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我的另一片天地作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的另一片天地作文，希望能夠幫助到大家。
我的另一片天地作文 篇1
天地中，世俗間，何以有清幽之地。卻不見便是世俗間，也有另一片天地，也有人相伴，也有那冷暖，也包含古今，也曾望未來。
那一片天地中，我能感受到的是學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)不能體會(huì)的。走在那一片天地間，我瞻仰著先賢的風(fēng)采，疑惑著：為何你們?cè)跊Q事前大智若愚，在得失面前如此鎮(zhèn)定自若，譜寫了一曲曲感人肺腑的詩(shī)篇？迷茫中，我仿佛聽見了這樣的聲音：回車避“辱”我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先國(guó)家之急而后私愿�。]淚斬謖，我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先公眾之意而后私情�。☆}詩(shī)拒誘，我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先人民之利而后私欲��！我心無悔，唯有我心無悔，才可先憂天下之憂后樂天下之樂�。�
我心亦無悔。在成功中奮斗，在失敗中成長(zhǎng)。記得那一次的演講，我失敗了，我緊張，我感到我的手心都流出了汗。在學(xué)校，我將滿眼的.淚水強(qiáng)壓眼中，可到了家里，我再也無法控制住我的淚。什么都沒有得到，一切的努力簡(jiǎn)直就是癲狂！若早知如此，當(dāng)初又何必花費(fèi)這般心思，我自責(zé)，可一切又有什么用。我的目光又射到了〈水滸傳〉上，想到了豹子頭林沖，想到了青面獸楊志，想到了九紋龍史進(jìn)，想到了……那泊中的一百單八位好漢，有多少盡過失敗。且不說宋江與盧俊義，但說林沖，陪了多少小心當(dāng)了個(gè)八十萬禁軍都教頭，只因一無賴高衙內(nèi)看上了張氏的緣故，幾被陷害，幾乎喪身火海。后來，他入了梁山，當(dāng)了頭領(lǐng)將一身本事獻(xiàn)身于農(nóng)民起義，用他卓越的目光來勸告宋江休歸順�？绅埵沁@樣一個(gè)人，意死得悄無聲息。跟他比，我受得挫折又算得了什么呢？在這天地中，我釋然了，我明白了，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先反省而后努力啊！
人生最難得是成功，有一句話叫：天生我材必有用；有一句佛語(yǔ)叫：苦海無邊，回頭是岸。我們又何必沉迷于得失之間。
在另一片天地中，充滿了哲思，在另一片天地中，滿是那爛漫山花，雖不是很美卻叫人歡喜。
我的另一片天地作文 篇2
告別使我身心疲憊的校園，告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市，我好似被放飛的籠中鳥，飛向我心中理想的另一片天地。
那里沒有入海樣般的練習(xí)題，沒有父母帶給我的巨大壓力，沒有使我心煩意亂的喧嘩，寧?kù)o、優(yōu)雅而溫和，給我一向繁忙的生活節(jié)奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的`花朵，芳草的清新隨著泥土的氣息被微風(fēng)吹進(jìn)我的新房。那么，這到底是哪里呢？
這里就是我的另一片天地，是我在內(nèi)心追求的理想世界，就像陶淵明的桃花源，你可以說這是我的空想，因?yàn)檫@太脫離現(xiàn)實(shí)，沒有壓力、沒有勞累，就像肥皂泡一樣不切實(shí)際，我更無奈，因?yàn)槲颐刻焐钤趹n患里，沒有輕松愉快的假期，只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。
我不是不熱愛學(xué)習(xí)我也想擁有五柳先生那樣“好讀書，不求甚解”的意境�？墒俏也荒�，我只有憑借這一張張?jiān)嚲頉Q定我的人生，為了它們，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了八年，我每天只能苦口婆心的告訴自己，“再苦再難也要堅(jiān)持下去，為了自己心中那一片屬于自己的天地�！蔽以谡n桌上貼著各式激勵(lì)自己的語(yǔ)言，希望自己在身心疲憊的時(shí)候，再給自己一個(gè)不竭的動(dòng)力，“理想”總是那么的遙遠(yuǎn)，使我充滿了迷惘。何時(shí)才能有出頭之日，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)走進(jìn)另一片天地的夢(mèng)想。
我拼搏著，就像掉進(jìn)大海里的的人，不愿放棄自己最珍貴的生命，而竭力的拍打著身邊的浪花。面對(duì)每天父母對(duì)我那期待的眼神，我卻沒有選擇逃避，而是讓自己充滿了信心，因?yàn)槲倚闹杏凶约耗抢硐氲牧硪黄斓亍Ｎ抑狸?yáng)光總在風(fēng)雨后，以后，我會(huì)盡量的努力學(xué)習(xí)，克制自己，千萬不能讓自己頹廢下去。
因?yàn)槲矣欣硐�，我不由自主的再次想起了我的那另一片天地，耳邊又響起了“無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
我的另一片天地作文 篇3
“萬歲！”我終于消滅了那土山似的作業(yè)。伸了個(gè)懶腰，看了看表，該去我的小天地輕松輕松了。你們還不知道我的小天地是什么吧？沒關(guān)系，跟我來，待會(huì)兒就知道了。
我離開那令人心煩的書桌，一蹦三跳地來到客廳，打開音響，頓時(shí)，美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來�！靶√焓埂眰儙砹丝鞓罚瑤砹溯p松，帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中，我覺得天地間就只剩下我和音樂了，我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨游。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。
我與音樂的淵源還有一段來歷呢：剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽為了能讓我有更多的藝術(shù)細(xì)胞，給我報(bào)名參加了《小學(xué)生電子琴訓(xùn)練班》。因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)音樂根本就一無所知，所以我硬是不愿去，媽媽好說歹說，才情不情愿地參加了。
第一天回來后，我無精打采，全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴，向媽媽提出不上了，媽媽一口回絕了，并要求我加以練習(xí)。傷心的我知道沒希望了，只好走到電子琴邊，練起了今天剛剛學(xué)的《茉莉花》，彈著，彈著，我的煩惱被拋到了九霄云外，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那音曲竟是如此的'優(yōu)美，我竟然有些喜歡了。
從此，我便成了音樂的癡迷者。音樂讓我在艱苦的學(xué)習(xí)中找到了輕松快樂；音樂讓我在失望傷心的時(shí)候得到了撫慰；音樂揚(yáng)起了我理想的風(fēng)帆，讓我在人生道路上快樂成長(zhǎng)。
我愛音樂，它是我心靈的伴侶。
現(xiàn)在，你們知道我的另一片天地是什么了嗎？
我的另一片天地作文 篇4
冬日的陽(yáng)光從窗外透了過來，暖洋洋的。我合上書、蓋上筆，合上了“有理數(shù)”，蓋上了“a、b、c”，關(guān)閉了一個(gè)世界。慢慢移步鋼琴，撫摸著她優(yōu)美的曲線，打開琴蓋，指落聲起，似彈珠滾動(dòng)、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風(fēng)拂面，我的另一片天地就此打開。
最初只為了考級(jí)而學(xué)琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號(hào)，在我一日日手指的跳躍旋轉(zhuǎn)之間，變成了優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡(jiǎn)單，卻短小精致、旋律清新流暢、柔美動(dòng)人，一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂仿佛就立在眼前。她曲調(diào)往復(fù)回旋，優(yōu)美動(dòng)聽，中間卻突然激昂酣暢，高潮迭起，把少女內(nèi)心的渴望表現(xiàn)的淋漓盡致，一曲罷了，勞累盡消。
情緒低落時(shí)，來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節(jié)奏明快，打開琴譜，任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動(dòng)，肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間，心中的所有煩惱隨著雙手的舞動(dòng)，伴著高亢的琴聲向空中升騰，飄散。手指用力擊打著琴鍵，將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速，快得仿佛帶出了手的影子，低落的情緒隨著曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚(yáng)，心也跟著怦怦地跳著，全身的肌肉都緊繃著，所有的.力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了，酣暢淋漓，怒意全無。
每當(dāng)此時(shí)，媽媽總是抱怨我彈得太快，都要把她的“心臟病”給嚇出來了，她擔(dān)心我是不是“瘋”了。是，在鋼琴世界里，我的確是一個(gè)瘋子，我瘋的忘乎所以，瘋的淋漓盡致，我卻很享受這種瘋狂，我很快樂，它是我樂而忘返的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。
從小，我就對(duì)足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長(zhǎng)大后，我和小伙伴們踢起了足球，才知道了踢球是多么的快樂。每次放假，我總會(huì)查閱電視報(bào)，記下所有足球轉(zhuǎn)播的時(shí)間，以便不缺席任何一場(chǎng)比賽，我成了伙伴中名副其實(shí)的足球預(yù)報(bào)員。
今年德國(guó)世界杯，我這足球迷就更瘋狂了，由于時(shí)差的關(guān)系，我每天都要看到深夜12點(diǎn)。記得一天晚上，我正在觀看巴西——法國(guó)的1/4精彩對(duì)決時(shí)，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當(dāng)時(shí)都快凌晨一點(diǎn)了，可我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻一刻也沒有離開屏幕，要知道這可是當(dāng)今足壇的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話。當(dāng)我看到法國(guó)維阿拉的精彩進(jìn)球時(shí)，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心里別提有多開心了。本以為下半場(chǎng)，巴西隊(duì)會(huì)展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強(qiáng)大的巴西隊(duì)并不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什么會(huì)輸呢？也許本場(chǎng)比賽本就屬于齊達(dá)內(nèi)吧！我為巴西隊(duì)感到惋惜，同時(shí)也為法國(guó)隊(duì)感到高興。這時(shí)，我仿佛融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會(huì)出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國(guó)觀看世界杯，這真是我的`一大憾事。
足球是一種運(yùn)動(dòng)，是一種鍛煉身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現(xiàn)在，還是將來，它都是我的最愛。
雖然每次看完球賽的第二天，我總是會(huì)受到父母的責(zé)怪，我有時(shí)也覺得對(duì)不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，并為此無怨無悔。
這就是我生活中的另一片天地——足球。
我的另一片天地作文 篇6
每個(gè)人的心中，總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。
在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐，細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開它，扇般的`外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……
當(dāng)冬日來臨之時(shí)，我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。
漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風(fēng)，散出那動(dòng)人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動(dòng)人的旋律，同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……
湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽(yáng)光，護(hù)欄本就潔白，加上此時(shí)雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路，此刻已盡數(shù)刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群，堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠，它們個(gè)個(gè)挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機(jī)，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機(jī)……這里沒有他人，感受到的只屬于我自己……
想想秋時(shí)的涼爽，冬時(shí)的新意，這一切都是我心中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”，在這片天地里，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢(mèng)想，做我們自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余，周末回到家后，打開心愛的電腦，進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個(gè)人空間。
當(dāng)我打開這熟悉的頁(yè)面，優(yōu)美動(dòng)聽的主題曲便驟然響起，這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中，平時(shí)緊張的心情頓時(shí)得以放松。此時(shí)，再點(diǎn)開自己的音樂盒，選取喜歡的歌曲，悠閑地聽著，靜靜地欣賞著。這美妙的音樂，無時(shí)無刻不在陶冶著我的`情操。
正當(dāng)我融入悅耳的音樂時(shí)，留言板的窗口又跳動(dòng)起來。啊，又有新的留言了！點(diǎn)開一看，原來是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言：“空間辦得不錯(cuò)啊，加油加油！希望下次我來時(shí)更好。快到期末了，預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績(jī)！”在留言板上，光顧我空間的客人們，通常都會(huì)留給我?guī)拙湓捇驁D片�，F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了！這些圖片有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛，而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。
除此之外，在我的空間里，我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情，就會(huì)用心靈的語(yǔ)言把它描繪下來；當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把一切煩惱都寫在日志里，在我的空間發(fā)表。有時(shí)，我還會(huì)把自己的好作文精心挑選出來，發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”，有許多好友曾點(diǎn)擊查看過，并給我回了帖，以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里，還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”，也有介紹自己的“個(gè)人檔”。對(duì)“迷你屋”的精巧布置，使我學(xué)會(huì)了如何來美化生活；而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)的益友。
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇8
那另一片天地是什么？
它是我們心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)下山。
它是我們心中的鮮花，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
它是我們心中的火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
它便是我的課余生活！
我，一個(gè)初中生，枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒，而那一片天地讓我向往至深。
“這只仙鶴比誰(shuí)的都飛得高，你看，你看！”“你看這只小蜜蜂，都快要趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂在飛高點(diǎn)��！”
哦！原來這是在比賽放風(fēng)箏�。⌒瞧诹挛缥覀兗s了好幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來，有的拉線，有的拿風(fēng)箏，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的把風(fēng)箏放到天上，跟藍(lán)天襯托著。這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看出了神，我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高，都在和那只仙鶴較量，都在圍著仙鶴飛去，也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧？
忽然，有一個(gè)同學(xué)說：“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂再飛高點(diǎn)��！”我急忙轉(zhuǎn)過身去，向同學(xué)們指的方向看去，看見那只小蜜蜂在竭力的飛行，不禁贊嘆道：“多么高超的'技術(shù)��！”
天空風(fēng)箏漸漸多了，有被人仰慕的仙鶴，有被人贊賞的蜻蜓，更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因?yàn)檫@些風(fēng)箏點(diǎn)綴出了我的另一片天地……
這時(shí)候沒有了煩惱，沒有了壓力，沒有痛苦，只有快樂，輕松，高興……
轉(zhuǎn)眼間，昨天過去了，今天來了，看到繁華的廣場(chǎng)上，孩子們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏，就會(huì)想起昔日的風(fēng)光，昔日的歡笑，昔日的風(fēng)箏，當(dāng)摸一下風(fēng)箏時(shí)，感覺到的便是簡(jiǎn)單快樂的日子，那另一片天地……
我的另一片天地作文 篇9
繁華喧囂的城市實(shí)在給不了人更多的安慰，刺眼的霓紅讓人聯(lián)想到燈紅酒綠下的奢靡，川流不息的高架橋上會(huì)有靈魂降落，這一切的一切只有是金錢在流淌，意志在消磨。所以我為自己找到了另一個(gè)可以釋懷的天地這里——晴朗的天空，流動(dòng)的云彩，掌心嫩綠的楓樹，蔥蘢的草地，嘩嘩流淌的小河，高貴的白天鵝，“牟牟”飲水的黃牛，活潑的野花，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小山莊……一幅油畫而已，但卻讓我神往不已。沒有別的只感覺有別樣的輕松、閑適——靠在躺椅上，房間里漫著茶香，看著畫…開始，幻想……沿著小河跳躍，任野花、水滴沾上我的衣裙。這里到處充滿綠色，綠的翠，綠得濃，濃的化不開。提著籃子在草叢間流連，時(shí)而與黃鸝對(duì)歌，時(shí)而與河中的魚兒嬉戲，時(shí)而又向天鵝媽媽問好……忽然，“唉，小姑娘”誰(shuí)在說話？是在叫我嗎？可這附近沒有人��！我鼓足勇氣問：“你是誰(shuí)？是在叫我嗎？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)我是在叫你。”那聲音又出現(xiàn)了。我回過頭一看，嚇了我一大跳。原來是一棵好大好大的槐樹在對(duì)我說話�！澳茫睒淠棠��！薄拔也�110歲，還很年輕呢！”“哦，槐樹小姐，您需要我?guī)兔�？”“是�?，謝謝你�！薄澳悄阋�?guī)湍阕鍪裁词履�？”“是這樣的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鳥在我的樹冠里住著，他們每天給我唱歌，飛著跳舞給我看。那時(shí)候我們都很快樂�？墒怯幸惶�，他們突然搬走了就再也沒有回來。整整一百年了，我很孤獨(dú)，我需要朋友。你能幫我找到他們或者他們的后代來居住嗎？”說著槐樹流下了眼淚�！昂�，我一定會(huì)幫助你。那你先把我變成小鳥吧�！敝蠡睒湫〗憔湍盍艘淮蟠湔Z(yǔ)，我一看我變成了一只金色的黃鸝。我拍拍翅膀一跳就飛上了藍(lán)天去尋找槐樹的小鳥朋友們，再見，槐樹小姐！等我的好消息……兩天過去，“槐樹小姐…槐樹小姐…我把你的朋友們帶來了…”我老遠(yuǎn)就向槐樹叫喊著“老朋友，我們又回來了…”那群小鳥也叫了起來�！拔业呐笥褌儼。瑲g迎回來”槐樹小姐激動(dòng)的喊著�！靶」媚铮量嗄懔恕薄皼]事的，現(xiàn)在你的朋友們都回來了不會(huì)在搬走了。我費(fèi)了好大的勁找到他們說明了你對(duì)他們的思念，他們會(huì)和你一直住下去的，我該走了再見！”槐樹小姐又把我變成了原樣，我們就告別了。我又沿著小河跳躍，任野花、水滴沾上我的衣裙……“啪—啪—”風(fēng)兒吹打紗窗的聲音將我從夢(mèng)幻帶回現(xiàn)實(shí)，微微坐起，手邊的茶已經(jīng)涼了，望著眼前的畫不禁嘆到“多美啊…”
我的另一片天地作文 篇10
在我的學(xué)生天地涯中，學(xué)習(xí)成了我的天地，占據(jù)了我的主要時(shí)光和精力，但這并不是我的全部，走出這緊張、嚴(yán)肅的的學(xué)習(xí)天地，則到了我的另一片天地-我的小屋。
這片天地是簡(jiǎn)單的，是快樂的，是溫暖的，是令我向往的。空氣中彌漫著自由的氣息。在這片小天地中，我能夠做我喜歡的事：畫畫兒，剪紙，閱讀，做游戲，翻跟頭，打滾兒，過家家，給布娃娃做衣服等等。
一次，爸爸媽媽都不在家，家中只剩下我一人，我閑來無事，在屋中東張西望想尋些事情做。我看到墻上的布娃娃，便萌生了一個(gè)想法：給布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料，萬事俱備，只欠東風(fēng)。這個(gè)“東風(fēng)”指的是做衣服用的布。一陣風(fēng)吹來，窗簾在空中飄舞著。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”，那線好頑皮，東竄西躥的，就是不肯從針上的小洞洞里鉆過去。我費(fèi)了九牛二虎之力才將它從洞洞里穿過去。剛趕跑了一只就又來了一只“攔路虎”，那針像一個(gè)吸血鬼，只要我一不留意，他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利，一“口”下去，“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始，我的手就已千瘡百孔了。
布是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一是好看，二是好做�！詈笞龊昧�，結(jié)果可想而知，并不如想象的那般好。媽媽回來了，看到滿屋的.狼藉，殘缺的窗簾，又看到我那傷痕累累的手，既生氣，又心疼。
我愛我的小屋，愛這片屬于我的天地，愛這自由自在的氣息。這片小小的天地中，承載著我的快樂，夢(mèng)想與童真。
我的另一片天地作文 篇11
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是書，教科書，課外書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀書山，游題海，歷覽了許多美麗的風(fēng)光。疲倦時(shí)，我就進(jìn)入我的另一片天地——音樂的世界。
靜靜的，坐在窗前。輕輕地，啜飲一口清茶。打開MP3，戴上耳機(jī)，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一道，享受精彩音樂。那優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，生動(dòng)的歌聲，像流水一樣在我的心頭蕩漾。頓時(shí)覺得個(gè)性簡(jiǎn)單，好像肩上一個(gè)沉重的包袱被卸下來了。閉上眼睛，享受音樂所帶來的快樂。
我最喜歡流行音樂了，它節(jié)奏快，感情充沛，激情燃燒，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盞盞航燈。
曾記得，有一次我考試失利，放學(xué)回家后，淚如雨下，恨自我的粗心，悔自我的不認(rèn)真。無精打采的.躺在床上，打開MP3，讓優(yōu)美的旋律漫過心頭，這時(shí)一首熟悉的歌曲在我耳邊響起，是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：“人生路上痛苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免以前跌倒和等候，要勇敢的抬頭……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……我心中不停的重復(fù)著那些歌詞，耳邊回響著高昂的旋律，信心和勇氣又回到我到的身體里�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空�！蔽野迪聸Q心，要勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，用智慧和汗水去創(chuàng)造那絢麗的彩虹。因?yàn)椤板e(cuò)過了太陽(yáng)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過群星�！�
