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美麗的校園作文(通用45篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
春天來(lái)了,小草探出了它的小腦袋,仰望著這明亮可愛(ài)的世界。柳樹(shù)抽出了新的辮子,微風(fēng)一吹,辮子翩翩起舞。此時(shí)此刻,冠華小學(xué)飄出了一陣陣春意。這時(shí),我已經(jīng)迷上了這里的景物。你想去看嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)校園,一片翠綠的草坪撲入眼簾。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到青草的芳香。草坪旁邊有一個(gè)金魚池,你快看,金魚們?nèi)宄扇旱卦谒镦覒,真像個(gè)活潑的.小孩。魚池不僅魚多,品種也很多呢。有紅的,有白的,有滿身長(zhǎng)刺得,有黑白相間的,有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的……魚池旁邊有假山,假山高低不同,看起來(lái)真像我的五根手指。
金魚池旁邊是個(gè)很大的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像箭一樣來(lái)到操場(chǎng)?,有的同學(xué)正在比賽跑步,有的同學(xué)正在躲貓貓,還有的正在打籃球……他們歡樂(lè)的笑聲,響徹云霄。
再往前走,就是我們最喜愛(ài)的圖書館。每當(dāng)下課和中午休息的時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里看書。圖書館的書真多,有文學(xué)類,有科學(xué)類,有故事類……我最喜歡科學(xué)類,因?yàn)槲以诳茖W(xué)書里可以學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
我們學(xué)校有許多景物,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有時(shí)間來(lái)觀賞一下吧!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園是濮陽(yáng)市油田一小,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是油田最好的學(xué)校。
一進(jìn)校門,一陣陣花銷撲鼻而來(lái)。我們首先看到的是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上有著潔白如雪的石磚,如果同學(xué)們正在上課,就可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓的南面,就是我們的前操場(chǎng),前操場(chǎng)中間是國(guó)旗臺(tái),潔白的旗桿高高的.聳立在天空中,五星紅旗高高飄揚(yáng),每到星期一我們都會(huì)圍著國(guó)旗臺(tái),嚴(yán)肅的升國(guó)旗。操場(chǎng)兩旁中滿了花果樹(shù)木,春天校園里花香撲鼻而來(lái)。秋天各種果子都熟了,真是果實(shí)累累呀!
教學(xué)樓的北面,就是我們的后操場(chǎng)。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就充滿了歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,操場(chǎng)最邊上也種著許多花草,校園里就像花園一樣,看!這花香都把蝴蝶招來(lái)了!一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。
我們的校園多么美麗,多么漂亮,它就是一個(gè)樂(lè)園、學(xué)園、花園、果園。它是一個(gè)最美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇3
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書起,到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)?墒窃谖铱磥(lái),無(wú)論是哪里的學(xué)校,無(wú)論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學(xué)校的`門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書館,是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方,給我們知識(shí),教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園非常的美麗,景色優(yōu)美,五彩繽紛,是個(gè)美麗可愛(ài)的校園。春天,桃花盛開(kāi),百花開(kāi)放。嫩葉聰樹(shù)木里面抽出來(lái)。春姑娘來(lái)到,像是走進(jìn)了一幅幅五彩的畫面。
夏天來(lái)了,這是一個(gè)炎熱酷暑的季節(jié),而樹(shù)蔭底下可是同學(xué)們的散熱之地,知了知了動(dòng)聽(tīng)的叫著,校園里的那顆高達(dá)有雄偉的楊樹(shù),像一個(gè)高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了,同學(xué)們就在樹(shù)蔭下面玩游戲,乘涼……
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來(lái)臨了。很多樹(shù)的.葉子變黃了,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹(shù)葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛,真是美妙極了。但是地上一片片的樹(shù)葉讓打掃衛(wèi)生的同學(xué)很是頭疼,簡(jiǎn)直就是困難重重。不過(guò)看著這迷人的景色,同學(xué)們還是很愿意去打掃的。
涼爽而且又迷人的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界,銀裝素裹,皓然一色,真是一派瑞雪豐收的景象。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗開(kāi)心極了。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,我急促地奔跑著,飛奔進(jìn)了教室。結(jié)果還是被老師大罵了一頓,那真是比非洲母獅子還兇啊!
我的又一個(gè)學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
春天——是一個(gè)百花齊放的季節(jié),我們的.學(xué)校更是生機(jī)勃勃。學(xué)校里有一個(gè)花壇,里面種了梧桐樹(shù)、桃樹(shù)、松樹(shù)……梧桐有了翠綠的葉子,桃花在我們朗朗讀書聲中開(kāi)放,松樹(shù)總是那么綠。漂亮極了。旁邊還有一個(gè)金魚池,池子里金魚歡快地游著。
夏天——金魚池里的荷花仙子跳了出來(lái),大家在烈日炎炎的操場(chǎng)上奔跑著,有的跳格子,有的跳繩,有的打籃球,還有的人踢毽子。直到汗流浹背。日子在放暑假的誘惑中很快就過(guò)去了。
秋天——秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸黃了,它們從樹(shù)上掉了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像一只只黃蝴蝶,美麗極了。
冬天——哇!
