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梔子花開(kāi)作文
梔子花開(kāi)作文1
梔子花，白色的花瓣，散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。十六七歲的我們潔白而純潔，純真而美好。處在人生的花季，梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。
那年花開(kāi)得特別燦爛，那年我也因?yàn)閷?duì)小說(shuō)太癡迷而開(kāi)始厭學(xué)，那年我們正面臨中考。
中考不能輕易對(duì)付，所以初三的復(fù)習(xí)必然也不簡(jiǎn)單，每天有成堆的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿�，�?nèi)心有些壓抑，覺(jué)得有些喘不過(guò)氣了。
本身就是一個(gè)資深的小說(shuō)迷，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充，再加上那繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)快窒息了。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了它；漸漸地，我戀上了它。我開(kāi)始從小說(shuō)中尋找慰藉，釋放內(nèi)心的壓力。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)它有些癡迷，開(kāi)始感覺(jué)放不下它了，每天上課滿(mǎn)腦子都是它。再后來(lái)我陷進(jìn)去了，離不開(kāi)了，我開(kāi)始把小說(shuō)帶到教室，每天都不聽(tīng)課，開(kāi)始厭學(xué)。
為了看小說(shuō)，我放棄了聽(tīng)課，放棄了寫(xiě)作業(yè)，只為看小說(shuō)，已經(jīng)無(wú)法自拔。
有一段時(shí)間，我的'內(nèi)心有過(guò)掙扎，特別想放下小說(shuō)，因?yàn)橹锌荚絹?lái)越近了，我想學(xué)習(xí)，我不希望自己后悔�？墒�，最終還是選擇了小說(shuō)。
那天，我像往常一樣把小說(shuō)帶到了教室，上課的時(shí)候依舊拿出小說(shuō)來(lái)看，沉醉在自己的世界。當(dāng)我沉浸在小說(shuō)中，還在為故事的情節(jié)暗暗傷感時(shí)，同桌用手肘頂了我一下，我正想抱怨他一下，一抬頭，只見(jiàn)一雙毒辣的眼睛，和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神，我的內(nèi)心世界開(kāi)始崩潰了。
書(shū)被收走了，而我自然少不了一頓批評(píng)。我在座位上靜靜地等待著下課，感受著時(shí)不時(shí)飄來(lái)的目光，渾身難受。在剩下的這段時(shí)間里，我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，希望快點(diǎn)解脫。
下課鈴一響，我在無(wú)數(shù)道的目光中起身走上臺(tái)，我渾身發(fā)燙，臉頰通紅。當(dāng)我剛站到老師面前時(shí)，“啪”的一下，臉好像燒了起來(lái)，渾身熱得難受，這一下打掉了我的自尊……
我已經(jīng)不記得后來(lái)是怎么下來(lái)的了，只記得老師最后很生氣的吼了一句。最終使我放下小說(shuō)，重新拿起了書(shū)本，在最后兩個(gè)月的時(shí)間了奮力沖刺，最終我沒(méi)讓自己失望。
到現(xiàn)在我仍然記得老師最后的那一句話(huà)：如果連你自己都放棄了，沒(méi)人能幫你。你怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起自己，如果你現(xiàn)在不努力，希望你將來(lái)別后悔。
整個(gè)花季，正是因?yàn)橛辛撕亲o(hù)，有了陪伴，所以我們盛開(kāi)了，那么美，不曾凋謝，這就是青春。
