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我終于讀懂了他的作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我終于讀懂了他的作文,歡迎大家分享。
我終于讀懂了他的作文 1
水鳥啄碎了葉的清淚。我,終于懂你。
——題記
天空似是蒙著一層薄煙,朦朦朧朧地將星月環(huán)繞,院子里,水一般的月色流得遍地澄亮。我伏在燈下,茶香混著書卷味兒直竄鼻孔。有時(shí)候,人也是需要讀的,細(xì)讀。
他是我的同學(xué),很調(diào)皮的同學(xué)。一條疤從眼角肆意瀉下,魯莽便可見一斑。黃黑的皮膚,瘦高的個(gè)兒,比本班的`某些女生都要苗條。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長,霸氣地向前挑著,渾身上下透著一股壞勁兒。我對他第一印象特別差,因?yàn)樗谝淮我姷轿揖蛦栁乙鳂I(yè)抄。
窗外的黃沙襲來,掃得樹葉劇烈地打顫。我的心也直哆嗦,似乎預(yù)感到有不好的事情要發(fā)生。果然,他被調(diào)到了我們組。他似乎很開心但又有些不情愿,把桌子往我們身后一震,跨上凳子一屁股坐了下來,竟然還使勁兒搖了幾下桌子。桌子在他瘋狂地撼動(dòng)下眼看就要沒命了。我瞪著他:“別動(dòng)了!”他只是若無其事地聳了聳肩,嘟囔了句:“到班長后面,沒好日子過嘍!”我使勁兒將眼睛瞪得越來越大:“知道就好!”黃沙還在侵襲著世界,悵然,低沉,正如我的心情。
“禍不單行”這個(gè)詞我聽說過,可我沒想到會(huì)用在我身上。那個(gè)家伙竟然上課吃糖,故意嚼得“呱啦呱啦”響。我知道,他在挑釁,我努力將氣憋回去,等到下課再爆發(fā)。終于挨到了下課,我抓起一本書,朝他頭上掄去:“我叫你吃,我叫你吃!彼B忙抱著頭,做出饒命的姿勢:“班長哎,我改嘍,我再也不吃糖啦!”看來這家伙還真想氣死人啊。
我的日子就這樣一天天度過,用一個(gè)準(zhǔn)確的詞來說是“度日如年”。他天天在我后面鬼哭狼嚎。我越來越覺得他如同一本書,一本令人捉摸不透、厭惡至極的書。令人越讀越心煩,越心涼。但事情似乎出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變……
那天我們?nèi)⒓踊顒?dòng)。路程很長,全部都要步行。太陽執(zhí)著地追隨的我們,我們走到哪里,她便將最熾熱的目光送到哪里。我的臉鍍上了一層厚厚的汗,豆粒一般垂到臉頰。我氣得不得了,在剛才那個(gè)取水點(diǎn)怎么沒搶到水呢?笨死啦!這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)身影,是他?他邁著長腿向我這邊走過來。我心情本來就不好,他的到來更是火上澆油!澳愀陕铮俊蔽覜]好氣地向他叫。他笑了,牙齒在陽光下閃閃發(fā)光。他將水遞給我:“班長,你別渴著,給你瓶水!”我愣了一下,卻有一種饑不擇食的感覺,一把接過水,咕咚咕咚下了肚。一抬頭,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。陽光為他鍍上了一層金色的輪廓,將他特有的走路姿勢襯得越發(fā)明顯。我愣了一會(huì)兒,低頭看手中的水。他會(huì)給我水?這還是他嗎?我的腦子立刻閃現(xiàn)出那個(gè)上課疊紙飛機(jī),下課扔粉筆頭的壞孩子,那個(gè)愛罵街愛上課抄作業(yè)的討厭鬼。他原來也有這么可愛的一面。他也善良,他也會(huì)幫助人。我笑了,我一直太過于放大他的不足,其實(shí)那只是男生們共有的調(diào)皮罷了。
我慶幸我終于讀懂了他。他的確是一本書,一本不漂亮卻深藏感動(dòng)的書。我懂了這本書,從此轉(zhuǎn)變了對他的看法。加入轉(zhuǎn)變看法后的他的行為
想到這兒,我又笑出了聲兒。窗外涼涼的月光依舊將院子染得透亮,屋里,書卷和茶的香氣繚繞不散。有時(shí),人也需要去讀,待到讀懂,會(huì)明白許多。
我終于讀懂了他的作文 2
他像一片大海,有著廣闊的胸襟和深邃的靈魂;我像一葉小舟,在他的包容與承載下輕漾十四個(gè)春秋,終于讀懂了他——父親。
——題記
爸爸是一個(gè)讀過很多書的人。他涉獵廣泛,文學(xué)、哲學(xué)、歷史、自然都能如數(shù)家珍。我最感興趣的要屬他那仿佛永遠(yuǎn)也講不完的精彩故事了。女媧補(bǔ)天、大禹治水讓年幼的我對遠(yuǎn)古充滿幻想;特諾伊木馬、阿拉丁神燈讓童稚的我對世界浮想聯(lián)翩。那是,在我稚嫩的心中,爸爸是無所不能的。
爸爸是個(gè)有點(diǎn)“固執(zhí)”的人。初一剛開學(xué)時(shí),他和媽媽一起送我。他一手拖著皮箱,一手拎著好幾大包非常重的生活用品走在前面。媽媽撐著的`遮陽傘在我臉上投下一片陰涼,而我卻清晰地看見爸爸在驕陽下被汗水浸透的襯衣黏在后背,臉頰邊還不時(shí)的淌落下汗珠。我和媽媽好幾次想幫幫他,可他卻執(zhí)意自己干。我恍然明白:他是想自己多累一點(diǎn),為即將暫時(shí)離開自己的愛女多做一些事情。我的眼睛濕潤了——爸爸的愛,已經(jīng)無法用過多語言來描繪。