皚皚白雪覆蓋了整個(gè)城市,我們的學(xué)校也是白茫茫的一片,像是穿上了銀白色的毛皮大衣。大家在雪地里堆雪人、打雪仗,好玩極了。
美麗的校園作文 篇6
校園里的春天真美!
陽(yáng)春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī),到處都有濃濃的春意。我們的學(xué)校的春色就更迷人了。
看,校園里到處充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷,枝頭的'鳥(niǎo)兒也快樂(lè)地唱著歌兒,來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
教學(xué)樓前的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尤其是操場(chǎng)邊那棵高大挺拔的銀杏樹(shù),顯得更有精神了,像一個(gè)穿著綠軍裝的衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
教學(xué)樓后是一座小山坡,山坡上那一棵棵的桃樹(shù)上面開(kāi)滿了粉紅的桃花,像是一大群害羞的小姑娘。山坡的右側(cè)有一片竹林,竹林里有修長(zhǎng)的竹子、有粗壯的竹子,還有剛剛破土而出的竹筍呢。
校園啊,你真美麗!
美麗的校園作文 篇7
“湖邊的柳梢把信報(bào),春天歸來(lái)了,魚兒擺尾劃破湖面,云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園里德美景嗎?那就請(qǐng)跟我來(lái)吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里,噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì),好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的小孩,嘴里冒著氣,不停的吐出來(lái);有時(shí)它還隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈呢!有時(shí)還互相爭(zhēng)執(zhí)著打起水仗,兩股交織著形成一個(gè)屏障;有時(shí)又像調(diào)皮的小孩,一蹦三跳。
樹(shù)是美的。在炎熱的夏天里,我們校園里立著許多高大的樹(shù)木,越往深處走,就越覺(jué)得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹(shù)就像施展魔術(shù)一樣,張開(kāi)葉子為你遮風(fēng)擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺(jué)不到下雨,給人一種美的感覺(jué);而分散在北門圖書館的一些大樹(shù),也充分發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)——遮擋太陽(yáng),為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著,將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的,當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起,首先入耳的'自然是朗朗書聲,可是請(qǐng)?jiān)偌?xì)聽(tīng)一下,那樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫,與我們的歡笑聲、讀書聲渾然融為一體,真是美極了!
美麗的校園,活躍著我們的身影,滌蕩著我們的胸懷!美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅背著書包,邁著輕快的步子一路歡歌,早早地來(lái)到學(xué)校,在剛跨進(jìn)校園的時(shí)候,小紅就被校園的美景吸引住了,不由得贊嘆:“我們的校園多美呀!”
你看,那遮天蔽日的梧桐樹(shù),是孩子們游戲的好場(chǎng)所。課間休息的時(shí)候,三五成群的孩子在樹(shù)蔭下講故事,拍皮球,踢毽子。課外活動(dòng)時(shí),我們美術(shù)小組的同學(xué)坐在樹(shù)底下畫畫,描繪樹(shù)木的茂盛,描繪自己的未來(lái),描繪美好的校園。讓我們更難忘的是,同學(xué)們有時(shí)違反紀(jì)律,老師也常在樹(shù)底下與我們促膝談心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們:要勤奮,要文明,要守紀(jì)。
學(xué)校的樹(shù)是美的,學(xué)校的`天也是美的。
清晨,朝霞映紅了校園,催醒了歡快的小鳥(niǎo)。一群群小鳥(niǎo),有的在樹(shù)枝上鳴叫,有的在拍翅學(xué)飛,有的在鳥(niǎo)媽媽懷里興奮地嚷著。著歡快的叫聲,這活潑的情景,不正像我們這些天真可愛(ài)的小學(xué)生嗎?看著看著,小紅不禁進(jìn)入了神奇的想象之中,假如有一天,我長(zhǎng)大了,我要用神筆描繪這美麗的校園,要用神筆描繪自己的未來(lái),想小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲響起,小紅快步走進(jìn)教室,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)。
美麗的校園作文 篇9
我們的校園一年四季都很美麗,其中位于北面的花壇最美麗!
春天,百花齊放,花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢,那一簇開(kāi)滿了花壇,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗!
夏天,花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”,它們就成了一個(gè)大避暑山莊,同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您!
秋天來(lái)到時(shí),秋風(fēng)蕭瑟,但小草還是沒(méi)有馬上干枯;▔锏教幨强葜∪~,可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)!
一年的末季——冬天到了,梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地,百花凋零,但在這寒冷的`冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地;在樹(shù)上有白色的“棉衣”,像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的,她多細(xì)心呀!花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”就是寫了梅花的清香!
