相處有道作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的相處有道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相處有道作文1

　　窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，就像傷心的孩子似得，哭個(gè)不停。這場(chǎng)持續(xù)不斷的雨，勾起了我童年的回憶。

　　那年的一天，媽媽給我兩顆奶糖，我迫不及待的拆開(kāi)其中一個(gè)，香醇甜美的味道在我舌尖散開(kāi)。我細(xì)細(xì)品味著，很快就吃掉了一個(gè)�？粗�另外一個(gè)奶糖想：“這奶糖這么好吃，我得留一個(gè)等晚上再吃。如果放在身上自己肯定會(huì)忍不住吃了的！我要把糖藏起來(lái)�！辈啬暮媚�？我想了好久，突然看見(jiàn)了桌上的柜子，于是我就踩上凳子把奶糖藏在高高的柜子上面，但還是不放心，就又用一個(gè)杯子將糖罩住。這下好了，我終于高高興興地出門(mén)玩去了。

　　等待夕陽(yáng)夕下，倦鳥(niǎo)歸巢，我也要回家了。我剛一踏進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)凳子倒在地上，柜子上的'奶糖不翼而飛，笑容如霜打的茄子般焉了下來(lái)。怒火中燒，我第一個(gè)想到的便是比我小兩歲的妹妹，沖里邊大喊：“小妹，你是不是動(dòng)了我柜子上的奶糖？”妹妹一路小跑出來(lái)小心翼翼地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！�

　　“你胡說(shuō)，剛剛就你一人在家，難道我的糖自己飛走嗎？快把我的糖還給我！”我的小臉因?yàn)樯鷼庾兊脽崂崩钡摹?/p>

　　“我說(shuō)沒(méi)有，就是沒(méi)有嗎，嗚——”妹妹因?yàn)槲业拇舐暫鸾校�被嚇得哭起�?lái)了。

　　“那這是什么？”我用力抓住妹妹的胳膊，不讓她逃跑，強(qiáng)行從她口袋中搜出了“罪證”——奶糖的包裝紙。

　　妹妹無(wú)話可說(shuō)，小聲抽噎著，低著頭站在那。心愛(ài)的奶糖沒(méi)了，我很生氣，隨口說(shuō)出：“你這個(gè)小偷，吃了我的東西不承認(rèn)，還撒謊，我要告訴你的老師去�！�

　　那時(shí)候，最怕的莫過(guò)于老師了，妹妹大聲哭了起來(lái)，凄厲的哭聲引來(lái)了媽媽。

　　聽(tīng)完事情整個(gè)過(guò)程后，媽媽反倒安慰了妹妹，還說(shuō)了我一頓：“你是姐姐，要多讓著點(diǎn)妹妹，奶糖讓妹妹吃了，讓她給你道個(gè)歉就算了。媽媽明天再給你買(mǎi)糖吃�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)妹妹說(shuō)：“吃了姐姐的糖，要給姐姐道歉，說(shuō)對(duì)不起，姐姐就會(huì)原諒你了�！泵妹寐�(tīng)了媽媽的話，從媽媽的身后挪上前，邊哭邊向我道歉：“姐姐”，嗚——“對(duì)不起，我再也不會(huì)再拿你的糖了�！甭�(tīng)了道歉，我也只能原諒好了。但之后的好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)理她，不和她玩。

　　如今，我再也不會(huì)為了一顆糖而大吵一架，甚至有時(shí)會(huì)主動(dòng)將好吃的讓給小妹，遇到事情，我也會(huì)多讓著她，雖然免不了一些磕磕碰碰，但我也不會(huì)再輕易動(dòng)怒了。就像這下雨天一樣，雨不管怎么下，總會(huì)迎來(lái)明媚的陽(yáng)光。

　　在相處中，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐患�很小的事情與親人鬧得不可相交，甚至在無(wú)心中傷害了對(duì)方，我們總認(rèn)為與最親的人說(shuō)話可以隨意。孰不知，自己一句無(wú)心之話會(huì)深刻的傷害對(duì)方，使事情復(fù)雜化。所以，多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)忍讓?zhuān)�才是相處之道�?/p>

相處有道作文2

　　在生活中，一些人總以為自己的個(gè)性和別人都相仿，因此做什么不做什么也全由著自己來(lái)，全然不過(guò)問(wèn)他人的感受。他們往往做出一些身邊朋友忍受不了的事，事后還自得其樂(lè)，以為自己跟朋友的心的距離更近了。殊不知，他們的朋友已經(jīng)在暗地里憤怒地跳腳并發(fā)誓遠(yuǎn)離他們。

