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發(fā)生在教室里的故事
發(fā)生在教室里的故事1
“四大金剛”、“搞怪大王”、“草上飛”……這就是我們四(5)班一群聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小不點(diǎn)。因?yàn)槲覀冞@群小不點(diǎn),所以在我們的教室里每天都有精彩的故事發(fā)生,喜怒哀樂、酸甜苦辣,每天都充滿了樂趣。
有時(shí),我們挺麻辣
“你給我站!”中午,我剛走到教室門口,就聽到了震耳欲聾的叫聲。不用說,這是我們班人稱“四大金剛”之首的朵兒在發(fā)飆了。唉,看來(lái)又有人撞到槍口上,要“遭殃”了!
“快!讓開!”聽到聲音,我一側(cè)身,小宇就順勢(shì)從夾縫中溜走了!我剛一轉(zhuǎn)身,“啪”的一聲,緊接著就感覺一陣頭暈?zāi)垦,“你沒長(zhǎng)眼睛。踝∥业腵道干什么……”我還沒回過神來(lái),朵兒已經(jīng)一陣風(fēng)一樣帶著吼聲從我身邊飄過。我只得一邊揉著無(wú)故挨打的腦袋,一邊心里嘀咕著:“女漢子!沒救了!”“來(lái)呀!來(lái)呀!”不知什么時(shí)候小宇已重新繞回了教室里!翱茨阃呐?”朵兒也氣喘吁吁地追趕了進(jìn)來(lái)!皯(zhàn)斗”進(jìn)入了僵持狀態(tài)!澳阕ゲ恢!你抓不著我!”小宇用一張桌子擋住了朵兒的去路,并不斷地?cái)D眉弄眼,向朵兒發(fā)出挑釁。
沒想到被氣紅了眼的朵兒居然一腳踩上了凳子,再順勢(shì)向前一撲。小宇大概也被這突如其來(lái)的一招給嚇蒙了,一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái),被逮了個(gè)正著。“看我怎么收拾你?”朵兒一臉得意。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”同學(xué)們都迅速回到了自己的座位上,或看書,或?qū)懽郑瑒偛胚亂糟糟的教室頓時(shí)恢復(fù)了平靜,好像剛才的事壓根兒就沒發(fā)生過似的。
有時(shí),我們也心細(xì)如發(fā)
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲過后,我們每個(gè)小組趕緊各就各位,拿著事先折好的紙船,開始準(zhǔn)備比賽。教室里的氣氛變得異常緊張!皢簟彪S著裁判一聲令下,比賽開始了!耙弧拧恕毖劭醇埓戏诺穆閷⒃絹(lái)越多,我們一邊輕輕地?cái)?shù)著數(shù),一邊小心翼翼地往船里放麻將,同時(shí)還要努力抑制住心里的興奮和激動(dòng)。
突然,紙船晃了一下,“啊,不好!”我們幾乎同時(shí)叫出了聲,但幾乎又同時(shí)捂上了嘴,每個(gè)人都屏住呼吸,生怕一呼吸,就會(huì)把紙船掀翻似的。還好我們的紙船有驚無(wú)險(xiǎn)!笆拧拧蔽覀冄劬o盯住紙船,紙船開始明顯往下沉,同時(shí)還劇烈地左右搖晃起來(lái)。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)紙船上麻將的位置放得不對(duì),讓紙船失去了平衡。
我們小組成員趕緊商量起了對(duì)策,我們改變了麻將放的位置,同時(shí)也放慢了放麻將的速度!叭、三十六”,這時(shí)船沿已差不多和水面平了。小組里的其他成員緊握雙手,默默地祈禱著。劉書智則顫抖著手放下了第三十七個(gè)麻將。只聽“嘩”的一聲,紙船沉了……雖然這次比賽我們只得了個(gè)第二名,可我們都很高興,因?yàn)槲覀冞@幫粗心男孩難得這么細(xì)心哦!
有時(shí),我們還很無(wú)厘頭
下課了,伴隨著悠揚(yáng)的樂聲,我們班的“搞怪大王”哲哲閃亮登場(chǎng)了。只見他做著各種搞怪的動(dòng)作和夸張的表情。一會(huì)兒像在聲嘶力竭地唱歌,一會(huì)兒像一匹脫韁的野馬奔跑起來(lái),一會(huì)兒又像在深情地凝望著遠(yuǎn)方……同學(xué)們有的被逗得捧腹大笑,有的被逗得直跺腳,有的被逗得就差在地上打滾了,還有的甚至也跟著一起手舞足蹈起來(lái)。整個(gè)教室一下子沸騰起來(lái)!
……
發(fā)生在我們教室里的故事說也說不完,沒有我們做不到,只有你們想不到哦!