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人。
美麗的校園作文 篇10
我的校園很美,一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了雷鋒的石像,雷鋒笑瞇瞇的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學(xué)樓。旁邊就是學(xué)校的大花壇,我特別喜歡校園的四季。
春天,花壇里的小草探出頭來(lái),好像是在說(shuō)世界怎么這么大呀?它四處張望著,還有那么多的小朋友。樹(shù)的葉子怎么一出來(lái)就這么綠呀?花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來(lái)了,它們好像是在比誰(shuí)采的蜜多。天空的小鳥(niǎo)好像飛到了白云上面哩!云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。
夏天來(lái)了,操場(chǎng)邊的草坪長(zhǎng)得很茂盛,校園似乎也變的更綠了;▔锏幕▋汉芷G麗,花朵們似乎是在比美。樹(shù)木枝繁葉茂,小鳥(niǎo)們就在這里乘涼,它們還把這里當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)在這里做游戲,它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……
秋天,花朵凋謝,小草枯萎,菊花怒放。小麻雀?jìng)兙统眠@個(gè)時(shí)機(jī)在花壇里找尋一些種子準(zhǔn)備過(guò)冬呢。
冬天,下雪了,到處都是白茫茫的一片,除了同學(xué)們朗朗的'讀書聲,外面很安靜;▔缤瑖鴰缀螆D案的圍巾。下課時(shí),有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,滑冰,滾雪球……哈哈哈,好熱鬧。
同學(xué)們,你們不覺(jué)得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎?
美麗的校園作文 篇11
春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。
夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。
秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的黃色的`風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。
冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!
美麗的校園作文 篇12
這是一扇我熟悉的大門,幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門,我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門,您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門,回頭看,是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻,映襯著土黃色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的獅子頭圖案,瓦與瓦中間尖尖的滴水,真是漂亮極了!
繼續(xù)往前走,映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿,它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所,現(xiàn)在我們能在這里上學(xué),真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹(shù)分列大成殿的兩旁,那樣遒勁粗壯,我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們,催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走,一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前,它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué),白色給人一種純潔、莊重的感覺(jué)。
站在樓前,回望校園,此時(shí)顯得空曠寧?kù)o,但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的.“六一”畫面,格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園,它指引著我開(kāi)啟智慧的大門,奔向美好的明天!
美麗的校園作文 篇13
這里,是書聲的圣地;這里,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園;這里,是一群可愛(ài)孩子的天堂!
我的學(xué)校——武漢第一寄宿小學(xué),是一所優(yōu)美整潔的校園,這兒有綠草如茵的操場(chǎng),這兒有高大巍峨的教學(xué)樓,這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……
在學(xué)校,我很欣賞校園的橋文化,在每一個(gè)教室外面的墻上,各式各樣以橋?yàn)樾螤畹?小書架令人賞心悅目。橋:知識(shí)的橋梁,使我們通向未來(lái),夢(mèng)想明天。除此,學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。
另外,棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘,同學(xué)們奔向棋藝吧,拿著七色跳棋,黑白圍棋,多樣而有趣的飛行棋與象棋,以及許多連名字都不知道的棋,歡呼雀躍著,仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。
在校園中,最喜歡的還是操場(chǎng)周邊的“小樹(shù)林”,長(zhǎng)廊邊的幾棵大樹(shù),在炎日下為我們遮陽(yáng),在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒,可能是香味太沁人心脾,芬芳撲鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,卻被一只只黃蜂追得四處逃散,在碧綠中,藍(lán)天下成為一道佳景。
學(xué)校教會(huì)我們知識(shí),用心刻苦地讀書,讓我們的校園美好吧!
美麗的校園作文 篇14
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>
一進(jìn)入學(xué)校大門,就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛(ài)迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無(wú)限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識(shí)”。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗虝?huì)我做人的.道理。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動(dòng),是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛(ài)我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng),“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂(lè)趣,不再枯燥乏味!
美麗的校園作文 篇15
我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方,讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。
在操場(chǎng)的北邊,是教學(xué)樓,它和辦公樓合二為一,是乳白色的。在一樓的外觀上,下半部分是深色的,與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣,都是乳白色的.,二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓,一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。
我現(xiàn)在三年級(jí)了,這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年,六個(gè)學(xué)期,回想一二年級(jí)的矮小,仿佛就是昨天的事情。
正門在背面,在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門是給老師走的,西門從來(lái)不讓走。
東邊是公共衛(wèi)生間,有一些人去清理,男生廁所在左面,女生廁所在右面。在廁所的右面,有一排柳樹(shù),春天長(zhǎng)葉子,夏天開(kāi)粉花,秋天飄落葉,冬天積滿雪,四季景色都很漂亮。
在西邊有一個(gè)體育館,里面有塑膠跑道,還可以打籃球,這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓,高六米左右,坐著非常舒服。
操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地,夏天是塑膠跑道,冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚,我們?cè)谀抢锷象w育課;再往北邊一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗!我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪!
