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沉重的書包作文

時間:2024-07-04 00:57:48 好文 我要投稿

沉重的書包作文10篇

沉重的書包作文1

  城市里,慘白的月光下,在某家一個小小的房間里傳來著一個母親撕心裂肺的喊聲:“我的兒子呢?他怎么不見了呢?”“別吵了,再吵兒子也不能回來!不如去警察局去看看他去哪兒了吧,警察會調(diào)監(jiān)控的。不會給拐走了吧?”

沉重的書包作文10篇

  于是這對父母來到了警察局。警察打開了監(jiān)控,打開他們家街頭的攝像頭錄的視頻。經(jīng)過長時間的觀察,他們終于見到了兒子焦急地跑出來,跑到公交車站,坐上497路公交車!497路公交車能去哪兒?”“去鐵蛋家的村子……兒子不會跑那兒去了吧?”“應該是了,繼續(xù)跟隨公交車的行跡搜!”半個小時過去了,他們看見兒子下了車,真的跑進村子里,敲了鐵蛋家的門,進去了!叭フ宜!”這對父母激動地說。

  此時,鐵蛋家里的院子里,鐵蛋和表哥一邊喝茶一邊聊天。表哥抬頭看了看月亮,皎潔的月光灑在他的臉上,情不自禁地說:“看到月亮,我就想家了……”話一出口,他就后悔了。他有一個秘密!但沒時間等他反悔,鐵蛋立刻插話:“你想家?為什么那么晚來我家?我想這個問題很久了,你怎么來了?”表哥吞吞吐吐地說:“我……今晚在你這……暫宿一晚,父母有事,讓我過來……”聲音明顯不自然。鐵蛋心想:表哥怎么了?怎么那么怪?一定要弄明白他想干什么?幢砀绲.動作,像賊一樣……

  睡覺了。鐵蛋瞇著眼,盯著表哥的一舉一動?杀砀绨舶察o靜地躺著,像雕塑一樣。終于,鐵蛋有點累了,正準備翻身去睡覺,卻聽見“吱呀”一聲,表哥起床了!鐵蛋努力克制住自己激動的心情,只見表哥抓起他的書包,打開臥室后門,吃力將大書包拽出來,把書包扔進泥潭,等書包陷進去,慌忙地跑回來,關上門,躺上床,睡覺了。鐵蛋看完那驚悚的一幕,心中忐忑不安的想:他為什么扔了書包?沉重的書包中有什么不為人知的秘密?

  突然,響起了一陣敲門聲。鐵蛋迷迷糊糊地走過去,打開門,瞬間驚住了,眼瞪得老大:表哥的父母來了!他們不是明天來嗎?表哥的父母大喊:“兒子!”表哥爬起來,冷冷地對他父母說:“作業(yè)我全扔了。壓力太大了,我承受不了!”說完,竟然打開臥室后門,瘋狂向后跑,徑直跑向屋后的大山。

  他的母親一把年紀,跑不動了,無助地喊:“兒子啊——”他的父親說:“給我回來!”鐵蛋看著大山,張著嘴,一言不發(fā)。他明白沉重的書包里裝些什么了。

沉重的書包作文2

  哎!這個書包最近又發(fā)脾氣了,越來越氣人了,每當我背著它的時候好像就在背著一桶“煤氣”似的,真是讓人煩!~

  就在今天的時候,我也像往常一樣背起了書包,但我一把書包背到肩膀這的`時候,這個肩膀好像要“!绷艘粯印

  我實在是忍無可忍了,就放下書包,左想想,右想想,過了一會兒,我終于想到了個辦法,就是把書包里今天沒用到的書統(tǒng)統(tǒng)拿出來,可是我看了都是有用的!

  后來我又想了想,誒!終于想到了一種好辦法,就是拿一個空袋子,在把功課表拿過來看下今天有什么課,再把今天有上的課的書放到袋子里。

  我試了下,果然,大功告成了!我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆,而不用背一個大“煤氣”桶了!