爸爸還有些“孩子氣”。初一有段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,沒顧上給家里打電話;氐郊遥瑡寢専o意間提起:“這段時(shí)間因?yàn)槟銢]來電話,你爸急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒看看手機(jī)有沒有信號(hào),一會(huì)兒檢查座機(jī)有沒有放好,像個(gè)孩子般地可笑……”不知怎么回事,媽媽明明是嗔笑的語氣,而我心里卻愣是酸酸的。那不爭氣的淚,有險(xiǎn)些涌上來。
爸爸也有驚慌失措的時(shí)候。聽外婆講,我一歲多時(shí)曾因發(fā)燒而昏厥,爸爸開車橫沖直撞送我到醫(yī)院,到了醫(yī)院,他抱著我沖進(jìn)急診室,哭喊著求醫(yī)生:“快救救我的孩子……”他那絕望而無助的神情,讓當(dāng)時(shí)在場的外公外婆也都潸然淚下。事情過去這么多年,至今外婆提起還唏噓不已:“那天真的好危險(xiǎn)。∧惆职譃榱四,真的可以什么都不顧!”原來無所不能的爸爸,也會(huì)為了我,展現(xiàn)他脆弱的一面。
爸爸告訴我,人一輩子要做到“仁、智、勇”三個(gè)字。仁就是有愛心,懂得尊重別人;智就是有智慧,知道該怎樣做事;勇就是有勇氣,面對挫折敢于迎難而上。
父親用他的全部來愛我、呵護(hù)我,而我,也會(huì)依偎著他,看著他慢慢變老。我在他的包容與承載中輕漾十四個(gè)春秋,終于讀懂了他。
我終于讀懂了他的作文 3
器官捐贈(zèng)捐贈(zèng)的不只是器官,更是他對別人無私的愛!}記
他在古城里,樹蔭下,安靜地畫著糖畫。他在畫一條正在騰空的金龍,金龍栩栩如生,似乎再把那兩粒黑豆放上去金龍就能騰空而去。我在他身上感覺到的蓬勃的生命力,他正如他用糖畫的龍,正如他背后的大樹,生機(jī)勃勃。
我來旅游,每天晚飯后都會(huì)來樹下乘涼,看他畫糖畫,聽周圍的人聊天,喜歡這里充滿生命力的感覺。幾天以后,我得知這個(gè)看似散發(fā)無盡生命力的.老伯其實(shí)是一個(gè)絕癥患者,并且簽了遺體捐贈(zèng)書。
我極度不理解他,身患絕癥,應(yīng)該看著憔悴不堪,應(yīng)該是被病榻折磨的痛不欲生,為何他卻這樣云淡風(fēng)輕,好似跟他毫不相干。他不被命運(yùn)之神眷顧,為何不抱怨,反而還要讓自己百年后尸身不全去幫助別人?對我的疑問他淡淡一笑,告訴我,他離開后將有人會(huì)因?yàn)樗匦驴匆姽饷,看見色彩,看見這多姿多彩的世界,他告訴我,他離去后,將有人因?yàn)樗@得新生,繼續(xù)完成自己的責(zé)任,繼續(xù)和家人享受幸福的生活。與其讓自己的器官在土里爛掉,為什么不讓他們給需要的人帶去希望呢?能幫助別人,就是自己的另外一種生命延續(xù)。老伯說這些話的時(shí)候,好像他真看到了那些得到他幫助的人開心幸福的笑容。
我的雙眼浸滿淚水,確實(shí),器官捐贈(zèng)無法帶給你金錢,榮譽(yù),地位。但它卻可以帶給你精神上的充實(shí),看著別人因?yàn)槟愕膸椭屑,因(yàn)槟愕膸椭麄兊纳靡匝娱L,他們才能繼續(xù)在陽光下奔跑,歡笑,而你將在另外一個(gè)人的心中,以另一種方式永生。
夕陽西斜,落日金子般給他的身影鍍上一道金邊,在他的身上,依然是那蓬勃的生命力。誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”,夕陽被黑暗吞沒并不意味著結(jié)束,而是等待著下一次的新生。“有的人死了,但他還活著,有的人活著,但他已經(jīng)死了”。我不由得想起了這句話。
傳說讓你死后會(huì)變成星星,那么,他一定是那顆最明亮的啟明星,閃耀在那些被他幫助的人的頭頂,窗邊。閃耀在古城上空,閃耀在那些被幫助的人和我的心中!
我終于讀懂了他的作文 4
樹葉簌簌的響著,身邊的雜草也在嘲笑你的無能。你無力反駁,只是靜靜地走著,你想大聲哭泣,想要一個(gè)溫暖的懷抱。你努力的尋找著回家的路。腦子里一片空白,突然有一種從未有過的孤獨(dú)感……
“琴兒,我?guī)闳ネ!辈恢涝趺吹,腦子里突然跑出了這句話。我還記得,是外公常對我說的話。
外公生前,他那臉上一直保持堅(jiān)強(qiáng)的微笑,對我的愛也從未改變過。做任何事,他也從未說過苦,也從未表現(xiàn)出來。我曾問過他,但他只是笑了笑說:“這有什么。”因?yàn)樗闹幸恢敝,他是這個(gè)家唯一的依靠。他必須堅(jiān)持做一些平常人不能做的事?赡悄昵锾,我的身邊再也沒有他,沒有了他的微笑,我再也聽不到他的呼喚。外公給我留下的是他一直未完成的話和他最后給我的那份微笑。
外公的離開。對我,對家人。都是一件痛苦的事?赡芤?yàn)樗,讓我那一時(shí)做事都心不再焉。
當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在家。一直往外公以前住過的房間看。突然看到一個(gè)身影走過。但跑過去,什么也沒有了。我終于按捺不住自己的情緒,痛哭了起來。可不知什么時(shí)候,爸爸已在身后。
我盡力做到不要父母為我擔(dān)心。我會(huì)用盡我所有力氣表現(xiàn)出我往常開朗的一面。但是過了許久之后我會(huì)累,情緒也掛在了臉上。甚至已經(jīng)按捺不住自己的情緒。爸爸看到這一幕后,也知道了一切,對我說道:“沒事,我相信外公在那里一定很好。他一定希望你也能快樂勇敢,健康成長!
