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我和數(shù)學(xué)的那些事兒作文
又是一個周末,我拿出書包,準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)。這周的數(shù)學(xué)作業(yè)是一張口算訓(xùn)練的卷子,我粗粗掃了一眼——都是些加減乘除的計算,有小括號、中括號這類容易混淆的題。我心想,這不是就是些數(shù)字的加減乘除嗎?和數(shù)字打了多年交道,這些題真是小菜一碟。
寫著寫著,突然,一個數(shù)字從紙上跳了出來,一副兇巴巴的樣子,看起來很是生氣!昂,你認(rèn)識我嗎?”那個數(shù)字雙手叉腰,彎著嘴,跺著腳,火冒三丈地問我。我被這突如其來的小東西嚇了一跳,身體向后一怔,鎮(zhèn)定了幾秒后說:“嗯,我當(dāng)然認(rèn)識你,你不就是數(shù)字9嗎?”“沒錯,我就是數(shù)字——9!彼室獍选9”說得很重、聲音拖長了。然后,它指了指我,又指了指我數(shù)學(xué)作業(yè)本上的6,接著說:“哼,那你為什么把我看成我兄弟6呢?你看看這題!蔽铱粗@眉頭緊皺、面帶怒色的數(shù)字9,又看了看我剛寫的那題,“呀,我把9錯寫成6了”。我的臉霎時間紅了起來,像個熟透了的蘋果,我在數(shù)字9面前啞口無言。數(shù)字9又叫出了它的兄弟6,對我說:“你好好看看我們兩個,我是數(shù)字9,它是數(shù)字6,我的頭大肚子小,它的頭小肚子大。”數(shù)字9嘆了一口氣,說:“你都四年級了,總不用我一而在再而三地強(qiáng)調(diào)我和我兄弟的差別了吧?”“嗯,不用不用了。”我擺擺手,連忙說道,感到十分不好意思。
“把我倆認(rèn)錯,就是一個態(tài)度問題!边@時,乘號拉著加好的手從作業(yè)本上走了出來。乘號瞪了瞪我,嚴(yán)肅地說道:“你呀,總是這么粗心大意。把乘號看成加號,或者把加號算作乘號。我和加號代表著不同的運算,怎么能張冠李戴呢?”我滿臉羞愧,小聲地說:“我下次一定認(rèn)真仔細(xì),不把你們認(rèn)錯了!睌(shù)字8向我走了過來,“你每次的作業(yè)或者考試都是八十多分,你同桌都是九十多分。你知道嗎?數(shù)字9就經(jīng)常嘲笑我,人家的臉都被你丟完了啊,我才不想每次被你們數(shù)學(xué)老師掛在嘴上——這次考試八十幾分的同學(xué)要向九十分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)!蔽业哪樣旨t了起來,一直紅到耳根?粗@么多數(shù)字和運算符號,我的心怦怦直跳,對它們連說抱歉。我拍了拍胸脯,說:“數(shù)字朋友們,我以后一定把你們認(rèn)清楚了,不會再認(rèn)錯了!睌(shù)字們圍成一圈,眉頭舒展開來,語重心長地說到,“嗯,希望你能夠說到做到!薄澳銈兎判陌!”我摸了摸后腦勺。
“吃飯了,吃飯了!***叫聲叫醒了趴在書桌上睡著的我。啊,原來是一場夢!我平時的粗心大意,使得數(shù)字們都替我著急呢。以后呀,做數(shù)學(xué)題一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)看題,慎重答題,可不能犯這些低級錯誤了。我與數(shù)學(xué)的那些事兒,下次一定是好事兒!
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