美麗的校園作文 篇16
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,情緒舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。草地綠茵茵的,像一塊軟綿綿的大綠毯,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,那里卻是涼快極了。同學(xué)們的.臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就立刻涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原先是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),許多樹(shù)得葉子都落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝。別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自我另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇17
我有一個(gè)十分美麗的校園,它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。
剛走到門口,就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光,它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走,就是一個(gè)大花園了,花園門口的兩邊有兩個(gè)噴泉,里面還有幾條不知名的`小魚歡快地游著。進(jìn)入花園,里面有許多花花草草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。只要一到春天,花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉,笑瞇瞇地望著你,好像在對(duì)你說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”這些花兒不僅數(shù)量多,顏色也很豐富:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。
出了花園繼續(xù)往外走,就是上課用的教學(xué)大樓了,一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼,學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室。
我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
這就是我美麗的校園,我們?cè)谶@里的生活井井有條,這是個(gè)很漂亮的地方,歡迎大家來(lái)參觀!
美麗的校園作文 篇18
我的校園位于平陽(yáng)縣萬(wàn)全鎮(zhèn)宋橋的健康路上,是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。
一進(jìn)校園,大路旁的桂樹(shù)便散發(fā)出特別的香味,用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去,映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂(lè)學(xué)和時(shí)習(xí)樓,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道走入教學(xué)樓,你可以領(lǐng)略“書香廊道”的`獨(dú)特魅力,各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩(shī)宋詞張貼于墻上,古韻感頓生呢!每層樓道的盡頭,都會(huì)有一個(gè)用木頭筑成的閱讀漂流站,書架上書籍琳瑯滿目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時(shí)間時(shí),同學(xué)們便拿起其中的書目,津津有味的讀起書來(lái),享受閱讀之美!
參觀完了樓道,我們便來(lái)到一片遼闊的操場(chǎng)。一條紅綠相間的塑膠跑道整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)亮眼奪目。在操場(chǎng)的西邊有一座靜悅亭,是學(xué)校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時(shí),拿起書目在里面閱讀的人可不少,伴隨著那種書聲譜成的樂(lè)曲,感覺(jué)格外美好。
還有一處不得不看的風(fēng)景菊?qǐng)@。里面的花品種繁多,不可計(jì)數(shù)。從春天到秋天,從鮮綠的藤葉到遍地的菊花,菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天,它們就會(huì)努力舒展自己漂亮的花朵,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,保準(zhǔn)讓你看后絕對(duì)不舍得離開(kāi)!
我們的校園多么美啊!我愛(ài)它迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文 篇19
秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺(jué)。
進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。
那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了,送來(lái)的`是陣陣涼意。
風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。
你不用走動(dòng),就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。
往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,
竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽(tīng)著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè)地談笑。
操場(chǎng)左邊,有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意斑
斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長(zhǎng)在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了,也最令我難忘的!
美麗的校園作文 篇20
我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的`知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?
我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗的校園作文 篇21
跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見(jiàn)它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別?纯,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的.他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
美麗的校園作文 篇22
我們的校園真是太美了!這里有青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),把我們的校園裝扮的光彩奪目。
清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園就一定能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,伴隨著一縷縷拂面的微風(fēng),深深吸一口氣,一陣陣香艷迷人的花香沁人心脾,使人陶醉。
中午,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑滿大地。走進(jìn)校園,看著翠綠的小草,看著美麗的小花,使我感覺(jué)一股新能量涌進(jìn)了身體里,而且心情立馬變得愉悅歡樂(lè)?矗粚(duì)對(duì)漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機(jī)在空中飛舞著;聽(tīng),嘰嘰喳喳的是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑的.小鳥(niǎo),在大樹(shù)上唱歌。
上課了,老師用悅耳的聲音在講著課,她講的非常生動(dòng)而有趣,我就像著了魔被吸引到課文中去,而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課,我和同學(xué)們一塊沖出了教室,盡情的在陽(yáng)光下跳繩、做游戲,也有的同學(xué)在聊天、散步,整個(gè)學(xué)校都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都讓我快樂(lè)的地方。
美麗的校園作文 篇23
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ),抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛。”
明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯;@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的.運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝妫械奶哂鹈,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲。
下課后,教室里傳來(lái)愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動(dòng),各種手寫的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹(shù)立了人生的理想。
這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛(ài)她,我愛(ài)遵循教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
美麗的校園作文 篇24
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的.色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔铩⒉賵(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美!
美麗的校園作文 篇25
我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫著天長(zhǎng)小學(xué)四個(gè)大字。
校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的'士兵,向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
走進(jìn)校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過(guò)走廊也有一個(gè)園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑,是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來(lái)。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開(kāi)了,只見(jiàn)粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹(shù)枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香真令我心曠神怡!
