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照片里的故事作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的故事作文1
如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，拍一張照片是最容易不過(guò)的事。
照片在我們的生活中隨處可見，照片記錄了生活的點(diǎn)滴，呈現(xiàn)了大千世界的縮影；但是這里面有的故事是多么令人思索、回味，讓我們記憶猶新。
每當(dāng)我翻開相冊(cè)第九頁(yè)，映入眼簾的是一張表哥抹我眼淚的照片，每當(dāng)我看到它的時(shí)候，就會(huì)想起自己小時(shí)候是多么幼稚、天真。為一件小事而哭鼻子。雖說(shuō)這件小事現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)不值一提，但是對(duì)于小時(shí)候，卻不一樣。那個(gè)故事發(fā)生在幾年前的深秋，表哥他總是喜歡穿一件格子襯衫，一雙深邃的眼眸仿佛裝著浩瀚的星海，一頭烏黑的頭發(fā)使他更加耀眼。他外表像謙謙公子，可他內(nèi)心機(jī)靈古怪得很。他在農(nóng)村逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總是一聲不響地點(diǎn)起鞭炮嚇人。有時(shí)還三更半夜裝鬼在走廊里游蕩，人們看了都得讓道三分。但他對(duì)我比親哥哥還要親，所以我總是叫他老哥。我們倆經(jīng)常在夕陽(yáng)下叼著狗尾巴草，坐在寬廣的草地上，我悠然意識(shí)到幸福就是一種安靜的美，看著下沉的夕陽(yáng)，看著大片空曠的草坪，看著被彩霞點(diǎn)綴的天空……那種幸福就那么簡(jiǎn)單，那么近在咫尺。
每個(gè)女孩都有屬于自己的童話，屬于自己的公主夢(mèng)，我也不例外。而那守護(hù)自己的王子就是身邊的人。但這個(gè)童話也有一個(gè)結(jié)局，悲傷的結(jié)局……表哥要回校了，這個(gè)消息，一直縈繞在我耳邊，我的幸福感仿佛一夜入秋，像秋日的黃葉，一樣零零碎碎地撒了一地，又被蕭瑟的秋風(fēng)卷起，在空中嘗盡眩暈和孤獨(dú)，沉痛落地。我把自己關(guān)在房間哭哭啼啼，他打開房間直徑地走在我面前，蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“臭丫頭，哭什么？我還會(huì)回來(lái)的.。”我第一次聽到他叫我“臭丫頭”，我止住淚水，任由他伸手擦掉�！皝�(lái)，照個(gè)相吧！”拿出相機(jī)，他淡淡笑了笑，笑中帶著燦爛，也帶著一絲悲傷。過(guò)幾天他便悄悄地離開了，什么也沒留下。我才發(fā)現(xiàn)，我自己創(chuàng)造的童話是一座沒有門的城堡，王子來(lái)了又去，去了又來(lái)，看我漸漸長(zhǎng)大，陪我走過(guò)童年。
我細(xì)心地?fù)崦@張照片，盡力地想起我與表哥有關(guān)的故事，我希望故事的結(jié)尾是省略號(hào)，就像數(shù)學(xué)里的無(wú)理數(shù)一樣，永遠(yuǎn)是無(wú)限不循環(huán)，就算我頭發(fā)發(fā)白了，牙齒掉光了，老花鏡換了又換，我依然可以叫他老哥。
照片里的故事作文2
照片，是可以讓一些快樂(lè)、難過(guò)、激動(dòng)的事定格，讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。
我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。
照片中，我們可以看到操場(chǎng)的一角，在這里，站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師�；蛟S認(rèn)真的同學(xué)可以注意到，我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的，其實(shí)，那是因?yàn)槲覀冋咎美玻∷裕チ送盏摹巴L(fēng)凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”六個(gè)大字，這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。
或許有些人會(huì)問(wèn)，為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”��？其實(shí)，這可不是曬太陽(yáng)，而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣，全班同學(xué)都參加，并且還喊口號(hào)，做動(dòng)作�；蛟S是因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生了吧，老師只選了20名同學(xué)參加，并且，將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們不免有一些緊張，個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的，猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái)，只見指揮老師一直在指揮別的班級(jí)，我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了，我們不由的開始做小動(dòng)作：這個(gè)彎彎腰，那個(gè)捶捶背，這個(gè)踢踢腿……
本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng)，接著就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的，我們心里那個(gè)急呀！到了最后，太陽(yáng)不見了，我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的'這個(gè)畫面。
不過(guò)還好，到了后來(lái)，指揮老師終于來(lái)了！我們?nèi)缤谏衬锌匆娏怂匆话�，激�?dòng)極了！指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng)，我們的隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了，hoho，我們又恢復(fù)了以往的神采。
接下來(lái)就不用說(shuō)啦，就是校長(zhǎng)講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節(jié)就這樣結(jié)束了，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了體育節(jié)的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節(jié)，一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事作文3
