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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2022-03-10 18:01:22 好文 我要投稿

共享時(shí)代作文集合8篇

共享時(shí)代作文1

  時(shí)代,千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源,有共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

共享時(shí)代作文集合8篇

  在秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里,我漫步在大街上,捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀著。樹(shù)葉,隨著微風(fēng)在空中緩緩落下,梧桐樹(shù)的葉子灑落在林間小道上,仿佛人間仙境;潔白的云朵格外美麗,襯托出天空的蔚藍(lán);在林間小道旁,有幾棵香味飄溢的桂花樹(shù),“呼_呼……”一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花旋轉(zhuǎn)著落下,想伸手接一片,又不知落到哪兒了,多美啊!媽媽們帶著孩子出來(lái)散散步,“小芳,來(lái)玩吧,捉迷藏好不好?你捉,我藏!”“好……”我合上書(shū)本,望著這一切,微微笑起來(lái),童年多美好,風(fēng)景多美……時(shí)代,多么美好,一切都美好,不是嗎?可……

  “哈哈哈!姐姐,姐姐,陪我們玩好不好?來(lái)!”她牽著我的手,奔跑起來(lái),微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,讓我享受人與自然的美。

  這時(shí),一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意:雖然有風(fēng),但還是有太陽(yáng),抵擋不住的熱,那已被太陽(yáng)曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下,她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下,快要連成一根線。她正吃力地,慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車(chē)!我才恍然大悟,時(shí)代有時(shí)并不是都美好的,而有時(shí),是殘缺的!現(xiàn)在,在繁華的城市的一角,隨處可見(jiàn)共享單車(chē),有的被推倒在地,有的被隨意的亂放著,它們?cè)闾A谁h(huán)境,使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來(lái),更重要的是,雖然這些共享的資源給我們帶來(lái)了便利,但,卻在逐漸改變著部分人的生活理念,有越來(lái)越多的人放任自己,隨意破壞環(huán)境,我覺(jué)得,共享時(shí)代沒(méi)有給我們帶來(lái)便利,而是麻煩。我站在原處,望著這里的一切,搖搖頭,輕輕嘆了口氣,這一切真的美好嗎?共享時(shí)代給我們帶來(lái)便利的同時(shí),一定也要影響城市環(huán)境嗎?我沉思著……剛剛那美好的一切,在這一刻,似乎都沒(méi)有了生機(jī)……

  如今,社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源,有利有弊,需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說(shuō):“大批量的共享單車(chē)被破壞,共享單車(chē)在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣,思考著:這一切,都能改變嗎?

共享時(shí)代作文2

  在21世紀(jì),我們的生活出現(xiàn)了許多可以供大家分享的物品或地點(diǎn)。比如我們的共享單車(chē),共享籃球,共享書(shū)店等等?蛇@些共享的東西,對(duì)于我們的生活到底是有利的還是有弊的呢?

  我們就以共享單車(chē)為例

  現(xiàn)在,無(wú)論在哪條街哪條路,都會(huì)出現(xiàn)各式各樣的共享單車(chē),小黃車(chē)……而這些共享單車(chē)該怎樣開(kāi)啟呢?很簡(jiǎn)單!只要拿出手機(jī)掃一掃就可以了,當(dāng)然,還需要付押金,不過(guò)共享單車(chē)只供12歲以上的青少年使用,可許多孩子不遵守法律法規(guī),依舊我行我素,你看,有些孩子就為此釀成大禍,差點(diǎn)丟了性命。就在今年暑假,某區(qū)的一名兒童看到家長(zhǎng)在騎共享單車(chē),于是鬧著也要騎,父母不同意,他就哭,在地上滾來(lái)滾去,而父母呢?又比較溺愛(ài)孩子,一看見(jiàn)孩子鬧,就立馬“投降”,給孩子一輛共享單車(chē)。這孩子很高興,迫不及待地騎了起來(lái)。父母也沒(méi)太在意。可這是,一輛汽車(chē)向孩子奔馳而來(lái),孩子來(lái)不及避躲,一具慘案發(fā)生了,一輛共享單車(chē)被撞的破爛不堪,孩子也被撞得血肉模糊,送到醫(yī)院后已不省人事,最終還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái),去世了……可這一切都怪誰(shuí)?汽車(chē)司機(jī)?共享單車(chē)?還是那孩子的父母?想當(dāng)然,是孩子的父母,如果孩子的父母當(dāng)初能夠堅(jiān)定地不讓孩子騎共享單車(chē),就不會(huì)讓車(chē)禍奪去孩子的生命!事后,這對(duì)父母悲痛欲絕,后悔極了?蛇@一切都來(lái)不及了!

