面，以免在以后的考試中因?yàn)榫o張而不能正常發(fā)揮。雖然僅僅是三級(jí)，我們也是非常緊張。
因?yàn)槭堑谝淮螠?zhǔn)備去參加大型鋼琴考試，所以我們一定要提前有所準(zhǔn)備。在學(xué)校的'時(shí)候，老師就已經(jīng)費(fèi)心地給我們加小課，解答各種疑難困惑，并讓我們多多練習(xí)�？技�(jí)就考三首曲子，我在學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)彈會(huì)了兩首。時(shí)間很充足，所以暑假前段時(shí)間我就保持松弛的狀態(tài)去練習(xí)第三首曲子和復(fù)習(xí)前兩首，大部分時(shí)間去玩耍和做其他的事情了。半個(gè)多月后的一天，鋼琴老師讓我去學(xué)校給她過(guò)一遍。老師聽(tīng)后說(shuō)我彈得很不好，對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。回來(lái)以后，我就努力的去彈琴，經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，終于彈好了這些考試曲子。當(dāng)我再次給老師呈現(xiàn)這些學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，老師笑了。
考試那天，我懷著激動(dòng)、興奮和緊張的心情坐上了去洛陽(yáng)的汽車(chē)。我們提前一個(gè)多小時(shí)到達(dá)了考場(chǎng)。快該我上場(chǎng)了，我的手哆嗦個(gè)不停，看來(lái)心理素質(zhì)還是不太好。好在旁邊的同學(xué)一直鼓勵(lì)我，我感覺(jué)好多了。
一會(huì)兒，里面的人叫我的名字，我慌忙進(jìn)去。由于緊張，我上來(lái)就絆了一下凳子，感覺(jué)更加不自然了。鋼琴考試的第一項(xiàng)是彈音階，在家彈得非常熟練的我，到了這上面卻變得手忙腳亂。第一個(gè)曲子剛開(kāi)始就彈錯(cuò)了，只好重新開(kāi)始彈。之后我才回想起來(lái)，同學(xué)曾告訴我，盡管彈錯(cuò)了也要繼續(xù)往后彈。第一首曲子沒(méi)有彈完，老師讓停下開(kāi)始彈第二首，看著監(jiān)考老師們嚴(yán)肅的臉，我心里不禁又多了幾絲不安，接著第三首……不知過(guò)了多久，我終于完成了所有的曲子。沉重的鋼琴映出了我不知是因?yàn)楹ε鲁煽?jī)不理想，還是因?yàn)榫o張而焦慮不安的臉……不到一個(gè)小時(shí)，成績(jī)就出來(lái)了。只差一點(diǎn)兒是優(yōu)秀，雖然有些灰心，但這樣的成績(jī)也不辜負(fù)我的努力。畢竟是第一次，有一些緊張。我希望自己在將來(lái)彈五級(jí)、七級(jí)的時(shí)候能夠更好些。
考完已經(jīng)中午了，我們吃了飯。下午去洛陽(yáng)的亞龍灣水上公園玩。我非常喜歡玩水，就讓這些水沖刷掉剛才不安的情緒吧。在朋友的“詭計(jì)”下，我被大家坑下泳池，還有漂流池，驚險(xiǎn)又刺激……
晚上，我們坐上大巴回家。因?yàn)槔郏宜�。等我醒�?lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們下了車(chē)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D美餐，最后我?guī)е栵柕亩亲踊丶伊恕?/p>
仰望星空，我仿佛又看到了那顆流星劃過(guò)了頭頂，宛如一滴幸福的淚珠，寧?kù)o、祥和、又美麗。我難忘這顆流星——難忘的暑假洛陽(yáng)鋼琴考試。
難忘的鋼琴考級(jí)作文2
我的課余生活豐富多彩，彈鋼琴是我的愛(ài)好之一，為了檢測(cè)自己的鋼琴水平如何，我報(bào)名鋼琴四級(jí)考試。
考級(jí)的日子到了，媽媽帶我來(lái)到南壇的正和琴行，這里聚集了很多家長(zhǎng)和考生，工作人員行色勿勿，考場(chǎng)外拉著警戒線，給人一種不尋常的氣氛。大概過(guò)了十多分鐘，我和另外幾個(gè)考生被安排進(jìn)入考場(chǎng)等待，此時(shí)，我的心像裝了一只小兔子一樣砰砰地跳，不過(guò)琴房傳來(lái)的熟悉旋律讓我逐漸平靜下來(lái)�！斑@些曲子我都練得很熟練，只要好好彈就一定會(huì)成功的。”我一邊深呼吸，一邊給自己鼓勁。 輪到我了，我走進(jìn)房間，里面的冷氣讓我精神一振，我彬彬有禮地先向評(píng)委老師鞠了一躬，然后信心十足地走向鋼琴。我先彈了a大調(diào)音階，然后彈a大調(diào)瑟音，接著彈練習(xí)曲。原本我準(zhǔn)備好了四首練習(xí)曲，但評(píng)委老師只要求我彈三首。在彈練習(xí)曲和《送大哥》的時(shí)候，我怕彈快了效果不好，所以選擇中速?gòu)椬�，沒(méi)想到評(píng)委老師說(shuō)可以把節(jié)奏放快點(diǎn)�！堆笸尥薜膲�(mèng)》是我的絕活，正好評(píng)委老師提出要我彈《洋娃娃的夢(mèng)》的第二部分，這個(gè)部分的'節(jié)奏相當(dāng)快，我彈得非常流暢。終于，在步步高昂的琴聲中結(jié)束了考試。最后一個(gè)音符落下時(shí)，我一抬頭，恰好看到評(píng)委老師露出滿(mǎn)意的微笑。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)渾身輕松。
回首兩年多的學(xué)琴經(jīng)歷，每一首曲子都是從最初的陌生到最后的熟悉。學(xué)習(xí)前總有害怕，害怕指法太難，學(xué)習(xí)后總有擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)憂(yōu)練習(xí)枯燥�？墒�，拋掉這些幼稚的想法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要堅(jiān)持，什么都可以做到最好�；匚赌切┮蚓毲俣种赴l(fā)麻，胳膊發(fā)酸的日子，此刻的我不僅感受到了學(xué)琴的快樂(lè)，更體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。這真是一次難忘的鋼琴考級(jí)�。�
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