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《關(guān)愛(ài)老人》綜合實(shí)踐活動(dòng)
一、活動(dòng)背景：
每天上、下學(xué)的時(shí)候，學(xué)生在校門口見到接送孩子的最多人群是爺爺和奶奶們。其實(shí)對(duì)于老年人，學(xué)生可謂是熟悉而又陌生，感到陌生的是老人們內(nèi)心的想法。我們這里是一個(gè)小城鎮(zhèn)，雖然很多年輕人和孩子都很關(guān)注老人，可也有好多老人在度過(guò)晚年的時(shí)候遇到了很多困難，所以我就想利用這次機(jī)會(huì)給孩子們搭建一個(gè)平臺(tái)，讓他們能真正走近老年人，進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們?yōu)槔夏耆俗鲆恍┻m合自己做的事。在活動(dòng)中能夠給學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)身邊生活現(xiàn)象產(chǎn)生問(wèn)題而形成課題。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)生查找資料，了解老年人的生活，研究老年人的愿望與困難探討出關(guān)愛(ài)老人的方式。
2、培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)與他人分工合作。
3、在活動(dòng)中感受到老年人為國(guó)家的建設(shè)和子孫后代付出了很多，尊重老人、關(guān)愛(ài)老人是弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)時(shí)間：5周
四、活動(dòng)班級(jí):六（2）班
五、活動(dòng)過(guò)程;
�。ㄒ唬┫绕诨顒�(dòng)：
1、師生共同查找資料
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀養(yǎng)老院
3、 發(fā)放“走進(jìn)老年生活”調(diào)查表
4、 知道各小組寫研究方案
�。ǘ�、中期活動(dòng)：
1、設(shè)計(jì)情境確定選題范圍
a、談話激趣：今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了好多老年朋友來(lái)參與我們的這次活動(dòng)，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們……
b、師：其實(shí)在生活中我們經(jīng)常接觸老年人,那么你們平時(shí)都是如何和他們進(jìn)行溝通的呢?
c、學(xué)生生介紹自己和奶奶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；
d、爺爺,奶奶們分別述自己晚年的苦與樂(lè)……
2、討論交流、確定子課題
師征求大家意見,確定子課題:“關(guān)愛(ài)老人”綜合實(shí)踐活動(dòng)
3、互動(dòng)合作、填寫活動(dòng)計(jì)劃
a、通過(guò)講解，讓學(xué)生掌握調(diào)查問(wèn)卷的大致格式，如標(biāo)題、調(diào)查人員姓名、問(wèn)題安排等
b、最終經(jīng)過(guò)反復(fù)討論、比較、設(shè)計(jì)形成調(diào)查問(wèn)卷和調(diào)查匯總表。
c、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同方式的匯報(bào)。
4、匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃
你們的點(diǎn)子，可真精彩��！不過(guò)可謂是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，如果在調(diào)查中遇到了困難該怎么辦呢？你們還會(huì)有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)大家設(shè)想一下，在調(diào)查中你會(huì)遇到哪些困難呢？怎樣才能克服它們呢？
把想到的困難進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，共同交流解決方法。
5、分工合作
第一小組：走進(jìn)敬老院，老干部局了解老人們的日常活動(dòng)；
第二小組：通過(guò)在家，或親戚，鄰居等了解老年的苦與樂(lè)；
第三小組：通過(guò)對(duì)不同家庭的爸爸、媽媽的調(diào)查了解年輕人對(duì)待老年人的
態(tài)度；
第四小組：通過(guò)上網(wǎng)，到閱覽室查資料了解有關(guān)老年健康的有效方法，及世界各國(guó)對(duì)老年人的關(guān)注等，便于宣傳。
6、匯報(bào)交流、展示成果。
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