現(xiàn)在,我跨進(jìn)了初中的大門,對于我來說,交朋友是一件非常不容易的事。我唯一可以交心的朋友就是書。我常常走進(jìn)外公以前用過的書房,看見其中我送給他的一本書,還是以前的樣子。
翻開書,看到了一段文字--------你出生的.那一刻,你啼哭的那幾聲,表達(dá)的是你的激動(dòng)也可能是你的悲痛,不管怎樣,你沒有辦法,只能往前走,只能微笑著大步往前走。
那年秋天,我走在回家的路上,抬頭向上看,看到了外公的微笑。
我終于讀懂了他的作文 5
他是一本厚重的書,我一頁一頁地讀著,終于發(fā)現(xiàn),那個(gè)藏在字里行間的東西,叫愛。
晴空萬里的夏日,還好有風(fēng)兒送來的涼爽,我伴著這陣風(fēng),輕快地蹦到了家門口,按下了門鈴,眼前出現(xiàn)的卻是一張烏云密布的臉。我雖然有些迷惑不解,卻還是先開了口。
“爸,今天下班真早!”說完便順手把書包甩到餐桌旁。因?yàn)閯?dòng)靜太大,花瓶搖了兩下,一包沒有拆封的面包正呆在它后面。
“你今天是不是沒有吃早飯?”他低沉的聲音在我耳邊響起。
“吃了啊!蔽乙贿厬(yīng)著,一點(diǎn)摸索著口袋中早上買早餐的收銀條。
“那這是什么?”他一把抓起餐桌上的面包沖我吼道。
我真的被嚇壞了,我不知道他眼中的怒火從何而來。
那天他責(zé)備了我好久,好久,直到晚飯他才給我機(jī)會(huì)解釋清楚。
他的眼中閃著怒火,我讀到的只有嚴(yán)厲。
念初中以后,以走讀改成住讀,開始總有些不習(xí)慣。雖然父親的嘮叨比以前少了許多,但周末返校時(shí)聽到還是覺得挺煩的。
“水果帶了嗎?餅干拿上。不能只吃零食,要好好吃飯啊……”父親又開始無休止地念叨了,我收拾著行李,眼前卻忽然浮現(xiàn)出了小學(xué)時(shí)的那副畫面,父親兩眼瞪著我,他手上那包面包被捏變了形……
“一定要吃早飯啊,早餐很重要……”父親的眼中堆滿了慈愛的.關(guān)心,我好像懂了些什么。
東西收好了,父親把它們提了出去,到學(xué)校后,父親又開始念叨,可這時(shí)的我卻覺得好溫暖,曾經(jīng)厭煩的嘮叨變成了溫暖的關(guān)心。
合上書,這時(shí)的我才恍然大悟,無論是眼中的憤怒,還是無休止地嘮叨,都是他對我的愛呀。我憶起那些歲月,那些他曾經(jīng)牽著我的手走過的時(shí)光,終于找到了那個(gè)答案——愛。
還好我總算讀懂了他的愛,他這一本厚重的書,值得我用一生去品讀,去研究。
我終于讀懂了他的作文 6
“記憶號(hào)時(shí)光穿梭機(jī)即將啟動(dòng),請選好要降落的地點(diǎn)!
“去三國,去了解曹操!
“請綁好安全帶,做好防范準(zhǔn)備,時(shí)光機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn),降落地點(diǎn),三國!
他篡改了劉家的天下,歷史上稱他為不忠,說他為人奸詐,陰險(xiǎn),狡猾,還一手策劃了“挾天子以令諸侯。”的計(jì)劃,說“寧可我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我。”
但他有認(rèn)人為才的博大胸襟,他有杰出的軍事指揮才能,那時(shí)候他創(chuàng)造的神話不在少數(shù),他打下的半壁江山便是他的智慧所在。是的,他還是一位詩人,一位灑脫的詩人。他的`詩文讓我感受到一種壯烈的氣勢。面對短暫的人生,他不愿意去屈服,“烈士暮年,壯心不已!彼恼螆(bào)負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜溃髿庥诛@深沉。
公正的看他,三國中如果沒有他,人民又怎會(huì)過上安定的生活?他不過是在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。我支持他的選擇。
“楚國,去讀屈原。”
直到如今,人們?nèi)詫η督倪x擇爭論不休,所以,我毫不猶豫的選擇了楚國,我想要去讀屈原,去讀他跳江時(shí)候的想法。
這里是楚國的大殿,我站在屈原身旁,目睹了楚王將屈原貶職的過程。我能感受到他空有滿腹報(bào)國的熱情,卻不能報(bào)效國家,他的心好痛好痛,自己要眼睜睜地看著自己的國家亡于奸人之手。他真的哭了,他一天到晚只是喝酒,寫詩,喝酒,寫詩!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!彼吹搅颂嗟募部嗪拓毟F,無可奈何,來到了汨羅江邊縱身跳進(jìn)江水之中,他早已碎裂的心找到了最好最安全的安歇之處。
汨羅江水靜靜地流淌著,歷史的長河源遠(yuǎn)流長,是的,人們誤會(huì)了屈原。他,是對的,我終于明白了你,屈原。
“唐朝,唐朝,去讀李白!
