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什么惹的禍作文
什么惹的禍作文1
今天雖沒下雨,但天空卻陰沉沉的,第六感告訴我,似乎將有大事發(fā)生。
上課鈴響了,同學(xué)們的喧鬧聲還沒有停止,今天班級(jí)的座位剛剛調(diào)整過,大家都在感受著新座位帶來的新鮮感。我送完作業(yè)本經(jīng)過走廊時(shí),發(fā)現(xiàn)左老師一直站在窗外,眼光顯得十分銳利。
我走進(jìn)教室,也找到自己的座位坐下了,心里琢磨著老師那眼神。不知不覺,左老師已經(jīng)站上了講臺(tái),沉默了很久,終于壓低了聲音,從牙縫中一個(gè)字一個(gè)字蹦出:發(fā)現(xiàn)抽屜有垃圾的.,舉手!同學(xué)們你看看我,我看看你,領(lǐng)會(huì)了老師的意圖,是要抓一批不認(rèn)真做掃尾工作的小馬虎了,于是都低頭認(rèn)真檢查起來,沒多一會(huì)兒,三三兩兩的,有人舉手了,我環(huán)視了一下,舉手的還真不少。
這下有好戲看了,我像等待揭燈謎一樣興奮,因?yàn)槲抑罌]我什么事,我記得離開前自己的課桌收拾過了。就在我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,只見汪舜瑤緩緩地舉起了手。什么?我倒吸一口涼氣,汪舜瑤坐的位子以前可是我坐的呀!
“一共十幾個(gè)小馬虎,你們隨便給別人制造垃圾可不好,現(xiàn)在給你們將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì),給班級(jí)做幾天義務(wù)值日生吧。”左老師說道。
同學(xué)們笑成一團(tuán),我仍然是一頭霧水。
下課了,我急不可耐地找到汪舜瑤一探究竟,汪舜瑤手指著抽屜內(nèi)側(cè),說:“喏,這是什么?”原來是一支沒了蓋子的紅筆,不知什么時(shí)候被我遺忘的,它正躲在角落生我的氣呢,好像在說:學(xué)習(xí)文具都隨便扔,這樣的小馬虎不是我的小主人。
我摸摸腦袋,接回了這個(gè)小淘氣,下次可不敢再得罪它了。
什么惹的禍作文2
唉,可惜,天公不作美。天空突然打起了雷,下起了雨。我和其他居民們都紛紛趕回自己的家。
忽然,死群好像被什么東西拽住了,我怎么跑也跑不動(dòng)。回頭一看,原來是一根花枝“擋”住了我的`去路。
于是,我跑到那根都到我的絲裙的花枝前,雙手抓住絲裙,拼命地往上套,想讓他早點(diǎn)兒擺脫花枝。可是,那根花枝就是死纏著不放,好像在說:“小姐姐,你的裙子太好看了,再讓我多看幾眼吧!”
一招不靈,再施一計(jì),我低下了頭,輕聲地對那根花枝說:“枝枝姐姐,求求您,放了我吧!”可是,他就是不聽使喚,仍舊緊緊地抓著絲裙。
怎么辦呢?雨下得這么大,我都快被淋成一只落湯雞了;再加上這根花枝又那么難纏!無奈之下,我只好雙手緊緊地抓住絲裙,將它撕裂了。
終于擺脫這根討厭的花枝了,我繼續(xù)往家里跑去。一旁的人看見我這滑稽又可笑的樣子,都忍不住哄堂大笑起來。我羞愧極了。
雖說花朵都是綠色植物,又芬芳艷麗,可我卻偏偏討厭他們。是那根花枝,讓我變成了一只落湯雞,還讓我當(dāng)眾出糗!
什么惹的禍作文3
我保存著一份不平常的考卷,這份考卷記載著我的一段不光彩的歷史。每當(dāng)我看到它,心就象被蜜蜂蜇了一樣難受。
那是小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天,一個(gè)同學(xué)借給我一本《中華傳奇》,我很快就被小說里的情節(jié)迷住了,就連上課也在回味著那扣人心弦的營救紅巾軍的武打畫面。幾天之后,老師突然宣布這天下午要考數(shù)學(xué),我一下子驚呆了,沒吃午飯,就趕緊拿起數(shù)學(xué)書啃了起來,可是臨時(shí)抱佛腳又有多大作用呢?