  共享單車(chē)固然是好,但是難免會(huì)發(fā)生車(chē)禍,但是這些車(chē)禍?zhǔn)强梢员苊獾模灰蠹覈?yán)于律己,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,那么,就不會(huì)發(fā)生那么多的慘案。這樣,我們的“共享時(shí)代”才會(huì)變得更加美好!

  你們說(shuō),是嗎?

共享時(shí)代作文3

  我們的時(shí)代是越來(lái)越先進(jìn)和有趣了!共享資源正在悄悄走進(jìn)我們的生活......

  以我們最熟悉的共享單車(chē)來(lái)說(shuō),一開(kāi)始我認(rèn)為這太麻煩了吧。每次出去都必須把手機(jī)帶上,還得下一個(gè)軟件,在人行道上停著還占地方、擋著路了呢。唉,為什么莫名的有種悲哀呢?在家里,就因?yàn)檫@事兒都分成了“兩派”。

  媽媽認(rèn)為方便,而我和外婆覺(jué)得麻煩。吃飯后,全家一起出去散步時(shí)?匆(jiàn)許多人騎著共享單車(chē),媽媽就會(huì)很得意的說(shuō):“媽,倩倩你們快看,這么晚了,還有人在騎共享單車(chē)!薄芭,我們又不是沒(méi)有看到!”我和外婆異口同聲地說(shuō)。

  在路上,看見(jiàn)有些人不太會(huì)用手機(jī)共享單車(chē),或者是有些共享單車(chē)亂停在人行道上,都擋住了路。外婆也會(huì)“刺激”一下媽媽。我當(dāng)然不敢說(shuō)媽媽了!但在外婆說(shuō)的時(shí)候,我也會(huì)在一旁說(shuō)幾句。哈哈!瞧我多機(jī)智,這樣既不會(huì)挨“罵”,又表明自己的立場(chǎng)。但是“十一”長(zhǎng)假期間。有一件事改變了我的看法。

  那天我和媽媽一起去超市。我們買(mǎi)了一些東西。我們是乘公交車(chē)回家的,可那天公交車(chē)好像在和我作對(duì)似的。等了很久都沒(méi)來(lái),但叫出租車(chē)又太浪費(fèi)錢(qián)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在都已經(jīng)迫不及待回家了,我們一起騎共享單車(chē)吧!蔽译m然不情愿,但也沒(méi)有那么多耐心,便答應(yīng)了。媽媽先教我怎么用,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了,沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單!

  到家了,我很高興地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我們今天是騎共享單車(chē)回來(lái)的,我現(xiàn)在覺(jué)得挺方便的!”誰(shuí)知道外婆用半信半疑的眼神看著我,說(shuō):“真的嗎?”當(dāng)然是真的。我騙你干嘛!用手機(jī)掃一下,它就開(kāi)鎖了,下一次你也試一下吧。“行吧”。

  但我認(rèn)為共享單車(chē)雖然方便,但有一些問(wèn)題,仍需要改進(jìn)。比如:?jiǎn)诬?chē)太多,人行道上停滿了,該怎么辦?比如:有一些人不文明把共享單車(chē)占為己有怎么辦?……這樣的問(wèn)題,還有很多。

  希望共享資源,能為我們帶來(lái)更多的方便!但共享資源是大家的,可不要占為己有。

共享時(shí)代作文4

  21世紀(jì)的今天,科技發(fā)展迅速,越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野中,而共享資源就是其中之一。共享單車(chē)、共享充電寶、共享書(shū)店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說(shuō)共享資源中,最廣為人知的應(yīng)該就是共享單車(chē)了。

  五顏六色的共享單車(chē)飄過(guò),成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

  它使我們的空氣更加清新,F(xiàn)在,騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多,空氣質(zhì)量也高了不少。我想,它作出的最大貢獻(xiàn)就是這了吧,讓更多的人放下令人緊張的“快生活”,去體驗(yàn)綠色環(huán)保的“慢生活”。

  它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機(jī),下載應(yīng)用軟件,掃一掃車(chē)上的二維碼,就能和朋友一起出行,騎著單車(chē),欣賞路邊的風(fēng)景,去田野呼吸新鮮空氣,擁抱大自然;出了地鐵站、公交車(chē)站等交通樞紐,騎上共享單車(chē)便能解決出行最后一公里,緩解了交通擁堵。

