我的夢(mèng)想作文集合10篇
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看,F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)大大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?伤褚豢|芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的'花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè),指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)。∥倚α,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛(ài)中華人民共和國(guó),我愛(ài)偉大的祖國(guó)。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的.內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞,多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:老師,快開(kāi)門(mén)呀!老師,快開(kāi)門(mén)呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)!
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。
于是,在我8歲的時(shí)候,就開(kāi)始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的'心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了,那該多好啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢(qián),可以讓生活過(guò)得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……
但是,這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。
如果我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能輕松地考上金外。
我的夢(mèng)想作文4
Everyone has his own dream. Some want to be doctors. Others hope to be scientists. My dream is to become a teacher.
Teachers can not teach us many things at school, but they do their best to teach us how to learn. Thanks to them, we learn knowledge. And at the same time, we learn how to live a happy life. They spend most time on their students. They are great in my eyes.
I hope to be a teacher because I admire teachers. I know it is not easy to make my dream come true. But I decide to study harder from now on. I am sure my dream will come true.
我們每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想。一些人想成為醫(yī)生。一些人希望成為科學(xué)家。我的夢(mèng)想是成為一名老師。
老師不僅能在學(xué)校教給我們?cè)S多事情,而且他們盡力教會(huì)我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。感謝他們,我們學(xué)到了知識(shí)。并且在同時(shí),我們知道怎么幸福地生活。 他們花費(fèi)他們大多數(shù)時(shí)間在他們的學(xué)生身上。他們?cè)谖业难劾锸莻ゴ蟮摹?/p>
我希望成為一名教師因?yàn)槲覛J佩老師。我知道實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想并不容易。但是我決定從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。我確信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,將來(lái)能探索自然界的奧秘,也能揭開(kāi)它神秘的面紗,及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī),甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說(shuō):「有夢(mèng)最美,希望相隨!刮蚁氤蔀橐粋(gè)科學(xué)家,就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí),多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物,并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師,深入去了解自己不明白的地方,同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大,地球的溫度越來(lái)越高,生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞,主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以,我們應(yīng)該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑,并且少開(kāi)車(chē),多坐大眾交通工具,這樣就可以減少對(duì)臭氧層的'破壞,同時(shí),如果能降低二氧化碳的排放量,溫室效應(yīng)就會(huì)減緩,地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真,就要看自己是否能努力不懈,是否真的有心想要達(dá)成,是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食,并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真,是一件十分不容易的事,因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志,更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間,不過(guò),我想只要我非常非常的努力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文6
小時(shí)候,看著媽媽親手給我調(diào)制的洗衣粉水,我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個(gè)飛舞的彩色的精靈,是那么漂亮,那么輕盈,飛翔遠(yuǎn)方,我嬉笑著,追逐著。那時(shí),我便有了自己小小的夢(mèng)想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開(kāi)記憶的閘門(mén),我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。
記得在很小的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,周歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢(qián),一個(gè)粉色的芭比娃娃,一輛小汽車(chē)讓我抓鬮,我匍匐前進(jìn),爬過(guò)去拿到了那個(gè)金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫(huà)了一個(gè)斜線……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):據(jù)說(shuō)那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我開(kāi)心的笑笑,相信了媽媽說(shuō)的話,堅(jiān)信自己以后能是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該我上學(xué)的認(rèn)字的時(shí)候,媽媽拿了一本故事書(shū),給我一字一字的講,我越聽(tīng)越高興,就拍起了小手,心想這個(gè)故事真有意思,我也要編寫(xiě)一個(gè)這樣的故事給小朋友聽(tīng)。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師天天讓我們讀書(shū),還要寫(xiě)讀書(shū)證明,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些干枯乏味,冬天下雪了,媽媽說(shuō)下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)下雪時(shí)天上有很厚的烏云籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏云散了,雪消了,雖然有太陽(yáng)但是很冷。我漸漸發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多我不知道的小秘密,于是我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū),書(shū)中真的有無(wú)窮的樂(lè)趣,我一天天達(dá)到了對(duì)書(shū)癡迷的狀態(tài),我就暗下決心長(zhǎng)大后要編一本比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有意思的`科普書(shū)。讓同學(xué)們也喜歡我編的書(shū),讓我也成為一個(gè)家喻戶曉的小人物。