下午第一節(jié)課鈴聲終于響了,本來很悅耳的鈴聲,這時(shí)聽起來卻象喪鐘一般刺耳。我懷著忐忑不安的心情等待著老師發(fā)卷,接到考卷后,我迅速掃視了一遍,還好后半部分是計(jì)算題不太難,得一分算一分,我拿起筆唰唰地做了起來,沒有多大功夫就做完了。可是前地部分的好幾道題我望著是那樣陌生,好半天,我才寫了幾個(gè)可憐巴巴的字,還不知道蒙對了沒有,我的大腦完全凝固,只好干瞪眼,這才應(yīng)了那句老話:平時(shí)不用功,考試就發(fā)蒙。我無意中瞥了一眼右邊的同桌,他正在沉著應(yīng)戰(zhàn)。我突然發(fā)現(xiàn)他的'卷子的左半部分完全暴露在我的視線之內(nèi),這真是天賜良機(jī)!我剛要抄,理智突然對我說:“不,你不能盜竊別人的勞動(dòng)果實(shí)……”虛榮又對我說:“沒關(guān)系,要是得了100分多光榮。 崩碇桥c虛榮展開了激烈的斗爭,最后,虛榮占了上風(fēng)。就這一次,以后決不再抄。對!就這樣,我答完了,很快交上了考卷。
卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己得了全班最高分98分?墒钦l知道我內(nèi)心的苦澀呢?既然知道錯(cuò)了,就應(yīng)該向老師和同學(xué)坦白。于是,我鼓起勇氣拿著卷子來到老師面前,把自己作弊的情況做了坦白。面對老師贊許的目光,壓在我心上的一塊石頭終于落地了。
這份特殊的考卷,我要永遠(yuǎn)珍藏在身邊,讓它時(shí)刻告誡我:“知識(shí)是容不得半點(diǎn)虛假,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。”
什么惹的禍作文4
因?yàn)樘鞖鈦淼锰蝗,我們班好多同學(xué)肚子著涼,上午有一位同學(xué)喊肚子疼,下午我和張世超也肚子疼,放學(xué)路是我一直喊疼。因?yàn)槲以趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)把作業(yè)寫完,到家就趴在沙發(fā)上看電視,一直看到七點(diǎn)。爺爺讓我進(jìn)屋里睡覺。媽媽回來又出去給我買藥,睡到八點(diǎn)我醒了,媽媽讓我起來一會(huì),可我還想睡,于是媽媽又讓我睡。
天氣呀,你為什么不給我們打個(gè)招呼,天氣應(yīng)該慢慢變涼,不是一下就涼,都是天氣惹的`禍,我的肚子疼……
什么惹的禍作文5
都是書惹的禍。書是人類進(jìn)步的階梯,書是高尚的,書是純潔的。書像一湖清澈見底的湖水照亮了我們身上的每一個(gè)地方。書像一盞明亮的'燈籠為我們照亮了前進(jìn)的路。但是大家一定不會(huì)想到因?yàn)闀,曾?jīng)鬧出了一個(gè)誤會(huì)。
在一個(gè)星期六,我到陳老師家去學(xué)書法。那天我老早就到了,一看我的好朋友來了,“你有本書啊!借我看看!彼D(zhuǎn)身拿起了我那本書!拔也唤琛!蔽揖芙^了!敖栉铱纯窗!”“不,我不借!彼娢也唤瑁^來搶了。我一把奪過我那本書,像個(gè)寶貝似的抱在胸前,露出得意的樣子沖她笑了笑。她不說話,一言不發(fā)地坐在座位上。我明白,她正在用沉默來向我*威。她心里仿佛在說:“我很生氣,后果很嚴(yán)重!本瓦@樣,我們誰都不理誰,一直僵了很久。終于下課了,我憋不住了,碰了碰她的肩膀,用肯求的語氣說:“哎,別鬧了好不好,就因?yàn)橐槐緯恢档谩!闭l知,她不但不聽我解釋,反而轉(zhuǎn)身就走了。我見了,惱羞成怒,心里仿佛在說:“好呀,你不理我,我也不理你,誰怕誰?”于是沉默就逐漸轉(zhuǎn)化成了僵局。
