我喜歡作文(集錦10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡春天的小草，我喜歡夏天的白楊，我喜歡金秋的楓樹(shù)，我喜歡冬日的雪松。
我喜歡看書(shū)，不管是哪一類(lèi)。我喜歡驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事，奇妙的科學(xué)書(shū)，蘊(yùn)藏歷史故事的文化古籍，記載人文地里的書(shū)籍，我也喜歡那些有真情實(shí)感的小說(shuō)和令人們感到懸疑的偵探故事，它們能帶給我各種各樣的知識(shí)。在我心情不好時(shí)，拿起一本《笑貓日記》津津有味的讀起來(lái)，我就像喝著美味的'心靈雞湯，使我忘記了憂愁和煩惱。
書(shū)將會(huì)成為我一生的伙伴。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，在種類(lèi)繁多的運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打乒乓球。我認(rèn)為打乒乓球既可以鍛煉我的協(xié)調(diào)能力，又可以使我的動(dòng)作更加敏捷。每當(dāng)打乒乓球時(shí)，我總是極其專(zhuān)心，全身心的投入，享受運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡寫(xiě)毛筆字，畫(huà)畫(huà)能鍛煉我的觀察力，練毛筆字對(duì)我寫(xiě)好鋼筆字有幫助，還可以陶冶情操。我會(huì)為畫(huà)好一片葉子努力許久，我會(huì)為寫(xiě)好某一個(gè)筆畫(huà)思慮很久，有人問(wèn)我為什么這么執(zhí)著。因?yàn)槲蚁矚g成功后的快樂(lè)，更享受為成功而努力的整個(gè)過(guò)程。
我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光代表光明，正直和勇敢。
我喜歡這世界上的一切，而且深深的喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
我喜歡作文2
我喜歡書(shū)籍，喜歡它們散發(fā)的油墨清香，尤其喜歡它們里面的知識(shí)，那份優(yōu)雅內(nèi)涵讓我無(wú)比沉醉。
我喜歡童話書(shū)。那些活潑可愛(ài)的句子，讓我作出天馬行空的想象，就好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界一般，可愛(ài)的小動(dòng)物們就好像活了一樣，還有那穿著漂亮裙子的小公主，它們和我一起玩耍、嬉戲。
我還喜歡散文。一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚，我坐在書(shū)桌前，手捧一本《畢淑敏精選散文》，好詞佳句的大門(mén)正向我緩緩打開(kāi)。天上的星星不說(shuō)話，它們也被書(shū)中精彩的內(nèi)容沉迷了。
我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的句子，頑皮的一頁(yè)頁(yè)插圖，總使我在歡笑中放松舒心，看完一本書(shū)，再在床上躺一會(huì)兒，我所有的煩惱都忘記了。
我喜歡歷史書(shū)。戰(zhàn)長(zhǎng)沙的關(guān)公，勇猛的張飛，陰險(xiǎn)狡詐的曹操……這些任務(wù)我都記得。古代有多少英雄豪杰，他們都逝去了，可他們留下的.英雄事跡永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
我還喜歡想象小說(shuō)�！豆ㄌ亍分须x奇曲折的故事吸引著我，讓我無(wú)法自拔。我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己也變魔法，好像進(jìn)入了仙境一般。
我也喜歡小人書(shū)，書(shū)中搞笑好玩的對(duì)話和插圖，常常讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。它們幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，讓我天天樂(lè)開(kāi)懷。
我喜歡所有的書(shū)籍，喜歡一切書(shū)中的歡笑與知識(shí)，內(nèi)涵與奇思妙想。
我喜歡作文3
這個(gè)暑假由于眼睛近視，媽媽四處打聽(tīng)治眼寶。瞧！又打聽(tīng)到了，是打乒乓球呀！她立馬給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。
今天上第一節(jié)課。上課了，老師教我怎樣拿拍子，“右手拿拍，你先捏住把，食指斜靠在板上�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)。我照著做了，“對(duì)——就這樣！”老師表?yè)P(yáng)到�！拔襾�(lái)教你正手攻球。”“老師拿過(guò)拍子，“右腳在后，左腳在前，引拍，右肩膀稍低，引出側(cè)弧線，腳往右歪，重心移到右邊，然后猛地一收，收到前額處，腳重心移到左邊，就這樣！”老師一步一步教，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，終于我學(xué)會(huì)了。
我們的老師有親切感，教的課也很好玩，總是帶著微笑教你。課上撿球也是趣事。再加上這里環(huán)境也好，到處是樹(shù)，空氣很新鮮。
我很喜歡這節(jié)課，你喜歡嗎？
