神奇的作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的神奇的作文，歡迎大家分享。

　　神奇的作文 1

　　“春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，瞧，花園里的花兒為什么還沒(méi)開(kāi)呢？個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，也許花仙子還沒(méi)下命令呢？

　　你看花仙子穿著粉紅色紗裙，她的背上長(zhǎng)著一對(duì)淺藍(lán)色透明的翅膀，還閃著耀眼的`光芒，漂亮極了！原來(lái)花仙子忙著梳妝打扮而姍姍來(lái)遲。

　　花仙子在花園的上空抖了抖花裙子，扇動(dòng)著一對(duì)亮晶晶的翅膀，各色鮮艷的花競(jìng)相開(kāi)放。

　　這邊有紅的似火的玫瑰花，白的像雪的梨花，粉的如霞的桃花，粉中帶紫的喇叭花······

　　各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂，還散發(fā)著陣陣清香。蝴蝶尋著香味來(lái)到花園里，它們圍著花仙子翩翩起舞，好像是在感謝花仙子！

　　神奇的作文 2

　　傍晚，媽媽拿來(lái)十幾粒黃豆，讓我觀察。

　　我隨手捏起一顆黃豆粒，只見(jiàn)它硬邦邦的身體被淺黃色的衣衫裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，光溜溜的肚皮中間有一道小小的淡紋，活像一個(gè)“肚臍眼兒”。

　　媽媽把黃豆粒放進(jìn)有水的小碟子里，說(shuō)黃豆一會(huì)兒就會(huì)變樣兒，我半信半疑。

　　大約半個(gè)小時(shí)后，我跑去看豆粒，發(fā)現(xiàn)黃豆粒的外皮已經(jīng)滿是褶皺，真像一百歲老壽星的臉。

　　兩小時(shí)以后，我又去看黃豆粒，一顆顆黃豆粒喝飽了水，個(gè)頭兒明顯大了許多。有兩顆黃豆粒的.外衣被圓鼓鼓的肚子撐破了，豆粒一頭的頂部鼓起了米粒兒大小的“包”，這回，就更像神話故事里老壽 星的大額頭了！

　　平常人們總說(shuō)，“給點(diǎn)兒陽(yáng)光就燦爛”。對(duì)黃豆來(lái)說(shuō)，可真是給點(diǎn)兒清水就變樣呀！

　　神奇的作文 3

　　因?yàn)橥壬系膬?nèi)傷，今天傍晚時(shí)分，我在爸爸的陪同下，來(lái)到安徽醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做磁共振檢查。

　　到了檢查科室，一臺(tái)巨大無(wú)比的機(jī)器映入我的眼簾。這個(gè)機(jī)器像一根被掏空的大油條，機(jī)器里還發(fā)出類似架子鼓的聲音。

　　醫(yī)生叫我脫掉鞋子，摘下身上所有的金屬物品，平躺在機(jī)器的平臺(tái)上，將我的膝蓋固定在一個(gè)塑料“護(hù)膝”里，給我?guī)�上了一個(gè)“耳機(jī)”，然后就緩慢的走了出去，關(guān)上那沉重的大鐵門。我低頭向下看：機(jī)器上的平臺(tái)正緩慢縮入一個(gè)藍(lán)幽幽的空洞中。我嚇得頭皮發(fā)麻，背后冒了一層虛汗：“這個(gè)機(jī)器要把我運(yùn)到哪里去呀？”

　　忽然，機(jī)器發(fā)出了不一樣的聲音：嘟嘟……這時(shí)，“藍(lán)洞”里發(fā)出了一種淡綠色的光，在我受傷的膝蓋處來(lái)回掃描。這時(shí)我反而不害怕了，饒有興趣的看著那屬束光在跳動(dòng)著。真神奇！

　　忽然，“嘟嘟嘟”的聲音停止了。機(jī)器咔嚓咔嚓響了兩聲以后，“咕咕咕”地繼續(xù)工作起來(lái)。這種聲音就像鴿子在叫，但比鴿子的'叫聲大了許多。這回，淡綠色的光變成了淡藍(lán)色的光。