　　所以，待他們終于發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象之際，卻發(fā)現(xiàn)身邊已然空無(wú)一人。

　　是什么導(dǎo)致這種結(jié)果呢？

　　其因便是相處無(wú)道。

　　此文既已命題為“相處有道”，那么我就說(shuō)說(shuō)如何相處有道。

　　相處有道，其精華落于“有道”二字上。

　　道，方法也。那么，此題便可解讀為：與他人是有方法的。

　　那么與他人相處有什么方法呢？

　　我認(rèn)為，我還是具有一定的與他人相處的'能力的，且具有一些與他人相處的辦法的。所以我在此拋磚引玉，淺談兩種如何與他人相處的方法。

　　這第一種方法，便是要深知“物以類(lèi)聚，人以群分”之法。每個(gè)人都喜歡與自己興趣相投的人相處，因?yàn)楣餐�的興趣可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人迅速熱絡(luò)起來(lái)，暢談天地三天三夜也不覺(jué)得枯燥乏味。反之，倘若兩人沒(méi)有共同的興趣，那么即使是強(qiáng)迫自己說(shuō)話，不過(guò)一秒都會(huì)覺(jué)得“唇焦口燥呼不得”。所以說(shuō)，只有“志同”才能“千里來(lái)相會(huì)”，“道不合”便會(huì)“對(duì)面不相逢”了。

　　那么當(dāng)你想與他人接觸或相處的時(shí)候，不妨先了解他人的喜好，倘若與你相似，便是再好不過(guò)了；如若不相似，也無(wú)需心急，更不必強(qiáng)迫自己喜他人之喜，惡他人所惡。因?yàn)槿绱�，他可能不但不�?huì)對(duì)你產(chǎn)生好感，還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡之情。

　　這第二種方法，便是要識(shí)時(shí)務(wù)了。所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子——許攸。許攸何許人也？曹操同學(xué)。當(dāng)時(shí)曹操當(dāng)了大官，許攸仗著與曹操同學(xué)的情分，當(dāng)著眾軍之面直喚曹操小名。曹操表面上欣喜，實(shí)則暗地里早就打起了除掉他的主意，終于，許攸被殺死了。雖說(shuō)曹操虛偽，但許攸卻也是不識(shí)時(shí)務(wù)。你說(shuō)在同事面前表現(xiàn)得跟領(lǐng)導(dǎo)親近就算了，還以為自己真是領(lǐng)導(dǎo)最親近、最喜歡的人，不懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)，給領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)威嚴(yán)。先別說(shuō)是同學(xué)情分了，就算是親戚都不敢如此。所以雖說(shuō)許攸是被殺死的，但他還是敗在自己不識(shí)時(shí)務(wù)。

　　那么我覺(jué)得這個(gè)道理便不言而喻了。

　　所以說(shuō)，在與他人相處時(shí)，要切記認(rèn)清環(huán)境、場(chǎng)合、心情。不能以己之“喜”對(duì)他人之“慘”，也不能以自我為中心，有一種我覺(jué)得對(duì)就是對(duì)的心態(tài)。

　　好了，我的方法已經(jīng)說(shuō)完了。我自認(rèn)為道行不深，所以倘若還想繼續(xù)了解如何與他人相處的話，可自行研究其中門(mén)道。

相處有道作文3

　　朋友？在我的字典里，朋友就是可以一起玩樂(lè)的人，對(duì)于我這個(gè)從小就習(xí)慣朋友圍著我轉(zhuǎn)的人來(lái)說(shuō)，步入初中，乃至以后一個(gè)新環(huán)境，交朋友，成了我的一大難題。

　　剛到初中，我便遇到了一次和朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)。

　　她——是一個(gè)直話直說(shuō)的人，不喜歡別人拐彎抹角，在同學(xué)面前，樹(shù)立的是一個(gè)敢說(shuō)敢做的形象。

　　那一次，成績(jī)下來(lái)了，我們倆的分?jǐn)?shù)都不是很理想，我的心情失落到了極點(diǎn)。她趴在桌上，皺著眉頭，喃喃的說(shuō)道：“真差��！真差�。　睅状蔚闹貜�(fù)，可能是我想多了，我不禁生出了一種她對(duì)我成績(jī)的鄙視的感覺(jué)，頓時(shí)我像一個(gè)火球，心中無(wú)比燥熱。我一拍桌子，吼道：“你考得差，那我的就不是分咯，你有什么資格說(shuō)啊！”她驚訝地看著我﹕“我有說(shuō)你嗎？”我們倆怒視而站，眼神之間不禁有一絲閃電。我的心不禁一緊，她轉(zhuǎn)頭就走，紅著臉看也沒(méi)看我，留個(gè)我一個(gè)孤獨(dú)的背影……