下課的時(shí)候,我仿佛覺得今天給以前相比,失去了色彩。盡管還有些人在那里有說有笑,而我卻一點(diǎn)也高興不起來?粗谀抢锍聊,我覺得心時(shí)酸酸的,有一種說不出來的感覺。我當(dāng)時(shí)也不知道我到底走來走去在干什么。我心里想:“難道我們這幾年的友誼就要?dú)в谝坏﹩?”我又覺得心里的感覺變苦了,比吃中藥還苦。但是由于虛榮心,我仍然沒有向她解釋。
上課了,突然,她碰了我一下,和我聊了起來。她這個(gè)舉動(dòng)簡直出乎我的意料之外。我的心情一下子好了,便開始和她聊天,我又找準(zhǔn)機(jī)會(huì)向她解釋說:“不是我不借給你,而我已經(jīng)答應(yīng)今下午要借給我的同學(xué)。”“沒關(guān)系,你下次借給我吧!彼χf。就這樣,我們又成了勾肩搭背地的好朋友。
都是書惹的禍,你聽了我的講述,覺得是“名副其實(shí)”,還是“圖有虛名”呢?
什么惹的禍作文6
哎!都是手多惹的,我真不應(yīng)該去動(dòng)別人的東西。如果我不手多的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。
那天下午放學(xué),我正和朋友走在回家的路上。朋友手是拿著魔方,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他的'技術(shù)很好,玩得很溜。
看他玩得那么好,我向他借了過來。之后,我們分別了。我邊走邊玩,玩了好久,才拼出一個(gè)面。走過拐角,我一注意,腳下一拐,整個(gè)人摔倒在地。我爬起來,人沒事,只是魔方散落在地,變成了十幾個(gè)零件。
我撿起碎零件,試著帶回家,看下能不能拼出來。畢竟是別人的東西,總不能有借無還。到了家里,花了許多精力,可零件根本拼不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,雙腳直跺。
第二天,沒有辦法,我只好從零錢罐里拿里零錢,那可是我存了好幾個(gè)月的,只能用它來買個(gè)魔方。好吧,豁出去了,盡管我十分心痛,盡管我舍不得,我還是買了魔方。
我把魔方還給了朋友。這件事才算徹底結(jié)束。唉,可憐我的零花錢,以后還是不要手多為好。
什么惹的禍作文7
很久很久以前,,有一只很懶的小花貓,他吃飯要媽媽喂,睡要爸爸給他抬上床…
有一次,貓媽媽和貓爸爸要去遠(yuǎn)方出差,要幾年多,細(xì)心的媽媽怕自己的`孩子餓著了,就用很多很多的面粉做了一個(gè)超級(jí)大大大大大大餅,掛在小花貓的脖子長讓他一低頭就可以吃到香甜可口的大餅。
等到小貓餓了,他就低頭吃一口大餅。就這樣日復(fù)一日,小花貓就躺在床上,不刷牙也不洗臉,弄得整個(gè)房子臭烘烘的,連蒼蠅、蚊子也不敢進(jìn)來了。終于有一天,大餅也只省下一點(diǎn)點(diǎn)了,小貓也懶得再去低頭吃大餅了。不久之后,小花貓靜靜地躺在床上死去了,他的爸爸媽媽回來之后,發(fā)現(xiàn)他死了,就老是埋怨大餅,說大餅不好,難道這真是大餅的“過錯(cuò)”嗎?