隨著春天的到來(lái),同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽(yáng)光下看著他那有趣的書籍。
你瞧,這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文 篇26
我的校園風(fēng)景迷人。
校園中央有個(gè)小花園,春天的時(shí)候,月季開(kāi)出了紅艷艷的花朵,一陣春風(fēng)吹來(lái),你仔細(xì)聞,會(huì)聞到淡淡的月季香!秋天,花園里的楓樹(shù)紅了,紅似一團(tuán)徐徐燃燒的火;▓@對(duì)面是我們的教學(xué)樓,你聽(tīng),這陣陣整齊的朗讀聲,讓小鳥(niǎo)也安靜地落在枝頭靜靜聆聽(tīng)。
下課了,同學(xué)們?cè)跐崈粲謱挸ǖ淖呃壬献分鸫螋[,玩游戲。瞧,大柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子用力搖晃著,好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!
來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂Ρ寂!豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng),那是我們的.升旗臺(tái)。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。
我們的教學(xué)樓共有五層,樓頂有一片嫩綠的草地,上面盛開(kāi)了金燦燦的秋菊,它似秋天里的仙子,微笑著看著同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了,我們來(lái)到體育館,興致勃勃地玩著各種體育器材!鞍!”一位同學(xué)慘叫著,原來(lái)他被班上大膽的女生捉弄了,看著他那副狼狽樣,大家不由得笑得前仰后翻了!
這就是我的美麗校園!一個(gè)充滿歡笑的校園!
美麗的校園作文 篇27
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué);ú莘泵,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校南墻的地方,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。
這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這幾棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天,這幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這幾棵樹(shù)的`葉子就更加茂盛了,你走近這幾棵樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天,這幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……
校園里,這幾棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這幾棵樹(shù)還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
美麗的校園作文 篇28
我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的`少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字—樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。
在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!
校園的操場(chǎng)真美,校園更美!
我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 篇29
我們的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。
走進(jìn)校門口,迎面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)很大,大到可以容下800人到900人都不覺(jué)得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話的墻和柱子,上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹(shù)做的圍墻,每一棵小樹(shù)都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái),是由深紅色的瓷磚砌成的`,走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽(tīng)著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周圍有五顏六色的花:有白的,粉的,黃的……花可真美呀,拼成了一副美麗的圖畫,令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,這就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭敬意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”
我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里是最美最美的!
美麗的校園作文 篇30
我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無(wú)愧的美麗校園。
我所在的'班級(jí)中,有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說(shuō)到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無(wú)愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過(guò)來(lái),他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗,我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來(lái)掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說(shuō):“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說(shuō):“掃完了,檢查吧。”他馬上檢查了,過(guò)了一會(huì)兒,檢查好了,說(shuō)檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒(méi)了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來(lái)?yè)!”“好,好!”我連忙說(shuō),去倒垃圾桶了。回來(lái)時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員。
這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐,才有了我們這個(gè)美麗校園。
美麗的校園作文 篇31
我們的校園一年四季又美麗又干凈,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
春姑娘揮舞著長(zhǎng)袖帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃,你瞧,在冬天枯萎的大樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)出了淡淡的綠意,蒲公英乘著風(fēng)馬車到處“周游列國(guó)。”小鳥(niǎo)在空中飛翔,有的站在智慧井邊嘰嘰喳喳,像在朗讀“鳥(niǎo)文”;有的睜大眼睛東張西望,時(shí)刻保持警惕,像一個(gè)站崗的'士兵,保護(hù)著其他的伙伴;有的一直喳喳地叫著,像是開(kāi)心地喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
夏大哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了,驕陽(yáng)似火,小草躲在樹(shù)蔭下睡大覺(jué),絲毫沒(méi)有感覺(jué)到炎熱。大榕樹(shù)成了我們最喜歡去的地方。沒(méi)有風(fēng)時(shí),葉子擋住太陽(yáng);起風(fēng)時(shí),葉子發(fā)出沙沙的聲音,像在涼爽的音樂(lè)廳里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
秋妹妹輕輕地吹走了炎熱,帶來(lái)一片涼爽。校園里的夢(mèng)想田園大豐收,包菜圓得像個(gè)藍(lán)球;甘蔗長(zhǎng)得又多又高;酸酸甜甜的葡萄在風(fēng)中搖動(dòng),它們好像在說(shuō):“謝謝你們無(wú)微不至地照顧……”
冬小弟騎著一匹潔白的駿馬來(lái)到人間,寒風(fēng)刺骨,但是沒(méi)有下雪。小樹(shù)沒(méi)了葉子,榕樹(shù)卻顯得更加蒼翠!這時(shí)我明白了 “沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”是什么意思。而仙人掌卻像一位仙人,穩(wěn)如泰山不怕寒風(fēng)習(xí)習(xí)……
這就是我們的學(xué)校,我為我這個(gè)優(yōu)美的學(xué)校而感到自豪!