  但它,也使我看到了現(xiàn)代社會(huì)中一些人的自私。

  也許,設(shè)計(jì)者的初衷是讓人們?nèi)閯e人著想,讓人們感受到科技的發(fā)達(dá),可有一些人,卻將共享資源占為己有:給單車(chē)上鎖,將單車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼和二維碼撕毀……這一切,都是人心搞的鬼。

  有一次和爸爸一起去超市,回家時(shí),想體驗(yàn)一回共享單車(chē),在停車(chē)場(chǎng)找了一圈,見(jiàn)到的共享單車(chē)近三分之一被上了鎖!那一剎那,我倍感震驚,隨之而來(lái)的還有失望和疑惑。難道現(xiàn)在的人都已這么自私了嗎?這樣的一件微不足道的小事,卻恰恰能反映出一個(gè)人的基本素質(zhì)和教養(yǎng)。

  但我們身邊還有一些用自己的善舉感動(dòng)別人的人。他們自稱——補(bǔ)牌俠。他們見(jiàn)到被損壞的單車(chē)后,用自己的筆,經(jīng)過(guò)一次次思考與嘗試,將已被撕毀的車(chē)牌號(hào)精心補(bǔ)好。我也曾當(dāng)過(guò)“補(bǔ)牌俠”:每當(dāng)在街邊遇到被損壞的單車(chē),我都會(huì)拿出一直備在口袋中的筆,蹲在車(chē)旁忙活起來(lái)。每當(dāng)補(bǔ)完一個(gè)車(chē)牌號(hào),一種自豪感就會(huì)在心中升起。如果人人都能為別人著想,這社會(huì)會(huì)不會(huì)更加美好呢?我思索著。共享單車(chē)離不開(kāi)我們的呵護(hù)。我們要遵守社會(huì)公德,做到文明、安全騎行。

  共享資源就像一座無(wú)形的橋梁,將人與人之間聯(lián)系在了一起。它給予了我們?cè)S多便捷之處,但同樣使我們看到了社會(huì)的自私。如果有朝一日,共享資源不再被人占為己有,真正能讓更多的人去使用,那時(shí)候,才是真正的共享時(shí)代,我們的社會(huì)會(huì)更加美好!

共享時(shí)代作文5

  “共享”從字面上的意思來(lái)看,就是大家公共享用,每個(gè)人都有權(quán)利使用。的確,共享資源為人們提供了方便,可也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。而這些問(wèn)題也恰好值得我們?nèi)ド钏。我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一排的共享單車(chē)。它們排列得異常整齊有序,你緊挨著我,我也緊挨著你。黃色和黃色的排一起,藍(lán)色的和藍(lán)色的在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,很是好看,令人十分舒服。最近一次去看時(shí),不僅令我訝然。它已然不是原來(lái)的樣子了:這些共享單車(chē)東倒西歪,有些可憐得竟輪胎也沒(méi)了,有些鎖被破了,二維碼也被人惡意撕毀。如果你靜下來(lái),你可以聽(tīng)到這些單車(chē)在嘆息自己,責(zé)怪破壞他的人們:既然不愛(ài)護(hù)我們,那又為什么造出我們呢?有些“共享單車(chē)”也不是共享的了,漸漸變成“私人”產(chǎn)品。我不禁為人們感到悲涼。

  還有一次,我在某家大型超市逛累了,正好看到前面有幾個(gè)座椅,還有一架書(shū)架。書(shū)架上的書(shū)都是好心人士捐來(lái)的書(shū)免費(fèi)供大家閱讀。書(shū)架上的書(shū)并不算多但也不少。我高興拿了本書(shū)看,再放回了原來(lái)的地方。等下一次回到這里,本想再拿書(shū)時(shí),書(shū)架上只扔著零散的雜志,書(shū)全然不翼而飛。那可是一些好心人捐來(lái)的書(shū)!就這樣被別人偷拿走換錢(qián)?下次,又有誰(shuí)還會(huì)將自己心愛(ài)的書(shū)捐出去呢?那將心愛(ài)的書(shū)捐出去的好心人,心一定在疼。是為他的書(shū)嗎?不是,是為了拿走書(shū)的人而心痛不已。

  共享資源本來(lái)是想為人們提供方便,而現(xiàn)在我卻從這事看到了當(dāng)今人們的素質(zhì)。一個(gè)素質(zhì)高的人不會(huì)為了省那么微不足道的錢(qián)去破單車(chē)的密碼,不付錢(qián)便用;一個(gè)素質(zhì)高的人不會(huì)去偷輪胎;一個(gè)素質(zhì)高的人不會(huì)亂停單車(chē)或撕去二維碼;一個(gè)素質(zhì)高的人看到狼狽不堪的單車(chē)堆,他會(huì)怎么做?視而不見(jiàn)地走過(guò)去?在惡意糟蹋一番?還是去將他扶起來(lái)?答案,每個(gè)人都清楚。那如果是你呢?你會(huì)怎么做?