　　過(guò)了幾分鐘，掃描完成。我像一盤菜似的被機(jī)器從空洞里端出來(lái)。

　　這次的“旅行”真神奇啊！

　　神奇的作文 4

　　科學(xué)，“科學(xué)是什么？”我的腦海里突然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。也許從我開(kāi)始講話時(shí)；也許從我開(kāi)始認(rèn)字是；也許從我開(kāi)始讀書時(shí)；也許從我開(kāi)始寫作時(shí)，就在問(wèn)“科學(xué)是什么？”

　　其實(shí)，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，慢慢的這開(kāi)眼睛時(shí)，世界萬(wàn)物之窗就在向我們打開(kāi)。從浩瀚無(wú)垠的太空的波濤洶涌的'海洋；從高聳入云的山峰到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林；從炎熱的沙漠到一望無(wú)際的草原；從雷電風(fēng)雨到動(dòng)物植物……這一切都好像在身邊，卻又感覺(jué)不到。

　　現(xiàn)在，地球?qū)ξ覀儊?lái)言，有著太多的奧秘，但人類一直沒(méi)有停止探索的腳步。比如《挖個(gè)坑把自己種在森林里》這本書的主人公王璐和他的爸爸進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)之旅。在亞馬孫叢林，他們與毒蜘蛛親密接觸差點(diǎn)失去生命；跟著專業(yè)探險(xiǎn)人員進(jìn)入?yún)擦稚钐�，捕捉大蟒蛇；遇�?jiàn)躲在日輪花背后毒手“黑寡婦”；稀有動(dòng)物箭毒蛙，令王璐好奇不已。在非洲，他們欣賞了光棍樹(shù)的神奇，看到了似怪物一般的角馬。一路上，他們遇到了沙塵暴，海嘯，地震，龍卷風(fēng)，這些自然現(xiàn)象。

　　這本書，向我們展示了一個(gè)充滿魅力的世界：浩瀚的宇宙，神奇的自然，蔚藍(lán)的海洋，千變?nèi)f化的氣候，有趣的動(dòng)物和生機(jī)勃勃的植物……

　　神奇的作文 5

　　書，像是一個(gè)神奇的時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒與我一起歡聚一堂；書，像是一個(gè)厲害又可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng)，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　蜜蜂的.伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小溪。而我的伙伴呢？則是書。如果把知識(shí)比作海洋，那么我就是海洋中的一個(gè)小貝殼，在這里盡情的徜徉，吸收水分。是大海養(yǎng)育了我，是知識(shí)把我澆灌，讓我在書的海洋盡情地遨游。

　　我總是愛(ài)問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，而書卻總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次，我在無(wú)意間，只用了一根木棍，竟輕而易舉的撬起了一塊巨大的石頭。后來(lái)，我又去嘗試著去搬那塊大石頭，卻怎么也搬不動(dòng)了。

　　這是為什么呢？我懷著疑惑去問(wèn)媽媽，媽媽卻微笑著說(shuō)：“去問(wèn)問(wèn)書這位老師吧！”我眼睛一亮，看到了那本剛買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我立即開(kāi)始查找有關(guān)方面的資料。經(jīng)過(guò)一番努力過(guò)后，我知道了，這原來(lái)就是杠桿原理�。∥也唤�豁然開(kāi)朗！

　　愛(ài)書吧！它是知識(shí)的源泉！書，真像是一位神奇的魔法師，把我從一個(gè)小小的世界帶到了一個(gè)五彩繽紛的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我，往前走！

　　書，是神奇的！

　　神奇的作文 6

　　網(wǎng)絡(luò)用處很多，可以玩小游戲、查資料、網(wǎng)上購(gòu)物、發(fā)電子郵件等很多用處。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我可以跟遠(yuǎn)在國(guó)外的大舅舅通話，還可以通過(guò)視頻，互相見(jiàn)面，還不用花一分錢。網(wǎng)絡(luò)這個(gè)功能真神啊！