梔子花開(kāi)作文2
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊響起，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那件兒時(shí)往事。
那年，我剛升入小學(xué)，我的潛意識(shí)告訴我:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我該嘗試些我以前沒(méi)有嘗試過(guò)的事了�！眲傞_(kāi)始，它只是在我心中冒出點(diǎn)小小的芽。隨著時(shí)間的流逝，它漸漸地長(zhǎng)大，可媽媽的喋喋不休阻止了它在我心中繼續(xù)生根發(fā)芽。它就這樣整整安分了年，終于有天……
還 清楚地記得，那是個(gè)明媚的艷陽(yáng)天。我拿著個(gè)小板凳坐在花壇旁，只見(jiàn)剪子下去，灌木的樹(shù)葉就干凈利落地掉到地上。他揮舞著剪子，如個(gè)指揮家般帥氣。園林剪在他的手中仿佛也成了個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家，在灌木叢中飛快地跳動(dòng)著，只看見(jiàn)他的影子在晃動(dòng)。它跳的是首多么激昂的舞曲��！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)精彩絕倫的表演，羨慕之情油然而生。
很快，這場(chǎng)驚艷的表演在爺爺?shù)哪_步聲中結(jié)束了。我看著地上的殘枝落葉和園林剪，內(nèi)心深處的那顆小芽悸動(dòng)了。我再也抑制不住內(nèi)心深處的.想望，我慢慢地拿起園林剪，卻沒(méi)想到園林剪這么有分量，它壓得我差點(diǎn)摔倒。我用盡吃奶的勁兒終于將園林剪舉到了同灌木樣高。我端起園林剪努力想控制它的去向，滴汗水順著我的臉頰留了下來(lái)，滴在花壇中。可我并不在乎，任它流著，我為自己舉起了園林剪而興奮無(wú)比。當(dāng)我正準(zhǔn)備下剪子時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，我驚得打了個(gè)踉蹌，剪子“趁機(jī)”從我手中溜了出去。我的手被它夾得生疼，可我還 來(lái)得及顧及我的手，園林剪就順勢(shì)落到了花壇中，將那剛開(kāi)沒(méi)幾天的嬌嫩的梔子花壓落在了地上。
我愣愣地看著花壇中掉落的梔子花，瞬間紅了眼眶。那是媽媽最?lèi)?ài)的梔子花啊！媽媽為了養(yǎng)活它，花費(fèi)了多少心血！好不容易結(jié)了幾個(gè)花骨朵兒，可現(xiàn)在……可現(xiàn)在……我的眼淚不受控制地流了下來(lái)。我的眼前模糊了，可我好像清晰地看見(jiàn)媽媽那擔(dān)心的神色，不是為了走到生命盡頭的梔子花，而是為了受了點(diǎn)皮毛傷的我！
媽媽耐心地為我擦碘酒，我的傷口漸漸不疼了。可我并沒(méi)有停止哭泣，我緊緊地抱住媽媽?zhuān)炊薜酶鼉戳�。那刻，不僅是種釋放，更是種幸福。
來(lái)年，梔子花又開(kāi)，又是個(gè)相同的艷陽(yáng)天，又是那把相同的園林剪，可此時(shí)的感情卻不再相同。我欣賞著在微風(fēng)中輕輕搖曳的梔子花，淡淡的芳香沁人心脾，往事幕幕地在腦海中浮現(xiàn)……
我愛(ài)梔子花。雖論美貌，它比不上牡丹；雖論芳香，它比不上桂花�？伤那逑阒袔е遗c媽媽的故事。正如歌中所唱：梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)。
梔子花開(kāi)作文3
時(shí)光在飛逝，童年的時(shí)光是那樣的短暫，而記憶卻是那么悠長(zhǎng)。童年的往事總是盛開(kāi)在心靈的最深處，無(wú)論它有多深，而友誼的浪潮總能讓它芬芳……
記得是十二歲那年的仲夏，梔子花開(kāi)，但是別離讓整個(gè)校園潮濕，萬(wàn)籟俱靜，惟有記憶在碰撞心靈。是的，這是那次記憶憂(yōu)心的畢業(yè)典禮！
