假小子作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的假小子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假小子作文1
自從班中迎來了一位假小子，班里關于她的玩笑話便自此絡繹不絕，滿天飛。叫她假小子也是有緣由的，剛來時，一進班報到，我們男孩子高興地說：“男同學又添一名了”。誰知她卻是女的，當時我們驚訝得簡直能塞進一個雞蛋在嘴巴里。
那次認錯，是因為她的外貌太像男的了。她有著一頭烏黑、蓬松、柔軟、短短的微卷的頭發(fā)，當時有人問她的頭發(fā)是不是燙過的，她驕傲地說：“我這可是自然卷�！蔽覀兊乃悸否R上飛到了她剛生下來時卷發(fā)的模樣。她還有著兩道黑黑的濃眉，可惜沒有大眼，不然儼然是個西域大漢的形象了。她的穿著很中性，除了校服，不是T恤就是格子襯衫，從沒見她穿過裙子。她的性格也與一般女孩不同，她不會扭扭捏捏，而是十分爽快，就像哈利波特中的有求必應屋一樣，有求必應。
有次，星期五社團，我們都是版畫社的.，老師讓我們五六年級的同學打雜，其中一件事就是抬水桶到樓上去打水，再抬回教室。這是力氣活，老師毫不猶豫地把它指派給了我，我很不樂意，問老師：“為什么偏要我來？”老師說：“這里只有你是男生呀�！蔽也磺樵傅匾贿呁现扰惨埔贿呧粥止竟�。這時朱哲天馬上挺身而出，說：“老師，我去幫忙。”她過來搶過水桶健步如飛，把我一下甩在了后面，我的小跑才能跟上。有她作伴，我也開心起來了，一路上打打鬧鬧，我感覺就跟一哥們在玩。盛好了水，下樓梯時，一會我在前，一會她在前，但走得都不暢，朱哲天提議：“我們平著走，兩人都不會很累。”試了一下，真的。朱哲天擺出剪刀手，爽朗地說：“哈哈，我最聰明。”瞧她樂的。
她就是我們班的假小子——朱哲天，或許因她的外貌與性格使她在班中十分受歡迎，也使她成為別具風格的人。
假小子作文2
大家好！我叫陳悅，今年11歲了，中等個子，臉上經常掛著微笑。在讀小學四年級。我的愛好可廣泛了，比如；打籃球、乒乓球、溜冰等。這些都是男生愛玩的活動項目。我做什么都喜歡跟男生學，我平時也喜歡穿男裝，有時還戴著短短的假發(fā)，但我卻不是名副其實的男生。
記得有一次，幾個同學叫我一起去打籃球，我們打籃球時，光是我們那隊輸，要怪就怪我這隊長當?shù)貌恍小Ｎ覀兇蛄嗽S久，每個人都累得喘不過氣來。在回家的路上，我們遇到了一條大黃狗。頓時，我們被嚇得快速地跑開，沒想到那只大黃狗卻追了上來，眼看我們幾個快被黃狗追上了，大家也不敢跑了。我那幾個兄弟說：“陳悅，你平時不是很厲害的嗎？你現(xiàn)在快把大黃狗趕走呀！”我當時可心慌了，不知是不是該繼續(xù)隱瞞我并不是男生的身份。我越想越驚慌，忽然脫口而出地說：“我不是男生，只是一個女生呀！”他們聽了，一下子簡直驚呆了，說：“那現(xiàn)在該怎么辦呢？”我生氣地說：“虧得你們還是男子漢呢？那就快表現(xiàn)出你們的英雄氣概呀！此時你們簡直個個都像縮頭烏龜了，真沒用！”他們聽后居然說：“你厲害，快上呀！”說時遲那時快，我為了爭這口氣，便毫不猶豫地拿起棍子便奮不顧身地沖到那只大黃狗的`身邊，頓時，那只黃狗看到了我手中揮舞的棍子，于是就狼狽地逃走了。
第二天早上，班上都在議論我的事。還給我起了個綽號——“大女俠”，還惋惜地說：“這輩子你沒當上男子漢，太可惜了�！甭牭竭@兒，剎那間，我的臉變得通紅通紅的了。
我就是這樣一個人，你們喜歡我嗎？想和我這個“大女俠”交朋友嗎？
假小子作文3
她，短短的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛中折射出的既是一種嚴肅，又是親和與頑皮。她的名字-洪可新在全校聞名遐邇。她那令人恐懼的威嚴力和在體育上驚人的天賦讓人無不覺得她是一個“假小子”，是咱班名副其實的“飛毛腿”。