　　以后的時(shí)間里，我都沉默著，同學(xué)看見(jiàn)我的眼神都很異樣，我對(duì)這件事不辯駁也不解釋?zhuān)�我們的關(guān)系漸漸陷入僵局。

　　一周過(guò)去了，我們的關(guān)系僵了一周。我站在窗邊，注視著天，灰蒙蒙的，就像一塊灰布，罩住了我的心和眼，讓我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。我真的受不了沒(méi)有知心朋友的日子，沒(méi)有人可以?xún)A訴，難道，失去她，我什么都不是嗎？我陷入了沉思﹕“為什么？同學(xué)那樣看我？是我做錯(cuò)了嗎？不，我沒(méi)錯(cuò)，她錯(cuò)了，是她明明無(wú)理在先，為什么要我道歉呢！可為何我會(huì)這樣悲傷，這樣難受……”，我仰著天，一顆豆般大的淚水順著我的`臉頰滑落下來(lái)，我的心極度恐慌，我害怕失去周?chē)�的一切，我徹底迷失了方向，找不到出路。四周安靜得一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，我呆站著：“或許，給她道個(gè)歉，也沒(méi)什么吧，朋友之間是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的。”我獨(dú)自說(shuō)道。在這時(shí)，有人來(lái)了，是她。

　　她進(jìn)來(lái)拿東西。我捏著衣角，咬著牙，擦干了淚，我知道，這是最好的道歉時(shí)機(jī)，于是，我向她走去。我走到她面前，看著她的眼睛，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起”。她也看著我：“其實(shí)我也錯(cuò)了�！彼�說(shuō)完后，我們倆相視而笑，一句對(duì)不起，融化了彼此的心……

　　我感謝這件事，是它讓我明白了朋友是什么，讓我明白了對(duì)于朋友我應(yīng)該怎樣對(duì)待。這是我成長(zhǎng)的一次蛻變，我變成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，不管是我錯(cuò)了還是別人錯(cuò)了。青春也許就是如此，一次成長(zhǎng)一個(gè)腳印，成長(zhǎng)，使我懂得了相處與擔(dān)當(dāng)。

相處有道作文4

　　相處有道，幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的哲理，左右著我們?nèi)松�的成敗�?/p>

　　一個(gè)人不管他多有才華，多有能力，如果他不懂得如何跟別人相處，團(tuán)結(jié)不了別人的幫助，只是一個(gè)人沖鋒陷陣，他能成功嗎？就像打籃球，就算你的球技天下第一，如果沒(méi)有隊(duì)友的傳球，掩護(hù)，你能進(jìn)球嗎？相反，如果一個(gè)人懂得和別人友好相處，即使他能力不怎么樣，但是有了大家的幫助他也能干出一番事業(yè)來(lái)。寫(xiě)到這里我不由想到春秋時(shí)期的楚霸王項(xiàng)羽，項(xiàng)羽擁有蓋世武藝，卻驕橫自大，接受不了賢臣的逆耳忠言，最終眾叛親離，自刎烏江。而他的對(duì)手劉邦雖然沒(méi)有過(guò)人的武藝，卻能知人善任，廣交天下志上，擁有一幫肝膽相照的朋友，最終成就霸業(yè)。由此可見(jiàn)，與人相處該是多么關(guān)鍵。要想讓自己的人生沒(méi)有遺憾，我們就要學(xué)會(huì)和別人友好相處，找到真正的朋友；只有這樣，我們?cè)诿ＣＨ松�的海洋才不至于迷失方向，并且擁有前進(jìn)的力量。

　　但是，我們要怎樣才能與大家友好相處呢？老師教會(huì)我們知識(shí)教會(huì)我們做人卻教不會(huì)我們與人相處，因?yàn)檫@不像數(shù)學(xué)公式，有著固定的模式一套就會(huì)，與人相處講究機(jī)緣巧合需要我們自己領(lǐng)悟。相處有道，相處有道？與人友好相處的道路，方法是什么呢？