一句問(wèn)候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無(wú)限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂(lè)的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的'荷花像一個(gè)個(gè)仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風(fēng)姿，香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光�！懊妹茫@有一個(gè)大蓮蓬。”說(shuō)完，我便伸手去摘�！靶⌒模 痹捯魟偮�，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點(diǎn)也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑，我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她，可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎么拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō)；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì)，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。因?yàn)槟_陷在泥里，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片里的故事作文4
我的家鄉(xiāng)在美麗的“深呼吸小城”——將樂(lè)。這里空氣清新，到處綠意盎然，這個(gè)小城中有我的一個(gè)溫馨小家，爸爸、媽媽和我;我的媽媽特別愛收藏照片，她房間的墻上掛著很多老照片，我總會(huì)沒完沒了地問(wèn)媽媽照片的人和故事，媽媽總是幸福滿滿地跟我介紹著這里的故事。
以前的房子又破又矮，家門口堆滿了各種農(nóng)具。家門口的路旁有一條小河，那時(shí)候的河里有很多垃圾，媽媽說(shuō)每家每戶的垃圾都是往河里倒，慢慢地就變成污水河了，一到夏天這條河就臭氣熏天，蒼蠅、蚊子滿天飛，來(lái)來(lái)往往的人都捂著鼻子繞著走，河里的小魚、小蝦也都悲慘的死去了。河上面架著一座木頭橋，媽媽說(shuō)她小時(shí)候可怕過(guò)橋了，因?yàn)闃蛎婧苷�，走上去還會(huì)搖晃，一不小心就會(huì)掉到河里去，太危險(xiǎn)了。聽著媽媽回憶她小時(shí)候的故事，我仿佛也被帶到那又臟、又亂、又臭的農(nóng)村，嘴里不禁地嘟嘟起來(lái)：“我可不要生活在那里呀!”
現(xiàn)在可不一樣了，我很愛去外婆家，一到節(jié)假日我肯定要去玩上幾天，因?yàn)楝F(xiàn)在的外婆家已不再是又破又矮的木板房了，如今是又高又大的鄉(xiāng)村別墅，家里有大大的電視、電腦、有wifi ，家門口還種了幾株茶花，花開的時(shí)候又香又美，讓人神清氣爽。家門旁的小河邊不再有垃圾，因?yàn)槁愤吤扛?0米就有一個(gè)垃圾箱，并且有專門清理垃圾的.環(huán)衛(wèi)工人，他每天定時(shí)就會(huì)將垃圾運(yùn)走，河里再也看不到亂七八糟的垃圾，只見小魚、小蝦們又快活地游來(lái)游去了;河面上那座小木橋也換成了又寬又牢固的水泥橋，橋上人來(lái)人往,電動(dòng)車、摩托車、小汽車都可以自由通行。
當(dāng)今的新農(nóng)村真是讓人向往，交通便利，各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全，老百姓們安居樂(lè)業(yè)，白天忙農(nóng)活，到了晚上大家都紛紛到公園里健身、聊天、跳廣場(chǎng)舞、過(guò)著健康向上的好日子。
我慶幸自己有一個(gè)這么溫暖的家，慶幸自己能生活在這么一個(gè)美麗的小城。我要珍惜身邊的每個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力!加油!
照片里的故事作文5
看到照片，我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué)，成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村，他精通天文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)……他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢塘，是一戶有錢人家，他的父親叫沈周，曾在泉州、開封、江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人，沈括從小勤奮好學(xué)，在母親的指導(dǎo)下，十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方，有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，增長(zhǎng)了不少見聞，也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇、安徽、河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名，連續(xù)升了官職，使他接觸到了天文、天象和推測(cè)歷史，更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書，充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著，沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是，沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂，所以王安石變法失敗，使沈括被誣陷，貶了官。從此被流放，政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的，但是我聽我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的`。沈括晚年在東苕溪邊生活，總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng)，寫出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo)，內(nèi)容極為豐富，記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見，沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!