那一天同學(xué)們都異常的安靜，不像往日都是歡聲笑語(yǔ)，也許是因?yàn)檫@是在母校的最后一天了吧！要告別了，告別那相伴六個(gè)春夏的母校的一切。
每個(gè)人臉上都掛著愁容，揮散不去。
典禮開(kāi)始了，班長(zhǎng)上臺(tái)宣布這結(jié)束時(shí)的開(kāi)始。
短暫的開(kāi)場(chǎng)詞過(guò)去了，輪到了同學(xué)們上臺(tái)講話(huà)了。可是，六年積淀的感情就是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以表達(dá)么？
沉默了一陣子，吳文錦拖著沉重的腳步緩緩地走上了臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)們，他突然不知該說(shuō)什么才好。
“呃……謝謝……謝謝你們……我……我們永遠(yuǎn)是朋友！”她無(wú)法再說(shuō)下去了，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉，一次一次得痛擊我們的`心。
回憶著六年的時(shí)光，什么都有，偶爾鬧鬧小矛盾，偶爾出點(diǎn)小問(wèn)題……可是無(wú)論如何，我們總是將心緊緊拴在一起，共同度過(guò)這六年的喜怒哀樂(lè)，共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
一片片記憶拼湊在一起，也許就是那碎碎的細(xì)節(jié)感動(dòng)了心靈。
最刻骨銘心的，是在自然實(shí)驗(yàn)室排練的那一次。
我們十幾個(gè)同學(xué)正在實(shí)驗(yàn)室為節(jié)目做準(zhǔn)備，可是種種原因?qū)е麻T(mén)無(wú)法打開(kāi)，我們被困在里面，無(wú)法出去，各種方法都嘗試過(guò)了，都是徒然，最后只能從天窗出去，從教室趕來(lái)的同學(xué)在外面接出去的同學(xué)，我記得最清楚的是班長(zhǎng)萬(wàn)曉，她讓里面的同學(xué)將腳踩在她的手上出去。
這一點(diǎn)一滴，積淀成了六年的校園生活。
回過(guò)神來(lái)時(shí)，耳畔蕩漾著如此旋律：
這時(shí)的季節(jié)我們將離開(kāi)
難舍的你害羞的女孩
就像一陣清香縈繞在我的心懷
仲夏之際，梔子花開(kāi)，友誼的芬芳隨之到來(lái)……
梔子花開(kāi)作文4
想必�，F(xiàn)在，梔子花大約是快開(kāi)了。
從前，院子里有一棵梔子樹(shù)。
樹(shù)干粗得沒(méi)有半分花的婉約清雅之美，黝黑黝黑的和泥土一般顏色。
它的生命力好像一直都是那么地旺盛。從來(lái)都沒(méi)有人去給它澆水，更別說(shuō)是松土施肥了。可是它卻沒(méi)有半分枯萎憔悴。直到熱風(fēng)撲面，人們才注目到那梔子樹(shù)的葉已經(jīng)油綠油綠地發(fā)亮了。這時(shí)，人們才會(huì)感嘆：瞧，多么蓬勃旺盛的樹(shù)��！它的花依舊每年如時(shí)地綻開(kāi)。從來(lái)沒(méi)有人去關(guān)注過(guò)它油綠的葉子中蘊(yùn)藏著的青白色的.花苞。直到清晨滿(mǎn)院芳香濃郁，白色的梔子花綻了滿(mǎn)樹(shù)，綴了枝頭。這時(shí)候，人們才會(huì)感嘆：瞧，多么美麗芬芳的花��！
這時(shí)候，人們?cè)缫淹浟怂⒌闹θ~，只沉醉在了花的海洋里。先去，它在人們眼里是樹(shù)。此時(shí)，它在人們眼里是花。殊不知，它是花亦是樹(shù)。它默默地吸取著自然之氣，待到梔子花開(kāi)時(shí)，枝葉與花同現(xiàn)美。
后來(lái)，某一年里。
人們迫不得已地將這棵梔子花樹(shù)砍的遍體鱗傷，從院子的一隅移到一口大缸里。這時(shí)，人們反而時(shí)常地注意著它，孤零零地幾枝又短又丑又笨拙的枝干。人們?cè)谛睦锒疾唤袊@：多么丑的樹(shù)干��！這時(shí)的它，丑的讓人注目。
好在，人們知曉它有過(guò)美麗的時(shí)候。每次，看到丑陋的枝干都會(huì)遙想兩年后它又能重現(xiàn)芬芳與美麗。人們這時(shí)，心里才釋然了些。