發(fā)生在教室里的故事2
小學(xué)五年里,我們待的最多的地方,除了家里,就要算是教室里了。就在教室那狹窄的小空間里,每學(xué)期都上演了許多喜怒哀樂的故事。
別樣的禮物
每年教師節(jié),老師們的辦公桌上總會(huì)堆滿香氣撲鼻的鮮花。去年教師節(jié)前夕,班上的幾個(gè)“點(diǎn)子高手”湊在一起,想要為老師準(zhǔn)備一份別具一格的禮物。
他們組成了一個(gè)“秘密小分隊(duì)”暗中征集全班同學(xué)的簽名。大家都不知道他們葫蘆里賣的'什么藥。直到教師節(jié)前一天,同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái),他們準(zhǔn)備了一張有全班同學(xué)簽名的賀卡送給老師!
教師節(jié)那天,老師如往常一樣帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室。當(dāng)她看到講臺(tái)上寫滿大家名字和祝福語(yǔ)的賀卡時(shí),驚喜得說不出話來(lái)。望著老師開心的樣子,大家都情不自禁地鼓掌歡呼起來(lái)……
老師生氣了
語(yǔ)文課上,為了讓我們“溫故而知新”,老師提了一個(gè)極簡(jiǎn)單的問題來(lái)幫助大家復(fù)習(xí)已上過的內(nèi)容。沒想到,全班同學(xué)都低頭“沉默以對(duì)”。就連上課一發(fā)言就神采飛揚(yáng)的女漢子——陳一諾,居然也在這個(gè)簡(jiǎn)單問題上“卡了殼”。
老師臉上的笑容僵住了,教室的氣氛也凝住了,安靜得讓人感到害怕。大家都低著頭,不敢看老師那嚴(yán)厲的眼神。的確,在提出問題之前,老師早已進(jìn)行過好幾次解析,可本應(yīng)牢牢掌控在我們腦海里的知識(shí),卻一直在爪哇國(guó)里逍遙自在……看來(lái),只有同時(shí)把好課前預(yù)習(xí)、課上學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這三關(guān),關(guān)鍵時(shí)候才不會(huì)掉鏈子!
為了讓大家牢記教訓(xùn),老師安排我們就此事寫一篇微博。沒想到,深受“打擊”的同學(xué)們居然將微博寫得精彩紛呈!怪不得老師半認(rèn)真半開玩笑地說:“看來(lái)呀,我以后要對(duì)你們多發(fā)怒才好!”
失約的軍訓(xùn)
步入高年級(jí),同學(xué)們夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)總算到來(lái)了。當(dāng)老師宣布軍訓(xùn)具體安排的那一刻,臺(tái)下歡呼聲一片;氐郊依,看到媽媽替我打點(diǎn)好的行裝和一大包零食,心里涌動(dòng)著滿滿的幸福;孟胫校吞@的教官、溫暖的臥室、愉快的游戲,一切都是那么的美好……
出發(fā)的前一天,大家興奮異常,連課都沒心思聽了,張口閉口離不開“軍訓(xùn)”二字?上В衔绲诙(jié)課時(shí),班主任的一句話徹底擊碎了我們的美夢(mèng):“明天軍訓(xùn)取消……”后面,老師還說了些什么,我一句也聽不見,只覺腦袋“轟”的一聲,眼淚就不由自主的留了下來(lái)。
期盼了這么久,萬(wàn)事俱備,沒想到東風(fēng)卻沒有如約刮過來(lái)。說出來(lái)滿滿的都是遺憾的淚啊……
課堂狂歡節(jié)
英語(yǔ)老師真是太贊了,不僅對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)心備至,而且懂得勞逸結(jié)合,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)期末考試結(jié)束后徹底狂歡“哈皮”了一把。
水果、零食、飲料隨便帶。臺(tái)上大屏幕放著我們愛看的電影,臺(tái)下同學(xué)們紛紛下位交換美食,舉杯共慶。大家有說有笑,連英語(yǔ)老師也參與了我們的“談天說地”。幾個(gè)“著名”的小胖子則鐘情于“零食盛典”,左右開弓,吃的個(gè)不亦樂乎。
隔壁班的孩子們?nèi)栽跒槠谀┞耦^苦戰(zhàn),而我們卻在一邊看著電影一邊嗑瓜子喝飲料聊游戲,那感覺真是好啊!真希望每次考試結(jié)束后都能來(lái)一場(chǎng)其“樂”無(wú)窮的狂歡!
發(fā)生在教室里的這些故事,裝點(diǎn)著我豐富多彩、精彩紛呈的小學(xué)生活。它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,伴我一路成長(zhǎng)。