一次惡作劇作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一次惡作劇作文，希望能夠幫助到大家。

一次惡作劇作文1

　　六歲那年夏天，我對(duì)游泳特別感興趣，我天天說(shuō)要去游泳，媽媽斗不過(guò)我，只好答應(yīng)帶我去游泳。臨走時(shí)，媽媽給我?guī)Я艘黄克�，我以為在水里運(yùn)動(dòng)不用喝水。沒(méi)想到，這么一瓶水，馬上就喝完了。于是我不好好游泳，開(kāi)始玩水了。

　　我在游泳池里把空的水瓶子一會(huì)上，一會(huì)下。一會(huì)裝滿(mǎn)水，一會(huì)又把水瓶里的水倒空，把水瓶當(dāng)球在水里玩。我趁媽媽不注意，還把水潑到她身上。媽媽看到不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“到游泳池來(lái)，不是來(lái)玩水的'，要游快游，不游就走。”我拼命拖時(shí)間，真希望在游泳池里多玩一會(huì)�？墒牵瑡寢寣�(shí)在等不牢了，就硬叫我上來(lái)，我無(wú)可奈何，只好上岸。不過(guò)，我上岸時(shí)留了個(gè)心眼，把空瓶子裝滿(mǎn)了水�；氐郊液�，我偷偷的把剛才裝滿(mǎn)水的瓶子放進(jìn)了冰箱里。

　　結(jié)果，我剛洗澡，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面自言自語(yǔ)，：“今天怎么回事，怎么喝個(gè)水都不正常，這水怎么這么像游泳池的水，一股味�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我在浴室里偷偷的笑了起來(lái)，笑的我肚子都疼了。洗完澡出來(lái)，我裝作什么事情都不知道。媽媽叫住了我，問(wèn)我：“你是不是把游泳池的水裝在瓶子里，放在冰箱里了？”“是啊，怎么了，你喝了？那是我想玩的水呢！”我裝作不知道媽媽喝了這個(gè)水回答道。媽媽聽(tīng)了，無(wú)奈的搖了搖頭，也沒(méi)有批評(píng)我。

　　后來(lái)每次想起來(lái)，我都想笑。因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記的，唯一對(duì)媽媽搞過(guò)的惡作劇，但卻不是故意的，只是一個(gè)無(wú)意的惡作劇。

一次惡作劇作文2

　　周四中午吃過(guò)午飯后，我走進(jìn)教室，教室里還像往常一樣像個(gè)菜市場(chǎng)，亂哄哄的。

　　我想到自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，所以我先趕快去寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)剛做完，好戲便開(kāi)始了。

　　就在梁宇即將進(jìn)入班門(mén)的時(shí)刻，陳博龍撲上去把門(mén)關(guān)上，不讓梁宇進(jìn)來(lái)。梁宇頭上直冒"火"，使出全身力氣，直接沖上去，可陳博龍也不甘示弱。旁邊看熱鬧的同學(xué)也上去幫陳博龍把他堵在門(mén)外，梁宇看了看在這里沒(méi)戲，打算走前門(mén)看看，誰(shuí)知陳博龍他們?cè)缌系�，又把前門(mén)給守住了。

　　梁宇非常無(wú)奈，像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，我們則在班里看著梁宇那個(gè)著急的樣子，不時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲。梁宇于是開(kāi)始使用終極大招"假裝告老師″。

　　我一看梁宇不在視線(xiàn)之內(nèi)了，趕緊告訴他們，他們卻不害怕，因?yàn)榱隙�梁宇八成是假裝告老師的。梁宇現(xiàn)在徹底沒(méi)有辦法了，還好正好有一個(gè)同學(xué)即將進(jìn)門(mén)，梁宇就把握住這個(gè)絕佳機(jī)會(huì)，偷偷跟在他后面，他一進(jìn)去梁宇就猛地沖了進(jìn)來(lái)，這次梁宇成功了。

　　我們看見(jiàn)梁宇那氣喘噓噓的樣子又笑了，現(xiàn)在我們班的笑點(diǎn)就是梁宇，梁宇成班里的"明星″了。

　　其實(shí)梁宇應(yīng)該早點(diǎn)告訴老師，讓老師解決。我覺(jué)得挺奇怪的，難道班里的'同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能站出來(lái)幫助梁宇的嗎？其實(shí)我和梁宇的關(guān)系不錯(cuò)，我卻在旁邊偷笑，這還是朋友和朋友之間的友誼嗎？