音樂，陶冶著我的情操，《我的中國(guó)心》，喚醒了我的愛國(guó)情操，《愛的奉獻(xiàn)》使我明白愛的好處，《同一首歌》讓我更加珍惜童年的快樂……我在音樂的花園里徜徉，心靈得到了洗禮。
如果說學(xué)習(xí)是我的一個(gè)天地，讓我能夠在知識(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。那么音樂則是溫馨的港灣，我能夠在那里停泊疲倦的心靈，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余需要休憩，而音樂就是這樣一個(gè)讓我得到休整和重新啟航的地方。
我的另一片天地，是屬于我自我一個(gè)人的，他將伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬。他是一位老師，開闊了我的視野，還教我做人處世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀樂，催我努力進(jìn)取。
音樂，讓心靈獲得寧?kù)o，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一片天地——音樂。
我的另一片天地作文 篇12
假若家是讓在學(xué)習(xí)長(zhǎng)河中搏擊的我歇歇腳的港灣，那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”；假若家是讓在成長(zhǎng)的高速公路上奔波的我添添勁的加油站，那書籍和音樂便是我最好的油料。
不知從何時(shí)起，我對(duì)書籍和音樂產(chǎn)生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地里，品味文學(xué)，同時(shí)也品味音樂……
聽著悠揚(yáng)的鋼琴曲，我喜歡捧上一本散文、小說集。
曾幾何時(shí)，《月光曲》在我耳邊響起，自我仿佛來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的`月夜，靜靜的，輕輕的。這時(shí)，我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經(jīng)歷磨難后最后成為一個(gè)頑強(qiáng)而又體貼的男人而高興，我為女主人公為洗清男主人公的“過錯(cuò)”而做的一切而感動(dòng)，為他們最終的結(jié)合而興奮。
在讀巴金的《激流三部曲》時(shí)，我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時(shí)而激昂時(shí)而平緩，跟我讀書時(shí)的感受一樣。當(dāng)我讀到覺民最后擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時(shí)，我為他那不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因?yàn)樗歉呒业谝粋�(gè)敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅(jiān)持“作揖主義”，唯命是從而絲毫不為自我的幸福爭(zhēng)取時(shí)，我哀其不幸，但更怒其不爭(zhēng)：你怎樣那么懦弱！
我的另一片天地作文 篇13
我的另一片新天地？有嗎？哦！我明白了，那不就是故鄉(xiāng)嗎？
說起故鄉(xiāng)，我還真有點(diǎn)懷念！我已很長(zhǎng)時(shí)光沒去了。我留戀那兒的花，那兒的草，留戀那兒的伙伴留，戀那兒的長(zhǎng)輩！
我的那片新天地有著我的足跡，有著我的'愉快，那里能夠聞到花香，草香；能夠看見竹子林，還能夠聽見那里的鳥叫，那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那里的云朵雪白雪白的，那里的小草綠得逼你的眼，那里的大樹綠的發(fā)亮，那里的太陽(yáng)柔和的望著我們，那里的風(fēng)兒輕輕的撫摸著萬物……
突然一陣風(fēng)吹來，花兒向你點(diǎn)頭，樹葉向你招手，風(fēng)力還帶著點(diǎn)新翻的泥土味兒，還帶著點(diǎn)花的芬芳，小鳥是不是落到樹上婉轉(zhuǎn)歌唱！動(dòng)人的歌聲是不是在你頭頂串過！看！那兒有只小刺猬，只有巴掌那么大，多么可愛！看！那里有幾只小雞爪印，多么細(xì)膩！
雖說鄉(xiāng)下沒電視看但是無論白天黑夜都讓你精神倍增，讓你擁有使不完的勁，時(shí)刻持續(xù)最佳狀態(tài)�。。�
你看這就是我的新天地，這就是我美麗的新天地！��！
我的另一片天地作文 篇14
廁所，被別人看作是無比骯臟的地方，可它在我眼中卻是我的另一片天地。
我的學(xué)習(xí)生活是緊張的，不是被叫來做數(shù)學(xué)題，讓是被喊去上培訓(xùn)班，都?jí)旱么菤�，只好借助我這另一片天地來享受一番。
趁別人不注意，我就溜進(jìn)了臥室，迅速?gòu)臅苌铣槌鲆槐久�，緊緊揣在懷中，輕聲快步向我的'另一片天地走去……
眨眼間，我早已全部準(zhǔn)備好，開始讀書了，我一邊讀書，一邊豎起耳朵洞察“敵方”狀況。突然，一陣陣腳步聲傳來，我的大腦里立刻冒出一行字：是媽媽！
只見我迅速將書塞入箱子下方，鎮(zhèn)定自若地站起身，在水池邊洗手，就像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
這時(shí)，傳來媽媽的聲音，“王梓童，干什么呢？”我不慌不忙地答道：“洗手呢！”媽媽進(jìn)來一看，還真是。媽媽一邊轉(zhuǎn)身出去，一邊說：“快點(diǎn)。”我滿口答應(yīng)著，心里卻樂開了花。
我經(jīng)常做這樣的事，媽媽卻總也發(fā)現(xiàn)不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑著的同時(shí)，突然在電腦上看到一行字：“在廁所中看文字類的書籍對(duì)眼睛有害�！惫植坏梦易罱劬ν戳四�！
之后，我和媽媽說好了，我把我的天地轉(zhuǎn)移到了書桌，媽媽還答應(yīng)每日給我一小時(shí)閱讀時(shí)光。這樣，我不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還對(duì)身體沒有壞處！
我的另一片天地作文 篇15
作為一個(gè)學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時(shí)光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種歡樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。
我憧憬我將來能夠成為一位浪漫的詩(shī)人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國(guó)的秀麗江山，臨摹出社會(huì)的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事��！
熱愛寫作的我給自我起了一個(gè)筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以后，我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名，勉勵(lì)自我“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自我朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗！
每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時(shí)，我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來的.無拘無束；再者俯視田野，思忖著此刻的煩惱與憂愁……注視良久，我會(huì)把我想到的寫下來，要么以詩(shī)歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切完美，留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自我的與眾不一樣的那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇16
人生就像奔騰的江水，沒有島嶼與暗礁，就難以激起人生美麗的浪花。不錯(cuò)的，沒有熱愛與堅(jiān)持何來痛苦與無奈？痛苦，恰恰是因?yàn)槲覠釔�。你雖不是一切的天使，但至少，你是我的天使。而你，就是——書法。
書法，中國(guó)的國(guó)粹，它代表的不僅僅是整個(gè)中國(guó)的'名譽(yù)，而是一個(gè)民族的中華魂。書法，龍飛鳳舞不失風(fēng)度，千奇百怪又不越法度，變幻莫測(cè)又不失神韻。書法，帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更是我內(nèi)心的依靠。
每周末，結(jié)束了一周的繁忙的功課，在忙碌之余練會(huì)書法，陶冶性情。走進(jìn)顏真卿的碑帖中，我領(lǐng)悟到的是一種寬宏，大氣，與氣魄，子外擴(kuò)卻不張揚(yáng)，筆畫粗勁卻不無力，看他的《顏勤禮碑》筆畫多么細(xì)膩，粗細(xì)多么勻稱啊！似乎從字的體態(tài)，結(jié)構(gòu)，筆畫之間感受到了顏真卿君臨天下，胸懷大志的風(fēng)度。多么威武，多么莊重啊！再看他的《顏家廟碑》筆畫厚重飽滿，流露他揮之道，氣吞山河的氣概，使我不禁為之振奮。
走進(jìn)隸書的學(xué)習(xí)中，我感受到的是古樸，典雅，質(zhì)樸之風(fēng)，看隸書的代表《張遷碑》，筆畫剛勁有力，分布均勻，字形大氣，雄渾，如意氣風(fēng)發(fā)的正人君子，凜然正氣之惑涌上心頭。再看隸書的另以代表作《乙瑛碑》筆畫，看起來則更加古樸，雅致，其神韻好似“非淡泊無以名志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”字里行間傾訴出一種恰淡，不慕名利之意，讓人心向遠(yuǎn)方，內(nèi)心平靜，做人需謙虛之道也。
我的另一片天地作文 篇17
作為一個(gè)學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時(shí)光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種快樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩(shī)人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國(guó)的秀麗江山，臨摹出社會(huì)的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事��！
熱愛寫作的我給自己起了一個(gè)筆名——陸霖�！瓣懥亍敝C音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶�，F(xiàn)在、以后，我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名，勉勵(lì)自己“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自己朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗！
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時(shí)，我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖著現(xiàn)在的'煩惱與憂愁……注視良久，我會(huì)把我想到的寫下來，要么以詩(shī)歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切美好，留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇18
這個(gè)世界簡(jiǎn)單，快樂，溫暖，是我所向往的�？諝庵谐錆M了自由。在這個(gè)小世界里，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次，我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí)，我有了一個(gè)想法：為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料，一切都準(zhǔn)備好了，但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來，窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個(gè)“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的時(shí)候，我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結(jié)果可想而知，不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候，她看到屋子里亂糟糟的'，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。