太多的人說他幼稚,無知,說他的選擇太可笑了。所以,我選擇了唐朝和李白。
他,身處中國詩壇的頂峰,以他豪邁的氣概,以他的自信,就足以讓世人感嘆。
他有美酒在杯,有高力士提鞋,有楊貴妃研墨,更有皇帝親手給他喂醒酒湯,這樣的榮譽(yù)和榮華富貴是多么寶貴,可他偏不愿意享受,偏要去血戰(zhàn)沙場。自己不懂政治,卻偏要去參與,成為了敵人的階下囚,好在因?yàn)橛袧M腹的才華,僥幸躲過一劫。
他從小的愿望就是報(bào)效國家,為國效命,可老天偏偏給了他一副文人的身軀。雖然當(dāng)今皇帝把他當(dāng)至寶,和他親近,他卻不滿足。就因?yàn)檫@不是他的理想,他要去征戰(zhàn)疆場,去建功立業(yè)。他失望他疲倦了,他的一生大起大落,卻始終沒被重用,除了整天喝酒寫詩還能干什么?曾經(jīng)有過的榮華富貴他不稀罕,那本就不是他想要的。
這一瞬間,我好像讀懂了李白,他的抱負(fù)沒有實(shí)現(xiàn)是多么的痛苦!李白,我尊重你的選擇,你是對的……
我愿意公正的看待,愿意去尊重所有人,畢竟他們的感受,他們的情非得以,我們又怎會(huì)輕易感受到。
——原創(chuàng)作者:子越
我終于讀懂了他的作文 7
月光傾瀉下來,大地披上銀裝,一切都那么寧靜美好,我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子,指責(zé)著桌子對面的我,我想 反駁,卻被他吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門聲,掩飾了低低的哭泣。我絕望地想;為什么他總是那么偏執(zhí),那么不解人意?我將頭埋在臂間,肩膀輕輕抖 動(dòng)。
從第二天開始,我與他冷戰(zhàn),有幾次他明顯停下腳步想與我說話,可都被我無視。這雖然是周末,他依舊要去上班,門剛一關(guān)上,我就覺得自由了許多。母親勸我放寬心,我卻并不理睬,心中對他仍是討厭多過喜歡。
父 親回家時(shí)已經(jīng)接近十二點(diǎn)了,可他還沒吃晚飯,母親便急急忙忙去加熱飯菜了,他卻還是不肯休息,那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦,在被擠得只剩下一個(gè) 個(gè)小小的提示窗口的龐大數(shù)據(jù)間尋找,整改。他的電話鈴在安靜的`房間中突兀地響起,他剛剛按下接聽鍵,電話那頭就傳來了極大的咆哮聲,即使我離得很遠(yuǎn)也能依 舊聽到中間夾雜的怒罵……父親一語不發(fā)地聽完電話,雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么,過了很久才重重嘆了一口氣,繼續(xù)工作。我心中頓時(shí)涌出了一陣心酸, 我想到了他獨(dú)自一人在這個(gè)陌生的城市打拼,沒有人緣,沒有關(guān)系,過著處處受壓的生活。而他只能接受這些壓力,因?yàn)樗胱屛矣懈玫厣,接受更好的?育……想到之前和他任性的爭吵,我不禁流下了懊悔的淚水。原來有一種偏執(zhí)叫不放棄,有一種“不解人意”代表默默的愛。我終于讀懂了他,只是,我的幼稚讓我 剛剛才讀懂了他。
夜更深了,指針滑向1點(diǎn),而父親書房的燈依舊亮著,我端著一杯茶,輕輕敲開了門……
這篇敘事文深刻地詮釋了父愛的偉大,文章的例子真實(shí)感人,字里行間流露出父親的辛勤以及對作者的關(guān)愛,也表達(dá)了作者對父愛的尊敬和感激。本文的語言清新平實(shí),行文流暢,主題鮮明。
我終于讀懂了他的作文 8
父親,一個(gè)熟悉的名詞,但我卻對父親感到陌生。很久以來,在我的心中父親是一部很厚的書,我怎么也找不到那最精彩的一頁!
在我很小的時(shí)候,父親的工作就已經(jīng)很繁忙了,幾乎一天見不著幾次面,每天都是早出晚歸。有一次,我在學(xué)校發(fā)高燒被接回家,就連接我回家,送我去醫(yī)院看病的人都是媽媽。我問媽媽:爸爸為什么不來?媽媽只是笑著說:爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖乱粫r(shí)走不開。那時(shí)正需要對父愛進(jìn)行解釋的我找到了一個(gè)屬于父親的詞:忙,忙得以至抽空回家看看生病在家的女兒的時(shí)間也沒有.從那時(shí),我便開始疏遠(yuǎn)父親.
小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都有爸爸來接送,媽媽在家做好飯等。這是我一直以來期待的,看著一個(gè)個(gè)小同學(xué)牽著爸爸的手離開時(shí),我卻依然是自己回家,每一次都是在半路看見因做飯晚來接我的媽媽匆匆趕來.那時(shí),爸爸又在哪里呢?我心里那個(gè)字越來越清晰,他真的很忙!那個(gè)時(shí)候,我開始討厭父親。
上了中學(xué),不用太依賴父母了?粗瑢W(xué)家那一臺(tái)臺(tái)電腦,那也是我的愿望啊。我想:爸爸現(xiàn)在也已經(jīng)忘記了吧!他怎么會(huì)記得我這小小的心愿呢!我去問媽媽:什么時(shí)候買電腦?媽媽總說:爸爸有空就買,放心!放心?我怎么能放心啊!爸爸一直很忙,我想他現(xiàn)在的腦子里就只有工作,工作,工作......怎么還能裝下我那微不足道的心愿呢?又過了幾天,放學(xué)回來,看見我房間里安放著一臺(tái)嶄新的.電腦,那時(shí)的我是多么的高興啊!爸爸看著我那高興的樣子笑著說:“女兒,爸爸滿足了你的心愿了吧!”一剎那間我明白了爸爸的心中時(shí)刻裝著我的心愿。以前的我還那么堅(jiān)定的認(rèn)為爸爸是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。現(xiàn)在我懂了, 爸爸一直為了能實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)心愿,是那么得努力,那么的辛苦,那么的忙碌。抬起頭看見爸爸的兩鬢又好像多了幾根銀絲,爸爸真的老了!
這一刻,我找到了父親這部書最精彩的一頁,現(xiàn)在我終于讀懂了他,讀懂了他的辛苦,讀懂了他的心!
