寶劍鋒從磨礪出作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寶劍鋒從磨礪出作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寶劍鋒從磨礪出作文1

　　一張嚴(yán)肅的“國(guó)”字臉，一雙犀利的鷹眼，一對(duì)直沖云霄的劍眉……想想就知道了，那就是我們六1班那令人琢磨不透，時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而詼諧，但“坑死人不償命”的李老師了。

　　說(shuō)起他，我可真是一把心酸一把淚��！自從六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始后，他就對(duì)我極其苛刻，屢屢“折騰”我。記得有一次，李老師叫我上去訂正《優(yōu)學(xué)有道》，只見(jiàn)他一臉憤怒，指著我一個(gè)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)，說(shuō)：“這個(gè)，為什么還錯(cuò)？”正誠(chéng)惶誠(chéng)恐著，眼角卻不經(jīng)意間瞥到他臉上滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的壞笑，我眼前一黑，一種不祥的預(yù)感立刻浮現(xiàn)心頭：完了，這次肯定又要……“哎！令人痛心疾首的錯(cuò)誤啊！作為老師，我該怎樣幫你，才能讓你記住這個(gè)教訓(xùn)呢？”他一臉“苦思冥想”狀，壞壞地看著我�！拔胰グ讯喑瓗妆椤�…”我抓起作業(yè)就逃，回到桌前奮筆疾書(shū)，我知道這是老李“優(yōu)待俘虜”的政策……唉，可惜我的痛苦日志還沒(méi)完：上課隨便講話(huà)，別人只要抄兩句話(huà)默幾個(gè)詞，而我卻要把口頭語(yǔ)變成書(shū)面語(yǔ)……不知為什么，老李還把蘇同學(xué)這位“神”一樣的搗蛋大王弄到我旁邊。每逢上課，蘇大神就在我耳邊喋喋不休，竭盡挑釁滋事，令我痛不欲生……老李啊，你為什么對(duì)我這么絕情！我滿(mǎn)懷悲壯，對(duì)他的'恨意也逐漸積累。

　　誰(shuí)知更出格的事情還在后頭呢！老李對(duì)我一次比一次狠。上次第六單元測(cè)試。他故意在我不該錯(cuò)的地方多扣分，硬是湊夠了10.5分，讓我與90分無(wú)緣。晚上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的呀，我的火山終于爆發(fā)了，拿著試卷去找他“理論”。沒(méi)想到一向火爆的他竟然沒(méi)有正面回?fù)�，反而�?wèn)起了我問(wèn)題：“你知道我為什么要這么做嗎？”“不知道。”“因?yàn)槟闶菈K好鐵，但還有許多缺點(diǎn)，需要淬淬火。那一次次的‘折騰’也就是在磨煉你的意志啊……”我心中的怒火瞬間被李老師那發(fā)自肺腑的言語(yǔ)澆滅了，心頭甚至掠過(guò)絲絲感動(dòng)。是啊，細(xì)細(xì)回想起來(lái)，本學(xué)期我的進(jìn)步大家都有目共睹：上課開(kāi)小差、隨便講話(huà)的次數(shù)越來(lái)越少；不管蘇同學(xué)課上怎么威逼利誘，我基本都做到不為所動(dòng)，“一心只讀圣賢書(shū)”；對(duì)自己的要求也變高了，成績(jī)也能穩(wěn)定地名列前茅了……再看看身邊像我一樣經(jīng)常被“折磨”的同學(xué)，大家都有了明顯的進(jìn)步。我終于明白李老師的良苦用心了。

　　是啊，寶劍鋒從磨礪出。不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？面對(duì)少不經(jīng)事、動(dòng)輒發(fā)怒的我們，我親愛(ài)的李老師愣是要把我們這些“鐵”煉成好“鋼”，即使被誤解、被怨恨、被咒罵，他也總是云淡風(fēng)輕。此時(shí)，我對(duì)李老師的“恨”早已煙消云散，取而代之的是潮涌般的感恩。我為以前對(duì)李老師的誤解深感愧疚，在此，我想說(shuō)：“謝謝您，李老師！請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓您失望的！”

寶劍鋒從磨礪出作文2

　　“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”這是于謙在《石灰吟》中贊美石灰堅(jiān)韌精神的詩(shī)句。三個(gè)徒弟在挑選竹子過(guò)程中，徒弟丙挑選的一根相貌平平但經(jīng)歷嚴(yán)寒霜凍的老竹，制成笛子吹出的音樂(lè)清脆飽滿(mǎn)，不開(kāi)裂不變形，終成良材。所以，我認(rèn)為，僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜和磨難的，才能終成大器。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。物如此，人亦如此。成長(zhǎng)需要磨練來(lái)鍛煉人的.意志。孟子曾言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，何來(lái)彩虹？不經(jīng)歷磨難，何來(lái)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志？可見(jiàn)，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)性格，頑強(qiáng)意志，強(qiáng)健筋骨。因?yàn)�，僅有像老竹那樣經(jīng)受苦寒，在人生路上才能戰(zhàn)勝困難和挫折，強(qiáng)大自我。

　　圣賢甘愿吃苦，歷經(jīng)萬(wàn)難不放棄。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，在河蚌腹中，沒(méi)有被痛苦磨礪的沙子，不會(huì)變成珍珠；未經(jīng)過(guò)烈火洗禮的鳳凰不曾涅槃，不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的老竹，怎能清脆耐用？司馬遷云“周文王拘而演周易，仲尼厄而著春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳兵法修列.....”以偉人為榜樣，就有理由戰(zhàn)勝困難，向夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)槠D難困苦，玉汝于成；吃得苦中苦，方為人上人。

　　即便泥足深陷，也會(huì)選擇絕地反擊。瞎子阿炳，即使上帝將他丟盡無(wú)盡黑暗，讓他貧窮潦倒于世，將世界交予了他的想象，可他用卻心靈尋找光明，以音樂(lè)感受喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。《二泉映月》震驚世界。強(qiáng)者即便遇到再大的困難，也會(huì)鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝它，才能成就一雙最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

　　赤膽忠心穿過(guò)千年，家國(guó)情懷守候萬(wàn)代。蘇東坡對(duì)酒當(dāng)歌，一壺濁酒澆滅一切哀愁，泛舟赤壁。不顧一朝悲歡離合，只愿報(bào)明月而長(zhǎng)終；不顧三生陰晴圓缺，只求羽化而登仙，滄笙踏歌；酒醒后重振旗鼓，高歌“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！敝袊�(guó)核潛艇之父黃旭華默默苦干40載，天眼之父南仁東在大山中苦苦守候23個(gè)春秋，海歸科學(xué)家黃大年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用八年時(shí)間，填補(bǔ)四十多項(xiàng)探測(cè)領(lǐng)域空白……大丈夫就應(yīng)心懷家國(guó)，追求夢(mèng)想，哪怕是粉身碎骨。

　　反觀現(xiàn)今社會(huì)，在“奶頭戰(zhàn)略”的陰謀下，許多人安逸現(xiàn)狀，甘愿做“巨嬰”不肯奮斗，遇到困難和挫折就放棄，甚至跳樓投水，殊不知那是通往成功的必經(jīng)之路。若青年不自強(qiáng)，將來(lái)何以擔(dān)當(dāng)？靠誰(shuí)過(guò)活？竟以“佛系”自居，青春是用拉起奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。僅有磨磨礪，才能抗挫；僅有堅(jiān)強(qiáng)，才能飛翔。