　　我想啊，首先我要改變我邋遢懶散的壞毛病；養(yǎng)成講衛(wèi)生，講禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；爭(zhēng)取做一個(gè)積極，正直，高尚的初中生。因?yàn)橹挥羞@樣大家才愿意與我相處啊。

　　然后在相處中我一定要尊重對(duì)方，因?yàn)槊總�(gè)人都是平等的'，都有他值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)有小看別人的權(quán)利。

　　還有在相處中我們要做到真誠(chéng)和信任，在交友中只要我們做到了真誠(chéng)和信任，有誰(shuí)不會(huì)敞開(kāi)心扉，以心換心呢？如果沒(méi)了真誠(chéng)和信任，那么相處也沒(méi)了任何意義，只是一種骯臟短暫的交易！

　　最后我要說(shuō)：“在相處中寬容最重要”�！�人無(wú)完人，金無(wú)足赤’誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤呢？站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，也許一切就都迎刃而解了。就算對(duì)方真的錯(cuò)了或是遇到難題了，那我們就幫助他呀，朋友這棵幼苗不就是靠互相幫助的澆灌才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的嗎？

　　寫(xiě)到這里，我不由得釋然了。因?yàn)榍疤焱砩衔覀兺瑢嬍业膸讉�(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事竟然發(fā)生了口角甚至動(dòng)了手腳�，F(xiàn)在想想那真是可笑啊。

　　其實(shí)，相處之道，無(wú)他，唯“寬容”而已！

相處有道作文5

　　學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處困難。

　　——題記

　　小時(shí)候，我總是時(shí)不時(shí)冒出一些天真爛漫的想法。其中最有趣的，便是想學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處，當(dāng)別人不能理解我的內(nèi)心感受、所作所為時(shí)，能讓自己好受一點(diǎn)。

　　但與孤獨(dú)和睦相處是一條管荊棘之路。當(dāng)我獨(dú)自待在房間里抽泣時(shí)，燈光熄滅，一陣刺骨的涼意襲來(lái)，四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在這伸手不見(jiàn)五指之際，孤獨(dú)便悄然來(lái)到了我的身邊，他到底是敵是友？我想要與他好好相處。

　　孤獨(dú)，你要來(lái)一杯茶嗎？

　　孤獨(dú)向我回答說(shuō)是。我連忙從抽屜里取出一個(gè)精致的'茶盒，撕開(kāi)封條，將圓盤(pán)狀的蓋子一點(diǎn)點(diǎn)地掀開(kāi)，清新的茶香像是仙露瓊漿一般，止不住地往外溢，散發(fā)出一股采茶女身上常有的，陽(yáng)光與草木的氣息。我用小茶匙盛上幾片茶葉，接著澆上了半杯熱水，二者相觸相交，發(fā)出一種悅耳的聲音，如深山古琴一般幽靜空靈。茶葉便沏成了一杯好茶。孤獨(dú)品嘗了一口笑意盈盈，仿佛和我開(kāi)起了玩笑，不好意思地往屋外跑去，我也只得去找尋他。

　　孤獨(dú)，您是在賞花嗎？

　　在花園里找到了孤獨(dú)，他卻否定了我的觀點(diǎn)，說(shuō)他僅僅只是在放松心情。滿(mǎn)園春色，你讓我不禁放下腳步，駐足觀賞。此時(shí)春意正濃，陽(yáng)光灑在了每一片嫩葉上，萬(wàn)物散發(fā)了昂揚(yáng)向上的生機(jī)活力。即使是只有自己孤單一人，也能感到開(kāi)心。春風(fēng)帶動(dòng)著樹(shù)梢，奏響了春天的樂(lè)章，孤獨(dú)儼然一副指揮家的模樣跟著旋律律動(dòng)起來(lái)。池塘邊的花兒開(kāi)放得更是美麗動(dòng)人，來(lái)到水邊，水中蕩漾著另一個(gè)，栩栩如生。突然我驚愕地發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)早已不在我的身邊，他端坐在遠(yuǎn)方的亭子里下棋起來(lái)。