我終于讀懂了他的作文 9
在我的印象里,年過花甲的他總是那幅模樣:佝僂著腰,穿著一身打滿補(bǔ)丁的衣裳,兩只深陷而渾濁的眼睛,一張黝黑而干瘦的臉。說像一個(gè)骷髏但又覺得不像,因?yàn)樗哪樕峡偸菐е认榈男θ荨?/p>
童年時(shí)的'我們很怕他,一遇到他便轉(zhuǎn)頭跑,伙伴們都說他像鬼——不但長得像,連聲音也極為相似。聽村里人說,他從出生起就是個(gè)啞巴。盡管這樣,我們還是很討厭他發(fā)出的怪調(diào)。于是我們會(huì)躲在稻草堆后面,看著他一撅一拐地走來過了
我們便同時(shí)響應(yīng),抓起夾雜著塵土的稻草一個(gè)勁地往他身上撒,就像對付包圍圈里的敵人一樣,然后一哄而散。耳背傳來一陣陣的呻吟,夕陽下只剩下他一個(gè)孤獨(dú)的影子,一只手艱難地拍打滿身厚厚的灰塵,另一只手慢慢揉進(jìn)了很多沙粒的雙眼……,兒時(shí)只顧尋樂的我們卻不曾想到。
“他長得又丑又壞!边@一公認(rèn)的觀點(diǎn)直到那個(gè)下午才被我從心底里推翻;蛘哒f,直到我走近他,才發(fā)覺他并不是那么壞。
他喜歡去山上拾柴禾。那日他撿了一大捆柴從山上下來,看到我們幾個(gè)孩子在水庫邊釣魚,他便站在一旁觀看,而那時(shí)我們早已不怕他了,屢次攻擊他,他都沒還手——他不會(huì)打人。
我們還是無視他的存在,或者說他太普通了,站在哪兒做什么事都與我們無關(guān)。然后我腳沒踏穩(wěn),一下子滑到石岸下邊,險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。
這時(shí)我發(fā)覺有一個(gè)黑影朝我走來——是他,他想干什么?
我奮力往上爬卻怎么也爬不上去,而他,卻離我越來越近了。我呆在石岸下邊嚇得冒出了一身冷汗。
直到有一個(gè)很黑卻很慈祥的笑臉從上往下探,我才知道他沒有惡意。只見他伸出了那雙枯得像樹皮的手
“咿呀”了幾聲,好像在示意我把手給他,就這樣,他一下子把我提了上去。
第一次和他近距離相處,感覺他的手像爺爺?shù)氖忠粯,好溫暖?/p>
作業(yè)之余透過窗戶,他又在門外的羊腸小道上撿那仿佛永遠(yuǎn)也撿不完的石頭。只見他把路中央大塊的石頭,吃力的往路的兩邊搬
這在村里人看來“啞巴就是啞巴,連做的事也傻乎乎的!痹蛑挥形液退馈疤煲晃宦愤^的老大娘在那里被石頭拌倒了,當(dāng)時(shí)只有我和他在場。
于是我在書上寫下這樣一句話:一個(gè)相貌丑陋的人更需要我們近距離去觀察,去感受,然后收獲的,是人世間最寶貴的東西——愛心。
我終于讀懂了他的作文 10
找別人幫忙是應(yīng)該的嗎?
一次考試前,班里熙熙攘攘,亂成一片,絲毫沒有緊張的氣氛。我坐在座位上,觀察著這一切,而我的同桌小李,安穩(wěn)地坐在那里,根本沒把眼前的事物放在心里。
在人群中,我看到小王笑瞇瞇地來到了我們的桌前,一副不屑一顧的樣子。小王是個(gè)丟三落四的人,經(jīng)常忘帶東西。
“你來這里干什么?下節(jié)課就要考試了!毙±顔枴
“我呢……我忘帶筆了!能不能借我一支?”她眉開眼笑,一副胸有成竹的樣子。
“對不起,我只有一支!
“你不是帶了好幾支嗎,干嗎要撒謊?”我脫口而出,小李狠狠地瞪了我一眼,我忽然從他眼里感到了一絲寒冷。
“沒有為什么,就是不想借給你。”小李依舊冷冰冰地說,眼神依舊堅(jiān)定,充滿著陰冷與冷酷,猶如兩極的冰雪。他的臉部時(shí)常帶著嚴(yán)峻的表情,讓人發(fā)顫。
“求求你了!”小王的聲音軟軟的,眼里還含著淚水,充滿著無助與希冀,好比熱鍋上的螞蟻,自己弱小的力量無法逃生,只能企盼別人救它。
“這是你的事,跟我沒關(guān)系。”
這一刻,仿佛世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我目睹這一切,感覺這里沒有了氣息聲,沒有了歡快聲,沒有了任何感覺和溫度。每一塊地面,每一盞燈,每一面熟悉的臉龐,都是那么陌生。小李沖著窗戶,兩眼呆呆地望著窗外的事物,保持著“出淤泥而不染,灌清漣而不妖”的姿態(tài)。小王呢,像是一尊塑像,“矗立”著。
突然間,小李站了起來,怒吼著:“不借就是不借,請你離開!”然后頭也不回地走出了教室。我對小李的.做法表示憤怒,同時(shí)為了安慰小王,我決定借給她筆。
小王默默地拭去了淚水,對我說:“我自己想辦法解決!焙髞恚野l(fā)現(xiàn)小王變了,不再那么丟三落四了,而是學(xué)會(huì)了靠自己的力量解決問題。
我再一次想起小李的做法,覺得很有道理。他真正的目的就是給小王一個(gè)教訓(xùn)。我也從中明白:自己犯下的錯(cuò)誤要靠自己去彌補(bǔ),別人沒有理由也沒有責(zé)任替你分擔(dān);在任何時(shí)候都不要忘記自己的身份,更不要輕易對別人寄予希望,除非他想幫助你。
我終于讀懂了他的作文 11
又是一個(gè)寒冷的冬夜,我們一家人圍坐在火爐旁取暖。父母愉快地聊著天。他們沒有發(fā)現(xiàn),我的思緒早已隨著那不斷散發(fā)的熱氣一起飄出了窗外,飄回到了那個(gè)意義非凡的星期一……
在我的印象中,父親的應(yīng)酬非常的多,每天都持續(xù)到深夜才結(jié)束;丶液笠挥X睡到大中午,剛起來便匆忙出門,與那些生意場上的朋友吃午飯去了。陪我的時(shí)間少之又少。
那是一個(gè)周一的中午,父親睡醒后,難得的沒有急忙出門,而是對我說道:“兒子,今天中午爸爸陪你看會(huì)電視怎么樣?”我聽了不但沒有高興,反倒火冒三丈,心中那埋藏許久的狼言惡語傾瀉而出:“陪我看電視?你現(xiàn)在知道陪我?我生日那天你怎么沒有陪我?你根本不是一位稱職的父親!”說完這段話,我沖進(jìn)房間,轉(zhuǎn)身用力將門一推。就在門即將關(guān)上的那一瞬間,我看到了父親的那張臉:
父親的面容已略顯蒼老,幾絲皺紋不知何時(shí)已偷偷爬上了父親的眼角。這是父親過度操勞所致嗎?那雙居于濃眉之下的眼睛望著我。那是什么樣的神情啊!