我喜歡作文4
我最喜歡的老師每天都扎著馬尾辮、戴著一副黑色的眼鏡，每天都打扮得漂漂亮亮來(lái)給我們上課。她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班主任——吳老師。吳老師已經(jīng)帶了我們?nèi)炅�，她有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤。記得星期五的時(shí)候，大家上課表現(xiàn)都很好，吳老師表?yè)P(yáng)我們：“要是你們以后上課也和現(xiàn)在一樣安靜，就非常好了�！蔽蚁�，大家心里一定美滋滋的，會(huì)記住老師的話，上好課吧。
可是，根本不像我想的.那樣。大家卻是聽(tīng)了吳老師的夸獎(jiǎng)，上課開(kāi)始隨便了。吳老師突然停下來(lái)，生氣地看著我們，說(shuō)：“你們聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)就開(kāi)始做小動(dòng)作了？那些后面的人托凳子干嗎？”唉，看來(lái)大事不妙了呀。下課了，吳老師對(duì)我說(shuō)：“羅茜，你是榜樣，要帶動(dòng)所有人，知道嗎？老師相信你！”聽(tīng)了這段話，我的心里很溫暖。還有一次，我沒(méi)有積極舉手發(fā)言，老師下課讓我到辦公室，告訴我以后要積極舉手發(fā)言，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表。同學(xué)們，不要再惹吳老師了哦，吳老師會(huì)生氣的。
我們已經(jīng)四年級(jí)了，一起努力學(xué)習(xí)吧。
我喜歡作文5
我喜歡冬日里的陽(yáng)光，喜歡它的溫暖柔和，喜歡它的寧?kù)o淡遠(yuǎn)。
我喜歡田野里的泥土，喜歡它的肥沃濕軟，喜歡它能萌發(fā)出新的芽?jī)骸?/p>
我喜歡夏日校園里的那顆古榕樹(shù)，喜歡它濃密蒼翠的樹(shù)冠，喜歡它那粗糙粗壯的樹(shù)干，喜歡它能在夏日投下那陰涼的'樹(shù)蔭，喜歡風(fēng)兒吹動(dòng)它，它那靦腆的舞蹈。
我喜歡童話，喜歡它在故事中能靈性的表達(dá)出主人公的喜怒哀樂(lè)，喜歡它能使動(dòng)物變得有思想會(huì)語(yǔ)言，喜歡它能讓哭鬧的嬰兒變得安靜，喜歡它能讓大人冷漠的心變得柔軟。
我喜歡那生機(jī)勃勃的四季，喜歡那布滿小花小草，正在冒芽的小竹筍的春天；喜歡那炎熱的，可以吃冰激凌和吹空調(diào)的夏天；喜歡瓜果飄香，滿滿豐收的秋天；還喜歡那有著縷縷幽芳的梅花，下著純潔雪花的冬天。
我喜歡夜晚，喜歡黑夜中的星星點(diǎn)點(diǎn)，喜歡在黑夜里，房間中依然閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，那是勤奮的人們還在努力學(xué)習(xí)。
我喜歡朋友，喜歡在下雨天陪我一起散步，陽(yáng)光下一起游戲，喜歡她們的善解人意。
我喜歡生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
我喜歡作文6
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應(yīng)，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開(kāi)始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時(shí)，你的眼前就宛如真的'出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細(xì)長(zhǎng)的，好像一個(gè)個(gè)窈窕的淑女，在擺動(dòng)她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來(lái)包粽子的好原料。用它們包出來(lái)的粽子，吃起來(lái)還帶著一點(diǎn)淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹(shù)那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級(jí)的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上�！睕](méi)錯(cuò)，我們學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)一節(jié)，長(zhǎng)一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
竹子不畏嚴(yán)寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習(xí)。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我喜歡竹子。
我喜歡作文7