熱愛跑步的她總是穿著一雙運動鞋，在操場上留下她奔馳的身影；在烈日下灑下點點汗珠；在終點上喊出勝利的'喜悅……又是一節(jié)體育課，全班正在進行慢跑。洪可新一聲不吭，均勻速度地慢跑，為馬上地賽跑儲備力量。一聲哨響，“超越！”剛剛還慢慢吞吞的洪可新此時如“脫韁的野馬”，“撒開雙腳”，不顧一切地向前沖去。遇到阻礙自己前進的同學，便放慢速度，騰空躍起，迅速轉移至其他跑道，又立刻加快步伐，一系列動作令人眼花繚亂。不一會兒，她就將同學們遠遠地甩在了后面。只有一名男同學不甘示弱，仍處于洪可新的前方，拼命奔跑著。她奮起直追，頭發(fā)不停地甩動著，腳下“嗒嗒”地響，好似一只饑餓的狼捕殺著小羊。那位男生有些體力不支，速度減慢了些，洪可新乘勢追擊，腳猛地一跨，超越了他。男生還在追趕，洪可新使出了渾身解數(shù)，向終點沖刺……每一次都是勝利，可她依然那樣興奮。
“我長大了想當一名運動員。”她滿懷期待地說。我想說，一定會，只要努力。誰也不愿辜負一個既努力又熱情的人，上帝也一樣……
假小子作文4
每個人都有一定的煩惱，有的煩惱是太胖，有的煩惱是太矮……但我的煩惱卻不一樣：大家都說我像男孩子。
就因為這個煩惱，還鬧出了不少笑話�？�，這樣的事又發(fā)生了：星期六下午，媽媽帶我去明泰百貨買一件衣服。媽媽在商場里轉了好幾圈都沒有看中一件衣服。原因是我倆的審美觀不同，一個說好看，另一個又說不好看，只好罷休。經過了幾次這樣的事后，我們都沒有力氣了。突然，媽媽大叫了起來：“看，那件衣服行不行？”說著就拉著我走。我剛過去，營業(yè)員阿姨就走了過來，笑瞇瞇地推薦起一件衣服：“小朋友，這件衣服是賣得最火的，就這一件了，你好像穿170吧！來，看看，這件就是！”我看了一眼，居然是深綠的。我說：“我不喜歡！”營業(yè)員阿姨又道：“這件男裝也賣得不錯，要不要試一試？”“什么？男裝？”我愣了一下，覺得很奇怪，“我不是女生嗎？難道……她把我當成男生了？”我汗了一下，媽媽也愣在了那里，隨即對營業(yè)員阿姨說：“我們家的孩子可是乖女兒，不是淘氣的小男生�！睜I業(yè)員阿姨笑了一下，說：“對不起啊，你家孩子臉像男生，再說……”營業(yè)員阿姨頓了一下，又說：“再說你家孩子的衣著打扮……”我低頭看了看：一件黑色的長袖，一條深藍的.牛仔褲，一雙黑色的鞋子，還剪了一個男孩子一樣的頭發(fā)，不仔細看看還真像男生呢！我又仔細看了看那件衣服，看起來還不錯，雖然是男裝，但是合我口味，便對媽媽說：“媽媽，那件衣服真好看，就給我買吧！”媽媽看起來也對那件衣服比較滿意，就說：“不能空手回家，這一件也不錯，雖然是男生的，但你喜歡的話就買吧！”阿姨連忙取下衣服。
哎，雖然我長得像男孩，但是一直可以給別人帶來歡笑，也是我最驕傲的優(yōu)點。
假小子作文5
我的同桌是一個大家俗稱“假小子”的女孩兒，但她有著做事負責的認真勁兒。她就是與眾不同的'馬佳悅。在學校里，她是應老師的小助手。
記得許多次，總能看到她為這為那地東奔西跑。記得最深的是她到各個班送語文試卷的那件事。那次一下課，我便找不到她的蹤影了，“咦，她到哪兒去了？”我捫心自問。到了上課的時間，馬佳悅仍然沒有回來，我急了，心想：她跑到哪兒去了？“報告！”“進來�！敝宦爟蓚�洪亮的聲音在教室里回響。原來是馬佳悅回來了。我真覺得她工作負責但又有點忙過頭了。馬佳悅不僅在學校是老師的小助手，在課外，更是一個活潑的“假小子”。比如，她會與同班男生踢球，也很喜歡打籃球，唉，真是一個名副其實的“假小子”。有時，我會約馬佳悅一起去廣場溜冰，這事兒我得向她請教請教，她的溜冰技術比我高超，我真的既佩服又羨慕。她在上課時有些好動，常被老師批評，但她聽了批評后，過不了多久，仍舊我行我素�！鞍ΓR佳悅呀，馬佳悅，你什么時候才能不再戴上‘假小子’的稱號，變文靜點呢？”我常在心里自言自語。由于她的好動，我經常說她：“你就不能安靜點嗎？”她也經常沖我一笑，仍然不改常態(tài)，好像沒有一點安靜下來的意思。
