熱鬧的跳蚤書市作文

熱鬧的跳蚤書市作文1

　　哇!噢!他們在干什么呢?原來我們小學(xué)又要舉行跳蚤書市了呢!同學(xué)們都一蹦三尺高，特別興奮!

　　夜晚我翻來覆去，興奮得一夜都睡不著。第二天同學(xué)們帶著各種各樣的書，可老師卻說是下午第三節(jié)課才開始，唉，我們的心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來了，我們便拿著精心準(zhǔn)備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動，可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人沖過來要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來，真令人著急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書都快賣光了，不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。我來到一個地攤前，見到有那么多精彩的書籍，頓時愛不釋手，便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的`回答后，我便極為震驚!居然要20元!我說：“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷，扭頭就往回走，店主見了連忙拿著那本書本到我面前，氣喘吁吁地說：“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經(jīng)過我們?nèi)�組的勞動，掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!

　　讀一本書，收獲一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!

熱鬧的跳蚤書市作文2

　　今天，我們學(xué)校跳蚤書市又再一次開業(yè)了，我在書市上賺了很多錢。

　　這天，陽光明媚，我們在小操場開跳蚤書市，那里人山人海，從頂樓看下來，那些人像一群螞蟻，又像一鍋粥，還像很多米粒。

　　跳蚤市場開始了，我首先本來是沒有生意的，后來我覺得應(yīng)該是出價太高了，于是開始降價出售：本來《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的，降到3元賣了；《兒童畫報》原來出價10元，后改成5元賣了……

　　降價后，我的生意慢慢地變火了，我有了上次書市的經(jīng)驗，這次就會看好自己的`書，不會讓人偷偷拿走了，特別是很多人圍在我攤位前的時候。在書賣的最火的時候，我有點忙不過來，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒整理，真是忙不過來了呀！

　　等我賣到只剩下7本的時候，那7本怎么也賣不出去，我想了又想，終于想出了辦法，我只能做最虧本的的生意了，我大喊：“最虧本大甩賣，每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來買呀！”我又往四周看了看，每人來買，所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來，也許等回來就有生意了。

　　我去逛了一圈，有些人在看書，有些人在買書，有些人再討價還價，跳蚤書市的書可真是應(yīng)有盡有，熱鬧非凡呀！

　　最后，我把剩下的7本都低價大甩賣了。

　　今天，我在一年一度的跳蚤市場上賺了很多錢，共53元，今年的跳蚤市場真熱鬧呀！

熱鬧的跳蚤書市作文3

　　今天陽光明媚，學(xué)校舉辦了一個“跳蚤書市”活動。

　　這是我第一次在學(xué)校做“買賣”，我心里特別興奮，也特別緊張。開始賣書了，很快，我們這組來了第一位客人，他問：“這本書多少元？”我說：“這本書10塊錢�！蔽乙徽f完，他就爽快地說：“這本書我買了�！闭f完他拿出了10元錢，帶著書走了。

　　在接下來短短的幾分鐘里，我們又賣出了一本書。

　　我們的書很快一本本地被買走了，最后只剩下一個水杯了。這時候來了一位大姐姐，她說：“這個多少元�！蔽艺f：“五元�！贝蠼憬阏f：“送給我好嗎？”我想了下說：“不行�！�

　　大姐姐說自己很喜歡這個水杯，可是今天沒帶錢。她又說：“那你們先把水杯給我，明天我再把錢給你們，行嗎？”我想這當(dāng)然不可以，她如果拿了水杯明天不給我錢，我不是虧啦。

　　最后，我們把大姐姐回了，她失望地走了。

　　雖然這個買賣沒成功，不過最后我還是把水杯給賣了。

　　這次的'跳蚤書市讓我明白了爸爸媽媽賺錢很辛苦，所以我們不能隨便亂花錢！

熱鬧的跳蚤書市作文4

　　星期三，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們龍霞校區(qū)舉行了一年一度的“金秋節(jié)”圖書義賣活動。

　　我們選出了吸引客人來買圖書的人是佳程，再選出十二個孩子來堅守攤位，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在樓梯上爭先恐后，懷著無比激動的心情來到了樓下。

　　同學(xué)們迫不及待地在樓下桌子上擺滿各種各樣的'圖書，看上去眼花繚亂，目不暇接。

　　瞧！不一會兒功夫，佳程開始拼命地吆喝：“快來呀！快來呀！三（1）班跳蚤書市快樂大甩賣�！闭f這話時震驚四方，仿佛每個人全身的血液都開始沸騰起來。

　　很快，我的第一批生意來了，有一個小朋友看中了一本《查理九世》，他看到標(biāo)價是五元，立刻拿出五元遞給我，他翻了翻書，指著書本奇怪的問我：“里面怎么沒有解密卡呢？”我裝著沒聽見似的，若無其事地走了，我在心里猜想，如果我告訴了他，他會不會不買這本書呢？

　　我賣的第二本書是《森林報》，一個高年級同學(xué)看中了這本書，我見他眼珠子一動不動地盯著這本書，心里嘀咕著。他肯定很想買這本書了，可我還沒跟他說能便宜一點兒，方昕涵就立刻插嘴說：“其實這本書四塊錢也可以買�！薄昂冒　�！他欣然答應(yīng)了。

　　緊接著，我又賣了兩本十分精彩的書，我還去別的班買了三本自己喜歡的書。別的班雖然有送東西的活動，可還是沒我們班賣得格外火熱。班級里的書一下子就被學(xué)校里的同學(xué)們一掃而空。

　　收攤了，我們歡呼雀躍地回到了教室！老師喜悅地向大家宣布：我們賣出去的書總共有七百二十二元。教室里的同學(xué)們頓時喜出望外。

　　通過今天的義賣活動，從中我領(lǐng)悟出一個道理：大家要齊心協(xié)力，就能取得最后的勝利。

熱鬧的跳蚤書市作文5

　　“丁零零、丁零零”，隨著活動課鈴聲的打響，“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊伍來到了校園廣場，發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡。

　　首先，我把帶來的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來期待著有同學(xué)快點來買我的書�？墒�，等了好長時間也沒有一個人來買，心里感覺有一點點的焦急。這時看見旁邊的同學(xué)在大聲叫賣著自己的書，我也跟著大聲吆喝起來。不一會兒來了幾位同學(xué)，他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級市長》問道：“這本書賣多少錢？”我見到有同學(xué)想買，心里甭提有多高興了，連忙說：“不貴，6元錢一本，便宜吧！”他們聽了不愿意要，說：“太貴了！”“不貴，不貴，我買的.時候可要10元呢！”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇，終于賣出去一本了，心里可高興了。有了這6元錢，我也能到其他同學(xué)的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學(xué)在賣《幸福的鴨子》》，我翻了翻，覺得非常好，就買下了。

　　很快，活動接近了尾聲，大甩賣也開始了。我又想出了一個新點子，推出了“買二送一，買三送二”的促銷策略。果然，要買的同學(xué)多了起來，忙得我收錢都來不及。跳蚤書市結(jié)束了，我一共賣出了12本書，開心極了。

　　跳蚤書市給我提供了一個資源共享的平臺。同學(xué)們可以賣掉自己不需要的書，同時又可以買到自己喜歡的或需要的書。跳蚤書市的開展，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這樣鍛煉的機(jī)會。

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