此后。
依然是沒(méi)有人為它澆水，然后它卻再也沒(méi)了從前的生命力。半死不活地在缸里沉默。
第二年，梅雨時(shí)節(jié)。暴雨溢滿(mǎn)了缸。淹了根，也淹了好一節(jié)枝干。
終于，它沒(méi)能等到人們所想的“兩年”后，在一個(gè)又是梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)死在了缸里，面目全非。
人們遺忘了這棵梔子花樹(shù)，卻沒(méi)有遺忘這口缸。
想必，現(xiàn)在。這口缸里的荷葉大約是快發(fā)了芽了吧。
梔子花開(kāi)作文5
喬喬12歲了。
卡車(chē)載走了一般的家具，一半的衣服，一半的`心。
喬喬留不住爸爸，媽媽留不住爸爸，梔子花也留不住爸爸。
為喬喬摘花的爸爸走了，喬喬問(wèn)爸爸：“你——愛(ài)我和媽媽嗎？”
爸爸不說(shuō)話(huà)，留著淚，想摘一朵梔子花。
“活著才是最美的爸爸你不明白，也不會(huì)懂�！眴虇炭拗柚拱职�。
喬喬又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳恪獝?ài)他嗎？”
媽媽也不說(shuō)，眼淚在眶里打了幾個(gè)圈，最終還是落下來(lái)了。
喬喬不明白，梔子花枯了之后，還能留下什么，愛(ài)嗎？
梔子花開(kāi)作文6
彌漫著梔子花香的清新夏天，不僅僅是一種平常的味道，還蹦散出很多的快樂(lè)，還深藏著淡淡的憂(yōu)傷。
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許只是一瞬間，雖非漫長(zhǎng)而短暫，但過(guò)了這一瞬間，又是千萬(wàn)年。讀書(shū)的時(shí)候，我們想著要放假；放假的時(shí)候，我們想著要讀書(shū)。總以為能使這瞬間變得漫長(zhǎng)，哪怕再多一秒也好，卻總是適得其反。
暑假生活，或快樂(lè)，或悲傷，或熱鬧，或平靜。
我喜歡暑假，我喜歡享受這一瞬間，我喜歡享受這漫長(zhǎng)的生活，但又不得不為成本成本的作業(yè)頭大，感到厭煩。
雖然沒(méi)有了校園內(nèi)的喧囂，但可少不了家里的熱鬧。家人趁假期都聚在了一起，躺在涼席上，在清涼的夜晚，聞著清新的梔子花，賞著月光，說(shuō)說(shuō)笑笑。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的`時(shí)光老人，它們?cè)谀愕纳磉吪腔�，為你記載你的青春年華。但我想追趕他，讓他回來(lái)�？墒菚r(shí)光老人總是在奔跑著，那么快那么快，以至于我永遠(yuǎn)趕不上他。于是，暑假就這樣，要結(jié)束了。
“公元前我們太小，公元后我們太老，沒(méi)有人見(jiàn)到那一次真正美麗的微笑……”在清晨香氣的沐浴中，吟誦著這首小詩(shī)，浸泡在梔子花香中，沉醉。
梔子花開(kāi)作文7
時(shí)光如流，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在畢業(yè)會(huì)上，我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已從我們身邊悄悄的'飛走，許多事物也隨時(shí)光的流逝而改變：同學(xué)們不知不覺(jué)的成熟了；我在懵懂中長(zhǎng)大了；無(wú)情的歲月已在老師臉上留下了痕跡…… 看著這些平時(shí)不曾注意的東西，一種莫名的感動(dòng)涌上了心頭。腦子里也想起了何炅的一首歌：“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)，難舍的你……”
梔子花開(kāi)作文8
童年，是每個(gè)人心底最美的記憶；童年，是每個(gè)人最難忘卻的時(shí)期。
——題記
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事……”動(dòng)人的歌聲中，透著些許模糊但又熟悉的畫(huà)面：一位慈祥的母親和一個(gè)天真的孩子，在夏季的星空下納涼，院子里栽種著許多梔子花，那花香聞得人都快醉了。女孩牽著媽媽的手，讓媽媽講她小時(shí)侯的故事，母親把小女孩摟在懷里，輕輕地?fù)u著扇子。