人總不可能十全十美，我為我有這么一個“假小子”同桌馬佳悅而感到高興，她讓我見識了活潑好動的女孩兒！
假小子作文6
瞧！被同學們包圍得“天衣無縫”的是誰？哦，原來是我們綜合（1）班的張婷婷呀！她正在給同學們講笑話呀！你肯定會奇怪，為什么她的名字聽起來那么文靜，但人卻截然不同呢？哎，還得從這時候說起：
在我三年級的時候，剛剛來到綜合（1）班，因為大家彼此都不認識，所以全都不說話，只是互相看看，突然，我注意到了坐在我前面的以為女生，她眼睛大大的，有櫻桃小嘴，臉頰總是紅紅的，留著一頭長發(fā)，非常漂亮，一看就知道她很文靜。于是，我便跟她聊了起來：“你好，我叫陸佳雯，你呢？”只見她大大的眼睛一眨一眨的，說：“我叫張婷婷，”我聽了，想：真是人如其名呀！
可是，和她相處了一段時間后——
“哎！大家快來看呀，這是我昨天新買的腦筋急轉彎，特別好笑，我給你們念念！哭和笑有什么共同點！哈哈猜不出來吧！它們都有10畫！哈哈！”你猜，這大聲嚷嚷的`人是誰？絕對猜不著，這就是張婷婷，只見她的嘴一張一合的，真不知道，那張櫻桃小嘴里怎么會有那么多話。上課鈴響了同學們趕緊跑回教室里�！斑�有10分鐘，還有5分鐘。”哎，張婷婷又在做下課倒計時了�！岸！毕抡n啦，只見她連忙坐在桌子上，又有模有樣地講起了笑話，逗得大家哈哈大笑。
你瞧，這就是我那假小子，人不如其名的同學——張婷婷。
假小子作文7
“沖�。 币粋�短發(fā)的同學像一樣的橫沖直撞。在遠處看，像一個男生，但走近仔細一看，嘿！是個女生！她便是年級聞名的“四大天王”之一，代號“m”的馬欣儀。說起她，我們班有同學就會暗罵她，說她沒有優(yōu)點，不過，我可不這么認為，我覺得她身上有許多閃光點，比如：熱心、不記仇……說說熱心。讓我記憶最深的是五年級時，有一次，我的鉛筆盒“人間蒸發(fā)”了，我可急壞了，如熱鍋上的螞蟻�！跋乱还�(jié)課考試，必須用鋼筆！”被同學們稱為“恐怖魔王”的方老師無情的聲音在我的耳邊回響。離上課還有三分鐘，我絕望了。完了，徹底玩完了！上課鈴響了，我有一種上刑場的感覺，我仿佛看到自己被訓的樣子，平時，我覺得輕快地鈴聲現(xiàn)在聽起來像是一首為我送行的喪歌。正在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，一個身影滿頭大汗地跑了過來，她是誰？原來是馬欣儀！她氣喘吁吁地跑到我面前，把一個方方正正的東西放到了我的桌上，然后跑回位子。我一看，頓時兩眼放光“鉛筆盒！”我差點叫了出來可惜上了課，沒法問了。
剛考完試，我便迫不及待得向她詢問她是怎么找到我的鉛筆盒的。他的回答令我吃驚。原來，他知道我的鉛筆盒消失了，便用下課時間四處尋找，最終在乒乓球臺找到了。我發(fā)自內心地向她感謝“謝謝你！”“沒事沒事！”馬欣儀輕描淡寫的回答。她的話讓我無地自容，平時，我對馬欣儀不太友好，我們列出馬欣儀的.“罪行”中，“十惡”中有“三惡”是我列的，她卻毫不在意，依然幫助我。當然，她的缺點也要提一提,她老是欺服比她弱小的同學,老是搶別的同學的東西……我希望她改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,變得比以前更可愛。
假小子作文8
她，扎著一條馬尾辮，眼睛小得像條線，嘴唇薄得像張紙，是一個十足的假小子。她跟男生很合得來，但跟女生就不一定了！而且，她從未穿過裙子，這就是為什么我們都叫她假小子的原因吧，而她似乎也很喜歡這個稱號。你知道她是誰了吧！不知道，那就再往下看。知道的，也回憶一下她干的那些事吧！