美麗的校園作文 篇32
我的校園在一個(gè)神秘的地方,春天花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天黃葉稀少,冬天白雪覆蓋。
春天悄悄地來(lái)了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇;▔镉泻芏嗷,比如報(bào)春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹,還有樹(shù)上的菊花,真是五顏六色,五花八門。
夏天,校園里的大樹(shù)成了草原的哨兵。下課后,學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們玩累了,都躲在大樹(shù)下乘涼、休息、打牌,仿佛大樹(shù)成了學(xué)生們快樂(lè)的綠色花園。
秋天慢慢來(lái)了,紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我們敬禮,唱國(guó)歌譜寫。國(guó)旗也對(duì)我們微笑,燦爛的陽(yáng)光偷偷溜走了。在明媚的陽(yáng)光下,教學(xué)樓顯得更加明亮,上面寫著團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新等幾個(gè)字,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
冬天來(lái)了,寬闊的`操場(chǎng)被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰,跑去找同學(xué)。突然,冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落,拿起一塊冰,F(xiàn)在我很小心。我對(duì)同學(xué)說(shuō):下雪了,來(lái)玩雪吧,我和同學(xué)。
這是我們的校園。你為什么不來(lái)找點(diǎn)樂(lè)子呢?
美麗的校園作文 篇33
我的校園一年四季都很美麗。
春天,校園是迷人的。小草努力地生長(zhǎng)著,想要快點(diǎn)鉆出地面,脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開(kāi)了,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱,好像在和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的.春裝,他們追逐打鬧,校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天,校園是熱鬧的;▔锇倩ㄅ,有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰,把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍……整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。
秋天,校園是動(dòng)人的。梧桐樹(shù)葉染上了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中翩翩起舞,好似對(duì)著大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽,我們明年春天見(jiàn)。”幾只圓乎乎的松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,忙著找松果,準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天,校園是安靜的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),猶如身著白紗的仙女從天而降,給小草蓋上了厚厚的棉被,給樹(shù)木穿上銀裝,整個(gè)校園瞬間變成了銀白色的世界。孩子們不由自主地放輕了腳步,生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。
校園四季都有著它美麗的身影,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇34
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的',夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
美麗的校園作文 篇35
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。
春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的'花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好!
夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。
秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚,岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
校園的景色四季如畫、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園作文 篇36
春天,樹(shù)木綠綠蔥蔥,綠得讓人眼花繚亂。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,給我們帶來(lái)了暖意。同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地活動(dòng)。校園有時(shí)出霧,模模糊糊,讓我們看不清楚,我們象碰碰車似的亂撞。
夏天,樹(shù)木似乎被烤干了,沒(méi)水分,摸摸樹(shù)干,似乎在摸麻辣串。太陽(yáng)火辣辣的,老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱,都有能玩的孩子。你看,許多小朋友就拿著反光的東西,跑到陽(yáng)光下,向著陰涼的地方照射。
秋天,樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛起舞,可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來(lái)臨,天氣變冷了好多,同學(xué)們也紛紛加多了衣服,那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的'風(fēng)景線。
冬天,天氣寒冷,樹(shù)木好像凍僵了似的,摸起來(lái)硬極了。同學(xué)們害怕寒冷,躲進(jìn)教室不敢出門。有的為了得到溫暖,跑出教室,在外面活動(dòng)?上覀冞@里不下雪,如果哪天雪花神奇般降臨,我們校園會(huì)是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人,會(huì)是另一副景象。
我們的校園如此美麗,校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們是最美麗的花朵,老師是最辛勤的園丁。
美麗的校園作文 篇37
美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù),樹(shù)名不知道,開(kāi)粉紅色的'花,有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來(lái),我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本,拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺(jué)。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來(lái)為求職去做棟梁!边@是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗的校園作文 篇38
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力啊!
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰(shuí)畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的'地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放?粗利惪蓯(ài)的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
。《嗝赖男@啊。
美麗的校園作文 篇39
我的校園時(shí)個(gè)美麗的校園,綠的草、紅的花、高的樹(shù)。雖說(shuō)學(xué)校不是花園,但也算是一個(gè)小公園吧?
進(jìn)了校門,左邊是一個(gè)雕像,好像在迎接學(xué)生們的到來(lái);右邊是一個(gè)大操場(chǎng),每個(gè)星期一,全校師生都在這舉行升旗儀式。操場(chǎng)的右邊是二百米的環(huán)形跑道,在跑道的中間是一塊大草地,在草地上有一棵高大粗壯的大樹(shù)。春天,孩子們?cè)诓莸厣贤嫠;夏天,大家在?shù)陰底下玩起了“紅燈綠燈小白燈”;秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),孩子們?cè)诓莸厣贤妗疤艋实邸;冬天,孩子們懶洋洋地躺在草地上曬太?yáng)。一年四季,草地始終充滿生機(jī)。
在草的.右前方,有一快沙池。那里有我和朋友們年時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谀嵌焉潮、玩“地道”。?jiǎn)直樂(lè)不思蜀。
草地的左邊是一個(gè)小舞臺(tái),學(xué)校曾在那舉行好幾次演出。舞臺(tái)后面是一座小山,小山上有竹子和桃樹(shù);小山上的竹子真高!高得摸不到頂;小山上的竹子真綠。【G得像一塊碧玉;讓你感到像處在大森林里。小山上的桃樹(shù)真美!美得讓你想不出用什么詞來(lái)形容;小山上的桃樹(shù)真紅啊!紅得好像一團(tuán)火;這些桃樹(shù)和竹子合二為一,讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了人間仙境!