我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界，承載著我的幸福、夢(mèng)想和純真。
我的另一片天地作文 篇19
靜靜地坐在窗前。輕輕地喝一口茶。打開MP3，戴上耳機(jī)，伴著窗外的清風(fēng)和茶香，享受美妙的音樂。優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，生動(dòng)的歌聲，如流水般在我心中蕩漾。突然我覺得我的性格很簡(jiǎn)單，好像肩上的重?fù)?dān)已經(jīng)卸下。閉上眼睛，享受音樂。
我最喜歡流行音樂。它是快節(jié)奏的，充滿情感，充滿激情和能量。它經(jīng)常點(diǎn)亮我人生道路上的導(dǎo)航燈。
有一次我記得我考試不及格。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我哭得像雨一樣。我討厭我的粗心大意，后悔我的粗心大意。躺在床上，百無聊賴的打開MP3，讓美麗的旋律籠罩著我的心，這時(shí)一個(gè)熟悉的歌響在我耳邊，是徐Meijing“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”：“痛苦和快樂在路上的生活，愿意和你分享，這是不可避免的下降和等待，勇敢查找陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后。請(qǐng)相信有一道彩虹，我一直在心里重復(fù)著那句話，那高亢的旋律在我耳邊回響。我的身體恢復(fù)了信心和勇氣�！疤�(yáng)總是在風(fēng)雨之后，烏云之上是晴朗的天空�！蔽乙呀�(jīng)下定決心勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，用智慧和汗水創(chuàng)造彩虹。因?yàn)椤板e(cuò)過你流的太陽(yáng)，你就會(huì)錯(cuò)過星星�！�
音樂陶冶了我的情操，我的中國(guó)心喚醒了我的'愛國(guó)情操，愛的奉獻(xiàn)讓我懂得了愛的益處，同一首歌讓我更加珍惜童年的快樂，我徜徉在音樂的花園里，我的靈魂受洗。
如果學(xué)習(xí)是我的世界，讓我能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。然后音樂是一個(gè)溫暖的港灣，在那里我可以停放我疲憊的心。在努力學(xué)習(xí)之后，我們需要休息。音樂就是這樣一個(gè)地方，讓我休息，讓我再次起航。
我的另一個(gè)世界屬于我自己。他將陪伴我度過每一個(gè)春夏秋冬。他是一位老師，開闊了我的視野，教我如何做人；他是一個(gè)分享我的情感并督促我進(jìn)步的朋友。
音樂，讓心靈得到寧?kù)o，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一種世界音樂。
宇宙從何而來。人們一個(gè)接一個(gè)地開發(fā)新領(lǐng)域。但我在書中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)真正屬于我的世界。
讀詩(shī)讓我體味到古老的幸福別離。“抬頭看明月，低頭看故鄉(xiāng)�！编l(xiāng)愁的痛苦在人們的眼里真的是悲哀的！“就在眉毛下，但在心里。”誰(shuí)知道“人比黃花還瘦”的凄涼？你問我怎么理解？那么我告訴你：在寧?kù)o的傍晚，泡一杯芬芳的茶。伴著淡淡的茶香，我靜靜地翻開了千年古韻的詩(shī)集。靜靜地聆聽，《詩(shī)經(jīng)》從遠(yuǎn)古時(shí)代帶給我們的獨(dú)特聲音，感受中華瑰寶帶給我們的超然感受。
我的另一片天地作文 篇20
每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外，我還有自己的興趣和愛好�？磿�、運(yùn)動(dòng)，它們是我的另一片天地。
我愛好看書，家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的.生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書，作業(yè)做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會(huì)“見縫插針”。我從書中認(rèn)識(shí)了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下著雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的精神生活。
看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班里寫作文的尖子。
書看得時(shí)間久了，便會(huì)傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個(gè)淑女，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我可是最生龍活虎得一個(gè)�？戳撕镁玫臅�，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)�？�，我正在水中遨游呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一游就是二百米，我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳，我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車，好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時(shí)，我們會(huì)跳皮筋，有時(shí)會(huì)打羽毛球，有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體，活躍了我的身心，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。
看書、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地，會(huì)始終貫穿在我的成長(zhǎng)過程中，讓我在充實(shí)的生活中走向未來。
我的另一片天地作文 篇21
我喜歡舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。
當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來。
跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動(dòng)的探戈，異域風(fēng)情的印度舞，時(shí)尚動(dòng)感的街舞，它們?cè)谖枧_(tái)上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動(dòng)或平和的`心境。也就因?yàn)槿绱�，我愛上了它�?/p>
在上二年級(jí)時(shí)，我參加了舞蹈班，一切基本動(dòng)作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當(dāng)開始學(xué)舞曲時(shí)，我顯得格外激動(dòng)，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛無數(shù)朵蘭花競(jìng)相開放，優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動(dòng)，仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。
我喜歡跳獨(dú)舞，那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最后完全盛開了。身體慢慢挪動(dòng)，像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn)，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈，它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇22
我喜歡駕著一葉扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，體味酥酥春雨的柔情，當(dāng)然這些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是書的海洋。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，小時(shí)候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識(shí)。上學(xué)后，我整天鉆在書堆里，當(dāng)然“書呆子”的稱號(hào)自然就落在我身上了。
在大家眼中我的年齡最小，所以‘腦容量’也小，但是一件事是他們改變了他們對(duì)我的看法。那天，家里親戚在一齊聚餐，飯后大家坐在一齊說說笑笑，一陣蒙蒙細(xì)雨打斷了我們。無意中我和嬸嬸家的哥哥看到了屋檐下的幾串鮮花，這使我萌生了一個(gè)念頭，何不讓我和哥哥來賽一場(chǎng)，那句是夸花，哥哥也不吝賜教。
“這話色彩艷麗，紅中還帶有淡淡的白，花瓣的花蕊被紅色的瓣包著，透出清新，淡雅，如同花仙子一般�！备绺缈渫炅�，我大展身手的時(shí)候到了�！皨赡鄣幕ò曛袔е咨瑓仓信阋r遮羞多嫩綠的葉子，花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透，真是‘飛花入檐數(shù)枝香，朱唇玉膚纖裙綠�！健备绺缥⑽⒁惑@，看得出他沒有料到我的這番夸贊，其實(shí)這都是愛看書的好處。親戚們都說好，在他們眼里，以前我是無知、幼稚，此刻還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢！讀書不僅僅給我?guī)碓S多文學(xué)常識(shí)，還讓我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于算錯(cuò)了兩道計(jì)算題，這讓我做什么都沒勁，坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P，見班主任不在，邊認(rèn)真的批起卷來，當(dāng)批到自我的試卷時(shí)，心砰砰亂跳，到底是批對(duì)還是錯(cuò)？這是我看到老手桌子上有一本名為《誠(chéng)信大于天》的書，我最愛看書了，于是津津有味的.讀了起來，再回過頭來看看自我的試卷，毫不猶豫的批錯(cuò)了計(jì)算題，我簡(jiǎn)單了許多，真正懂得了是么是誠(chéng)實(shí)，多虧了這書呀！
在我的世界中，每一天是上學(xué)學(xué)習(xí)，放學(xué)看書，書也成為了我生活的一部分，天空及大地養(yǎng)育了我的生命，而書的天地養(yǎng)育了我的靈魂！
我的另一片天地作文 篇23
落日的余暉還未褪盡，夜幕已悄然降臨，抬眼望去，夜空綴著幾顆星星，調(diào)皮的一閃一閃…
輕輕地，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)…
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過，柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢，時(shí)而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切，都映入了看景的人的心里。詩(shī)情畫意，鳥語(yǔ)花香，連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭，我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢！
靜靜的躺在大地上，任思緒飛揚(yáng)；拋開一切煩惱的事情，任風(fēng)兒吹拂…
世間唯我而已。
聆聽風(fēng)拂過花兒的嬌吟，花兒之所以芬芳，因?yàn)橛芯G葉的陪伴；天空之所以遼闊，因?yàn)橛写蟮氐呐阋r。我呢，誰(shuí)又能了解這人的心呢？
“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！钡�.人到底有多少呢？“天下紅粉知多少，莫做癡漢欲強(qiáng)求�！币簧靡恢海阋�！
我只想在自己的天空里，盡情地翱翔，在知識(shí)的海洋里盡情的暢游，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，武裝自己的頭腦，探索世界的奧秘！
曾幾何時(shí)，歌德說過：“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我，那就是一只年輕的鷹�！备兄x名人的睿語(yǔ)，是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。
它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥兒般去飛翔，去征服藍(lán)天，然而它沒有畏縮過、退避過，它依舊篤守在枝頭，自始至終伴隨著大地，它堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里，輕輕裝入率真、坦誠(chéng)、天真、活潑、易感、幻想，在哪兒無拘無束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地作文 篇24