沉重的書包作文3

  我是一名小學五年級的學生。從一年級到現(xiàn)在,我天天背著一個沉重的大書包去上學,隨著年級的增長,我們的學習科目逐漸增多,書包也變得越來越鼓囊囊了。

  有一天,在上學的路上,我遇到了一位阿姨。阿姨的肩膀上掛著一個式樣別致的小包。我不由地提了提我的書包,心想,阿姨的包里頂多一部手機,一個錢包,比我們的書包輕多了。阿姨的`包真讓人羨慕。

  你可能會說:“書包那么重,拿掉一些東西不就行了。”可是,如果將字典取出來,遇到生字怎么辦呢?遇到難解的詞語我也只有著急的份兒。如果把《語段80篇》取出來,老師叫做輔導題的時候該怎么辦?把課本拿出來就更不合理了。將書包仔仔細細地清一遍,覺得一件東西也不能少。真讓寧人沮喪。

  因此,我想發(fā)明一種書包,只要將書放入這種書包里,書就會縮成卡片大小,像一張紙那樣薄。當你把書取出來,它又會還原成原來的樣子。這樣,我們的書包的重量就會減少許多,我肩上的負擔也就大大減輕了。

沉重的書包作文4

  早上媽媽幫我把書包背在肩上。

  “哎呀,書包怎么這么重呀!”媽媽驚訝地說。

  “哎,沒辦法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”

  “中午別忘了把書包背回來,精簡一下。”身后回蕩著媽媽的叮囑,我一溜煙兒地跑了。

  中午放學以后,我背著書包就迅速往家里沖。

  午飯過后,媽媽把書包翻了個底朝天,讓我看了半天。語文、數(shù)學、外語這三本書是每天務必要帶的,還有這三門課的課堂和家庭兩套練習,外加口算天天練。另外,這三科的課堂和家庭作業(yè)本,分為一二三號本也是每天必須帶的。

  除了三門主科,還有科學、美術、電腦、音樂、綜合實踐等,像古詩詞書老師要不定期抽查,也不敢不帶……

  我拿起這樣看看,搖搖頭,拿起那樣瞧瞧,又搖搖頭……就這樣翻來覆去地搗鼓了半天,最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了,書包依然我行我素沒減輕多少。

  媽媽失望地搖搖頭。

  上學的路,感覺是多么漫長。我肩背著大書包,左手提著水彩筆,右手拿著水瓶子……

  媽媽總是嫌我走路不挺胸,她不知道挺直腰板這包會更沉的`。

  我多么希望肩上的書包能輕些、再輕些,好讓我們輕松愉快地度過一個美好的童年。

沉重的書包作文5

  “叮鈴鈴”,放學了,同學們都像出了籠子的小鳥,背起書包往外沖。我也把那堆了一大桌子的書本塞進書包,拉好了拉鏈!把!”書包又卡進桌子里了,怎么拉也拉不出來。我只好重新拉開拉鏈,拿出了將近一寸來厚的書本,總算勉強把書包從抽屜里給拖了出來。 由于今天的家庭作業(yè)特別多,我背起書包就趕緊往家里跑。“啪”!書包一下子掉在了地上,我回頭一看,原來書包帶子又斷了。我沒有辦法,只好抱起那只沉重的大書包繼續(xù)往前走。 “哎喲喲,你怎么抱著個大‘炸藥包’呀!”前面的幾個同學回過頭來看見我這個樣子,都笑了起來。

  我無可奈何地望了望手中的大“炸藥包”,苦笑了一下。祝慧問我:“你干嘛要把書包抱著呀?” 我揚起那還剩半截的書包帶,嘆了口氣,她若有所思地點點頭。于是,我們幾個人的話題就轉(zhuǎn)移到書包上來了。胡麗敏說:“說真的,我真想雇個人替我背書包才好。我已經(jīng)被這書包壓得透不過氣來了!彼脑捔⒖痰玫搅宋覀兊馁澩。確實,大家瘦弱的肩膀哪里承受得了這樣沉重的負荷呢? 黃靜茹接著說:“我總在擔心著一個近乎離奇但又有可能發(fā)生的事:我們哪天如果被這該死的書包壓死了怎么辦呀?”她的一席話引得大家都笑了起來,我卻陷入了沉思:雖然黃靜茹的想法看似有些荒唐,但這又的確是在我們這群畢業(yè)生中存在著的一個問題呀!