這就是沈括的一生，經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難，最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫出了許多巨著，得到了人們的尊敬，使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括，并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了，但是他的豐功偉績(jī)，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們，讓我們以沈括為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
照片里的故事作文6
翻開那陳舊的照片匣子，那一張張泛黃的照片記敘了多年的光陰。我翻閱了一頁(yè)頁(yè)的相簿，看見了那熟悉的身影、輪廓。無(wú)意間，我看見了一張頁(yè)面平滑的照片。這張照片上有姥姥姥爺，爸爸還有媽媽，好像是很久很久以前拍的，照片的右下角稍微發(fā)黃了，略帶些歷經(jīng)滄桑的感覺。正是這張帶有復(fù)古風(fēng)的照片吸引了我，激起了我對(duì)它背后故事的好奇心。
在詢問(wèn)媽媽后我了解到：這張照片是十年前它們?cè)跓o(wú)錫的城中公園拍的。那時(shí)候的爸爸媽媽，姥姥姥爺臉上都洋溢著幸福的'笑容。他們好像與身后的景物融為了一體，他們背后是綠色與白色相間的，還泛著點(diǎn)藍(lán)，是天的象征。一棵棵綠樹也爭(zhēng)先恐后，好似要搶鏡，都紛紛伸展出健壯的臂膀。姥姥身著一件深綠色的衣服，顯得與樹更加融洽了。那時(shí)姥姥姥爺頭上的頭發(fā)是黑中透著一絲絲白的。但回望今朝，滿頭的白發(fā)源源不斷的覆蓋了黑發(fā)。而爸媽也是如此，他們也從當(dāng)年那個(gè)充滿活了的青年變成了身?yè)?dān)重任的中年人。時(shí)間不等人，一晃眼，十年就這么過(guò)去了。歲月沖淡了記憶，這張照片如若我今天沒有它翻出來(lái)，可能沒有人會(huì)記得十年前的那天，是這么的美好。
我還聽媽媽說(shuō)，這張照片是一張值得紀(jì)念的照片。為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)，那天是姥姥姥爺?shù)谝淮蝸?lái)到無(wú)錫的時(shí)候拍的第一張照片。姥姥姥爺不喜歡出去游玩，他們總是喜歡呆在家里，還是經(jīng)過(guò)媽媽和爸爸不停的勸說(shuō)和堅(jiān)持下，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)的。除此之外，那天也是爸爸媽媽和姥姥姥爺一起拍的一次照片。由于爸媽一直在外工作，因此他們已經(jīng)有兩年沒有見到家人了，他們只是靠電話來(lái)傳達(dá)那濃濃的親情，但還是感到很溫暖，很幸福。
看到這張照片，我想：如果有一天，我們?cè)俚竭@個(gè)地方，同樣的地方，同樣的風(fēng)景，我們又會(huì)有怎樣的感受呢？我想我們一定會(huì)很快樂(lè)！
生命的沙漏永遠(yuǎn)倒不會(huì)昨天的軌跡，時(shí)間的河流也沒有辦法掉頭行駛。不要讓自己永遠(yuǎn)生活在悔恨和痛苦之中，珍惜時(shí)光，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。除此之外，我們還要珍惜與父母在一起的每一個(gè)瞬間，多抽出時(shí)間去陪伴我們的父母。他們需要的不是金錢，不是物質(zhì)，而是孩子們的一句問(wèn)候，一個(gè)陪伴。
多年之后，或許我還會(huì)翻開這張值得紀(jì)念的照片，不知他是否還會(huì)“閃耀”在我眼前…。
照片里的故事作文7
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片；也有我讀小學(xué)的照片；還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每當(dāng)我拿起這張照片，就讓我感覺好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢！
這個(gè)小女孩才剛滿三歲，頭上扎著一個(gè)“沖天炮”，身旁的.蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她，滿臉涂著奶油，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭，還用舌頭舔著手指上的奶油，露出滿足的笑容望著前方，好像要向大家宣布：嗯，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她，就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日，爸爸專門從蛋糕店買回了一個(gè)小蛋糕，因?yàn)樗惺乱鲩T，叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕，可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：明明看見蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開，可力氣不夠。打不開盒子我是不會(huì)罷休的，這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯(cuò)！然后左一口，右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了，他推開門往沙發(fā)上一看，看見我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來(lái)：“快來(lái)看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái)，看著我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤我作主，我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣，還自得其樂(lè)、陶醉不已！……
沒想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就不由地開懷大笑，因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼，是家里的開心果。
照片里的故事作文8
時(shí)光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事，我也有了我的那張……
——題記
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。是誰(shuí)，長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專注的目光？是誰(shuí)，課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰？
當(dāng)年喧鬧踩影的我們，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒留下，但當(dāng)我偶然間翻開相冊(cè)，看到那一張張滿是笑容的照片時(shí)，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。
再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前，準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照，面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容。可是在相機(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí)，壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。