　　孤獨(dú)，您來(lái)一局象棋嗎？

　　我走進(jìn)亭子里，向孤獨(dú)邀戰(zhàn)。他爽快的答應(yīng)了，擺起了架勢(shì)。亭子中央的那盒象棋，早已蒙上了一層厚重的灰，捧在手里是多么有質(zhì)感。有一些棋子還殘存著做工時(shí)的瑕疵，就像一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)重傷的士兵，而現(xiàn)在又被強(qiáng)迫著拉上前線。兩邊戰(zhàn)事森嚴(yán)，我開(kāi)始自顧自地?cái)[弄起來(lái)。紅方先下，黑方緊逼，雙方越逼越緊，不分高低，場(chǎng)上復(fù)雜的局勢(shì)從遠(yuǎn)望去儼然一幅畢加索的紅黑抽象畫(huà)，最后雙方竟然打成了平手。緩過(guò)神來(lái)抬頭望去，孤獨(dú)已經(jīng)不在，我的心中也不再孤獨(dú)。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)受到他人的不理解，被無(wú)情忽視，最后甚至在孤獨(dú)中迷失了自己。我們更得學(xué)會(huì)了與孤獨(dú)相處，與自己一個(gè)人相處，學(xué)會(huì)照顧好自己，調(diào)解情緒。于是慢慢地學(xué)會(huì)將孤獨(dú)融入自己，像一杯紅酒一樣品嘗。因?yàn)�，我們總是在孤�?dú)中成長(zhǎng)，最后終也將走向孤獨(dú)。

相處有道作文6

　　相處是交往的基礎(chǔ)，如果把“交往”比作一本結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)書(shū)，那么“相處”就是它的大綱了。若要相處的好，就必須有道，那么何為相處有道呢？

　　相處有道拆開(kāi)來(lái)則是“相處”和“道”兩個(gè)詞�，F(xiàn)在我想先談?wù)劇暗馈薄?/p>

　　我若斷章取義，是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同，不相為謀�！崩锏摹暗馈蹦兀恳馑际侵救は嗤兜娜瞬拍芄彩�。選擇與誰(shuí)交往最好是把興趣放在第一位，成功的事業(yè)伙伴的交往就一個(gè)很好的例子：他們的目標(biāo)一致，雖然努力的方向不同，但步伐都是朝向成功的，即大家都獲得了利益，之中并沒(méi)有矛盾。若與不感興趣的人交往，那就是強(qiáng)灌自己難喝的中藥，其中的滋味自然是苦不堪言。

　　“道”又是“方式”“方法”的意思。一個(gè)人若是掌握不好相處的方法，就像是在用竹籃打水，做的都是無(wú)用功。林徽因是民國(guó)時(shí)期著名的才女，她僅靠業(yè)余時(shí)間閱讀文學(xué)書(shū)籍就能寫(xiě)出《你是人間四月天》這樣令人驚艷的文字�？杀�心卻專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇文章來(lái)諷刺她，因?yàn)榱只找蛟诋?dāng)時(shí)毫不避諱與各種男文人交往（其中就包括冰心的丈夫），對(duì)待那些“封建女性”則是一臉清高，態(tài)度傲慢，也難怪她雖然是國(guó)徽的設(shè)計(jì)師，卻也是那個(gè)年代里全女人的'“公敵”。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)人哪怕有多么大的成就，但要是掌握不好相處的方法，也不會(huì)得到世人的認(rèn)可。

　　現(xiàn)在又來(lái)談?wù)劇跋嗵帯薄?/p>

　　我們身邊存在最多的還是“小相處”，即與身邊的人交往。我們從小被教育：“不要和陌生人講話�！边@是父母教給我們最基本的交往準(zhǔn)則：選擇和熟悉的人相處，避開(kāi)那些危險(xiǎn)的人。這說(shuō)明選擇與哪些人相處是極其重要的，稍有大意就會(huì)走上歪道。不要認(rèn)為這只是正確的“廢話”而忽略它，要想想“小相處”幾乎是生活中無(wú)法避免的，簡(jiǎn)直構(gòu)成了我們?nèi)松�的全部。所以更要�?jǐn)慎仔細(xì)的思考：我真的要和他交往嗎？再做決定。

　　還有“大相處”。在這廣袤無(wú)垠的宇宙中，最主要的不是人類(lèi)，而是自然和環(huán)境。自第一次工業(yè)革命后，人類(lèi)與自然的關(guān)系日益緊張，甚至到了危險(xiǎn)的地步，曾經(jīng)的親密無(wú)間到現(xiàn)在的“拳腳相加”。我們作為高等生物的人類(lèi)，是否該反省自己，與大自然好好相處了呢？在這個(gè)問(wèn)題上，我們每個(gè)人都應(yīng)釋放我們的能量，促進(jìn)人類(lèi)與自然的和諧相處。