　　平時(shí)我做完作業(yè)，表現(xiàn)好的時(shí)候，可以看一會(huì)兒電腦。這時(shí)我就迫不及待地打開(kāi)電腦，進(jìn)入pps影音-動(dòng)漫世界。不一會(huì)兒，趙子龍、諸葛亮、馬超和張飛率著一百萬(wàn)大軍攻打曹國(guó)，曹操被打得措手不及，只帶著一萬(wàn)大軍撤向西川，路上沒(méi)有糧草，又餓死了很多人馬……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。貓、老鼠、叮當(dāng)貓和大熊，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂(lè)做著各種有趣的`動(dòng)作。“真神了！”我不由得贊嘆起來(lái)。

　　網(wǎng)上我最喜歡的游戲是《北極人冒險(xiǎn)記》，通過(guò)鍵盤的功能鍵，可以操控人的各種動(dòng)作，用鼠標(biāo)的左鍵可以把武器射出。有了網(wǎng)絡(luò)，可以跟五湖四海的人隨時(shí)交流、下棋……

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我還可以看到各種各樣的書籍，還可以選擇字的大小、顏色，還可以把自己的文章、照片存在電腦上，這樣還能節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢！

　　網(wǎng)絡(luò)還有很多很多的用處呢！我很喜歡這個(gè)新朋友了！

　　神奇的作文 7

　　一個(gè)星期中，我最喜歡星期六，因?yàn)樾瞧诹鶍寢尵筒挥蒙习啵�可以陪著我畫畫，我最�?ài)畫畫啦。

　　這個(gè)星期，老師讓我們用點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)三種畫布紋樣。媽媽，什么是‘設(shè)計(jì)’？媽媽告訴我，設(shè)計(jì)就是用自己喜歡的圖形和顏色來(lái)畫三塊畫布，可以想象成用它們來(lái)給自己做漂亮裙子、衣服或者其它東西。于是我迫不及待地畫起來(lái)。

　　第一塊畫布，我畫了交替進(jìn)行排列的三角形、圓形、菱形和五角星。第二幅我畫上不同位置擺放的大小正方形，四個(gè)角落添上圓形，最中間是一個(gè)五角星，很有立體感。最后一幅我采用兩排正方形和圓形間隔排列的方式來(lái)設(shè)計(jì)。然后我給每一塊畫布涂上自己喜歡的顏色，它們就變成了三塊美麗的畫布。我想象著用一塊畫布做裙子，穿著它翩翩起舞；再用一塊做成帽子，下雪天就可以戴上它和姐姐一起去堆雪人、打雪仗；最后一塊要送給親愛(ài)的'媽媽做圍裙，這樣她做飯的時(shí)候衣服就不會(huì)弄臟了。我還想設(shè)計(jì)更多美麗的畫布，送給更多的人，讓他們做自己喜歡的東西。

　　我喜歡設(shè)計(jì)，它真的非常有趣。

　　神奇的作文 8

　　寒冷的冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去，溫暖的春天正悄然向我們走來(lái)。大地一片生機(jī)勃勃。

　　看，草地上一片綠色，仿佛一張綠色地毯，又像一片無(wú)際的海洋�？�！幾朵名色的小花點(diǎn)綴呢。這些花有的全都盛開(kāi)了，大大咧咧的，有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，好似害羞的小姑娘含苞待放，有的只剩下花骨朵兒……草地旁邊還有幾簇迎春花呢，嫩黃的花苞，碩大的花冠正迎風(fēng)張開(kāi)了笑臉，正在迎接著這嶄新的世界哩！

　　踏進(jìn)旁邊的石頭小路，空曠的草地那頭有一片農(nóng)田，只見(jiàn)那一片片油菜花分外耀眼，金黃金黃的花瓣，金黃的'花蕊正好與它相呼應(yīng)，這色彩搭配得如此出眾，怪不得人們總是多看幾眼，田野里長(zhǎng)滿了青菜、白菜、菠菜……勤勞的雙手總會(huì)迎來(lái)豐收的。