什么惹的禍作文8
甲:今天天氣好晴朗,我的心情跟他一個(gè)樣。問我為什么?我寫的作文得到了老師的表揚(yáng),不過我們班上也有幾個(gè)奇才,看,那不,正在念罰書。
乙、丙、丁、五一邊念一邊上。念:“我以后一定好好學(xué)習(xí)寫作文,再也不糊弄老師了。我以后一定好好學(xué)習(xí)寫作文,再也不糊弄老師了。”
甲:你看看你們,現(xiàn)在知道后悔了吧。
乙:其實(shí)我覺得我寫得也挺好的,老師教我們寫作文要用上修辭,我用了夸張,誰知道他不喜歡。 甲:你那也叫夸張? 乙:怎么不叫?
甲:今天這么多人在場,你念出來讓大家聽聽,看看你那夸張的修辭合不合適。
乙:念就念,你們聽著。 丙丁五:洗耳恭聽。
乙:上次老師不是讓寫游記嗎? 甲丙丁五:對啊。
乙:我就寫了:星期日,我們?nèi)胰似鹆藗(gè)大早,因?yàn)槲覀円教缴饺フ,爺爺和奶奶就住在太平山?/p>
甲:太平山?有這地方嗎? 丙:我只聽說過停放尸體的太平間。
乙:你爺爺奶奶才住在太平間呢! 就叫太平山。我們來到了太平山下后,就脫了鞋子開始爬山,大約用了一分鐘,就到了山頂。
丙:一分鐘?上的是個(gè)小土包吧。
乙:山上的空氣很好。爺爺帶我們?nèi)ス麍@里摘水果。爺爺?shù)墓麍@好大,里面有好多果樹,有西瓜樹、 甲:西瓜樹? 乙:有草莓樹。 丙:草莓樹? 乙:還有菠蘿樹. 。翰ぬ}樹? 五:你這還都是有技術(shù)含量的樹呢?
乙:因?yàn)槲姨×耍啦簧先,爺爺就爬上一棵西瓜樹,摘了一個(gè)最大的西瓜丟給爸爸,我爸爸用一只手就接住了。
甲:一只手接西瓜?你爸爸的手夠大的。
乙:果園里還有很多長在地上的水果,有蘋果、梨子、椰子等,
丙:這些東西會(huì)長在地上?
乙:爺爺摘了一些椰子,剝掉皮,分給我們吃,我覺得椰子好吃極了,一口氣吃了二十幾個(gè)。
。耗銢]見過椰子吧?就是香蕉一口氣吃二十幾個(gè)也不得了。、
乙:吃完了水果大餐,爸爸決定帶我們到旁邊的喜瑪拉雅山上玩。
五:喜瑪拉雅山?我沒聽錯(cuò)吧?
乙:聽老師說喜瑪拉雅山是世界上海拔最高的山。老師果然沒有騙我們,我們爬呀爬,大概爬了三分鐘才爬到山頂,熱死我了。
。合铂斃派巾?熱死了?真是被雷到了。
乙:后來我們還是覺得熱,于是就去泡溫泉,好冰爽的溫泉啊,這山真是好。我們正想去餐廳吃飯,就聽到媽媽在太平山頂喊我們回去。我們只好依依不舍地走了。
丙:哦,合著這太平山跟喜瑪拉雅山是肩并肩的.鄰居啊!
乙:爸爸說如果我下次考試得第一名,還會(huì)帶我到西京的山上去玩,聽說那座山還要高,得爬五分鐘,上面還有一個(gè)很大的兒童樂園。我一定要考第一名,早點(diǎn)到西京山上去玩。
甲:我聽說過東京、南京、北京,還就是沒聽說過西京。老師給了什么評語啊?
乙:老師評語:內(nèi)容矛盾百出,極盡夸張之能事,不知所云,教書二十余年,初次見這等奇文。 甲:老師批得對,批得好。 丙:我寫得作文可沒有一點(diǎn)夸張的地方。老師也罰我?
甲:那你又寫了些什么? 丙:我寫得的我爸爸帶我到動(dòng)物園玩的情景。
乙:你也給我們念念聽聽。
丙:好吧。星期日的早上,爸爸帶我們?nèi)胰?dòng)物園,一路上鳴蟬的叫聲一直吱吱吱,吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱......