　　“相處有道”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻需要我們用一生的時(shí)間來(lái)詮釋。以上只是我目前所領(lǐng)略到的“短見(jiàn)薄識(shí)”，希望大家都能相處有道，將這四字真言回報(bào)與社會(huì)，也讓自己成為一個(gè)幸福的人。

相處有道作文7

　　人活著，從來(lái)都不是絕緣的個(gè)體，每天往來(lái)于形形色色的人之中，只有懂得相處之道，才能生活得自然、愉快。不過(guò)，相處有道僅僅存在于人與人之間嗎？

　　早聽(tīng)說(shuō)舅媽家養(yǎng)了一條體型龐大、望而生畏的狗，一直沒(méi)有見(jiàn)到，這個(gè)假期我去看望舅媽?zhuān)�才和它結(jié)了緣。

　　初進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)一條與人齊高的狗猛然竄到我的面前，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)雪白的毛發(fā)，眼睛血紅，像傳說(shuō)中的狼一樣兇惡，它沖著我“汪汪”地吼叫著，似乎在抒發(fā)對(duì)陌生人的奇怪和警惕。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種巨型狗，一下子怔在那里，踟躕著不敢向前。舅媽輕輕地拍拍它的腦袋，安撫道：“保羅，乖啊�！彼鼭u漸平靜下來(lái)，仍不時(shí)從喉嚨深處發(fā)出“嗚嗚”地低吼聲，充滿(mǎn)戒備的眼睛緊盯著我，注視著我的一舉一動(dòng)。

　　和親人寒暄之余，我時(shí)不時(shí)沖著保羅笑，與它對(duì)視時(shí)擠眉弄眼，它面無(wú)表情地站著，眼中的敵意慢慢在消失。到了用餐時(shí)間，保羅聞到飯香湊了過(guò)來(lái)，它靠著舅媽蹲下，毛茸茸的大尾巴放在我的腳上，我忍不住摸了摸，它扭過(guò)頭看看我，眼神逐漸柔和。

　　飯后，表姐與我?guī)е�保羅去散步。漫步在江邊的風(fēng)景帶上，溜達(dá)的小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)著它繞路而行，它不怒自威的風(fēng)度讓路人頻頻側(cè)目。在路上，它不停地躥上躥下，在這個(gè)灌木叢下瞅一瞅，在那個(gè)燈柱旁撒泡尿、蹭一蹭。乘著它歡快的勁兒，我小心翼翼地伸出手，撫摸它頭頂?shù)木砻�，它哼哼地接受了。我買(mǎi)了包薯片正想大嚼特嚼，誰(shuí)知，保羅猛地直起身，兩只前腿圍過(guò)來(lái)，像個(gè)孩子一樣抱住我，舌頭伸得老長(zhǎng)，我一下明白了，將薯片拋出，它敏捷地?fù)渖先�，用前爪接住，津津有味地吃起�?lái)。就這樣，我們一路嬉戲、一路歡笑……夕陽(yáng)將它的'毛發(fā)暈染成了一層橙黃色，顯得暖洋洋的。

　　離別時(shí)，舅媽把保羅關(guān)進(jìn)了房間。不料，保羅用爪子壓下門(mén)把手，跑了出來(lái)，它撲向我，把前爪搭在我的胳膊上，大腦袋湊向前，仿佛要和我面對(duì)面告別。我用力搖了搖它的前爪，那一刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。是夜，月光探出云朵，披著銀暉月色的保羅趴在窗口向下望，我仰著頭不舍地?fù)]著手……

　　從初識(shí)的冷漠、防備到后來(lái)的熟絡(luò)、親密，與保羅的相識(shí)、相知，無(wú)疑是一次美好的體驗(yàn)，只要你拿出善意和耐心，即使是兇猛的動(dòng)物也可以親近。人和動(dòng)物尚能友好相處，但往往和朋友、同學(xué)相處時(shí)，卻常因瑣小之事心生嫌隙，時(shí)時(shí)忿忿不平，總有諸多誤解。其實(shí)如能敞開(kāi)心胸，快樂(lè)就會(huì)迎面而來(lái)，孟子云：“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心”，相處有道就是真心相待，多一些笑容，多一些包容，多一份關(guān)愛(ài)，多一份理解，世間萬(wàn)物都能和諧相處。

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