  素質(zhì)高的人值得我們尊重,那么我們也可以成為那樣的人!現(xiàn)在,是共享時(shí)代!既然共享資源為我們而產(chǎn)生,那么我們就有資格去保護(hù)他們,有責(zé)任去守護(hù)他們!人們現(xiàn)在可以改變,去小心地扶起曾扔過(guò)的單車(chē),還回拿走的書(shū),共享仍為我們敞開(kāi)大門(mén)!

共享時(shí)代作文6

  如今,一排排擺放整齊、顏色鮮艷的單車(chē)出現(xiàn)在我們的城市中,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這些單車(chē)都有一個(gè)共同的名字——“共享單車(chē)”。顧名思義,這些單車(chē)并非私人財(cái)產(chǎn),而是面向大眾“出借”的。人們可以通過(guò)手機(jī)掃碼,解鎖單車(chē)。僅僅需要不到一元錢(qián),就能騎上共享單車(chē),讓它帶你去任何想去的地方。

  我們可以在城市的每個(gè)角落尋找到共享單車(chē)的.蹤影,地鐵站、公交車(chē)站、小區(qū)門(mén)口,甚至學(xué)校門(mén)口。它們幾乎是無(wú)處不在的,只要是有人群經(jīng)過(guò)的地方,都往往能發(fā)現(xiàn)停放著的共享單車(chē)。這大大方便了共享單車(chē)的使用人群,他們大多是學(xué)生、上班族,為了避開(kāi)早晚高峰,而選擇使用共享單車(chē)出行。共享單車(chē)的合理分布,使得他們輕松地得到交通工具。

  共享單車(chē)如此受歡迎的原因還有一點(diǎn),便是它的收費(fèi)制度。根據(jù)公司制度不同,它們通常分為兩類:計(jì)時(shí)收費(fèi)與按路程收費(fèi)。但它們都有著共同的特點(diǎn):便宜。有人會(huì)問(wèn),地鐵與公交車(chē)也是一兩元錢(qián),為什么要選擇共享單車(chē)呢?答案顯而易見(jiàn)。首先,在車(chē)廂內(nèi)人擠人還是一個(gè)人騎著自行車(chē)上班、上學(xué)更讓人感到舒適呢?其次,公共交通都是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),錯(cuò)過(guò)了這一班便只能在原地等待下一班。共享單車(chē)的出現(xiàn)則讓人們更大化利用、控制自己的時(shí)間,跳過(guò)了等待的時(shí)間,避免了不少遲到的尷尬。最后,公共交通依站?,往往有些地方是遠(yuǎn)離車(chē)站的,你不得不再走上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路才能夠抵達(dá)目的地。有了共享單車(chē),我們就能在附近的路邊停下,減少了不必要的體力勞動(dòng)。

  便捷、性價(jià)比高的共享單車(chē)已被人們接受、普及。但它在給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也揭示了人性灰暗的一面。

  不乏有新聞曝光,市民將共享單車(chē)帶回家中,私自噴漆占為已有。這不得不讓小區(qū)門(mén)口掛上了“共享單車(chē)不得入內(nèi)”字樣的牌子,卻仍有人若無(wú)其事,大搖大擺地騎進(jìn)小區(qū)。更可笑的是,還有人私自用自己的“收款碼”覆蓋住車(chē)上原有的二維碼,賺取非法利益。最令人憤怒的是,有報(bào)復(fù)社會(huì)心理的人將細(xì)針扎在坐墊上,若一有不慎,就會(huì)有無(wú)辜的人受害。這樣的新聞隨著共享單車(chē)的上市,源源不斷出現(xiàn)。

  這時(shí)一個(gè)共享的時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源為我們帶來(lái)方便、快捷,使我們的生活更加多姿多彩。但這也是一個(gè)需要共同維護(hù)的時(shí)代,只有我們齊心協(xié)力,保護(hù)共享資源,制裁、扼制、斷絕那些來(lái)自人性深處陰暗面的丑陋行為,才能算得上是真正的“共享”時(shí)代。