這就是我美麗的校園。讓我流連忘返得校園
美麗的校園作文 篇40
踏著輕快的腳步,我來(lái)到了我們美麗的校園。首先,落入你眼簾的一定是那美麗的“和園”。和園是指和諧校園,那代表“和”的景物一定不少,春天,和園里一片綠油油,什么蘆葦,什么竹子,那真是一看就讓人擁有好心情啊,夏天,和園里的荷花開(kāi)放了,猶如美麗的姑娘躺在綠色的小床上,靜靜地睡覺(jué),偶爾,幾顆小露珠想開(kāi)弄醒這美麗的姑娘,不料,倒從小床上滑下去了,秋天,菊花開(kāi)了,它也像是位姑娘,看看鏡子里的自己梳理著她那飄逸的秀發(fā);潔白無(wú)瑕的一片令人擁有無(wú)限想像
走啊走啊,就到了小學(xué)的'文化墻,聽(tīng)許多同學(xué)和老師講,文化墻能滲透出有關(guān)于學(xué)校的文化信息呢,我憑直覺(jué)走了一趟,發(fā)現(xiàn)了許多東西,例如一種古代的樂(lè)器編鐘,聽(tīng)說(shuō)原件在博物館封存,距今已有3000年的歷史了,真厲害!還有一副大禹治水的圖片,還有古代美人妃子的圖畫,古錢幣,刀幣奇怪,我怎么覺(jué)得這面墻為我們演繹了一個(gè)完美的古代呢?這,也許就是它的精華所在了。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美,人文也美,老師對(duì)我們和藹可親,我們對(duì)待學(xué)習(xí)從不馬虎,還會(huì)幫助有困難的人,這也是一道亮麗的風(fēng)景。
美麗的校園作文 篇41
在寧波市有一所學(xué)校,它位于美麗的東錢湖風(fēng)景區(qū),那就是我的母校東錢湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。我在這里讀三年級(jí)。
春天,校園里的草坪綠油油的,花壇里的花兒也開(kāi)了,開(kāi)學(xué)了,校園里沸騰起來(lái)了。小朋友的讀書聲招引來(lái)很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們停在教室外的樹(shù)枝上,好奇地望著我們,有時(shí),還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在學(xué)著我們讀書呢!
夏天,校園里的大樹(shù)舉著茂盛的枝葉,就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。那張開(kāi)的大傘,擋住了夏日的炎熱,投下一片片濃陰。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在大樹(shù)下看書、做游戲、乘涼。夏天過(guò)去,金色的秋天悄悄來(lái)臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹(shù)葉染成不同的.色彩。梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的,小楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,只有樟樹(shù)最不聽(tīng)話了,它還是鐵青著臉,將一片濃陰留在那里。同學(xué)們帶來(lái)各種水果坐在樟樹(shù)下津津有味地吃著,甜甜的果汁在嘴里流淌,豐收的喜悅映在我們的臉上。
冬天,下雪了,校園一片白茫茫的,天空好像給校園鋪上了一條棉被,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪末兒都震落下來(lái)了。
我愛(ài)學(xué)校的一年四季美麗的景色,更愛(ài)把校園點(diǎn)綴得如此美麗的老師。
美麗的校園作文 篇42
菁菁校樹(shù),萋萋庭草,欣霑化雨如膏,筆硯相親。畢業(yè)歌的詞將校園中的老師教導(dǎo)、校園中的景色,描寫生動(dòng)。
美麗的校園必有綠樹(shù)相稱,大操場(chǎng)上學(xué)生盡情揮灑汗水與歡笑,操場(chǎng)旁綠樹(shù)成蔭,有時(shí)運(yùn)動(dòng)累了,或課程結(jié)束后,?匆(jiàn)三三倆倆的同學(xué)在樹(shù)蔭下休息、聊天。上課 鐘聲響起,我們都乖巧的坐在椅子上,等待著老師上課,老師進(jìn)了教室,班長(zhǎng)喊口號(hào),當(dāng)老師說(shuō)出:“請(qǐng)坐下”,讓一節(jié)課就這么開(kāi)始了!課程開(kāi)始,大家都拿著 筆,抄著老師在黑板上留下的重點(diǎn),一字不漏的抄在課本上,為之后的考試作準(zhǔn)備!下課鐘響,我們都喜歡在走廊上聊著天嬉戲,歡笑聲不絕于耳。
充滿歡樂(lè)的校園,有時(shí)也會(huì)有訓(xùn)導(dǎo)處訓(xùn)斥學(xué)生的聲音,讓經(jīng)過(guò)的人都不禁豎起了耳朵,八卦的想知道里面又是誰(shuí)做錯(cuò)了事,老師教導(dǎo)雖然嚴(yán)厲,但老師管教都是為了我們將來(lái)的.著想!我們雖然做錯(cuò)了事,但是老師的一番苦心,苦口婆心,我們還是能體會(huì)的。
校園中的景色,學(xué)生的嬉笑,老師的教導(dǎo),都是學(xué)校中不可缺少的一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,也是我甜蜜的回憶。
美麗的校園作文 篇43