在清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對(duì)話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語(yǔ)言符號(hào)，更是展現(xiàn)你的心靈深處的`世界。
偉大的英國(guó)作家莎士比亞曾說過；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！庇纱丝梢姇畬�(duì)我們的生活是多么的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野，閱讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。
讀書還可以讓我們?cè)谛蕾p他人的文章的同時(shí)，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創(chuàng)新，如有瑕疵的地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達(dá)爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進(jìn)行環(huán)球考查，向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤，免費(fèi)招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經(jīng)過20多年的積累，寫成了我國(guó)古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩(shī)篇，經(jīng)常外出游歷，一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗，詩(shī)興大發(fā)，吟詩(shī)一句句優(yōu)美的詩(shī)句來，最后整理成詩(shī)篇。
最后，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學(xué)、多讀、多練，優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地作文 篇25
沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
筆綻芳華，墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動(dòng)那早已落滿灰塵的石硯了，好久沒摸那日夜?fàn)繏斓拿P了。如今再試一把，卻早已沒有往日的嫻熟，久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測(cè)的溝壑，學(xué)習(xí)像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不，我不要這生疏的境地，我要走進(jìn)另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來，讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙，筆鋒在紙上時(shí)提時(shí)按，時(shí)快時(shí)慢，輕柔時(shí)似江南水鄉(xiāng)，蒼勁處如塞北大漠。寫下一個(gè)“靜”字，心若如此。
橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙，
豎是巍巍黃山的.挺拔奇松，
撇是涓涓細(xì)流的潺潺小溪，
捺是絕處逢生的堅(jiān)韌竹石，
點(diǎn)是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆，沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風(fēng)吹得頻頻低頭，又屢屢抬起，任它那“東西南北風(fēng)”，卻依舊是“不放松”，在大風(fēng)中它們依舊屹立不倒！而我呢？一次小小的考試就能打敗我嗎？血淋淋的分?jǐn)?shù)又怎樣？家長(zhǎng)打罵批評(píng)又怎樣？日升于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？滔滔大海，潮涌潮跌；滾滾紅塵，塵起塵落；大千世界，草榮草枯。這都是大自然的法則，今天失敗了還有明天，花有再開之日，葉有再生之時(shí)，只要走進(jìn)另一片天地，人自然還會(huì)有成功的那一天！
拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又讓我想起他們：談遷原稿被偷，但他并沒有就此放棄，而是從頭撰寫《國(guó)榷》，最終名垂青史；司馬遷歷經(jīng)艱難，但沒有停止寫作，終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
書法，我要說聲“謝謝你”，你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中，我已漸漸長(zhǎng)大，走進(jìn)了另一片天地！
我的另一片天地作文 篇26
終于解放了，做完了一天的功課，就可以到我的另一片天地了。約上同學(xué)來到足球場(chǎng)上，沒錯(cuò)，足球場(chǎng)就是我的另一片天地。
來到熟悉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我感到活力四射。分好隊(duì)，爭(zhēng)好球，比賽開始了。對(duì)方中線發(fā)球，我給他們來了個(gè)偷襲，他們注意，便被我的.“黃金左腳”給踢了“隱藏”在對(duì)方禁區(qū)里的徐文邦。漂亮，徐文邦被激發(fā)了潛力，來了個(gè)零度射門。這“香蕉”球的弧線太標(biāo)準(zhǔn)了。好，中場(chǎng)休息。
中場(chǎng)，我們高興地討論徐文邦的香蕉球。但對(duì)手那一群老奸巨猾的人，制定出了他們的計(jì)劃——讓一個(gè)人帶球過去，然后傳球射門！“噢！耶！你們太棒了！你以為我們是植物人啊？讓你們射門！”
中場(chǎng)休息結(jié)束了，又是對(duì)方發(fā)球，我們想故技重施，但失敗了。對(duì)方也沒過到好球，便被我給搶走了。好吧，只能靠自己了。
帶球過人，來到了對(duì)方門前，我射門！��！等等！哎！關(guān)鍵時(shí)刻腳急，打了一個(gè)方向盤，射歪了！
比賽結(jié)束了，我們贏了。雖然對(duì)方輸了，但是他們還是樂呵呵的。
足球，你已經(jīng)成了我生活中不可少的一部分，你就是我生命中的一部分，除了學(xué)習(xí)，你就是我的另一片天地。不過，我踢你，你不在乎吧？嘻嘻……
我的另一片天地作文 篇27
在我的世界里，從來都是循規(guī)蹈矩的�？稍谖业男睦�，有著一方新的天地，那里有寬廣的大海，有雄偉的山峰……
在那一片天地中，我不再是現(xiàn)在的自己，我變得喜歡尋找冒險(xiǎn)和刺激，喜歡生活，喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊，感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留，仔細(xì)觀察，那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險(xiǎn)，面對(duì)的是萬丈深淵的懸崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍(lán)的海洋，我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過，它們揮動(dòng)著裝飾著奇異花紋的尾巴，結(jié)群成隊(duì)。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草，一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨(dú)自坐在異鄉(xiāng)的街頭，看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和，接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過，無聲地濺著一地塵埃，幾個(gè)早餐攤點(diǎn)忙得不可開交，等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中，我安靜地隨著時(shí)間移動(dòng)……
我想在旅行中結(jié)交各種有趣的'朋友。我和他們談?wù)勎业纳�、我的愛好。我們一起去打沙灘排球，一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后，我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑，令我嘆為觀止，千萬士兵的石像，蒙上一層歷史的灰層，即使過了無數(shù)次的修復(fù)，也還原不了當(dāng)年千軍萬馬的將士威風(fēng)。
在那另一片天地中，我熱愛生活與旅行，我熱愛追求更好的自己，而我愿永遠(yuǎn)都在那另一片天地中，我在那兒停留，徜徉……
我的另一片天地作文 篇28
盼望著，盼望著，星期三的乒乓球課終于到來了。
邁著輕快的步子，彈指間我便來到了乒乓球臺(tái)前。先是觀戰(zhàn)。這時(shí)我看見一個(gè)個(gè)飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間，我左顧右盼，不一會(huì)兒便頭暈?zāi)垦�。唉，這乒乓球可真是看跟打一樣難啊。看著看著，不覺間手癢癢起來，干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，拿起拍子，于是一場(chǎng)激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍，讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線，有長(zhǎng)有短，像拱橋一樣。“我削！”“我扣！”“我反扣！”聽，聲音越來越大，賽況也越來越激烈。
“扣他！”“削他！”“哎呀，快削�。 辟悎�(chǎng)的氣氛被那個(gè)飛轉(zhuǎn)的小球兒帶動(dòng)起來，隨著局勢(shì)的發(fā)展都快進(jìn)入到白熱化了，大家的情緒也變得異常緊張起來。這時(shí)，原來的呼聲聽不見了，取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音，看著拍子飛一般地在我的手中揮動(dòng)著，我是越戰(zhàn)越勇。旁觀的同學(xué)那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的，簡(jiǎn)直快要從眼眶中蹦出來了！而我呢，此時(shí)卻連眼都不敢眨一下。
“好機(jī)會(huì)！”我的心里突然一閃念，手兒一揮，被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對(duì)方致命，誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò)，結(jié)果球沒有著臺(tái)，徑直飛出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我一下子呆住了，兩眼大睜著簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)。唉，都怪我太大意，也沒想到他的球技竟然長(zhǎng)進(jìn)這么大，真是一日不見，當(dāng)刮目相看啊。
伴隨著失望，我走下了乒乓球臺(tái)子。起風(fēng)了，樹葉紛紛落到了我的身上，仿佛也在嘲笑失敗的.我。忽然，“勝不驕，敗不餒”六個(gè)大字映入了我的腦海里。我重新調(diào)整好自己的狀態(tài)，又跟他展開了一次大戰(zhàn)。經(jīng)過一番努力后，我終于取得了這次比賽的勝利。
夕陽(yáng)紅滿了半邊天，也紅滿了我們的校園。在這個(gè)小天地里，我雖然并不起眼，但是我卻知道，只有努力奮斗，才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文 篇29
在我的世界里，有著兩邊與眾不同的天地，一片是藝術(shù)天地，一片是學(xué)習(xí)天地，我?guī)闳ニ囆g(shù)天地逛逛吧！
平時(shí)，我大大咧咧，“熱情奔放”，見誰(shuí)都是自來熟，在小區(qū)里，不管老人、小孩，都能搭上一句話，連幾個(gè)月的小嬰兒也玩得起來。實(shí)在沒樂子，就會(huì)跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍，回家路上的街坊鄰居我都認(rèn)識(shí)，一路上從學(xué)校七聊八聊，五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。
可是，在藝術(shù)天地的我截然不同，我學(xué)了一種西洋樂器——小提琴，每當(dāng)我拿起琴弦，我就一改往常的`風(fēng)格，認(rèn)真演奏出美妙的琴聲，三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。
上星期，我到武夷山參加小提琴演奏大會(huì)上，我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》。《漁舟唱晚》頗有難度，小搭檔是比我小九個(gè)月的妹妹，讀三年級(jí)，她第一次參加大型演奏會(huì)，在前往武夷山的動(dòng)車上，就已經(jīng)大把大把地流汗，演奏前半小時(shí)，她還起了一身雞皮疙瘩，一直說：“姐姐，我怕出錯(cuò)�！蔽乙呀�(jīng)算“賽場(chǎng)老手”了，便以往的經(jīng)驗(yàn)告訴她：“不能緊張，你上臺(tái)后只要按平常發(fā)揮，不能在意一些觀眾的流言蜚語(yǔ)�！�
千等萬等，半小時(shí)的時(shí)間堪比煎熬，好不容易終于輪到我們了�！罢�(qǐng)第八組，張靜涵與陳語(yǔ)鑫，她們要為我們帶來《天空之城》�！敝鞒秩说目谡`讓語(yǔ)鑫更加緊張，我及時(shí)救場(chǎng)：“《天空之城》還是《漁舟唱晚》？自己聽聽！”序幕拉開了，演奏一切順利，到尾段，語(yǔ)鑫卻因怯場(chǎng)拉錯(cuò)了音，我馬上補(bǔ)救，一首曲目終于完成。
哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然會(huì)拉小提琴！還有這么文藝的一面。
我的另一片天地作文 篇30
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活�！}記
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當(dāng)于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的`天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的的階梯。”這句話沒有錯(cuò)，古人蘇軾的詩(shī)中也提到“腹有詩(shī)書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧．”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋！
所以，清晨我會(huì)在坐在自家陽(yáng)臺(tái)上，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，還是月明星稀的深夜，我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇31
在同學(xué)老師的印象中，我是在干什么呢？要么寫寫作業(yè)，要么看看書。但在父母朋友的印象中，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些了。說來也有趣，平時(shí)在學(xué)校，我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學(xué)校超過100米，大家都說我是個(gè)瘋丫頭。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的樣子，走路都是撐著其他同學(xué)的肩膀一步步向前蹦的。后來，即將畢業(yè)，寫留言時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)便寫上讓我以后正常點(diǎn)，別瘋瘋癲癲的，我聽了還挺高興。
和朋友在一起玩時(shí)，我可是瘋得“不亦樂乎”，每次總是從一個(gè)扎馬尾辮的小姑娘變成一個(gè)披頭散發(fā)的瘋丫頭。
但是，我也有安靜的時(shí)候。我有時(shí)玩累了，會(huì)躺在沙發(fā)上想點(diǎn)兒什么東西。我會(huì)想自己變成一個(gè)仙女，置身宇宙，去各個(gè)星球玩；我還會(huì)想自己有一張桌子，想吃什么，只要念個(gè)咒語(yǔ)，它就會(huì)滿足我的.要求。我又會(huì)站在窗前，從18樓遠(yuǎn)眺，想象在地球的另一端，會(huì)發(fā)生些什么……
最多的時(shí)候，還是在看書吧。對(duì)我來說，讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話：“人生如此無趣，哪像書中這般豐富多彩？”這句話我倒是挺贊同的，但我同意的只有后半句，不是前半句。有時(shí)候我覺得人生就像拍電影，拍下了一個(gè)人從出生到離世，而主角就是我自己，這豈不是很有趣？
人生，并不是只有兩點(diǎn)一線，要么學(xué)習(xí)，要么玩耍。我覺得，當(dāng)一個(gè)人可以有很多片屬于自己的天地時(shí)，他的人生，便似書中豐富多彩起來了。
我的另一片天地作文 篇32
在學(xué)校,是我的一片天地。這片天地多少會(huì)有約束，而我喜歡無拘無束、更廣大的天地，家就滿足了我這個(gè)要求。
學(xué)校里有很多規(guī)章制度，不能吃東西、不能說話、不能遲到……雖說不是很嚴(yán)格，但是我不喜歡這些，于是我就在我的另一片天地做我想做的事，享受自由自在的樂趣。
回到家，我到書包一扔，往地下一坐，首先做作業(yè)。
做完作業(yè)后，時(shí)間就由我來支配了。
二話不說，先吃點(diǎn)東西。我拿出糖果或水果，隨便往哪一坐，往后一靠，然后找一本我喜歡看的書出來，邊吃邊看，有時(shí)還端一杯水，邊喝邊看。學(xué)校里可就不能這樣了，什么坐有坐相，站有站相，更別說邊吃東西，邊看書了。
為了節(jié)省時(shí)間，或者看書看到精彩的地方，我經(jīng)常吃飯時(shí)看書，雖然說這對(duì)消化不好，不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話，有時(shí)看書出了神，把勺子在空中停了半天；有時(shí)吃了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不知道自己在知什么；有時(shí)竟然把勺子放在書上……
一般來說，看一會(huì)書后，我就要開電腦了。電腦是我的最愛，在上面可以看到世界各地的各麗景色，每個(gè)國(guó)家的動(dòng)態(tài)，聽到各種各樣的動(dòng)聽音樂和有聲小說，學(xué)到各方面的知識(shí)，了解世界各地的動(dòng)態(tài)。不過，在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小說、學(xué)知識(shí)……這些中，我最喜歡看動(dòng)畫片和寫動(dòng)畫片。
動(dòng)畫片是每個(gè)小孩子的最愛，我的年齡好像稍大了點(diǎn)，不過，我還是對(duì)動(dòng)畫情有獨(dú)衷。我總覺得動(dòng)畫是各種節(jié)目中最好的節(jié)目，就天天看動(dòng)畫。我經(jīng)常邊吃邊看，但也有專心至致的.時(shí)候，總之，想怎么看就怎么看。
動(dòng)畫片看多了，就開始寫了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的蘊(yùn)量，我決定創(chuàng)作我的《宇宙之星》。創(chuàng)作真是一件快樂的事，不管創(chuàng)作出的東西是好是壞，在創(chuàng)作的過程中總有一種喜悅感。
我的另一片天地?zé)o拘無束，我可以做我自己想做的事，是我理想中的天地。
我的另一片天地作文 篇33
在我的世界里，是五彩斑斕，更是獨(dú)一無二的。除學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容之外，我還有屬于自己的另一片天地，那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實(shí)。
平時(shí)，我也是個(gè)愛讀書的人，所以書柜中的.書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因?yàn)槲蚁矚g體味書中作者所要表達(dá)的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣；能在“祖國(guó)頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天，我在家正津津有味的閱讀“天國(guó)嫁衣”，正入迷，忽有一個(gè)想法在我腦海中萌生：如果我自己來創(chuàng)作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不愿耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什么好呢。正在這時(shí)，屋外飛來一只鳥群，我靈感突發(fā)，就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。
思考片刻后，便寫下了這樣一個(gè)故事情節(jié)：在寒冷的冬天，一群歸雁正飛往南方，可是，其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時(shí)疏忽，把翅膀弄傷了，后來經(jīng)過很多人以及許多動(dòng)物的幫助，終于找到了屬于自己的雁群，可那時(shí)已經(jīng)是春天了……
寫好后一種成就感涌上心頭，于是在后來，寫作成為了我每天必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我在作文的海洋中，乘著澎湃的浪花遨游，字里行間，感悟著真善美的韻味。
每一個(gè)人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬于自己的青春綠洲，讓生活生機(jī)勃勃，多姿多彩。
我的另一片天地作文 篇34
我有一雙隱形的翅膀，帶我邀翔于碧澄的天際；我有另一片天地，藏著一個(gè)碧綠色的夢(mèng)。它的名字就叫做——幻想。
我時(shí)常仰望無邊無際的天空，那碧藍(lán)色令人心曠神怡，朵朵白云悠然飄去，我便在心底悄悄用幻想的畫筆勾勒出一幅天空的畫卷：天是上帝的海，那白云便是航行的朵朵浪花。陽(yáng)光極溫柔地觸摸潔白的云彩，那云彩便化為一只只高揚(yáng)著頭的白色帆船，在微風(fēng)的吹拂下不緊不慢地向前航行，身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'“尾巴”。藍(lán)天也禁不住擺出一個(gè)大大的笑臉，在湖水中照著鏡子，真美！藍(lán)藍(lán)的湖水映著藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天空笑對(duì)藍(lán)藍(lán)的水，在一個(gè)靜謐無人的地方，他們正說著悄悄話呢，似乎是湖水惹惱了藍(lán)天，藍(lán)天一下子漲紅了臉，激烈地同湖水爭(zhēng)吵起來，云朵也是火暴性子，幾簇火苗蹭地爬上了云朵的臉，全世界瞬間被染得火紅火紅，太陽(yáng)沒有辦法，只好躲到西山的后面，通知月亮來勸解他們，而月亮這位睿智的長(zhǎng)者一到，大家便都敬畏地停止了爭(zhēng)吵，調(diào)皮的星星們連忙幫著勸說，這才停止了這場(chǎng)天空上的紛爭(zhēng)。
無垠大地上，綠色是永遠(yuǎn)的精靈，它們以一種特殊的魔力為人們帶來輕松、愉悅與歡樂。我幻想自己是一株小小的草，一株田野里最常見的“狗尾巴草”。清風(fēng)輕拂過我的臉頰，我蓬蓬松松的腦袋微微晃動(dòng)，盡情欣賞著美麗的田園風(fēng)光：農(nóng)民辛勤地在田間勞作，用自己的汗水澆灌著一株株翠綠的禾苗；一群雞鴨在不遠(yuǎn)處的村舍中欣喜地唱著無名的歌曲；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖水之上，幾只白鷺化作白點(diǎn)盡情翱翔……忽然，我感到自己身上癢癢的，我低頭一扭，哈哈，原來是一只可愛的小螞蟻正順著我的身體向上爬呢！它探頭探腦，一會(huì)我就爬上了我的頭頂，頗為欣喜地坐在上面觀賞著風(fēng)景；遠(yuǎn)方，殘陽(yáng)如血，平靜地為大地鍍上一層橘紅色，我相信，此時(shí)此刻，世間萬物本身的存在已然組成了一幅和諧而美好的畫卷。
我愛乘著幻想的輕風(fēng)，拜訪天空，問候大地；我愿躲進(jìn)幻想的天地，感受純真，體驗(yàn)美好。
我的另一片天地作文 篇35
作為一名中學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是我必須要完成的，但是在我看來，那些跳動(dòng)的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當(dāng)完成了一天的任務(wù)，我也會(huì)適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，痛快�?沉浸在我的另一片天地。
做完功課，攤開我最喜愛的書讀一會(huì)兒是再美妙不過的事了，這是我多年以來養(yǎng)成的習(xí)慣。在書里，我的心情會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)緊張不已；在書里，我體會(huì)到了人間的溫暖真情；在書里，我感受到了人性的光輝圣潔與虛偽丑惡，忘記了事物的存在，忘記了時(shí)間的流逝，我如饑似渴地讀著，在知識(shí)這個(gè)無邊無際的大海里暢游，仿佛自己已經(jīng)融化在那字里行間之中，用課文中的經(jīng)典語(yǔ)句就是“神游其中，怡然自得”。可是我知道，自己懂得還太少，只不過是滄海一粟罷了，所以我需要從書中汲取養(yǎng)分來豐富自己的知識(shí)、閱歷。
除了看書，在閑暇時(shí)我也會(huì)約上幾個(gè)朋友敘敘舊、散散心。呼吸著新鮮空氣，腳踏著茵茵綠草，沐浴著溫暖陽(yáng)光，欣賞著湖光春色，別提多自在、多享受了；和朋友們盤膝而坐，交流最近發(fā)生的喜怒哀樂事、分享快樂與學(xué)習(xí)心得。就這樣，美好的一天在快樂中度過，所有唱著、跑著、笑著、鬧著的時(shí)間，都將成為人生中珍貴而美好的回憶。
現(xiàn)在，我的興趣愛好越來越廣泛，集體活動(dòng)、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩！
我的另一片天地作文 篇36
我喜歡去舅舅家玩，不是因?yàn)樗矣谐猛娴挠螒驒C(jī)，而是因?yàn)樗矣形易詈玫摹盎锇椤薄切┛蓯鄣男【`。
