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年輕的我們作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年輕的我們作文，歡迎大家分享。
年輕的我們作文1
曾向往過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，也曾想象過(guò)“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的返璞歸真的和諧。生活需要一種心境，一種平淡但不平庸的生活追求。
我努力地使自己看淡一切。或者在一個(gè)太陽(yáng)初升的清晨，院中綠葉還滴著晶瑩的露珠，我會(huì)靜靜地凝視那朵潔白的百合，對(duì)著她甜美純真的微笑而微笑。
我努力地使自己以平和的心態(tài)待一切�；蛘咴谝粋�(gè)午睡的下午，人們都在享受著夏日午后的酣眠，留下一個(gè)寂寞的世界，為自己沖杯綠茶，看著嫩嫩的'茶尖在杯中優(yōu)雅地打著轉(zhuǎn)，透過(guò)明澈的玻璃杯靜靜地觀察它們，小小的葉尖竟會(huì)以無(wú)憂無(wú)慮的態(tài)度迎接一切，它們仿佛是一個(gè)個(gè)毫無(wú)雜念的小精靈。
我努力地嘗試用一種寧?kù)o淡泊的心態(tài)度過(guò)我的人生�；蛘咴谝股钊遂o的時(shí)候，雙手托起下顎，靜靜地仰望深藍(lán)蒼穹中那一輪孤獨(dú)的明月，我孤獨(dú)著她的孤獨(dú)，卻又同她用心交匯著，我們彼此仿佛充滿了默契，一種妙不可言的心照不宣，我的心被她的光輝所填滿，從此孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)。
我需要一種心境，一種不以物喜，不以己悲的生活態(tài)度。這個(gè)世界太嘈雜，我的心容不下這么多的瑣音，我要稍掩心扉，為自己留下一角寧?kù)o的天空，讓我有充足的空間自由呼吸，感受這個(gè)自然的純美。
然而現(xiàn)實(shí)的生活永遠(yuǎn)不會(huì)像我想象的那樣，就如我不愿笑，卻總是笑得最甜，我不愿說(shuō)，卻總是說(shuō)得最多。一個(gè)虛偽的軀殼與我的靈魂背馳，生活的煩惱總是源源不斷地向我滾來(lái)，我不明白也弄不明白到底什么是生活，郁悶壓抑著我，我?guī)缀踔舷�，可是卻永遠(yuǎn)都不會(huì)落淚，那晶瑩的淚珠是天使的施舍，對(duì)于我這種悲觀的孩子，天使永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧。
痛了，累了，微微閉目，百合的微笑又浮于眼前，茶葉的翩翩起舞歷歷在目，那甜美的微笑，那輕盈的身資把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿若一只輕盈的蝴蝶遨游于那片寧?kù)o之空，輕輕的，我醒了，一輪皓月又升中空，我又與我的朋友相會(huì)了孤獨(dú)的我們不再孤獨(dú)。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
生活就應(yīng)該這樣，平淡而不平庸的生活追求。過(guò)度的努力，過(guò)度的目的性，或許會(huì)讓你失去很多有價(jià)值的東西，比如你的純真，甚至你的信念……
年輕的我們作文2
因?yàn)槲覀兡贻p！年輕的路上，我們恪守我們的誓言，我們永不言敗。我們用青春激情的畫(huà)筆渲染著我們無(wú)悔的青春。年輕的我們，我們的青春，屬于社會(huì)，屬于未來(lái)，屬于共和國(guó)每一個(gè)燦爛的早晨！
?我們，是一個(gè)龐大而年輕的群體，是古老國(guó)土上美麗的風(fēng)景，是站在巨人肩膀上一只凌空欲飛的雄鷹。
我們，是國(guó)歌聲中的一個(gè)音符，是紅旗上的一根纖維，是槍管上的一顆準(zhǔn)星。
我們是歌是詩(shī)是急流，是國(guó)宴上的一曲頌詞，是爐火中燃燒的煤，是翻耕泥土的犁鏵，是滾滾向前的車(chē)輪。
正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才感到肩上責(zé)任的重大，使命的艱辛；正因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們才不懼與痛苦和磨難抗?fàn)帲?/p>