那神情,仿佛幼年時(shí)費(fèi)盡心思卻得不到他人理解的小簡愛所流露的那樣;那神情,仿佛期盼全部落空時(shí)的駱駝祥子所流露出的那般。
就在這時(shí),“呼!”門應(yīng)聲重重的關(guān)上,父親的.面容從我眼前消失不見。我悵然若失地跌坐在地上。我剛剛都說了些什么話啊,父親每天陪人應(yīng)酬到凌晨,這并非父親樂意,而是為了讓我們過上優(yōu)越的生活而不得不這樣。我竟然還說出如此過分的話語來傷父親的心……想到這,我走出房間,在父親驚訝的目光下打開電視機(jī),坐到了父親身邊。那一刻,我讀懂了他——我最親愛的父親。
“兒子,想什么呢?”父親的語言將我的思緒拉回。“沒什么……我們一起看電視吧!”說著,上前打開了電視機(jī)。
每當(dāng)多年后回想起這件事,我總會(huì)暗自慶幸,如果沒有那一瞬間的對視,我不知還要花多久才能讀懂我那最親愛的父親。
我終于讀懂了他的作文 12
他是我入學(xué)以來最好的朋友也是唯一的朋友,但是身邊的一件小事卻讓我發(fā)現(xiàn)了他內(nèi)心的本質(zhì)。
他叫楊楊,表面看上去可以做朋友,但是和他相處久了,才發(fā)現(xiàn)并不合適。
那天中午,烏云從遠(yuǎn)處緩緩地飄來,遮住陽光,天色也漸漸暗了下來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
放學(xué)鈴打響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從教室中走出,站在走廊上,觀望著這黃豆大的雨滴落到地面上濺起一個(gè)個(gè)水花。幸好我?guī)в杏暌拢怯暌略谲嚿,從教室到車棚還有好一段路。這時(shí)我想起了帶有雨傘的楊楊!皸顥,你不是帶雨傘了嗎?咱倆一起到車棚去。"我滿懷期待地等待著他的回答,可迎來的卻是兩個(gè)冰冷的字:不行。又說他那把傘太小了,站不下兩個(gè)人。聞聽此言,我的心中不由打了個(gè)冷顫,猶如吃了一顆青澀的葡萄,苦澀的滋味在心中蔓延。
當(dāng)他撐開那把傘時(shí),我特意看了兩眼,那是把普通的傘,但卻并沒有多小。未等我緩過神來,他早已走進(jìn)了雨霧之中,看來,他就是不想把傘借給我!伴隨著一聲嘆息,我只好戴上帽子,獨(dú)自淋著雨來到了車棚。
走在回家的路上,雨依舊沒有見小,抬頭望向遠(yuǎn)方,只見街上有個(gè)和我穿同樣校服的人,也是沒又打傘匆匆行進(jìn)走在路上,衣服已經(jīng)濕了大片。就在這時(shí),從后面快步走來一個(gè)人,打著和楊楊一樣大的傘,那人拍了拍他的肩膀:“你沒打傘?走一起回家!闭f著伸出右臂,摟住了他濕漉漉的肩膀,一同向雨中的遠(yuǎn)處走去。他們漸漸模糊的背影在雨中顯得那般溫暖,仿佛盛開成了潔白的'荷花。
雨水無情地打濕了我的臉頰,眼睛也難以睜開,我的思緒也被淋濕,讓我體味著風(fēng)雨的滋味,我想:他們可能才是真正的朋友吧!
那一刻,我才讀懂他,原來他并不適合做我的朋友,真正的朋友應(yīng)該是心中有真誠,患難見真情……
河南省沁陽市第二中學(xué)初二戈昊天
我終于讀懂了他的作文 13
?夢碎了的時(shí)候,不認(rèn)輸?shù)娜藭?huì)用汗水把它一點(diǎn)一點(diǎn)拈回來。
——題記
?夢想是那樣的易碎,而我們年少的心,卻又那樣稚嫩,那樣禁不住打擊,而我們看似堅(jiān)定的信念,卻隨著白云的涌動(dòng),一下一下的在變。
?從小開始我就一直很喜愛音樂,不是流行歌曲,而是純音樂.深幽的蕭曲、清脆的鋼琴曲、質(zhì)樸的二胡曲、綿延的竹笛曲……然后在一曲曠世絕曲下,我結(jié)識(shí)了古箏.