共享時(shí)代作文7

  “媽媽,我好累呀,走不動(dòng)了!你幫我租一輛共享單車(chē)吧!”咔嚓一聲,車(chē)上的鎖開(kāi)了。那位妹妹騎上車(chē),歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好!可是,這種現(xiàn)象并不是實(shí)際。雖有,但很少。共享單車(chē)上的二維碼被拔了,編號(hào)也被刮了;一輛輛車(chē)子在損壞,好心人打電話報(bào)修,都沒(méi)人接;小區(qū)并沒(méi)停放共享單車(chē)的位置,但卻一直聽(tīng)到共享單車(chē)的聲音在耳邊響起;共享寶馬被人租去,;貋(lái)時(shí),已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中,但卻時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車(chē),父母卻說(shuō)這是小孩子貪玩沒(méi)事;共享書(shū)店的書(shū)一本本流失;被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢?人們的素質(zhì)如此差嗎?這一系列問(wèn)題都是因?yàn)槿藗兊牡赖聠?wèn)題。

  隨著桂花的芬芳,路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車(chē)的人也多了,在共享書(shū)店里看書(shū)的人也多了,共享一系列的東西都變成了潮流的熱門(mén)。隨著損壞的增多,上海的一位修匠工李伯伯看不下去了,每天一清早乘上公交車(chē)到每一個(gè)共享單車(chē)地點(diǎn),背著沉重的維修袋,把附近的共享單車(chē)集中到一起進(jìn)行維修,每天風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行著,這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動(dòng)!可是,也使我內(nèi)心非常惱火,人們?cè)趺茨苓@般狠心?讓一位65歲的老人家每天出來(lái)為你們這些人收拾后果!

  雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來(lái)了很多便利,但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩ⅰ!澳銜?huì)不會(huì)累啊?騎著自行車(chē)出去吧!”“沒(méi)事,累了掃一輛共享單車(chē)不就行了嗎?”

  這一切都是共享時(shí)代造成的,如果人們能保護(hù)共享單車(chē),那么世界就變得更美好!

共享時(shí)代作文8

  隨著時(shí)代的發(fā)展,“共享”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已不再陌生,從共享單車(chē)開(kāi)始,越來(lái)越多的事物可以開(kāi)始共享——“共享”二字早已融入我們的生活。作為一名中學(xué)生,我也從一開(kāi)始的不相信、不理解、不贊同,到現(xiàn)在對(duì)于共享事物的慢慢接納,共享資源的確為我們帶來(lái)了許多方便,但是,即使真的有那么多事物可以讓我們共享,我們就真的可以共享時(shí)代了嗎?

  我們先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的是與否,以共享單車(chē)為例,截止20xx年底,單是摩拜一個(gè)共享單車(chē)品牌,就已向申城投放單車(chē)共計(jì)十萬(wàn)余輛,但是這其中,使用者騎著共享單車(chē)公然違反道路交通安全法的,直接上漆占為己有的,隨意停放而無(wú)視規(guī)定,還與周?chē)顺称饋?lái)的的新聞屢見(jiàn)不鮮,甚至還在申城出現(xiàn)了幾個(gè)大型共享單車(chē)堆放點(diǎn)。縱觀整個(gè)上海,雖然這只是共享資源使用者的一小部分,卻也足以體現(xiàn)出,在上海,在這個(gè)“魔都”對(duì)于“共享”這個(gè)詞的意識(shí),真的還有待提高,既然如此,我們就真的不能共享時(shí)代了嗎?

  答案,一定是否定的,“共享”,就是共同分享,幾個(gè)人共同享有某樣?xùn)|西,但是,這樣“東西”絕對(duì)不是誰(shuí)可以據(jù)為己有的,既為“共享”,就應(yīng)該是幾個(gè)人一起去愛(ài)護(hù),這樣,“共享”二字才能真正方便人們的生活,絕對(duì)不是方便了你,卻讓其他人因?yàn)橥7艈?wèn)題而頭疼不已。

  其實(shí),如果行的話,我們可以大膽作出一個(gè)假設(shè),如果單是在上海這個(gè)地方,如果每個(gè)人都可以遵守規(guī)定將單車(chē)放在它應(yīng)該放的地方,并且在使用過(guò)程中,每一個(gè)人都像對(duì)待自己的東西一樣對(duì)待共享單車(chē),如果這些都成立的話,那么我想,這才是共享事物真正的意義與價(jià)值,也只有這樣的共享事物才有意義與價(jià)值。

  換句話說(shuō),其實(shí)共享時(shí)代,就是由一樣樣共享資源組成的,如果我們真的想要共享時(shí)代的話,只有先利用好身邊一切共享資源,共享事物,將它們帶給人們的方便發(fā)揮到極致,那么在我們想象中,那一個(gè)一直盼望著的、美好的共享時(shí)代也就來(lái)臨了。