我們，擁有藍(lán)天的廣闊，擁有大地的.富饒，擁有太陽(yáng)的輝煌，擁有春風(fēng)的溫馨。
我們的雙肩，正托起共和國(guó)年輕的羽翼；我們的心頭，正燃放著熊熊的愛(ài)國(guó)熱情；我們的目光，正緊緊追隨著鑄有鐵錘和鐮刀的旗幟；我們的腳步，正伴和著時(shí)代的潮聲踏浪前行。
盡管我們的隊(duì)伍中有齷齪也有敗類(lèi)，但大浪淘沙的巨濤聲始終會(huì)把一個(gè)個(gè)沉睡的心靈喚醒。
我們是愛(ài)的使者，哪里有弱勢(shì)群體，哪里就有我們奔走相告的呼聲；我們是幸福的追逐者，哪里有我們，哪里就有微笑和歌聲；我們是時(shí)代的志愿者，哪里有生活，哪里就有我們青春的倩影。
寂寞的日子，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，愛(ài)喊愛(ài)叫；開(kāi)心的時(shí)刻，我們狂歡亂舞，酣暢淋漓。
我們把浪漫寫(xiě)進(jìn)生活，我們用理想裝點(diǎn)人生。
我們談天論地，盡得風(fēng)流；我們無(wú)拘無(wú)束，揮灑真情；我們務(wù)實(shí)求新，尋找理解；我們開(kāi)拓進(jìn)取，向往光明。
我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研，學(xué)以致用，身體力行；我們不怕苦，不怕累，在風(fēng)雨中磨練，在奮斗中比拼。
這就是年輕的我們，有追求，有信念，有個(gè)性，有特征。
老年看我們，像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離；壯年看我們，似癲似瘋又似狂，捉摸不定；少年看我們，如星如月又如日，璀璨深沉。
我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，揮灑真情，奉獻(xiàn)青春；我們是山澗奔騰的瀑布，不怕艱難險(xiǎn)阻，一路笑語(yǔ)盈盈；我們是時(shí)代的象征，推動(dòng)著歷史向前的車(chē)輪！
年輕的我們，我們的青春，屬于社會(huì)，屬于未來(lái)，屬于共和國(guó)每一個(gè)燦爛的早晨！
年輕的我們作文3
他們忘而卻步的蹦極臺(tái)，我們敢走上。他們止于腳下的異國(guó)之旅，我們敢踏上。他們失之交臂的夢(mèng)想之巔，我們會(huì)登上。即使我們生澀，即使我們懵懂，即使我們無(wú)知，但只要我們還年輕，成功就在路上。
無(wú)論你信不信。起碼我信了。
當(dāng)你如生澀的青蘋(píng)果的時(shí)候，別怕，你的成功在路上，這是一個(gè)成功的的故事，她是一個(gè)苦孩子。初二的時(shí)候，就離開(kāi)了學(xué)校，為家庭生計(jì)而奔波，偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了模特培訓(xùn)班，以178的身高，和纖細(xì)的身材。但后來(lái)的日子也不容易，一個(gè)人跑活動(dòng)租服裝。后來(lái)為了多掙錢(qián)，她不惜孤身一人前往北京，在那寒冷的城市里，小小的她，哭的時(shí)候只有自己。但家里的賬戶(hù)上，每月都會(huì)多掙出幾萬(wàn)塊。雖然今年她只有16歲~~試問(wèn)，如果當(dāng)時(shí)他如果因?yàn)樽约旱那酀C在角落，沒(méi)有大膽的.走出去，會(huì)有今天的成績(jī)嗎？雖然她沒(méi)有走學(xué)習(xí)的道路，但她無(wú)怨無(wú)悔，所以別讓青澀成為你退縮的理由。
當(dāng)你如懵懂的新生兒的時(shí)候，別怕，你的成功在路上，科比是以高中生的身份進(jìn)入NBA這個(gè)花花世界的。那時(shí)他懵懂，純潔，只是奧尼爾羽翼下的一只小鳥(niǎo)，但這么多年，科比努力，奮斗，一次有一次捧起總冠軍獎(jiǎng)杯，從曾經(jīng)的弱小的的科比，到說(shuō)在無(wú)敵的科神，他在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò)，沒(méi)有因?yàn)樽约旱你露ε逻^(guò)，他始終堅(jiān)信JUSTDOit。他成功了，在路上，在追逐的路上。所以，同學(xué)們請(qǐng)不要一味模仿他的夢(mèng)幻腳步，他的精神才是最可貴的。