思緒像流水般涌進(jìn)腦海：那也是個(gè)夏天的夜晚，在擁有梔子花香的小院里，外公外婆，還有母親她們四姐妹，搬著小凳子，圍著一張小小的方桌，桌上放著一壺綠茶，濃濃的，香香的，讓人忍不住想去品上一口。拿起茶杯，聞了聞，飲上一小口，味道有些苦澀，當(dāng)茶味滲入口腔，一股清甜伴著苦味涌出，那大概就是小時(shí)侯的味道。媽媽說(shuō)，她永遠(yuǎn)忘不了那一杯香濃的茶，還有院中那醉人的梔子花香。
媽媽頓了頓，像整理了下思緒，又繼續(xù)回想，媽媽說(shuō)，她住的地方那時(shí)沒(méi)有高樓，連兩層的小房都沒(méi)有，那時(shí)有一間小平房就已經(jīng)很富有了。
母親小時(shí)候，外公對(duì)她們四人要求甚為嚴(yán)格，連吃飯時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作都不放過(guò)。母親記得，那天，她和三個(gè)姐妹剛從外面回來(lái)，那小臉還有小手上沾滿(mǎn)了泥土，像只小花貓。她們正巧趕上吃午飯，香噴噴的飯菜誘人無(wú)比，口水都快流下來(lái)了。顧不得勞累，也顧不得一身的.塵土，四個(gè)人一窩蜂似的奔向飯桌。還未等她們坐下，外公便將她們一個(gè)個(gè)“拎”了下來(lái)，斥責(zé)道：“都沒(méi)洗干凈，就來(lái)吃飯，還有規(guī)矩沒(méi)有？”母親她們望著桌上熱騰騰的飯菜，咽了咽口水，繼而走向小河，痛痛快快地洗了個(gè)澡，頭發(fā)還有些濕漉漉的，可明亮的眼睛卻顯得十分精神。
坐上飯桌，四個(gè)人便不由得拿起筷子，大口大口地吃著飯菜，外婆在一旁關(guān)切地看著，說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著。”母親她們不顧勸阻，還是大口大口地吃著，手伴著最舒服的方式垂在桌下。外公又一聲嚴(yán)厲的斥責(zé)：“吃飯就要有個(gè)吃飯的樣子，手，快給我拿上來(lái)，捧著碗�！蓖夤珖�(yán)肅的表情，母親她們無(wú)力反抗，只好乖乖地捧著碗，繼續(xù)埋頭吃飯。
也有一段時(shí)間，她們?cè)脒^(guò)反抗外公的嚴(yán)格，竟以絕食抗議。當(dāng)然，抵不住外公的嚴(yán)厲斥責(zé)以及饑餓的煎熬，這場(chǎng)反抗終以失敗告終。
講到這兒，母親停了下來(lái)，笑了笑，那里面包含了小時(shí)候的甜蜜，還有長(zhǎng)大成家后分別的苦楚。我抬頭，母親的眼邊閃動(dòng)著讓人難以察覺(jué)的淚光。
可是，我知道母親是幸福的，她有我，有爸爸，還有小時(shí)候的珍貴記憶；母親是快樂(lè)的，因?yàn)榧词古c外公外婆分隔兩地，心依然緊貼著彼此。
兒歌的旋律仍在不停地回蕩，回蕩，撞擊人的心靈。梔子花香不停地圍繞著小院轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，天上的星星俏皮地眨了一下小眼睛，那是每個(gè)人心中最美最深的記憶。
梔子花開(kāi)作文9
梔子花：愛(ài)的守候與約定。
梔子花開(kāi)了，這是一個(gè)讓人期盼與羞澀的季節(jié)。懷春的少男少女猶如這梔子花一樣，從冬天就開(kāi)始孕育，春天慢慢生長(zhǎng)。到了初夏，她們選擇一個(gè)靜靜地晚上，羞澀的綻放。給第二天早起的人們一個(gè)驚喜。潔白的花瓣緊緊偎依在綠綠的枝條上，撲鼻的清香淡淡彌漫在紗般的晨曦里�！八厝A偏可喜，的的半臨池。疑為霜裹葉，復(fù)類(lèi)雪封枝。日斜光隱現(xiàn)，風(fēng)還影合離�！�
梔子花開(kāi)了，端午節(jié)就要到了，情郎就要來(lái)了。少女再一次拿出千針萬(wàn)線(xiàn)納就的新鞋 仔細(xì)檢查，生怕哪里少了一針。這是冬閑的時(shí)候一針一針，把思念、把期盼、把祈禱密密地縫在里面了。趕在一大清早，到自家菜地里把那還帶有晨露的梔子花，輕輕地采摘下來(lái)，插一朵在自己的秀發(fā)上，還要放幾朵自己的閨房里。讓空氣中也彌漫著花的香。青的鞋，白的花，喻示清清白白的.少女等待著與情郎的約會(huì)。少男這一天則把自己打扮得清清爽爽的，手里提著糕點(diǎn)、酒水去孝敬未來(lái)的岳父岳母，還有那未過(guò)門(mén)的媳婦喜歡的花布頭繩之類(lèi)的東西。
這是一個(gè)值得期盼的節(jié)日，這一天，生產(chǎn)隊(duì)里會(huì)給這些少男少女放一天假， 讓他們?nèi)A訴那久久的思念，讓他們?nèi)ソ邮軐?duì)方精心挑選的禮物，讓他們把戀想深深地埋在心里，直到第二年的這一天的到來(lái)。
梔子花開(kāi)，少男少女的心扉也被打開(kāi)。梔子花，永恒的愛(ài)與約定。
梔子花開(kāi)作文10
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，讓這世界充滿(mǎn)精彩……”每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起那樹(shù)、那花、那夢(mèng)想……
小時(shí)候的我，喜歡拉著大人去爬山，因?yàn)樯缴嫌幸活w梔子樹(shù)。挺瘦小的，樹(shù)干細(xì)細(xì)的，它是深綠色的，不同于其它的樹(shù)，那么粗壯。同樣很細(xì)的枝干上，有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸，表面滑滑的，平平的，經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，但在背面經(jīng)絡(luò)卻凸了出來(lái)，由一根主經(jīng)向兩邊伸出一些細(xì)小密集的脈絡(luò)。葉子襯著一朵朵大白花，花瓣層次分明，淡黃的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那花的香吸引著我，走了兩步，花就在我面前了，清清的香味彌漫在鼻子里，令人心曠神怡。閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)有些花瓣飛落在我的肩頭，像夢(mèng)境中一般，自己在一片花海中飛舞，如有了翅膀一樣，深入其中，無(wú)法自拔。
我一直認(rèn)為，梔子花給我的，只有無(wú)盡的美。直到有一天……
風(fēng)雨來(lái)的太快了，讓這片天空下的一切生靈都來(lái)不及準(zhǔn)備好。我望著外面的傾盆大雨，心中出現(xiàn)了那顆小小的樹(shù)。昨天見(jiàn)上面還開(kāi)著的花苞呢，今天這么大的雨，它怎么樣了呢？會(huì)不會(huì)經(jīng)不住雨打風(fēng)吹而倒下了？想到這里，我連忙帶著雨傘就往外跑。我看到它了！它仍在風(fēng)雨中挺拔堅(jiān)強(qiáng)的站著，那么大的.風(fēng)，那么大的雨，也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞，翩翩起舞地在樹(shù)枝上，雨點(diǎn)不停地在它們身上敲打著，但它們依然笑著，是那么美麗，那么令人喜歡！
突然想到我前段時(shí)間對(duì)爸媽的抱怨：“參加學(xué)校跳啦啦操太累了，還要劈叉，壓腿，我覺(jué)得太苦了，我堅(jiān)持不住了不想?yún)⒓恿恕！边@時(shí)，面對(duì)著風(fēng)雨中的梔子花，我想了很多很多……這么大的風(fēng)雨，小小的花都挺過(guò)來(lái)了。我有什么理由去放棄、去嘆息？而且這是自己的夢(mèng)想��！自己從小不就是想在舞臺(tái)上展現(xiàn)美麗的舞姿嗎？連這點(diǎn)苦都吃不了，何談當(dāng)舞蹈家呢？
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧，就像那雖然微小，卻在風(fēng)雨中競(jìng)相開(kāi)放的梔子花一樣！
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