?那天,我在電腦上搜尋著新的樂曲,突然就看見《鳳求凰》,如此精致的名字。點(diǎn)開后,那美妙的箏聲,開始了與我第一次的共鳴。那有時(shí)清脆,卻又轉(zhuǎn)瞬淵遠(yuǎn),男子渴望得到愛情的不安,期望,不敢置信等的心情在我耳畔流轉(zhuǎn),震撼著我的耳朵,也震撼著我的內(nèi)心。我開始學(xué)習(xí)彈古箏,興致勃勃讓我天賦漸現(xiàn),一發(fā)不可收拾。我與箏聲的共鳴,讓我渴望把琴彈得更好,我也努力地練著,執(zhí)著這份信念,我愈來愈有信心,跨了七級(jí)直沖八級(jí),然而……
?那一句"不合格"將我打入谷底,打碎了我那癡狂的夢,也打碎了我那驕傲堅(jiān)定的信念.我突然就覺得絕望與我常伴,所以說小孩是最不自信的,我覺得我的水平就只橫在了六級(jí),八級(jí)是我遙望一生也過不去的坎,我不再碰琴了。
可是大街上不時(shí)響起的音樂,卻牽動(dòng)著我心里殘余的信念,我懷念箏聲,懷念古箏。在糾結(jié)中,我更加不確信自己的能力。直到羅杰?羅爾斯上任紐約州長時(shí)的演講。他說:"信念值多少錢?信念是不值錢的.,然而你堅(jiān)持著這份信念,它就會(huì)迅速升值,并超越一切。"他曾是個(gè)自卑的孩子,然而現(xiàn)在他卻站在臺(tái)上,執(zhí)著信念宣誓!他的眼睛那樣堅(jiān)定,眼神那樣執(zhí)著,眼角還帶著興奮和激動(dòng),他的目光,透過屏幕,似乎射到了我身上!我就這樣懂了,信了,重拾了古箏,我的夢,我的信念。
?我執(zhí)我信,我信我執(zhí)。一點(diǎn)點(diǎn)拈回我的夢,心不再稚嫩,變得柔軟但是堅(jiān)強(qiáng)。拈回的夢,變得更加美好.我的信念被從內(nèi)打破,得到成長。
我終于讀懂了他的作文 14
我的父親,簡直是拿文學(xué)作品中的好父親形象雕刻出來的。雖然父親不善言辭,但是我通過他身邊時(shí)刻纏著的磨人的小妖精我那三歲的弟弟讀懂了他。
春日的晨曦和秋日的黎明,水燒開的鬧鈴聲喻示著父親已經(jīng)早早地起床了,為一家人的早餐備好了熱水。夏季的破曉和冬晨的凌寒,父親如同刻度精準(zhǔn)的鬧鈴,在同一時(shí)刻喚醒我。寒暑易節(jié),始終如一。
父親總是早起的,又時(shí)常是晚歸的,神色里少不了幾抹疲憊,卻又在看見我或者弟弟時(shí)煙消云散,遁跡無蹤。常言道,父親在外奔波承受了種種苦難,都是為了家中擁有時(shí)時(shí)刻刻的幸福。自從弟弟降生的那一刻起,嬰兒的啼哭聲喚醒了父親最溫柔的愛,哪怕是素不相識(shí)的人,只要看上一眼父親對弟弟寵溺的模樣,就明白我所言不虛。父親的笑容,父親的懷抱,父親的一舉一動(dòng),都是他愛的語言,一讀就懂。
在小肚雞腸的人的.眼里,愛是有限的,二胎之家的孩子是凄慘的,好比自己獨(dú)占的蛋糕被硬生生地奪去一半。在我看來,這是嫉妒的猜測,外人根本讀不懂父愛的深沉和廣闊。我的弟弟是連接我與父親的橋梁,橫跨了十年的時(shí)間長河,讓我一眼看見了襁褓之中的自己,在父親的臂彎中嚶嚶地啼哭,咯咯地傻笑。那些我親身經(jīng)歷又轉(zhuǎn)眼忘記的幸福時(shí)光,在父親寵溺弟弟的過程中一一重現(xiàn),幸福加倍。
每個(gè)晚上,父親總是將弟弟從我身邊哄走,喧鬧聲從書房轉(zhuǎn)移到客廳,我懂得父親此舉是愛護(hù)我,歡聲笑語被厚重的門擋住,還給我一片安靜的天地。每當(dāng)我端著書本,找父親詢問題目,總能見著溫馨的一幕:弟弟端坐著,被電視劇情深深地吸引著,父親絲毫沒有厭煩低齡節(jié)目,煞有其事地陪弟弟一起做著模仿游戲。
往昔的時(shí)光撲面而來,我真切地讀懂了父親,他用最真誠的心和最堅(jiān)定的陪伴,守護(hù)著一個(gè)小女孩逐漸長大,任勞任怨,無怨無悔。
我終于讀懂了他的作文 15
父親,對于我來說,是個(gè)熟悉而又陌生的名詞。在我心中,父親是本很厚的書,我怎么也找不到那最精彩的一頁!----題記
很早以前,爸爸在消防局內(nèi)當(dāng)科長,工作很忙,我跟他相處的時(shí)間,只有在早上,而我早上又要趕著去上學(xué),有時(shí)一天一句話都說不上,那時(shí)候,我對父親的印象,只有一個(gè)字"忙!"忙得都沒有時(shí)間陪我。
之后,父親因工作十分努力,被升官為副處長,我以為他工作能輕松點(diǎn),能夠有時(shí)間陪陪我和媽,哪知道,他的工作更忙了,早出晚歸,一天到晚都見不著一面。別的同學(xué)上下學(xué)都有爸爸接送,而我只有媽媽。
我常?匆妱e的`同學(xué)有父母領(lǐng)著去公園游玩,我每次在電話中向爸爸提到,他都會(huì)滿口答應(yīng),他經(jīng)常對我說"周末帶你去公園玩!钡珡奈磧冬F(xiàn)。那時(shí)候,我對父愛的理解變?yōu)閮蓚(gè)詞"太忙了、大騙子!"我總會(huì)在心里說:騙子、騙人!