　　校園內(nèi)的梧桐樹(shù)也變得旺盛起來(lái)，葉子有的大如手掌，有的小如橡皮。這時(shí)，一陣春雨下過(guò)，這雨軟軟的，柔柔的，不像夏雨那么暴冽，滴在臉上可舒服了。

　　我愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)那碩果累累的秋天，我愛(ài)那冰天雪地的冬天，但我更愛(ài)這如詩(shī)如畫的春天。

　　神奇的作文 9

　　大自然里有很多神奇的動(dòng)植物，你一不小心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　我的外婆住在農(nóng)村，那兒有許多花草樹(shù)木。記得有一次，外婆帶我去到田野玩，那種滿了莊稼。外婆澆水，我在一邊玩，我看到有許多美麗的花，忍不住去摸一摸，看一看，忽然我看到了一大片可愛(ài)的'花，我剛親近了它一下，它突然收起了笑臉，我一往遠(yuǎn)處走，它又笑了起來(lái)，我文奶奶，那是什么花，奶奶說(shuō)是害羞花，我想了一下，的確有點(diǎn)像害羞花，真是太奇妙了。

　　還有一次，我吹過(guò)晚飯去散步，看到有許多像五角星一樣的花，我又問(wèn)奶奶，這是一種什么花，奶奶說(shuō)是一種星星花，每到晚上九點(diǎn)便會(huì)開(kāi)，我想，咦?九點(diǎn)，星星花怎么那么愛(ài)睡懶覺(jué)啊!九點(diǎn)才起床，不過(guò)，我倒要看看花兒開(kāi)放到底什么個(gè)開(kāi)法。到了第二天早上，我七點(diǎn)多就從家里出發(fā)，到了那里，已經(jīng)八點(diǎn)多了。終于到開(kāi)放的時(shí)間了，哇，好美的景象啊!不過(guò)，星星花還是早一點(diǎn)起床比較好，別再害我等那么久了。

　　大自然很，只要你用心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神秘和美妙之處的。大自然就像一陣風(fēng)跟在你后面，你隨處可見(jiàn)。

　　神奇的作文 10

　　世界上本處處充滿了神奇，奈何，并不是所有人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　回憶兒時(shí)奇思妙想的神奇，"我從哪里來(lái)？或飛機(jī)為什么會(huì)飛？"這樣的問(wèn)題對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是多么神秘，多么神奇！孩童時(shí)期是多么的天真爛漫，沒(méi)有任何的顧慮。

　　待到年齡再大一點(diǎn)時(shí)候，解決兒時(shí)百思不得其解的問(wèn)題。

　　我可以與他們分享許多我懂得的知識(shí)，這也許就是當(dāng)時(shí)我最自豪的事。

　　秋季來(lái)臨，一陣風(fēng)刮來(lái)，零零散散的葉子被風(fēng)吹落。這一片片的落葉，仿佛是秋姑娘的.來(lái)信，帶給人間，送給大地。在秋天，看到遍地的落葉并不是一件非常新奇的事情。但是你們有沒(méi)有觀察過(guò)：秋天落下的落葉到冬天去哪兒了呢？其實(shí)在此之前我也并沒(méi)有去認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我及時(shí)查閱了資料。原來(lái)啊，落葉落下來(lái)然后腐爛，之后變成物質(zhì)又重新回到循環(huán)系統(tǒng)中，接著被吸收，但是秋天的落葉并沒(méi)有真正的消失，它們只是換了一副面貌，重新回到了大自然母親的懷抱，完成了他們一生的使命。正所謂落葉歸根。

　　其實(shí)生活中的神奇本就是司空見(jiàn)慣的事情，只不過(guò)我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)思考的大腦。由提出的問(wèn)題變成結(jié)論。由“？”變成“！”