今年暑假，得到我們家司令大人媽媽的許可，我又來到舅舅家。舅舅住在郊區(qū)，那里有許多山，自然住滿了小精靈。我一到他家，扔下行李，立馬就往后山跑，因?yàn)槲乙ゴ蜷_另一個(gè)世界的大門，去尋找我的朋友。
來到后山，我開始地毯式搜索�？墒�，我苦苦尋找了許久，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡。他們似乎在與我玩捉迷藏的游戲。這可難不倒我。我用我的“火眼金睛”仔細(xì)尋找他們的蛛絲馬跡。真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！痹谛∠�，我終于發(fā)現(xiàn)了一只身材魁梧的甲殼蟲。他走起路來風(fēng)流倜儻，豪邁不羈。想必他是一個(gè)英俊瀟灑的“帥哥”，一定受到許多“人”的.仰慕�？此C健的身軀，一定是闖蕩天下的“游俠”。我便跟在他的后面，希望能有新的發(fā)現(xiàn)。
過了一會(huì)兒，我們便遇到了路障。一座“奇險(xiǎn)無比”的大山屹立在我們面前。我本以為“游俠”會(huì)繞道而行，因?yàn)槔@道而行遠(yuǎn)比翻山越嶺要容易得多，也快得多。但是，“游俠”似乎什么也不考慮，馬不停蹄地向頂峰爬去。這座山實(shí)在陡得厲害，還沒到半山腰，他就滾了下來。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我心想，“游俠”這次定會(huì)改變主意。可是，他似乎沒有要放棄的意思。在山腳下做完熱身，就再一次登頂。但他始終沒有成功。看著他一次次地失敗，我十分擔(dān)心他會(huì)受傷，本想上前幫他一把，可我最終打消了這個(gè)念頭�！坝蝹b”始終沒有放棄，在最后一次沖鋒中，他終于到達(dá)了頂峰，勝利打敗了這個(gè)“boss”。
之后，我跟隨他穿越林間小路，來到昆蟲“村落”。村中，來來往往的“行人”不計(jì)其數(shù)，“大街小巷”更有許多“小攤小販”，自然也有巡邏的“警察”。走在“大街”上，欣賞那里的“風(fēng)土人情”，真是人生一大樂事。突然從遠(yuǎn)方傳來“歌聲”，我循著“歌聲”，來到昆蟲“歌劇院”。那里正在舉行“音樂會(huì)”，音樂大師——蟬，正在“激情”獻(xiàn)唱。我沉醉于這天簌之聲中，直至遠(yuǎn)處傳來舅舅的呼喚。
看看天邊繽紛的晚霞，我戀戀不舍地與我的“朋友”作別。他們就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇37
繪畫的世界，是美妙的。鮮艷的色彩，多姿的圖案都是那么令人向往，令人著迷。
從筆尖處劃出優(yōu)美光滑的線條，盤旋曲折著，構(gòu)成一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物：勇敢善戰(zhàn)的花木蘭、高風(fēng)亮節(jié)的林黛玉、機(jī)智善良的灰姑娘……從歷史到經(jīng)典，從經(jīng)典到童話，那些經(jīng)典人物的.一顰一笑都是那樣令人回味。
最讓我滿意的是那幅林黛玉的畫像。畫中的她目若水杏，檀鼻瑤口，膚光勝雪，沒有佩戴首飾，只歪歪地夾了一朵怒放的芍藥花。林黛玉身穿嫩黃長(zhǎng)袍，輕輕俯下柔軟的腰肢，仿佛在欣賞什么東西。它有一種弱不禁風(fēng)的美。
后來，我就經(jīng)常沉浸在自己的小天地里，將任何一幅畫中的圖畫拼在一起，編成一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事。
有時(shí)候，畫得累了，就開幾個(gè)小玩笑，要不就是把七品芝麻官的烏紗帽給畫掉了，就是給小豬畫上了馬尾巴。當(dāng)有人看見這些我的“天作”以后，都會(huì)忍不住放聲大笑。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)一本正經(jīng)地頂回一句：“笑什么？說不定幾千年以后，這些就會(huì)被當(dāng)做歷史遺物放在博物館里呢！”聽了我的話，它們笑得更大聲了，我也就笑了。我知道，這絕不是嘲笑，是快樂地笑，畢竟畫畫本身就是一件快樂的事，而作品，就是為讓自己和其他人快樂而創(chuàng)造出來的嘛！
繪畫是一種藝術(shù)的表達(dá)形式，非常受廣大人民的熱愛，它以豐富的色彩和夸張的線條著稱。而每一幅畫都是一種情感的表現(xiàn)，內(nèi)心的表現(xiàn)，所以畫畫是一種很好的解壓方式，能讓廣大民眾感到輕松愉快。
繪畫的世界是我特殊的小天地，在這里，我能充分地享受藝術(shù)給我?guī)淼男罋g與樂趣，我愛我的繪畫小天地！
我的另一片天地作文 篇38
在生活里，我的天地就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給我壓力，讓我郁悶，而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！泵刻焱砩献鳂I(yè)做完了，我都會(huì)看書，補(bǔ)充我的精神糧食，但一進(jìn)入這個(gè)世界，我就無法自拔。看了《紅樓夢(mèng)》，我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛情故事而感到感慨萬千�？戳恕栋⑺ァ泛蟊阈Φ脻M地找牙。目睹了居里夫人的一生，我佩服。看了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋里受到情感的陶冶和意志的磨練。
不知從幾時(shí)開始，我喜歡上了音樂。在空閑的.時(shí)候，打開電腦聽起了音樂。手指點(diǎn)著節(jié)奏，嘴里哼著歌詞。聽著那優(yōu)美的旋律，享受著這頓“音樂大餐”，并讓心靈接受洗禮。雖然我是一個(gè)不折不扣的“音樂狂”，可哥哥老說我五音不全，愛唱跑調(diào)。我開始懷疑我這位自稱時(shí)“音樂手”的哥哥，竟然不知道我是一匹千里馬，有空到“草原”上跑看。在音樂的世界，我疲憊的身心得以放松。
除了看書，聽音樂，我最大的樂趣就是打籃球了。在籃球場(chǎng)上，我是一個(gè)十投吧八中的強(qiáng)將。不僅投籃準(zhǔn)，也很會(huì)配合。每當(dāng)四周都是敵人時(shí)是時(shí)，我會(huì)馬上傳給隊(duì)友，然后隊(duì)友再傳給我，勝負(fù)就已定了。在這次迎國(guó)慶趣味競(jìng)賽中，我可是代表了班級(jí)參加投籃比賽。在比賽中，我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。在賽�?chǎng)上，我體驗(yàn)勝利的喜悅。
我的另一片天地，使我在生活中變得更充實(shí)，更豐富。我要把握生活的小船，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向光輝的明天。
我的另一片天地作文 篇39
兩扇落地的玻璃大窗，把整個(gè)室內(nèi)照的光亮透明，棗紅色的書桌，依傍窗前，桌前左邊放著正在閱讀的《復(fù)活》、《林海雪原》和《唐詩(shī)分類品鑒》，右邊放著學(xué)校布置的一疊作業(yè)。抬頭望向窗前，陽(yáng)光綠葉輕風(fēng)吹佛，那粉白的海棠正在綻放，枝上的綠葉隨風(fēng)搖曳，時(shí)不時(shí)小鳥飛來，落在枝頭，“啾啾唧唧”，蹦蹦跳跳，忽地又展翅飛了，轉(zhuǎn)了一圈，又回來了。
書桌的右側(cè)，是一字排開的書架，那里有遠(yuǎn)古的`殷周，多事的春秋，戰(zhàn)火的三國(guó)，唐宋的飛花令，說不完的明朝事兒，民國(guó)走來的先生蔡元培，陶行知……新中國(guó)的創(chuàng)業(yè)史，紅旗譜、青春之歌，還有古希臘、西班牙、意大利、俄羅斯、英、法、美、日等經(jīng)典名著。
這就是我的另一片天地。
我喜歡綠色，那是生命的底色。濃厚、旺盛、美好、朦朧正是我。
我喜歡小鳥，飛向一片藍(lán)天，有一天我當(dāng)像小鳥飛向我的山。
只要放學(xué)回家，這里該是家中的家。
見了，便回不了頭。
一次，就在這靜氣超脫的書房，讓書卷走了我的靈魂，好像我與唐代的詩(shī)人頻頻見面。
我明白了初唐四杰及陳子昂的仕途不幸，他們是唐詩(shī)的領(lǐng)路人，唐詩(shī)的基石，為之后盛唐打下牢不可破的地基。
我知李白，懷才不遇，詩(shī)仙一枚。無酒無詩(shī)，無月無詩(shī)�！芭e杯邀明月，對(duì)飲成三人”“蜀道難，難于上青天�！泵刻鞛⒚撟杂桑槺惆压賵�(chǎng)套路吐槽一回：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”他獨(dú)一無二，在我國(guó)詩(shī)壇群星中，不用抬頭，李白的星，一直閃耀。
王維，是股清流，無垢，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，歷經(jīng)大風(fēng)大浪后，年少有為的他，成了佛系，隱居為生，“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，王維。一個(gè)介于天地間的詩(shī)人……
可惜正當(dāng)我與詩(shī)人并肩向行，走火入魔。茶飯不思時(shí)，媽媽竟把我的書藏了起來。
我邊皺眉頭，邊翻箱倒柜，書本、資料、紙片如鵝毛一般落下。我咬住筆根，眉頭成了倒八字，書呢？一不做、二不休，要找到方罷休。
為書成癡，我喜愛，我樂意。我愛我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇40
我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中休息的港灣，那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑；如果我的家是一個(gè)加油站，讓我在高速公路上旅行時(shí)感覺更好，那么書籍和音樂就是我最好的燃料。
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)書籍和音樂有了一種奇怪的`愛好。
我喜歡沉浸在哮天的土地上，那里書籍和音樂交織在一起。
我喜歡品味文學(xué)和音樂。
我也喜歡聽悠揚(yáng)的鋼琴音樂。
我喜歡收藏散文和小說。
曾幾何時(shí)，“月光旋律”在我耳邊響起，仿佛我來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜，安靜而溫柔。
這時(shí)，我面前有“船長(zhǎng)的女兒”。
我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個(gè)堅(jiān)韌而體貼的人。
我被女主角為澄清男主角過錯(cuò)所做的事情所感動(dòng)，也為他們最終的結(jié)合而激動(dòng)。
當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時(shí)，我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。
音樂有時(shí)充滿激情，有時(shí)輕柔，就像我讀書時(shí)的感覺。
當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了和那個(gè)沒有見過面、沒有感情的任性的小姐結(jié)婚的時(shí)候，我欽佩他不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神。
因?yàn)樗歉呒宜枷胫械谝粋�(gè)敢于違抗父親不公正命令的年輕人。
當(dāng)我讀到覺新堅(jiān)持一次又一次地鞠躬，不為自己的幸福而奮斗時(shí)，我為他的不幸感到悲哀，但我更加生氣了。
你為什么這么虛弱？
我的另一片天地作文 篇41
如果說，學(xué)習(xí)生活是莘莘學(xué)子最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地，那么，我認(rèn)為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。
我鐘愛我的另一片天地。
我會(huì)在陽(yáng)光充足的小屋里捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中我可以聆聽塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時(shí)空的聲音，面對(duì)面地與亞歷山大，愷撒探討人類的歷史，貪婪地獲取書中的精神食糧，暢飲知識(shí)的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都馳騁在書為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……
我也會(huì)坐在電腦前，在Internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫，欣賞中國(guó)璀璨的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書畫藝術(shù)的獨(dú)到韻味，也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會(huì)中扮演多面人的角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾，我也會(huì)一試身手，嘗試編編程序，做做三維動(dòng)畫，隨心所欲地設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。
在陽(yáng)光燦爛的日子，我會(huì)背著畫夾走出家門，走向大自然的懷抱，不停地畫呀畫呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時(shí)，那種喜悅的'心情無法用語(yǔ)言表達(dá)。
我也愛獨(dú)自一人聆聽自己鐘愛的古典音樂，感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空，目睹流星那劃破長(zhǎng)空的耀眼光芒……