　　這也許是我們班午讀時(shí)光的"惡作劇"吧！

一次惡作劇作文3

　　寒假里，我有許多好玩的事，它們伴著我度過(guò)快樂(lè)的一天又一天。其中，我印象最深的一件事就是“惡作劇”。

　　大年初六的晚上，我和姐姐因?yàn)殚e著無(wú)聊，就準(zhǔn)備玩點(diǎn)“惡作劇”整整來(lái)我家拜年的三叔叔和小叔叔。（因?yàn)樗麄z雖然是我的長(zhǎng)輩，但還在讀書(shū)，所以我對(duì)他倆不像對(duì)其他大人那么尊重。）說(shuō)干就干，我們先觀察了一下“敵情”，只見(jiàn)他倆正在談?wù)撍麄兏咧欣锏氖�，談得還挺起勁的。于是，我們?nèi)ノ业?房間做了兩張卡片，分別寫(xiě)上“王八蛋”和“豬八戒”，再在卡片的反面貼上雙面膠。準(zhǔn)備工作做好，開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳走到小叔叔背后，使勁憋住笑，然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀，真倒霉！小叔叔穿的是皮衣，我是貼了又掉，掉了又貼。終于，我把“王八蛋”貼在了小叔叔的背上。

　　我這邊搞定了，我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒(méi)想到她還沒(méi)有貼上去，因?yàn)槿�叔叔總是�?dòng)來(lái)動(dòng)去的，弄得姐姐貼也貼不住。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法。我摟住三叔叔的脖子，在他的耳邊說(shuō)了一些亂七八糟的話(huà)。姐姐趁機(jī)貼住了。

　　看著那兩個(gè)人坐在那里，背上分別貼著“王八蛋”和“豬八戒”，我和姐姐都狂笑不止。

一次惡作劇作文4

　　沒(méi)事的時(shí)候我總會(huì)翻翻我的相冊(cè)，里面記錄了這些年我的成長(zhǎng)。看看里面的相片，有開(kāi)懷大笑，也有難過(guò)悲傷，不過(guò)，在這些記憶中讓我最難以忘懷的還是那次惡作劇，看了之后保證你們會(huì)開(kāi)懷大笑。

　　四月一日愚人節(jié)，是我最高興的`一天，可以隨便玩。一大早，天還沒(méi)亮我就激動(dòng)地睡不著了，興奮地開(kāi)始了一天的計(jì)劃。

　　我推開(kāi)哥哥臥室門(mén)，被子用力一掀�！班捺捺蕖备绺缫宦暫�，“你干什么！”“哎呀，吼什么，我給你說(shuō)個(gè)事兒，聽(tīng)我慢慢跟你講……”

　　“哈哈哈哈，你說(shuō)行不行？”“行啊，怎么不行？”

　　我們按照計(jì)劃行事。我下樓買(mǎi)了兩支筆，給了哥哥一支。緊接著，我們躡手躡腳地溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間，我給哥哥使了個(gè)眼色，我負(fù)責(zé)爸爸，他負(fù)責(zé)媽媽?zhuān)�就這樣我們天馬行空地左涂涂右畫(huà)畫(huà)。

　　哈哈哈哈，看看爸爸，我在他臉上畫(huà)了一頭大肥豬，旁邊還有些亂七八糟的線(xiàn)條。再看看媽媽?zhuān)�我不由得捂住嘴咯吱咯吱笑了起�?lái)。我嗖的的拉開(kāi)爸爸的被子，大喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈哈哈哈！”爸爸媽媽一臉疑惑地望著我們。爸爸走出房間，奶奶見(jiàn)了我們的“杰作”，大笑著說(shuō)：“哈哈哈哈，我肚子都笑疼了，哈哈哈哈……”“媽?zhuān)�你笑什么？”這時(shí)的爸爸還一頭霧水�！澳阏照甄R子去。”后來(lái)爸爸從廁所里出來(lái)就打了我一頓，并告誡我說(shuō)：“我是你的長(zhǎng)輩，要學(xué)會(huì)尊重，你這樣做很不禮貌。同樣的事我不希望還會(huì)出現(xiàn)第二次！”

　　關(guān)上相冊(cè)，我的嘴角還不住地往上揚(yáng)，爸爸的諄諄教導(dǎo)，至今我還牢牢記在心中。

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