記一次表演作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記一次表演作文，希望能夠幫助到大家。

記一次表演作文1

　　那是一場中國風(fēng)的歌舞表演，所有演出曲目中，給我留下深刻印象的，當(dāng)屬那首贊我中華少年的《少年郎》。

　　表演這首歌的，是五個(gè)十五六歲的少年，雖然年紀(jì)不大，但卻唱出了為中華少年所有的驕傲自豪。

　　大約是年紀(jì)不大又沒有那般老成的經(jīng)驗(yàn)，剛站上舞臺時(shí)，臉上還有著任誰都能看出來的緊張，但當(dāng)音樂響起時(shí)，剛才那緊張的神情卻蕩然無存，唯余對音樂的享受和想要表達(dá)到完美的堅(jiān)定執(zhí)著。

　　五個(gè)身穿白色漢風(fēng)服飾的少年，手持折扇，扇面上各有一個(gè)字，合起來便是“中華少年強(qiáng)”，在悠遠(yuǎn)的前奏下，他們用舞姿向觀眾展示著中國傳統(tǒng)的`魅力�！氨眮淼娘L(fēng)南起的霜”，隨著第一聲唱詞的響起，節(jié)奏驟然變得磅礴，手腕一翻一折，那扇子便一開一合，潔白的扇子伴著墨色翻飛，帶著一種豪放而又詩意的美，仿佛把人帶到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場上，那帶著古韻卻激昂人心的歌詞，好似戰(zhàn)鼓一般，聲聲擊打在觀眾心上。

　　一句“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”把歌曲推向了高潮。副歌中，那唱詞里所包含的熱情“堂堂少年郎，志存在四方”，那場表演中所展現(xiàn)的熱血“看我少年力量為國強(qiáng)”，使人熱血沸騰，心中不由產(chǎn)生自為中華兒女的自豪感，當(dāng)為祖國效力的責(zé)任感。

　　“請看我少年郎，天下放在心上，靜待我少年強(qiáng)，中華四海遠(yuǎn)揚(yáng)”，整首歌在輕輕的吟唱中結(jié)束，場館中一瞬間的寂靜，而后響起了熱烈的掌聲。

　　表演結(jié)束了，但似乎還未結(jié)束，場館的溫度似乎都上升了——每個(gè)人心中的熱血都被點(diǎn)燃了，無論年齡，每個(gè)人心中都被刻上了“志存四方為國強(qiáng)”，激勵(lì)著所有人向上進(jìn)取，為中華而奮斗……

記一次表演作文2

　　秦腔怒吼，腰鼓磅礴，舞蹈優(yōu)雅，戲劇多彩。它們都散發(fā)出自己獨(dú)特的性格與魅力。記憶猶新的是在貴州看的一場苗族表演，她們的表演優(yōu)雅多姿卻又震撼人心。

　　那是在劇廳內(nèi)的一場表演。等人到齊后，優(yōu)雅的音樂逐漸響起。臺下觀眾也都頓時(shí)安靜了，燈光下一雙雙棕黑相間的瞳仁不動(dòng)地盯著臺上。簾幕慢慢地拉開了，音樂的節(jié)奏也如小泉流水一樣漸漸歡快起來。只見一排穿著苗族傳統(tǒng)服裝的舞蹈演員小步踮著腳走上來，頭戴著苗銀做成的帽子，細(xì)看上面刻得鳳凰是活靈活現(xiàn)。閃亮亮的，銀燦燦的。服裝便是苗族服飾，細(xì)致典雅而大方美觀。她們的面龐沒有濃濃的妝彩，只是輕輕涂上幾筆，但卻似花兒一般自然美麗。她們豎成一排，抬起頭，直起腰，踮起腳。亮出了俊俏的臉龐，亮出了她們艷美的服飾。當(dāng)燈光打到中間那個(gè)人身上，她時(shí)而高舉手臂，時(shí)而在臺上跳躍，她的雙腿緊繃，似乎每一根筋都在顫抖。她們在舞臺上旋轉(zhuǎn)著，翻飛著，跳躍著。臺下的人們眼中滿是她們曼妙的`舞姿，一樣神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒她們又圍成一個(gè)圓�？聪蛴^眾展出她們燦爛的笑容，那笑容不是強(qiáng)顏歡笑，而是發(fā)內(nèi)心能展示自己民族風(fēng)采的自豪。她們的動(dòng)作無不令臺下震撼。

　　她們的動(dòng)作時(shí)而表現(xiàn)女子的柔美，但又不缺陽剛之氣，剛勁有力。她們的舞姿無不展現(xiàn)貴族的多彩，彰顯出苗族的熱情與生機(jī)。舞蹈喚醒了她們的熱情，喚醒了整個(gè)苗族及貴州的生機(jī)與活力。

　　她們的舞蹈依舊在我的心中歡躍地跳動(dòng)、飛躍。