　　神奇的作文 11

　　世界七大奇跡之首的胡夫金字塔是古埃及第四王朝的法老胡夫的陵墓，也是世界上最大最高的埃及金字塔，更是我心中百思不解的奇跡。

　　在距今幾千年前的古埃及，人們沒(méi)有先進(jìn)的工具，單靠人力，是如何建造這個(gè)高146.59m，重684萬(wàn)噸的“龐然大物”？聰明的埃及人使用畜力和滾木，把巨石運(yùn)到建筑地點(diǎn)，他們又將場(chǎng)地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿看斜面拉上金字塔。就這樣，堆一層坡，砌一層石，逐漸加高金字塔。建造胡夫金字塔花了大約30年的時(shí)間，有10萬(wàn)人參加了建造。

　　最令人吃驚的是，胡夫金字塔有許多神秘和令人震驚的巧合。首先，如果把胡夫金字塔的高度乘以十億倍，那么其得出的結(jié)果正好是地球和太陽(yáng)之間的'距離，而且金字塔的底部周長(zhǎng)如果除以金字塔高度，那么多得到的數(shù)值又恰好是圓周率的數(shù)值，另外如果穿過(guò)胡夫金字塔的子午線，正好把地球的陸地和海洋分成對(duì)等的兩半，此外胡夫金字塔的總重量如果乘以10的15次方，結(jié)里又巧會(huì)是地球的重量。

　　這些未解之謎，吸引著我去探索，揭開(kāi)它們的神奇面紗。

　　神奇的作文 12

　　2032年，科技飛速發(fā)展，各類商品一應(yīng)俱全，有水陸空的汽車、會(huì)飛的書包……但最流行的，還是我發(fā)明的“神奇樓房”了！

　　以前的房屋缺點(diǎn)太多了，顏色太單調(diào)，款式不新穎，小偷經(jīng)常潛入……可你瞧瞧這一座神奇樓房，它可以依你的喜好，變成各種款式。因?yàn)檫@座樓房的大門把手是一個(gè)智能電腦，當(dāng)主人從遠(yuǎn)方回來(lái)時(shí)必須得輸入自己的指紋，門才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果指紋不正確，把手就會(huì)啟動(dòng)報(bào)警程序，將入侵者抓住。

　　輸入正確指紋后，把手上會(huì)出現(xiàn)4個(gè)不同顏色的按紐。按下藍(lán)色按紐，原來(lái)的普通樓房就會(huì)變成清新涼爽又抗紫外線的泡泡房，再炎熱的夏天，你的`皮膚也會(huì)像泡在水里一樣涼爽，每個(gè)細(xì)胞仿佛都在呼吸，身上也不粘粘的了。

　　在冰雪交加的冬天，你只要按下紅色按紐，房間立刻變得溫暖如春，即使穿著再單薄的衣裳，身體也會(huì)像淋浴在溫暖的陽(yáng)光中般舒適。

　　當(dāng)你疲憊的時(shí)候，只要按下粉紅色和金黃色的按紐，房間里就會(huì)散發(fā)出花草樹(shù)木的宜人芳香和美妙的“自然音樂(lè)”，仿佛身處在寧?kù)o的山谷里，聞著清新的空氣，耳邊傳來(lái)清脆的泉水聲，偶爾聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)鳴，剛才的疲憊一下子消失了，心情變得平靜而舒暢。

　　神奇數(shù)不勝數(shù)，要等我們一一來(lái)探索和發(fā)明！

　　神奇的作文 13

　　抱抱失望的田野同學(xué)，盼望已久的微機(jī)課卻因?yàn)闆](méi)老師而取消了，是好失望哦。小杰也很喜歡微機(jī)課，話說(shuō)他們一周一次的體育課都經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師剝奪，上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，數(shù)學(xué)老師還說(shuō)同學(xué)們都很上進(jìn)，就是體育課也愿意改上數(shù)學(xué)課，我問(wèn)小杰，他說(shuō)：才不是了，班上100%的同學(xué)都希望上數(shù)學(xué)課，可是數(shù)學(xué)老師說(shuō)：你們誰(shuí)想出去玩就出去玩吧，想聽(tīng)課的留下來(lái)，那我們誰(shuí)敢出去玩呀，他一臉的沮喪我也為此不解體育課為什么改上數(shù)學(xué)課？