如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當(dāng)中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),妙筆生輝,一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們小讀者面前,那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的親情與友情,還有動(dòng)物之間發(fā)生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引著我,讓我有時(shí)悲哀,有時(shí)歡樂(lè),而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名!段饔斡洝分械穆斆鳈C(jī)智的美猴王孫悟空---不怕艱難險(xiǎn)阻保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢(mèng)》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛(ài)情讓人感動(dòng);《三國(guó)演義》里劉備三顧茅廬,諸葛亮,關(guān)羽,張飛,周瑜每個(gè)人物都刻畫(huà)的栩栩如生;《水滸傳》里一百單八將每一個(gè)人都是梁山好漢,值得敬佩學(xué)習(xí),就連外國(guó)人也驚嘆不已,飽讀我們的四大名著。
我的夢(mèng)想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個(gè)要為自己偉大夢(mèng)想奮斗的人。
我的夢(mèng)想作文7
自我讀小學(xué)起,清華大學(xué)在我的心目中有著不可取代的地位,考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,直至有這一天,我對(duì)它的了解更深了。
前天,爸爸同學(xué)的女兒被清華大學(xué)錄取了,邀請(qǐng)我們一起參加升學(xué)宴會(huì)。我內(nèi)心非常激動(dòng),也十分羨慕那位姐姐,希望我也能和那位姐姐一樣考取清華名校。為父母爭(zhēng)光,讓他們?yōu)槲因湴、自豪。想到這里,我已經(jīng)迫不及待的想馬上參加升學(xué)宴會(huì)。
這一天終于迎來(lái)了,我們興高采烈地來(lái)到了青龍酒店。走進(jìn)酒店,只見(jiàn)酒店的四個(gè)電梯口賓客已摩肩接踵,一片喜氣,一片歡樂(lè)。我們好不容易才上了電梯,電梯緩緩的上行……一會(huì)兒,我們來(lái)到了宴會(huì)廳,地上鋪滿了紅地毯,人們歡聲笑語(yǔ)。!人逢喜事精神爽,真的,連服務(wù)員都是笑容滿面。宴會(huì)廳的大門(mén)口掛著條幅,上面寫(xiě)著:祝賀曾亞妮同學(xué)考上清華大學(xué)。旁邊立著她的個(gè)人簡(jiǎn)歷的`海報(bào),我仔細(xì)看了看,哇!上面有學(xué)校的,有全市的,有全省的,還有全國(guó)的獲獎(jiǎng)的圖片和簡(jiǎn)介,真是數(shù)不勝數(shù)。這位姐姐還參加了許多有意義的活動(dòng),不僅這些,她的簧管已達(dá)九級(jí),鋼琴到了六級(jí),真讓我佩服得無(wú)體投地。」植坏盟芸忌锨迦A大學(xué),真是德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)棟梁之才!
宴會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)兩位主持人走向講臺(tái),他們主持節(jié)目并且祝賀姐姐;姐姐的父母十分欣慰,高興得熱淚盈眶;她的爺爺也非常激動(dòng),發(fā)表了熱情洋溢的講話。最后姐姐講了一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感恩的話,其中,姐姐的一段話深深的觸動(dòng)了我,她說(shuō),她的父母從小對(duì)她十分嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)中,她也受過(guò)父母的拳打腳踢,規(guī)范她的學(xué)習(xí)行為。但她現(xiàn)在明白了:過(guò)去是打在兒身,痛在娘心!我的父母也十分嚴(yán)格,因?yàn)槲邑澩,有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定,做事丟三落四,總會(huì)受到父母的責(zé)備、打罵,可每次風(fēng)雨過(guò)后,我都十分怨恨他們,非常想不開(kāi),經(jīng)她這么一說(shuō),我很自責(zé),也很理解自己的錯(cuò)誤行為。姐姐的話似乎是我人生道路上的一盞指明燈,給我指引方向,讓我無(wú)比難過(guò)也很難忘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
!姐姐,祝賀你!我會(huì)努力學(xué)習(xí),以你為榜樣,上清華,也是我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文8
Hello, everyone. My name is Luo Weiyi. Weiyi in English is unique. Yes, I’m an unique girl. I’m lovely and energetic. I like asking why. I want to be a scientist in the future.. Remember me, I’m LuoWeiyi, an unique girl..
I have a dream
I wish I were a fish. If I were , I can swim all the rivers and oceans. I can see the charming scenery under the sea. In my eyes, blue is the most beautiful color.
I wish I were a rabbit. If I were, I can run freely in the grass, in the wild, in the forest. In my eyes, green is the most active color.
I wish I were a bird. If I were , I can fly happily in the sky.. In my eyes, white is the most purest color.
I have a dream. I can live with the lovely animals. I can make friends with them. I can play games with them. I hope my dream will come true.
我的夢(mèng)想作文9
有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的.一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去,把同學(xué)撫起來(lái),連問(wèn)傷著沒(méi)有,有沒(méi)有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來(lái),就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
我的夢(mèng)想作文10
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的`夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想作文03-11
(精選)我的夢(mèng)想作文09-11
我的夢(mèng)想作文[精選]07-11
我的夢(mèng)想作文(精選)09-22
【精選】我的夢(mèng)想作文09-21
我的夢(mèng)想作文(精選)09-19
(精選)我的夢(mèng)想作文07-18