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地震之后作文
呼!真爽啊! 今天上午十一點(diǎn)三十八分的時候,在我們這里發(fā)生了4.3級地震,還好震中心不再我們這兒。當(dāng)時我們正在上課,大家都在背文言文,周圍比較吵。我們班的教室是平房,又是防震的,即使是這樣,還是有很多人都感覺到了震動,還有人聽見“轟轟”的聲音。老師們都跑出了辦公室,在微機(jī)室的感覺最強(qiáng),當(dāng)時,我們英語老師說,電腦的屏幕不停地跳啊跳,連鼠標(biāo)都捉不住了,晃得很厲害。
我自然覺得有無限的遺憾了。因?yàn),新疆是多震地區(qū),但當(dāng)我記事起,這次是比較大的地震了,被人都有感覺,唯獨(dú)我——我是一丁點(diǎn)兒感覺都沒有。首先申明一下,我在上課的時候絕對沒有睡覺!哎!真的很可惜。
今天下午第三節(jié)課,所有師生在辦公室門前集合。聰明的人可能已經(jīng)猜到八九分了。沒錯,有消息說,今天下午五到八點(diǎn)還有可能發(fā)生余震,為了保證學(xué)生的安全,所有的學(xué)生可在大小操場活動,原理建筑物,剛宣布完,所有學(xué)生大呼“耶!”。利用上課時間玩,注意一下,最關(guān)鍵的是不用上課了,這令學(xué)生多么高興!一玩兒還是兩節(jié)課!
解散后,同學(xué)們在體育室拿了排球,籃球,足球,羽毛球,跳繩等體育用具之后,便興高采烈的大玩兒特玩兒了。
我和幾個朋友坐在一起,我說:“我第一次感覺到我們的學(xué)校如此擁擠!薄皩ρ剑∶苊苈槁榈亩际侨!辨i子說,我突然想到要把這種景象寫下來,便想回教室拿紙和筆。正好,地理老師讓鎖子去教室把她的教案拿來。于是,我和鎖子便走向教室。
到了教室,鎖子剛邁進(jìn)去一只腳,兩只眼晴就立刻頂住了房頂,我看見她一只腳在里,一只腳在外,兩只眼睛敏銳的目光,不禁哈哈大笑。她虎了我一眼,之間她拿了教案就飛一般的跑出教室,還繞著教室走,我笑的簡直喘不過氣了。
等我們返回操場,我便“繪聲繪色”地講了鎖子的“光榮”事跡。鎖子立刻跳起來,攥住我的胳膊“哪有那么夸張。 敝車耐瑢W(xué)都捧腹大笑。
這時,小許說“要是在震一震該多好!讓我在感覺一下‘晃’的美妙!”這時,湯圓說:“是讓你感受一下‘死亡’的美妙吧!”“哈哈哈”又是一陣開懷大笑。
過了一會兒,一個排球滾了過來。鎖子立刻抱住排球。“喂!還給我!”鎖子撒腿就跑:“又不是你的!辨i子跑步快,那個男生根本就追不上。于是,不少男生就開始去搶了,我們當(dāng)然也要幫忙!搶球大戰(zhàn)就開始了,呼!這還是排球嗎?新玩兒法!不少老師都受到感染,大聲喊:“快呀!快跑!”
操場上一片歡樂的景象……
兩節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們都說:“要是天天都地震就好了,就不用被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來了,但是,可不要太大!”
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