　　魔方熱到處都流行哦，男孩子們都特別喜歡玩魔方，田野和濤濤的玩的.好快，幾天都能學(xué)會(huì)六個(gè)面太了不得了。小杰可是半年前看見(jiàn)哥哥玩那個(gè)魔方甚是羨慕，然后就讓哥哥教他，結(jié)果只會(huì)了一個(gè)面就沒(méi)再學(xué)了，前一段時(shí)間看他們同學(xué)玩，又特別羨慕，于是短短的一兩天就學(xué)會(huì)了六個(gè)面，才開(kāi)始的時(shí)候就是看口訣，拼好要好長(zhǎng)時(shí)間有時(shí)還前功盡棄，每天放學(xué)上學(xué)都拿著魔方，一回家就會(huì)玩上好久，越來(lái)越得心應(yīng)手了，小小的魔方在他手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去真是太神奇了。

　　神奇的作文 14

　　我想擁有一雙神奇的鞋子，它具備一般鞋子沒(méi)有的特殊功能，例如：一般的鞋子在下雨天就會(huì)濕透，而這種神奇的鞋子不但不會(huì)濕，而且還可以保護(hù)人們不會(huì)被雨淋濕身體，即使你不帶雨傘，也都不會(huì)被雨淋濕。

　　這種神奇的鞋子可以根據(jù)自己的愛(ài)好隨心所欲地改變款式以及大小，而且還能穿出自己的個(gè)性。在冬天，無(wú)論多冷，只要穿上這種鞋子，就會(huì)變得非常暖和，還會(huì)把熱量傳到你的全身。

　　這種鞋子還能按摩，當(dāng)你感到疲勞的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)幫你按摩。

　　這種神奇的鞋子還能播放音樂(lè)，只要你想聽(tīng)音樂(lè)，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)，只要說(shuō)一聲“播放音樂(lè)”，它就會(huì)立刻播放音樂(lè)給你聽(tīng)。

　　這種神奇的鞋子還可以飛天，如果你去購(gòu)物的'時(shí)候遇到障礙，這種神奇的鞋子就會(huì)帶你飛上天空，越過(guò)障礙，而且這種神奇的鞋子里的平衡系統(tǒng)會(huì)讓你非常安全。

　　這種神奇的鞋子是不用洗的，臟了只要離開(kāi)人的身體10小時(shí)，就會(huì)變得干干凈凈，煥然一新，即使是平時(shí)洗不掉的頑固油污，也都會(huì)消失，一點(diǎn)兒殘跡都不會(huì)留在上面。

　　這種鞋子真是神奇，真的好想擁有這種神奇的鞋子！

　　神奇的作文 15

　　這節(jié)作文課，老師拿了兩條小毛巾給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。別看它小，有時(shí)候力量可大了，你們想知道為什么嗎？想知道就跟我來(lái)吧！

　　老師拿著兩條小毛巾走進(jìn)了教室，同學(xué)們驚奇地盯著毛巾，七嘴八舌起來(lái)。只見(jiàn)老師用食指和大拇指把兩條毛巾抓起來(lái)，讓同學(xué)拉，一下子就拉開(kāi)了。再來(lái)一次，這一次老師的方法不一樣了：先把兩條毛巾都平放在桌面上，把兩條毛巾的一條邊重疊起來(lái)，用這扇子的方法把毛巾折起來(lái)，一樣是用食指和大拇指抓著，老師叫了一個(gè)個(gè)子較矮的同學(xué)來(lái)拉，根本拉不動(dòng)。又叫了一位，可還是拉不動(dòng)，最后叫了一個(gè)個(gè)子較大，全身是肉的同學(xué)，他兩腳分開(kāi)站，雙手緊握兩端的毛巾，使出了全身吃奶的勁，使勁兒地往兩邊拉，眉頭整個(gè)掉到了眼睛下，牙齒咬著舌頭，可還是拉不出來(lái)，但反觀老師只是輕輕抓著，根本沒(méi)用多大力氣，可就是讓同學(xué)們拉也拉不動(dòng)。