甲:夠了,夠了,還有多少個(gè)吱吱吱呀? 丙:一共五百多個(gè),老師不是讓寫六百字嗎? 甲:哦,你在這用吱吱吱湊字?jǐn)?shù)? 乙:那老師給你下了個(gè)什么評語啊?
丙:老師評語:內(nèi)容過于寫實(shí),全篇用五百多個(gè)吱字,本人教書二十余年,初次見這等奇文。 。河辛四銈兊那败囍b,老師再讓寫作文時(shí),還要寫出自己的一些學(xué)習(xí)心得。
甲乙丙五:是,那你是怎么寫的?
。荷洗挝腋鷭寢屌郎交丶液,認(rèn)真地查閱資料,終于發(fā)現(xiàn)有一件事驗(yàn)證了課本上的知識(shí),當(dāng)時(shí)我就非常高興地寫了下來,交給了老師.
甲:那不是很好嗎?
丁:我就寫今天和媽媽一起去爬山,到了山頂,媽媽說安靜的山間會(huì)有回音。于是我試著大叫了一
聲:“你好嗎?”大約三秒之后果然聽到了:你好嗎?你好嗎你好嗎你好嗎你好嗎
甲:不會(huì)又是五百多個(gè)你好嗎?
丁:哪里,沒有五百多,你好嗎是三個(gè)字,只用了不到兩百個(gè)。課本上說的音波反射,我終于體會(huì)到了,我覺得那真是有意義的一天。
甲:老師給了你什么樣的評語。
。豪蠋熢u語:能從玩中驗(yàn)證學(xué)習(xí)知識(shí),老師十分高興,但全篇兩百句你好嗎 本人教書二十余年,初次見這等奇文。
甲:五,你是因?yàn)槟瞧y忘的事才受罰的吧。
五:沒錯(cuò),我覺得我寫的事確實(shí)挺讓人難忘的。 甲:那你寫的是什么呀?
五:我寫的是一天早晨,我起了個(gè)大早,便背著書包來學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校里一個(gè)人都沒有,我走到教室門口看見一沱大便,當(dāng)時(shí)就吃了一斤。
甲乙丙。耗愠粤艘唤铮
五:當(dāng)時(shí)我就大喊:是誰這么缺德?這時(shí)班長來了,他看見了也吃了一斤,破口說:真沒公德心,在教室門口大便。
甲乙丙丁:班長也吃一斤?
五:沒一會(huì)兒,很多同學(xué)來了,老師來了,校長也來了,大家都吃了一斤之后,一起動(dòng)手把大便給清理干凈了。這真是難忘的一件事。
甲乙丙丁:這大便有上百斤吧?什么人有這本事?
五:后來老師說了我才知道,不是吃了一斤,應(yīng)該寫吃了一驚。
甲:這正是 老師跌鏡批奇文, 五:白字害人吃一斤。 丙丁:為湊字?jǐn)?shù)重百遍, 乙:三五分鐘爬高山, 甲:其實(shí)學(xué)習(xí)作文并不難,多讀勤練是關(guān)鍵,
甲乙丙丁五:但愿朋友都努力,定能下筆如涌泉。
什么惹的禍作文9
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,媽媽把我接回家以后,自個(gè)兒出去買菜了?纯醋雷由系娘嬃希也挥傻南肫鹆5歲那年的事:
“哇!終于結(jié)束了!”我興奮地大叫,“媽媽!”我撲到媽媽的懷里,跟著媽媽走啊走啊。過了一會(huì)兒,我就在自己親愛的家里了。突然,我發(fā)現(xiàn)我十分的口渴,便四處“掃描”著,“嘟”目標(biāo)一下子邊縮定在桌上黑糊糊的東西上。這不會(huì)是傳說中的可樂把?平時(shí)媽媽都不讓我喝,終于被我逮到這么好的機(jī)會(huì),我一定要好好嘗嘗……我小心翼翼地?cái)Q開蓋子,用鼻子一聞,這個(gè)可樂的味道怎么怪怪的,我從來沒聞過這味啊!管它呢,媽媽快要回來了,還是速戰(zhàn)速?zèng)Q把。我三下五除二,“咕嚕咕!,怎么這味道苦苦的還有一種說不出來的感覺,奇怪了!這個(gè)好喝?我疑惑不解,大人的.欣賞水平是不是有待提高啊!怎么那么難吃的東西都會(huì)吃。應(yīng)該是味覺跟我們有些不同把!我安慰著自己,繼續(xù)喝著,沒一會(huì)兒這瓶“可樂”就見底了。哈哈!我終于喝過可樂了,我傻笑著。