我們校園里的景物既美麗又多。走進(jìn)去,就會(huì)有一個(gè)寬大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你的眼前。
那里左右兩邊都有著一個(gè)籃球場(chǎng),每次都會(huì)看到大哥哥在打籃球。下課了,操場(chǎng)更是熱鬧,同學(xué)們都沖出教室,跑向操場(chǎng),在那里快樂(lè)的玩耍,有的同學(xué)在玩跳繩,有的同學(xué)在玩木頭人等等的游戲。
在操場(chǎng)的左右兩邊各有4棵大榕樹(shù),榕樹(shù)的枝葉都很茂密。如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,你會(huì)覺(jué)得象一個(gè)大大的綠的'涼蓬,夏天的時(shí)候,可以在那里乘涼。還可以到那里擋雨。
正前面,有兩個(gè)花壇,花壇里的花很香。還有兩塊草地,你會(huì)覺(jué)得小草向你招手,說(shuō):“你好,歡迎你來(lái)玩耍。”
再往前走,你將會(huì)看到一座二層半的樓,樓里有;美術(shù)室,音樂(lè)室等等,還有老師專用的辦公室。其中我最喜歡的是美術(shù)室,因?yàn)槲业膼?ài)好是畫畫,一下課,我迫不及待去美術(shù)室顯示我的才華。不過(guò),經(jīng)常是畫到正起勁時(shí),上課鈴就會(huì)響,我又會(huì)依依不舍的回到教室,等待下節(jié)課的課間十分鐘了。
這就是我美麗的校園。你們喜歡這一個(gè)美麗的校園嗎?
美麗的校園作文 篇44
生活中的每一個(gè)日子都有美麗的身影,每一處風(fēng)景也都值得我們好好欣賞。欣賞美麗的風(fēng)光,需要一份輕松的愉悅,需要快樂(lè)的心情。
一座平凡的校園里,有著不平凡的美麗。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)校園的大門后,就可以看見(jiàn)清潔工人們?cè)跒槌砂偕锨У耐瑢W(xué)們創(chuàng)造美麗而又干凈的學(xué)校環(huán)境。美麗就是干凈,干凈可以讓同學(xué)們心情快樂(lè)。干凈的地方是任何雖然不干凈可是貴的東西美麗。
一個(gè)人,一個(gè)有錢人,身上不干凈,他與一個(gè)窮人,可是身上非常干凈,這樣你會(huì)選誰(shuí)好呢?當(dāng)然是窮人了。所以,只要一個(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)校干凈,它就一定好。就是因?yàn)槲业膶W(xué)校數(shù)目多,垃圾少。所以才是美麗的校園。只要有善于觀察的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的`美。我的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為“文明班級(jí)”,這是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不怎么亂扔垃圾。才被評(píng)為這個(gè)稱號(hào)的。
我們還有一條湖,名為少先湖。少先湖很清澈。是我們學(xué)校的招牌之一。我們學(xué)校有樹(shù)有湖,美麗吧!
同學(xué)們,這樣的學(xué)校美麗么?快來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 篇45
大家好,我叫吳琳,我是大家的小導(dǎo)游,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我那美麗的校園吧!
剛踏進(jìn)校園的大門,一陣清香迎面撲來(lái),那是從你眼前的.幸福廣場(chǎng)里傳來(lái)的。幸福廣場(chǎng)里種植著許多小花,瞧,花兒們各個(gè)都穿著自己心愛(ài)的裙子,它們的裙子都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和風(fēng)采,我最喜歡那朵玫瑰花了,它穿著一條鮮紅的連衣裙,看起來(lái)特別顯眼,那么大家喜歡那一朵呢?當(dāng)然,小草也不賴,它穿著嫩綠的外套,隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位位身穿草衣服的女孩在盡情地跳舞。
參觀完幸福廣場(chǎng),我們就來(lái)看一看操場(chǎng)吧!操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)200米的紅色塑膠跑道,平時(shí),我們就在這跑道上鍛煉身體,比如說(shuō)跑步啦,跳繩啦,踢毽子啦……塑膠跑道還圍著草坪,你看,草坪上的小草各個(gè)生氣勃勃,沒(méi)有一棵是枯萎的,似乎每一棵小草上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我想,聽(tīng)到這句話,你一定覺(jué)得很奇怪吧,所以,讓我來(lái)告訴你真相吧!其實(shí)這些草是人造草!草坪還是男孩子的最愛(ài)呢,男孩子在課間的時(shí)候去草坪上踢足球,瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!聽(tīng)了我的介紹,大家是不是也喜歡上了我的校園呢?
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