隨著我慢慢長大,父親也老了,到了轉(zhuǎn)業(yè)的年紀(jì)了,他選擇了自主擇業(yè)。天真的我以為爸爸終于可以天天陪著我了,誰知到,爸爸為了養(yǎng)活這個(gè)家、養(yǎng)活我跟媽媽每天起早貪黑,每天晚上在外面應(yīng)酬。隨著年齡的增長,我也懂些事。我只知道媽媽一個(gè)人把我拉扯大,很不容易,家務(wù)活也是她一個(gè)人承擔(dān),因此,在兩年前,便落下腰病。
每次爸爸醉醺醺的回家后,我總會(huì)教訓(xùn)他,而且態(tài)度極差,說媽有多么不容易,我理解的他總是在外面花天酒地。
每次說完之后,我都會(huì)想想,其實(shí)爸爸也挺不容易的。
父親因病要?jiǎng)邮中g(shù),我在病床前陪他,給他加油打氣,他終于說出了多年來憋在心里的話:"這些年,我也挺對不住你的,在你的童年,沒有我的足跡,我只想著賺大錢,滿足你物質(zhì)上的需求,沒有考慮到你其實(shí)最需要的是父愛,其實(shí),我特別想陪你去公園游玩,和你一起吹泡泡,陪你坐旋轉(zhuǎn)木馬,我特別在乎你。"我頓時(shí)潸然淚下,我終于知道,父親他其實(shí)非常愛我,他之所以那么忙,是希望我過得好。
我終于讀懂了父親,我終于體會(huì)到了這份濃濃的父愛!
我終于讀懂了他的作文 16
他是一個(gè)很開朗的男生,我跟他坐在一起后,尤其這樣認(rèn)為。如有一次,我們都在認(rèn)真聽課,但他卻在捧腹大笑,使的我們都對他"注目禮",隨后老師也加入了這個(gè)行列,并采取了行動(dòng),老師問他:"現(xiàn)在是上課,你知不知道。"他說:"知道。"說完又哈哈大笑起來,只好揪住他的耳朵問他:"你到底在笑什么?"他沒有回答老師的問題,反而問老師:"老師您知道一個(gè)三分熟的牛排遇到了一個(gè)七分熟的牛排,為什么不打招呼嗎?"老師說:"恩,牛排又不會(huì)說話,當(dāng)然不會(huì)打招呼啊,小子,不要扯開話題,快說,你笑什么。"他說:"錯(cuò)啦!因?yàn)椋驗(yàn)樗麄兌疾皇炻铮。⒄f完,同學(xué)們都笑了起來,到不是"冷笑話"好笑,而是因?yàn)槔蠋煹哪樁細(xì)饧t了,但他卻還在笑,只見老師馬上把他捉了出去,只聽"啊"的慘叫聲在走廊上不停的回蕩。
下午,他終于回來了,還是笑嘻嘻的,真不知道什么能讓他不開心!但這次我錯(cuò)了,他在教室沒人時(shí)不停的發(fā)呆。他就那樣坐在那里,目光呆滯地望著前方,好似死人一般,一動(dòng)也不動(dòng)。剎那間我明白了,我明白了他的笑,明白了他的痛可,讀懂了他的心。
有一種人,總是把自己的痛壓在心底,每天都用笑來偽裝自己,心靈關(guān)閉著,不對任何人打開。他就是那樣的人,他總是用笑來麻痹自己,迷惑別人,他的笑其實(shí)是哭泣,是最大悲痛的哭泣。有痛不能告訴父母,因?yàn)樗煽兒懿,沒有父母的理解和支持;有痛不能告訴朋友,因?yàn)樗荒芟嘈排笥,也不?huì)相信朋友;他有痛無處可訴,卻又不能表現(xiàn)出來,他恨別人對自己的`同情,所以他總是笑著笑著,心里卻在滴血,那是怎樣沉痛的笑!
我讀懂了他的痛,卻又給我的心靈以重壓,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)同伴,一個(gè)以笑代痛的同伴,一個(gè)不愿以心示人的同伴。
笑即是痛。
我終于讀懂了他的作文 17
我讀懂了他的痛 笑即是痛 他是一個(gè)很開朗的男生,我跟他坐在一起后,尤其這樣認(rèn)為。
如有一次,我們都在認(rèn)真聽課,但他卻在捧腹大笑,使的我們都對他"注目禮",隨后老師也加入了這個(gè)行列,并采取了行動(dòng),老師問他:"現(xiàn)在是上課,你知不知道。"他說:"知道。"說完又哈哈大笑起來,只好揪住他的耳朵問他:"你到底在笑什么?"他沒有回答老師的問題,反而問老師:"老師您知道一個(gè)三分熟的牛排遇到了一個(gè)七分熟的牛排,為什么不打招呼嗎?"老師說:"恩,牛排又不會(huì)說話,當(dāng)然不會(huì)打招呼啊,小子,不要扯開話題,快說,你笑什么。"他說:"錯(cuò)啦!因?yàn),因(yàn)樗麄兌疾皇炻铮。⒄f完,同學(xué)們都笑了起來,到不是"冷笑話"好笑,而是因?yàn)槔蠋煹哪樁細(xì)饧t了,但他卻還在笑,只見老師馬上把他捉了出去,只聽"。⒌膽K叫聲在走廊上不停的'回蕩, 下午,他終于回來了,還是笑嘻嘻的,真不知道什么能讓他不開心!但這次我錯(cuò)了,他在教室沒人時(shí)不停的發(fā)呆。他就那樣坐在那里,目光呆滯地望著前方,好似死人一般,一動(dòng)也不動(dòng)。
剎那間我明白了,我明白了他的笑,明白了他的痛可,讀懂了他的心。 有一種人,總是把自己的痛壓在心底,每天都用笑來偽裝自己,心靈關(guān)閉著,不對任何人打開。他就是那樣的人,他總是用笑來麻痹自己,迷惑別人,他的笑其實(shí)是哭泣,是最大悲痛的哭泣。有痛不能告訴父母,因?yàn)樗煽兒懿,沒有父母的理解和支持;有痛不能告訴朋友,因?yàn)樗荒芟嘈排笥眩膊粫?huì)相信朋友;他有痛無處可訴,卻又不能表現(xiàn)出來,他恨別人對自己的同情,所以他總是笑著笑著,心里卻在滴血,那是怎樣沉痛的笑! 我讀懂了他的痛,卻又給我的心靈以重壓,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)同伴,一個(gè)以笑代痛的同伴,一個(gè)不愿以心示人的同伴。 笑即是痛。
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