就在這個(gè)時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“可樂”里竟然有硬硬的東西?我用剛長出來的牙齒咬了咬,又用舌頭舔了舔,頓時(shí)一臉黑線,難道他們大人吃的就這么難吃?為什么他們都沒有什么反映,怎么喝了這個(gè)“可樂”有點(diǎn)……難……受。我剛說完,胃里就一陣翻江倒海,我立馬跑到廁所間不住地嘔吐著,我看著那些黑糊糊的嘔吐物,里面還有幾粒圓溜溜的不明物體,“是誰把石頭塞到‘可樂’里的啊?”我破口大罵,口誰吐出來都是黑黑的,我該不會(huì)是中毒了把!對了!從小就是偵探迷的我回憶起幾個(gè)細(xì)節(jié),大人喝的可樂都是有好多小泡泡的,哪里有石頭嘛。莫非我喝了毒藥!想到我自己將會(huì)有生命危險(xiǎn),我便大哭起來,“哇哇……我還有好多事情沒做呢…………我還可以活好多年啊!我不想死啊!!!”哭了半天,鄰居阿姨的聽見我那撕心裂肺地哭聲,連忙打電話給我媽媽。
最后我更是“慘遭”醫(yī)院器具的“謀殺”,害的鈔鈔少了好多,我也難過的要死。都是那該死的東西惹的禍啊!
這件事情到現(xiàn)在我都還記憶憂新,因此我對可樂產(chǎn)生了巨大的恐懼,這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!我再也不干這種事情了!
什么惹的禍作文10
朋友是堅(jiān)強(qiáng)的依靠,給你幫助;幫助是火苗,幫你驅(qū)趕走寒冷;而這樣的“朋友”也是一雙大手,能把我們拉進(jìn)無邊黑暗。這“朋友”,就是網(wǎng)絡(luò)。
“老爸,我想借一下手機(jī)查找資料!蔽艺f。老爸面露疑色,問道:“前天不是查過嗎?”我不吭聲了,臉紅得像一個(gè)西紅柿。不過,因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),老爸還是把手機(jī)給了我。我接過手機(jī),立刻像點(diǎn)燃的火箭,風(fēng)一般跑了。其實(shí)我是想去玩游戲,借口查資料罷了。網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò),你看我跟你一起,丟失了多么可貴的誠實(shí)。
老媽雙手叉腰,像一頭憤怒的獅子,吼道:“快來吃飯。”我紋絲不動(dòng),像一座山,仍然專心致志地玩著手機(jī)。雙眼死死地一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕,手緊握著,生怕消失,腳一抖一抖的`,愜意極了。兩眼的黑眼圈像一團(tuán)濃墨,臉色蒼白,時(shí)不時(shí)打一聲哈欠,四肢軟弱無力,像一根面條。走一會(huì)路便頭暈?zāi)垦#路疬M(jìn)入了旋渦。網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò),你看你跟我在一起,丟失了多么重要的健康。
半夜,星星月亮陷入了睡眠中,外面空無一人,只聽見鐘的“滴答,滴答”聲。我還手腳不停地點(diǎn)著、劃著、笑著,屏幕時(shí)不時(shí)傳來一聲冰冷的“勝利”。第二天早晨,我聽課無精打采,趴在桌上,像一只烏龜。學(xué)習(xí)成績直線下降,像高空中的鉛球。老師的批評聲,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)的嘲笑聲,都匯入了耳朵。網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò),你看我跟你一起,丟失了多么引以為傲的學(xué)習(xí)成績。
網(wǎng)絡(luò),你是高科技,是一把雙刃劍,能讓人步入成功,也能讓人墜入黑暗。
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