我的另一片天地作文 篇42
我們不管是在家里，還是在學(xué)校里，總會(huì)有堆積如山的作業(yè)，還有家長(zhǎng)與老師的雙重風(fēng)暴。周末也不能閑著，要去參加各種補(bǔ)習(xí)班，讓我們喘不過氣來。但是在家長(zhǎng)與老師不注意時(shí)，我們總會(huì)自己放松放松，做自己想做的事。
我最喜歡的就是畫動(dòng)漫與游戲中的人物，和看一些關(guān)于科學(xué)與冒險(xiǎn)的書。
這天中午，媽媽去辦公室加班，而爸爸則在家里睡覺。媽媽臨走前囑咐我，她不在家的'時(shí)候要認(rèn)真的寫作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著，但是，心里卻暗想：我終于可以畫畫了。
媽媽剛一走，我就拿出我的畫筆和畫板，開始畫起畫來。先畫《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一會(huì)兒我就畫好了，但是我的畫癮沖上來了，又畫了幾個(gè)人物。這時(shí)已經(jīng)3點(diǎn)了，我趕緊寫一會(huì)兒作業(yè)，因?yàn)榘职忠鸫擦恕?/p>
不一會(huì)兒，爸爸起床了，看到我在房間里安安靜靜的寫作業(yè)，便放心地穿好衣服出門買菜去了。
爸爸走后，我又去拿起我的第一本科學(xué)漫畫看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽加班回來了。她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，我沒有發(fā)覺。
“你在干什么？”媽媽發(fā)動(dòng)了她的河?xùn)|獅子吼，把我嚇得心臟病都出來了。媽媽頓時(shí)又下了軍令狀，限我在六點(diǎn)鐘前把所有的作業(yè)寫完，這才開始做飯。
我仍死不悔改，繼續(xù)……
六點(diǎn)了，我還沒做完作業(yè)，媽媽又把我數(shù)落了一通。
我對(duì)自己的興趣仍然不改，這是屬于我自己的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇43
在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現(xiàn)出每個(gè)人的性格：膽小者重于防守，膽大者擅于進(jìn)攻；浮躁者急躁輕進(jìn)、不慮后果，胸有成竹者攻守兼?zhèn)�、步步為營(yíng)，深謀遠(yuǎn)慮者先輸一盤，熟悉套路，并滋長(zhǎng)對(duì)手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩(wěn)，性情溫和。其益處可謂多多。
我喜歡下棋是受了我爸的熏陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個(gè)多才多藝的人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我體會(huì)到棋盤上指揮千軍萬馬沖鋒殺敵的快感，我體會(huì)到當(dāng)年項(xiàng)羽兵敗垓下的.失落，我也體會(huì)到峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。
在我的對(duì)局歷史中，印象最深的要數(shù)在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸?shù)煤芸�，但印象卻很深刻。
那年在上海，菜市場(chǎng)門前經(jīng)常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是�？汀Ｎ乙步�(jīng)常去湊熱鬧，一次，由于頭伸過了頭，到了人家棋子的上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準(zhǔn)備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點(diǎn)小事也值得計(jì)較嗎？真倒霉！我緊張地轉(zhuǎn)過身去。隨知，他卻悠閑地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好�！崩先诵α诵�，沒說什么，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢(shì)就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這么完了嗎？時(shí)間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死�！薄斑�沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”�！懊钫�！好小子！”老人開心地說著。但最后，我還是輸了，不過我心里卻很開心，因?yàn)樗屛抑懒嗽鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)強(qiáng)者。
下棋豐富了我的業(yè)余生活，構(gòu)成了我的另一片天地。除了學(xué)習(xí)，就是它給我的樂趣最多了。
我的另一片天地作文 篇44
在溫馨的家中有一片天地，是父母的呵護(hù)與喋喋不休；在快樂的班上有一片天地，是老師的教導(dǎo)與循循善誘；而我不再懵懂，我有了自己的思想，自己的行動(dòng)，自己的另一片天地！
我的這片天地是豐富多采的。
書，人類進(jìn)步的階梯，我的精神食糧。當(dāng)我被卷入這個(gè)旋渦后便無法自拔。當(dāng)進(jìn)入＂悲慘世界＂以后，我痛哭流涕；當(dāng)看見馬克.吐溫筆下的'人物形象時(shí)，又開懷大笑；目睹了居里夫人的一生，我感慨萬千；更被海倫.凱勒的頑強(qiáng)意志力所折服．我從中汲取了精神養(yǎng)料，深感快樂。
畫畫，我的一大愛好．我喜歡在白白凈凈的紙上隨心所欲地描繪心靈深處的風(fēng)景，喜歡將世間萬物描繪地淋漓盡致．然而，當(dāng)我捧著畫自我陶醉，臉上一派勝利者光輝時(shí)，爸爸卻一臉壞笑走過來，端詳許久，慢吞吞地說：＂這……這是四不像�。�"我像瀉了氣的皮球，但內(nèi)心仍然蕩漾著笑意；我有些哭笑不得，卻又自我安慰道：“我可是臨摹齊白石老人的畫哦!怎么會(huì)是四不像呢？”
曾幾何時(shí)，我開始喜歡聽音樂，我將這作為一種休閑方式。平心靜氣地聆聽那優(yōu)美的旋律，享受這頓“音樂大餐”，讓心靈接受洗禮。雖然我是個(gè)不折不扣的音樂迷，但姐姐卻常埋怨我五音不全。我黯然傷神了好幾天，開始懷疑姐姐不是“伯樂”，才對(duì)我這匹“千里馬”的價(jià)值一貶再貶.我還喜歡養(yǎng)花，喜歡體驗(yàn)新生命破土而出的喜悅；喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡看羽毛球劃過的優(yōu)美弧線……這些都是我的天地中最璀璨的明燈。
在我的天地中，我要把握好生活的小船，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著光輝的明天——前進(jìn)！
我的另一片天地作文 篇45
我是一個(gè)與眾不同的女孩，我喜歡音樂、唱歌、口風(fēng)琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂，就不得不提起古箏啦。
古箏是我最喜歡，也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)，我都放不下它來。我的老師總把我當(dāng)作她最得意的學(xué)生，每一次有演出和比賽，第一個(gè)人選就非我莫屬！
你可別說我王婆賣瓜，自賣自夸，古箏十級(jí)的證書可不是那么好獲得的！為了準(zhǔn)備好每一場(chǎng)演出，每一次比賽，我不知在古箏前流過多少次淚；在與同學(xué)排練時(shí)不知與他們吵過多少次架；在摁琴弦的時(shí)候不知擦破了多少層皮……
可這些艱苦換來的.，是一片光明！在古箏比賽中屢次獲得佳績(jī)，并獲得專家的好評(píng)；演出中，我總是排在最前面，出盡了風(fēng)光；我還進(jìn)了青少年宮的民樂團(tuán)，但因時(shí)間不夠，便不能參加了，這也是一件十分可惜的事情。
在古箏界中，我也是個(gè)名符其實(shí)的“追星族”！王中山，宋心馨，劉樂，甚至連剛剛出名的央央我都認(rèn)識(shí)。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”，我是看了好幾遍都不會(huì)膩！
我最崇拜任潔了！她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息，動(dòng)感十足，又有古代的韻味，回味悠長(zhǎng)。手鼓的伴奏，讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口，這首曲子真的是天籟之音。
除了《絲綢之路》，我最喜歡的就是《雪山春曉》啦，它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程，聽到了春天的腳步……
古箏，是我的最愛，它是我生活中不可缺少的一部分。
我的另一片天地作文 篇46
每個(gè)人心中都擁有一片明凈，如春天般明媚，如金子般珍貴……它深深地埋藏在心底！偶然的一次相遇，頃刻鑄就永恒的喜悅！
——題記
窗外，鳴蟬在囂張地宣泄著自由歌唱的快樂，一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中回蕩的催眠曲，我在房中埋頭伏案，堆疊如山的作業(yè)本有如那黑壓壓的烏云壓在我的頭上，并壓抑著我冥想的思維，心靈感到無比的疲倦，在現(xiàn)實(shí)中，可卻沒有我抗議的余地，容許的內(nèi)有默默地忍受，使我不住聲地從心底里羨慕那張揚(yáng)的嗚蟬。
忽然，窗框上掛著的紫色風(fēng)鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風(fēng)，把我?guī)нM(jìn)那個(gè)沒有喧鬧，沒有煩憂，沒有罪惡，沒有硝煙，沒有饑餓……的全新的世界。
在這世界中，天空總是藍(lán)藍(lán)的.，明凈的如那孩子眼睛般清澈，一瞬間就倒映在我混濁的心湖中，為我洗滌著心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦……，為我注進(jìn)一股甘美的清泉──善良、快樂、進(jìn)取……。
在這世界中，大地四季如春，綠草如茵，繁花似錦，我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑，狂莾地大聲歌唱，我不必介懷別人的眼光，只做自己的，我化作了那快樂的小鹿，在大地中與同伴盡情地暢游，享受著陽(yáng)光的沐浴，身軀感到?jīng)]有過的輕松，我的心靈緊貼大地，生命的灑脫在我的心中盡顯！
一切的一切實(shí)在太美了，仿佛綠色和繁花進(jìn)入我的軀體，我的眼睛因?yàn)闅g悅而濕潤(rùn)，猶如露水沾濕的清晨，生命在我全身顫抖，猶如琵琶在撥動(dòng)……。
忽然，風(fēng)中的紫色風(fēng)鈴再次響動(dòng)，朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠(yuǎn)去，眨眼間，我再次握起筆埋頭伏案，但卻換了另一種心境，房子里猶如花香般芬芳，我不禁記下──偶然地漫游于另一片天地間，心中是如此的愜意！
我的另一片天地作文 篇47
當(dāng)你看到這個(gè)題目，也許你會(huì)有點(diǎn)不可思議，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，每天除了到校學(xué)習(xí)，就是回家做作業(yè)，反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪能有另一片天地呢？
當(dāng)你走進(jìn)我的另一片天地，將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同，這里沒有繁重的學(xué)習(xí)，沒吵雜的人群和噪音，也沒有社會(huì)中的各種喧嘩和狡詐，只有幾個(gè)精致的書柜，但它卻顯得透明而神秘。
你可能想問我："這還不是學(xué)習(xí)嗎？"不！在這片天地中，可沒有語(yǔ)、數(shù)、英等各科的教材，有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里，我像一只在天空中飛翔的小鳥，自由自在地展翅飛翔，從遼闊的空中觀看這個(gè)美麗的世界。我可以飛到非洲，看到世界四大古國(guó)之一的古埃及，知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境�？吹铰劽澜绲�'金字塔。在這里，我可以來到中國(guó)古代，見到古往今來的一任任明主和一個(gè)個(gè)昏君。也有幸認(rèn)識(shí)了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀，宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。
在這里，我踏遍世界各地，追隨那不為人知的文化，探索了未曾到達(dá)的銀河系，與宇宙的生命之謎。
在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎，重塑了巴比倫空中的花園，懂得了人間最熱愛的親情和友情。
在這里，我簇?fù)碓邗r花綠草中，看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過，聆聽著布谷鳥動(dòng)聽的歌聲。我，徹底地沉醉了。
我的另一片天地，它是夢(mèng)想的起隨，時(shí)光的隧道，它是我摯愛的歸宿。
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