當(dāng)你如無(wú)知的小孩子的時(shí)候，別怕，你的成功在路上。比爾蓋茨和韓寒，來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的國(guó)家，他們擁有不同的夢(mèng)想，卻選擇了相同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想。離開(kāi)大學(xué)或許在他人的眼里是無(wú)知的表現(xiàn)但他們卻用純粹的自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)他們對(duì)社會(huì)一無(wú)所知的時(shí)候，他們走向了那里，在實(shí)踐中，他們摸爬滾打，成功達(dá)岸！現(xiàn)在你還在懼怕你的無(wú)知嗎？放下吧，去擁抱你的夢(mèng)想。
現(xiàn)在一切都不晚，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀兊某晒υ诼飞稀?/p>
年輕的我們作文4
這個(gè)題目可不是我起的（我還很年輕），看了一篇關(guān)于韓寒的文章，順便把題目拿來(lái)用。
說(shuō)起韓寒，我了解的不多，只是有幸讀過(guò)他的一本書(shū)和兩三篇文章，但我很快就喜歡上了他的文章。文章內(nèi)容暫且不談，我很驚奇于人們?cè)谝惶岬健吧倌曜骷摇边@個(gè)詞時(shí)，為什么總會(huì)想到韓寒和郭敬明，雖然他們?cè)缫言竭^(guò)“少年”的范圍。韓寒在80后的領(lǐng)軍地位是每一個(gè)人真正意義上承認(rèn)的，我不得不說(shuō)韓寒是第一個(gè)成功開(kāi)啟了“80后”這扇大門(mén)的人，我喜愛(ài)的郭敬明也只好緊隨其后而不是擁有所有的人認(rèn)可的。
有個(gè)作者說(shuō)“如果說(shuō)對(duì)文學(xué)的思考深度或者寫(xiě)作技巧這些東西，比韓寒好的人，我想還是有幾個(gè)的。”話雖這么說(shuō)，但他真正對(duì)于80、90后這兩代人的影響，不是思考深度和寫(xiě)作技巧，而是來(lái)自于他那種生活態(tài)度和不羈的個(gè)性，以及他獨(dú)有的黑色幽默，用大家的話說(shuō)就是，毫不扭捏造作的幽默。還有他的刻薄，不過(guò)這種刻薄里透出一種機(jī)智和對(duì)社會(huì)深處黑暗的批判。
我曾讀過(guò)他寫(xiě)的《三個(gè)地方的三輪車(chē)》，這是他早期的作品，很易懂、很古老、很有趣，但是一點(diǎn)也不拖泥帶水。這一點(diǎn)又有人跟我意見(jiàn)相同，說(shuō)是“韓寒從出道伊始，文字帶給人的那種橫沖直撞的速度感，就跟先前那些卿卿我我的校園小說(shuō)一下子就拉開(kāi)了距離。”他和別人總是不一樣，而且定位非常準(zhǔn)確。對(duì)于文章是這樣，他自己也是這樣，文章中的.人物或事物都很鮮活，而且生活中也找得到。校園小說(shuō)里迷倒眾生的大帥哥屈指可數(shù)，也可以說(shuō)是沒(méi)有，因?yàn)樗麄兌伎斐缮裣闪恕６n寒文章里不好好學(xué)習(xí)，歪點(diǎn)子多，一心想加入社會(huì)的小青年倒是多的很。他是個(gè)真實(shí)且玩味的“批判家”（不知道定位對(duì)不對(duì)？）
大家都知道，韓寒在這個(gè)“作家”稱(chēng)號(hào)已經(jīng)廉價(jià)到無(wú)以附加的時(shí)代成功轉(zhuǎn)型了，從作家到賽車(chē)手。我看過(guò)他寫(xiě)得一句話，雖然是對(duì)“男80后”說(shuō)的，但大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“你可以不是作家，也不是什么什么后，但至少你應(yīng)該是像個(gè)男人那樣活著�！�
用別人的話加我的真誠(chéng)結(jié)尾，25歲的他在這條充滿激情與速度的賽道上像少年那般飛馳。