  難道這樣嚴峻的事實也可笑么? 回到家后,我一進門就嚷嚷:“媽媽,書包帶子又斷了,等會兒幫我修一修p巴!”“好的!”媽媽答應了,但還是免不了要抱怨幾句:“這書包本來挺結(jié)實的,上四、五年級時從來沒壞過,可一上六年級什么事兒都來了,今天帶子斷了;明天環(huán)兒掉了;后來連整個兒書包都給破了……總讓你從書包里拿些書本出來,你不聽。今天把書包壓垮了倒是小事兒,明天沒準兒你這個大活人也被壓垮了呢!”

  我何嘗不想讓書包減輕些重量呢?但這參考書、那復習資料,都是如此重要,我想將它們拿出來也難呀! 深夜12時多,我終于把作業(yè)寫完了,把書本放進了那當初令我喜愛和如令令我討厭的'書包。準備著!明天繼續(xù)接受“書包的考驗,,。 夜里,我做了一個甜甜的夢,夢見我的書包忽地一下子變輕了許多,我又如以前一樣輕松快活了。但,夢終究是夢,我醒來后所面對的,依然是那沉重的書包,依然是沉悶憂傷的我。 書包啊書包!何時,你我才能變得輕松?何時,我才能實現(xiàn)我那美好的夢?

沉重的書包作文6

  今天,曉鴻的書包里展開了一場激烈的辯論賽.甲方由鉛筆、直尺、語文書組成,他們認為書包沉重是一時的,所謂小時包不沉,大后更沉重呀!乙方由橡皮、鋼筆、思品書組成,他們的觀點是:書包太重,嚴重損害了小學生身心健康,所以書包不應太重。

  辯論賽開始了,首先由正方甲隊發(fā)表言論。

  直尺:“我方認為少時不努力,老大徒傷悲。如果小時侯不刻苦,那成人了,老了卻沒文化,那對我們?nèi)瞬艥鷿膰乙稽c用都沒有,更談不上是棟梁了!

  橡皮:“那可不一定,要想成材,并不是靠書包重不重來決定的,而是靠學習效率來說的,一個學生的書包里放滿書本,書包很重,可他的學習效率非常低,那書包重有什么用呢?”

  語文書:“我不同意你的話,學習效率固然重要,但是怎樣提高效率呢?除了掌握正確的學習方法外,就是多學習新知識,不斷補充‘能量’。不是嗎?”

  鋼筆:“不,我認為,學習在于勤奮,不斷補充知識是很重要,但學習在于一個字‘勤’!比如說,古代一些學者家里窮,買不起書,就想方設法的學習、讀書,還不是成為了著名學者?那都歸功于一個字‘勤’呀!”

  鉛筆:“不錯,學習在于勤,可是沒有一定的.學習工具,那想勤也勤不起來,F(xiàn)在隨著社會發(fā)展,國家對人才的要求也大大不同,所以,課程也增加許多,給學生增了負擔,可只有現(xiàn)在努力,長大了才能為國效力,過上好日子呀!所以我方辯友堅持認為,書包重是沒有過錯的!”

  思品書:“可是,不能為了學習,弄壞了身體和心理的健康呀!所以我方辯友堅持認為書包重是百害而無一利的!”

  兩方爭論不休,可似乎,每方聽起來都有道理。這時,年紀最大的字典公公發(fā)話了:“孩子們,別吵了,你么,你們說得都有理,可只有勞逸結(jié)合才能得到最好的學習效果!”

沉重的書包作文7

  前幾天數(shù)學老師突然宣布:以后中午不許把書包放在學校里。

  關于這個問題,我很是懊惱,我是全班帶頭中午不把書包帶回家的,因為書包很沉重來回背著很費勁。中午基本上也就是數(shù)學作業(yè),只需要把數(shù)學書作業(yè)本和筆袋拿上就行了,所以我很少背書包回家。而且老師還說,如果發(fā)現(xiàn)有人不背書包,就把書包放到校長辦公室去。聽了這句話,有很多的同學都表示不滿意,因為大家都覺得下午還要來,背來背去的太麻煩了。老師應該是覺得:我們懶得拿書包,就會很著急的在學校把中午布置的作業(yè)寫完,然后也在學校和別的同學對答案,有的.人不敢對答案,那么錯誤率也會提高,所以讓我們拿上書包,讓我們中午在家里認認真真安安心心的寫好作業(yè),我想這就是老師的目的。

  老師是為我們好,但是也應該聽取我們的意見,大家說是不是?

