樂(lè)趣依然作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的樂(lè)趣依然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遠(yuǎn)處，山上潔白的雪在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。眼前是寬廣的深綠色草原，一塊宛如藍(lán)寶石的湖泊鑲嵌在其中，這就是著名的青海湖。

　　“我們?cè)撟吡�，”母親的催促把我從酒店里的旅游宣傳片里拉回到現(xiàn)實(shí)，“一會(huì)兒還有五個(gè)小時(shí)的車程呢！”待大伙都上了車，她大步跨進(jìn)車?yán)铮�一把拉上車門就出發(fā)了。

　　進(jìn)入初中后，我便為學(xué)業(yè)忙碌起來(lái)。且不說(shuō)跟小學(xué)相比，生活枯燥了多少，單是那成堆的作業(yè)，就足以讓我變得疲憊麻木了。為了調(diào)整我的狀態(tài)，這個(gè)暑假父母帶我來(lái)青海轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想讓我換個(gè)環(huán)境放松放松，找點(diǎn)樂(lè)趣。

　　這里的天真藍(lán)，藍(lán)得豁亮；這里的云真白，白得耀眼；這里的空氣真好，好得呼吸都那么順溜。果然不同凡響，還沒(méi)到青海湖，這沿途已給了我一些莫名的驚喜。

　　由于趕時(shí)間，還未等充分感受去青海湖這一路的遼闊與靜美，我們就匆匆趕往下一個(gè)地點(diǎn)了。五個(gè)小時(shí)的車程想來(lái)都可怕。原本充滿樂(lè)趣的青海湖之旅，似乎要變得相當(dāng)無(wú)趣，甚至索然無(wú)味了。我心里煩悶。時(shí)間仿佛緩慢得停止了似的，感覺(jué)在車上坐了好幾天，實(shí)際上才過(guò)了三個(gè)多小時(shí)。

　　窗外的陽(yáng)光不那么刺眼了，我拉開(kāi)車上窗簾的一角。青海湖像一幅美麗的藍(lán)色畫(huà)卷徐徐展開(kāi)在我面前了，湖邊石刻上“青海湖，3200，中國(guó)最美的湖”紅色字樣依稀可見(jiàn)。一池雋秀的湖水倒映著西邊的太陽(yáng)，一陣微風(fēng)吹皺了湖面，風(fēng)里夾雜著令人陶醉的淡淡的鹽味氣息。當(dāng)?shù)氐哪撩褛s著大群雪白的羊兒向遠(yuǎn)方奔去，太陽(yáng)仿佛著名的畫(huà)師豪爽地將一大把金粉撒向天空……我不由得愣住，有了一種霎那間的震撼。親臨青海湖邊，盡收眼底的美景絢爛無(wú)比�？傻鹊铰眯幸唤Y(jié)束，結(jié)果又會(huì)迅即變得并不那么重要，甚至一切都那么短暫而無(wú)奈。回頭看來(lái)，先前一路的漫長(zhǎng)艱辛和枯燥無(wú)比的車程，其實(shí)處處都充滿樂(lè)趣的。只是我們太關(guān)注青海湖這個(gè)目的地，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　來(lái)青海湖前，我繁重沉悶的初中生活何嘗不是如此？人生不同階段有不同的過(guò)程，不同的過(guò)程不同的精彩，不同的精彩鐫刻著不一樣的人生價(jià)值。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！比绻�回到學(xué)習(xí)中，我要用一顆勇敢的心，用一團(tuán)善于感悟的跳動(dòng)的火焰，像去青海湖的沿途一樣，去解決一個(gè)個(gè)難題，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)挫折，欣賞那一片充滿樂(lè)趣的美麗風(fēng)景。

　　你克服了所有的學(xué)習(xí)困難又怎樣，你戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手又怎樣，你登上了學(xué)業(yè)的巔峰又怎樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，巔峰之上，還是一件件等待你處理的事，不如對(duì)學(xué)習(xí)和生活多一點(diǎn)耐心和達(dá)觀，樂(lè)趣依然，尋�；罘�。