眼光又略過(guò)坐了六年的教室，熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的板書，熟悉的書柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高？校門口的鳳凰樹是不是還會(huì)每年開出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎？
我們要畢業(yè)了，我們也要分開了。不不不，我們沒有分開，我們的心緊密相連了六年，以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連，這是我們?nèi)松袩o(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛的.同學(xué)，摯愛的朋友。
因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉，未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒�？茨菢涫a下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？
賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過(guò)多修飾，不用太長(zhǎng)的抒情，一張普通的照片，用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充，就是那樣好了。
這張照片，看完了。這個(gè)故事，也講完了。這是一個(gè)自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點(diǎn)小憂傷的故事。
光陰且含笑，年華漸結(jié)香。
星星在海洋，你在我心上。
畢業(yè)也瘋狂，青春不散場(chǎng)。
如此，足矣！
照片里的故事作文9
坐在沙發(fā)上，翻看一張張泛黃的照片，回憶著小時(shí)候天真可愛的瞬間，一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過(guò)。當(dāng)腦海中閃過(guò)這張兩歲時(shí)的照片時(shí)，我不禁哈哈大笑。
那是一個(gè)精彩的瞬間，記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我翻開照片時(shí)，腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫面。
瞧，她手中拿著一個(gè)紅紅的大草莓，有大人的拳頭那么大，不過(guò)它已經(jīng)“遍體鱗傷”，還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿了白白的泡沫
她，就是兩周歲的我！
你一定會(huì)問(wèn)，這是怎么回事？別急，我這就給你講一講。
有一次，媽媽帶我去拍寫真，留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館，見到照相館里都是陌生人，我頓時(shí)晴天變雨天，眼睛擰成一團(tuán)，嘴巴張得大大的，“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下，我不哭了。我化上妝，穿上漂亮的公主裙，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。我乖乖坐在椅子上，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓，約有媽媽的拳頭那么大，又紅的發(fā)亮。我見了眼珠子都掉下來(lái)了，這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”，一流就是三千尺�！鞍驮驮蔽曳路鹪诔圆葺南耄哼@一定是個(gè)很好吃的草莓，今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí)，我雙手捧起又大又紅的草莓，興奮極了！又想：不能讓他們發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被罵的`，一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓，一個(gè)勁咬下去，仿佛饑餓的人撲在面包上，誰(shuí)知草莓外紅里白，表里不一，樣子美兒，內(nèi)心卻一片空白，并且一點(diǎn)都不甜，我又用力咬了幾口，仍然一樣沒滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō)：“假草莓，不好吃！”大家見了哈哈大笑，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。
我至今仍記得那天真可愛有趣的事情，一張照片，記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感，你也可以一起分享你的照片哦！
照片里的故事作文10
那是一張我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)照，被我遺忘在了倉(cāng)庫(kù)中的小紙箱里。僅過(guò)去了不到一年的時(shí)間，那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了，還是借著一次搬家的機(jī)會(huì)才翻了出來(lái)。
照片十分的粗拙，還滴上了些許墨汁，這看起來(lái)不得不讓人感到厭惡。可看到照片中一張張熟悉的面孔，就會(huì)使我怦然心動(dòng)，一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時(shí)每刻，那厭惡感就被趕到九霄云外去了。
他左手搭在我的肩上右手?jǐn)[出一個(gè)剪刀手。這一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小學(xué)六年他都陪在我身邊和我一起玩耍。為了改善我內(nèi)向的性格，我們一起體驗(yàn)了渾身是沙，回家被父母教訓(xùn)的快感；體驗(yàn)了在烈日下小溪中游泳時(shí)的涼爽；體驗(yàn)了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜，最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來(lái)的清爽。一想到這些就讓我忍俊不禁，也讓我眼淚打轉(zhuǎn)。
他讓我體會(huì)到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情。
站在小明右邊的是我們的另一個(gè)朋友，他雖然是后來(lái)才加入我們的，但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”
又是一次烈日，我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃，在去爬山的時(shí)候，他們都比我爬的快。我不甘心，于是加快了速度，可意想不到的是腳下被太陽(yáng)暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車子沖下山去，他們看見了馬上沖了下來(lái)�？刹患傲耍谔�(yáng)穴部位附近血流了出來(lái)。我摸了摸受傷的部位，手上沾滿了血，我頓時(shí)大哭了起來(lái)。他們把我扶到診所，為了不耽誤我的治療，他們并沒有告訴我的`父母而是將自己的零花錢傾囊而出，最后，血止住了，也瞞過(guò)了父母。
他們是我朋友圈中，最重視的人，因?yàn)樗麄兣惆榱宋伊曛谩?/p>
看著這張照片，我不禁流下了眼淚，我十分懊悔自己沒能保護(hù)好這張照片，讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對(duì)其他同學(xué)回憶。
現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片，這張照片概括了我小學(xué)六年難忘的生活，我要將他們保存在相冊(cè)里面，讓這張照片里的故事長(zhǎng)久保存下去。等到長(zhǎng)大成年以后再翻出來(lái)看，這都是滿滿的回憶��！是金錢所不能及的！