廣告，一個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)。可我喜歡的廣告卻別有一翻風(fēng)味！ 我喜歡的廣告是在電視上發(fā)現(xiàn)的`微不足道的小新聞：在圖上有一個(gè)小男孩。他從學(xué)校出來(lái)時(shí)。右上角的三角形中寫(xiě)著：此人有4條命。突然，那個(gè)男孩在一幢樓的樓下時(shí)被樓上不只哪一家爭(zhēng)吵時(shí)仍下的啤酒瓶砸中了。一剎那間便倒在了鮮紅的血泊中……這時(shí)，右上角三角形中寫(xiě)著此人有4條命的地方變成了此人有3條命。走著走著，沒(méi)過(guò)多久，一只小狗冷不防竄了出來(lái)，對(duì)著小男孩的小腿咬了一口。站立不穩(wěn)，一下跌在有著爛籬笆里。結(jié)果，滿身的爛籬笆。這時(shí)，此人有3條命的地方又變成了此人有2條命。又過(guò)了一回兒，一輛汽車(chē)排放出的汽車(chē)尾氣嗆到了小男孩。這時(shí)，此人有2條命的地方又變成了此人有1條命。最后，小男孩掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)蓋的窨井溝里。這時(shí)此人有1條命的地方又變成了此人以無(wú)命了。 看看你能過(guò)幾關(guān)？我在這一個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)中體會(huì)到了：我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)做一個(gè)有著低碳生活、文明的小學(xué)生！
我喜歡作文8
今天，媽媽買(mǎi)回了一盆薰衣草。
薰衣草真漂亮！它的桿兒細(xì)細(xì)地向上伸著，四周長(zhǎng)著鋸齒狀的葉片。有的葉片又長(zhǎng)又軟，像章魚(yú)的觸手；有的葉片短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群綠色的小魚(yú)苗，飄浮在空中。薰衣草的花開(kāi)在最頂端，呈橢圓形。仔細(xì)看，原來(lái)是由一朵朵柔美的'淡雅小花構(gòu)成的。真像給挺拔的薰衣草王子戴上了一頂?shù)仙耐豕�，真所謂“鋼中帶柔”啊！ 我輕輕一碰，葉子的清香和花的芳香混在一起撲鼻而來(lái)，令人陶醉，讓我愛(ài)不釋手。媽媽告訴我：薰衣草可以用在菜里做料。還可以泡香草茶，喝了有讓人鎮(zhèn)靜和促消化的功效呢！它還可以耐高溫，有著異常頑強(qiáng)的生命力，是一種沙漠植物。”我聽(tīng)了，更喜歡這位新朋友了！
薰衣草啊！你雖然這么不起眼，但你卻默默地為我們帶來(lái)了芳香。
我喜歡作文9
如果你問(wèn)我，我喜歡什么，我只有一個(gè)答案——很多。
我喜歡晝夜不停的交替，因?yàn)椋诎滋�，太�?yáng)能夠照亮世界，在黑夜，月亮能伴著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我手里拿著畫(huà)筆的時(shí)候，仿佛擁有了全世界的色彩，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的事物，永遠(yuǎn)都是美好的。
我也喜歡花，喜歡的品種有很多。百合那純凈的白色，讓人感到純潔，玫瑰的暗紅色，讓人感到濃郁、浪漫。薰衣草的氣味，也是最為獨(dú)特，它也擁有著我喜歡的淡紫色。
我也喜歡樹(shù)，樹(shù)可以幫助人們將二氧化碳變成氧氣，就像是一臺(tái)大自然提供的`洗衣機(jī)，也是制造氧氣的大功臣。
我喜歡春天的色彩，那花草樹(shù)木，更加是生機(jī)勃勃。也最是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
我喜歡夏天，雖然很熱，但是它讓我感受到熾熱的光，仿佛在向我問(wèn)好。
我喜歡秋天，一到秋天，家鄉(xiāng)的果樹(shù)，田地里，再是一次豐收。河里的魚(yú)兒，又大又肥，叫人感受到快樂(lè)。
我也喜歡冬天，冬天下雪的時(shí)候，如同水晶般的雪花向下飄落，整個(gè)世界填充了無(wú)限的白色。
我也喜歡生活，因?yàn)樯罱o予我了喜歡更多事物的權(quán)利！
我喜歡作文10
要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，我最喜歡的人是奶奶。因?yàn)槲沂撬皇謳Т蟮模谖业纳钪�，她扮演著媽媽、爸爸及老師的角色�?/p>
我生活在單親家庭中，但是，因?yàn)橛心棠痰暮亲o(hù)和撫育，我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)和失落。在奶奶溫暖的羽翼下，我幸福、健康地成長(zhǎng)。
早上，每當(dāng)我起床下樓時(shí)，就能看見(jiàn)餐桌上擺著每周都安排好的花樣不同的早餐；每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我添好新的衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加；學(xué)校動(dòng)員家長(zhǎng)參加“義工”組織，又是奶奶踴躍報(bào)名，積極工作。放學(xué)后，她接我回家，陪我游戲或進(jìn)行體育鍛煉；周末，她陪我去少年宮培訓(xùn)；節(jié)假日，她陪我游公園、逛書(shū)店，吃“斗牛士”和“必勝客”……
別看奶奶平時(shí)寵著我，對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。低年級(jí)時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶就總是“恨鐵不成鋼”。進(jìn)入三年級(jí)，奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研。因此，本學(xué)期我的.學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，奶奶，我喜歡您！奶奶，我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您！