沉重的書包作文8

  城市里,慘白的月光下,在某家一個小小的房間里傳來著一個母親撕心裂肺的喊聲:“我的兒子呢?他怎么不見了呢?”“別吵了,再吵兒子也不能回來啊!不如去警察局去看看他去哪兒了吧,警察會調(diào)監(jiān)控的。不會給拐走了吧?”

  于是這對父母來到了警察局。警察打開了監(jiān)控,打開他們家街頭的'攝像頭錄的視頻。經(jīng)過長時間的觀察,他們終于見到了兒子焦急地跑出來,跑到公交車站,坐上497路公交車!497路公交車能去哪兒?”“去鐵蛋家的村子……兒子不會跑那兒去了吧?”“應該是了,繼續(xù)跟隨公交車的行跡搜!”半個小時過去了,他們看見兒子下了車,真的跑進村子里,敲了鐵蛋家的門,進去了!叭フ宜!”這對父母激動地說。

  此時,鐵蛋家里的院子里,鐵蛋和表哥一邊喝茶一邊聊天。表哥抬頭看了看月亮,皎潔的月光灑在他的臉上,情不自禁地說:“看到月亮,我就想家了……”話一出口,他就后悔了。他有一個秘密!但沒時間等他反悔,鐵蛋立刻插話:“你想家?為什么那么晚來我家?我想這個問題很久了,你怎么來了?”表哥吞吞吐吐地說:“我……今晚在你這……暫宿一晚,父母有事,讓我過來……”聲音明顯不自然。鐵蛋心想:表哥怎么了?怎么那么怪?一定要弄明白他想干什么?幢砀绲膭幼,像賊一樣……

  睡覺了。鐵蛋瞇著眼,盯著表哥的一舉一動。可表哥安安靜靜地躺著,像雕塑一樣。終于,鐵蛋有點累了,正準備翻身去睡覺,卻聽見“吱呀”一聲,表哥起床了!鐵蛋努力克制住自己激動的心情,只見表哥抓起他的書包,打開臥室后門,吃力將大書包拽出來,把書包扔進泥潭,等書包陷進去,慌忙地跑回來,關上門,躺上床,睡覺了。鐵蛋看完那驚悚的一幕,心中忐忑不安的想:他為什么扔了書包?沉重的書包中有什么不為人知的秘密?

  突然,響起了一陣敲門聲。鐵蛋迷迷糊糊地走過去,打開門,瞬間驚住了,眼瞪得老大:表哥的父母來了!他們不是明天來嗎?表哥的父母大喊:“兒子!”表哥爬起來,冷冷地對他父母說:“作業(yè)我全扔了。壓力太大了,我承受不了!”說完,竟然打開臥室后門,瘋狂向后跑,徑直跑向屋后的大山。

  他的母親一把年紀,跑不動了,無助地喊:“兒子啊——”他的父親說:“給我回來!”鐵蛋看著大山,張著嘴,一言不發(fā)。他明白沉重的書包里裝些什么了。

沉重的書包作文9

  我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。

  我的書包很沉重,有課本語文、數(shù)學、英語、美術和作業(yè)本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕松,但是拉的時候還是很重。

  我的書包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認識到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。

  我的.書包很沉重,里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好,所以經(jīng)常帶我去學作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。

  我的書包里裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。

  我不討厭沉重的書包,因為里面有我的一些快樂。

沉重的書包作文10

  今天,是一個陽光燦爛的日子,而對于王小明來說今天卻并不燦爛。因為,今天將進行語文考試!岸×懔恪鄙险n鈴打響了。老師走進教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:“請同學們獨立認真完成試卷,希望你們考出自己真實水平!蓖跣∶鹘舆^試卷一看,發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會做。然后,王小明就想起他爸爸對他說的話,他爸爸以前說過,只要王小明考試考了滿分,就給他買一個新書包,王小明心想:“可是我有一道題不會做!

  正當王小明緊張的時候,坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他,王小明看著眼前的`答案,還沒有做出要不要抄的決定,這時,王小明看見老師從他身邊走了過去,又想起了他爸爸對他說的話,于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案,并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時,老師說這次考試王小明考了第一。晚上,王小明把試卷交給他爸爸看,他爸爸非常高興,連忙對王小明說:“小王,這次考得不錯,看!你的新書包,爸爸都已經(jīng)為你準備好了!”

  第二天,王小明背著爸爸送給他的新書包,感到十分沉重。

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