　　這到底是為什么呢？同學(xué)們大聲議論著，有的說(shuō)因?yàn)樗麄冎辉诶�一根毛巾，有的說(shuō)毛巾擠在一起了，經(jīng)過(guò)老師的一番解釋后，原來(lái)是因?yàn)槊�巾的`摩擦力比我們的力量大多了，所以才拉不動(dòng)。

　　這一次的實(shí)驗(yàn)讓我又學(xué)到了新的知識(shí)。

　　神奇的作文 16

　　凡凡老師每天都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。這天，她故作神秘地走進(jìn)教室，看我們滿是期待地坐直了身子，就從身后拿出兩個(gè)杯子和一張紙片，慢條斯理地把它們放到桌子上，然后微笑著看著我們。

　　這是要做什么呀？凡凡老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道答案。這時(shí)，凡凡老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，老師今天要給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你們看好了喲�！�

　　我們就瞪大了眼睛看著。只見(jiàn)凡凡老師先把其中一個(gè)杯子裝滿水，蓋上紙片。然后，小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái)。我們都屏住了呼吸，生怕這杯水會(huì)全部濺到老師身上。但結(jié)果，太出乎意料了，這些水竟然沒(méi)有漏出來(lái)，還是那么穩(wěn)穩(wěn)地呆在水杯里。這真是太神奇了！到底是怎么回事呢？

　　凡凡老師給我們解釋道：“這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，杯子里裝滿了水，就沒(méi)有空氣了，那杯子外面到處都是空氣，這些空氣都有壓力，下面的空間就把紙片托住了，水也就不會(huì)流出來(lái)�！�

　　啊，原來(lái)是這樣呀�？茖W(xué)是這么神奇，以后，我一定要學(xué)好科學(xué)，努力去破解科學(xué)領(lǐng)域里的.未知密碼。

　　神奇的作文 17

　　雞蛋會(huì)漂浮，大家相信嗎？不信，那就讓我和媽媽來(lái)做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單，一杯水，一個(gè)雞蛋，一根筷子，一個(gè)勺子和一袋鹽。

　　首先，媽媽小心翼翼地把雞蛋放到盛好水的杯子中，雞蛋一入水就很快沉到了杯底。我心想：“雞蛋沉到水底，不很正常么�！眿寢尶匆�(jiàn)我疑惑的表情，開(kāi)始賣關(guān)子了：“實(shí)驗(yàn)還沒(méi)做完，精彩的還在后面呢！”說(shuō)完，她在杯子里加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，只見(jiàn)雞蛋和筷子一起轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。

　　接著，媽媽又往水里面加了三勺鹽，然后繼續(xù)用筷子快速地?cái)嚢�。這次，雞蛋再也按捺不住了，只見(jiàn)它像一艘小潛艇一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮了，浮到了杯子的中心。我迫不及待地自己動(dòng)起手來(lái)，往水中快速地加了五勺鹽，一陣攪拌過(guò)后，雞蛋終于浮出了水面，還頑皮地露出個(gè)小腦袋，像一個(gè)海面上的小島一樣�！疤�棒了！果然神奇！實(shí)驗(yàn)成功了！”我興奮地說(shuō)。

　　難道雞蛋有魔法嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和媽媽一起去查了資料。原來(lái)，沒(méi)加鹽的水密度比雞蛋小，所以雞蛋在水中會(huì)下沉。加鹽的.水密度比雞蛋大，所以雞蛋浮了起來(lái)�？磥�(lái)，雞蛋不是因?yàn)榕孪潭�浮起�?lái)，而是水密度變化的原因。

　　這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)真精彩！

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