她喜歡轉筆，而且速度很快，有事沒事都會轉上一會兒。我的轉筆就是從她那兒偷學來的呢！我曾經在想：她轉筆的速度這么快，坐在她旁邊的同學的思維會不會也不自覺的跟著轉起來呀！
她的皮膚是棕色的，這樣就很明顯的“告訴”你了——她經常在太陽底下曬。是的，她很喜歡運動。她既是短跑健將，又是校女子籃球隊隊員。曾經代表班級、學�！澳险鞅睉�(zhàn)”，立下赫赫戰(zhàn)功！每次一到體育課，玩得最瘋的肯定是她！男生的汗都沒她多呢！每次體育課后，汗流浹背的'她總要用好多張紙巾擦汗，每一張紙巾都濕得跟在水里泡過似的！
她說話很幽默，在任何一門課上都喜歡插一嘴，除了英語課和數(shù)學課。英語課是因為她不想給整組丟臉；數(shù)學課是因為她的數(shù)學較差，要好好聽講吧。
她平時很隨意，跟我班那些體育健將整日整日的“混”在一起，把別的人都直接“無視”掉。簡單來說，就是——“你有你的陽光道，我有我的獨木橋！”
好了，她故事講完啦，猜到她是誰了嗎？是的，她就是——張素瑜！
假小子作文9
今天是禮拜四，我們照常起床，照常洗漱，在所有的事都干完后，她，又拿起抹布，一屁股坐下來，開始擦她那雙寶貝的鞋子。今天有游戲課，為了能跟其他班一起玩，留下好印象，她每周四都要擦擦鞋子。
臟的地方在一點點減少，鞋子又露出了本來的光鮮亮麗，可她似乎還不滿意，又繼續(xù)擦，直至抹布和很干凈的鞋子產生摩擦，發(fā)出“咕嘰，咕嘰”的聲音。她才滿意了，放下抹布，“呀乎！”她高興地叫起來，“今天就要去見小文嘍！”小文是誰，大概是她的好朋友吧！我想除了她自己，沒人知道小文是誰。
突然，一個其他寢室的同學闖了進來，似乎有很好玩的事情要告訴大家�？梢徊恍⌒模鹊搅恕凹傩∽印钡男��！皩Σ黄�！”雖然說得很及時，可似乎還是澆不滅“假小子”心中的怒火�！班拧彼蠛鹨宦�，望著自己球鞋上那沾了一點點污漬的`地方，既心疼，又生氣�？粗矍斑@個人，她既憎惡，又怨恨，不住地對這個人“破口大罵”！那小女生為了避難，逃出去了。她又拿來抹布，又坐下來，又繼續(xù)擦……“咕嘰，咕嘰，咕嘰，咕嘰……”哈，總算又干凈了！
她的臉上立刻變成“雨后彩虹”，燦爛無比呢！
她就是“小朱”，短短的頭發(fā)，有神的眼睛上戴著一副黑色鏡框的眼鏡。她喜歡踢足球，打籃球，練武術，頗像一個帥氣十足的男孩呢！她從不婆婆媽媽，辦事穩(wěn)當、干脆，一身都是膽，沒有她不敢做的事！大家都很喜歡她，要是做事再文雅一點那就更好啦！
假小子作文10
她喜怒無常。用老師的話來說，她很叛逆。用家長的話來說，她簡直就是一個“假小子”。到底怎樣，讓我來和你慢慢道來吧。
“你給我站住！有本事咱們正面較量！”看，一個小胖子在后面氣喘吁吁地追著，而前面那個“假小子”則大笑起來：“哎呦！你怎么不追啦？是不是跑不動啦，你看看你，胖不好吧？哈哈哈！真是笑死我啦！”這一幕在我們班很正常，那個小胖子就是咱們班的丁志。因為他常被“假小子”欺負，所以他最了解“落后就要挨打”這個諺語。她在家里也讓爸媽不省心，還記得有一次，她的'爸爸媽媽要出去了，臨走時囑咐她千萬不要惹事，她在經過了千叮嚀萬囑咐之后，口口聲聲說聽明白了，可是她爸媽前腳剛出，回來時就后悔了，那個“假小子”把家里來了個大變樣：音響擺在地上，放著流行歌曲，她在家里“招搖過市”，鄰居隔一會就來抱怨一聲。她的畫畫功底也不錯的，手抄報得過幾次一等獎，但她卻不以為然，為什么呢，因為她揚言要做一個漫畫家，她也聲稱，這些只是她宏偉目標的基礎而已。在班上同學看來，她就是一個“女漢子”。
在體育課上，女生們正在打籃球，她參與了，嗯，一個無比瀟灑的轉身，來了一個灌籃，令周圍女生贊嘆不已。說了半天，你知道這是誰了嗎？嘿嘿，她就是我們七年二班的“假小子”——潔！
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