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美好往事作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美好往事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好往事作文1
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的，當(dāng)纜車慢慢地升起，我的心頓時(shí)緊張了起來，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著，但當(dāng)我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達(dá)山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的'游人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠(yuǎn)處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機(jī)記錄了這個(gè)畫面。此時(shí)相機(jī)的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時(shí)，我都難以忘懷。
美好往事作文2
我是一件破裂而又被珍藏的貝殼，而這里面含著一個(gè)美好的回憶。
夏日炎炎的天氣毫無客氣地炙烤著大地。原本被大浪沖上岸就夠倒霉的了，而且還是這樣令人厭惡的天氣，太陽光曬得我奄奄一息，可我始終堅(jiān)持著拼著最后一口氣來尋找生存的機(jī)會(huì)。
突然間，一個(gè)小女孩把我拾起來。左看看，右看看，又把重重地扔在了地上，摔得我渾身都不舒服，真是個(gè)壞女孩，她竟一腳踩在了我的身上，“咯吱”一聲，我的身體烈了幾道痕，站在小女孩身旁的老奶奶見此，用指責(zé)的口吻對(duì)她說：“平時(shí)你真的是被我給寵慣了，現(xiàn)在，你竟然對(duì)毫無攻擊力的小貝殼下此“毒手”，小貝殼所處的環(huán)境是如此的.惡劣，可它仍然堅(jiān)持到最后一刻，不放棄，多么難能可貴的精神!“小女孩羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，扯了扯老奶奶的衣袖，說以后再也不敢了。
我雖沒有與人類的共同語言，但從那老奶奶對(duì)小女孩的口吻，小女孩行動(dòng)表示的羞愧之心，我深深地感受到那濃濃的親情及小女孩的悔改之心。他們準(zhǔn)備要走時(shí)，突然，小女孩把我拾起來，溫柔地把我握在手里，把我?guī)Щ亓思遥倚睦飿芬獾煤堋?/p>
幾年過去了，我一直躺在那小盒子了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那時(shí)的情景……那,是件美好的往事!
美好往事作文3
每當(dāng)我路過任何一個(gè)大木箱，我都會(huì)忍不住大笑起來。因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件美好的童年往事。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候，那一天我過生日，一大早，爸爸就把我的三個(gè)姐姐全請(qǐng)來了。我們高興的慶祝完我的生日，就決定做游戲玩耍，我就叫姐姐們來玩躲貓貓。我們用石頭、剪刀、布決定誰是貓，后來熊越姐姐輸了，她就是貓。她讓我們快點(diǎn)躲起來，并用數(shù)數(shù)的.方法來告訴她要來找我們了，其它人都躲好了，可是我怎么也沒有找到藏身的地方。眼看就要被姐姐找到了，這時(shí)我看見我家里有一個(gè)大木箱，心里一想，我可以躲進(jìn)去呀!于是我搬出了木箱，鉆了進(jìn)去。因?yàn)槲疑聿男�，剛好合適，姐姐數(shù)數(shù)到一百了，她開始在屋里到處找我們，她找了幾遍，也沒有找到我，這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)大木箱，很納悶，于是準(zhǔn)備打開。我從木箱的一個(gè)小洞里看見她來了，我急中生智叫了一聲：“汪、汪、汪”，姐姐打開木箱蓋子后，笑著對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)了一條沒有尾巴的大狗�！蔽覜]有辦法，只好承認(rèn)我輸了。
就是這一件美好的童年往事，讓我一直記得我小時(shí)候是一個(gè)“調(diào)皮的小孩”
美好往事作文4
記憶，恰似一處開在深邃里的花，讓我們?nèi)ふ宜?
記得有一次我考試只考了七十二分因?yàn)楹ε卤粙寢尨�，所以我來到了中心公園。坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地坐著。只怕媽媽來這里找我。
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來的`呀!這次沒有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來的呀!這次沒有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
就當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒有考好，媽媽肯定會(huì)打我暴打一頓，我還是別回去了吧!
又一陣風(fēng)刮了過來，我的手一松，那片樹葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(zhǎng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對(duì)我說沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說，鄭?頤你玩了。
這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒錯(cuò)，不回去了，可是我無法確定。
此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見街頭有著一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她正在著急的尋找我。
我走到媽媽面前向他說明了事情的來龍去脈。
這真是一件美好的往事呀!
美好往事作文5
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里有一個(gè)參加經(jīng)典背誦的名額，班里推薦了我。于是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在跟《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》還有《千字文》在打交道。但是那時(shí)候的我，簡(jiǎn)直太過實(shí)誠，我從三字經(jīng)開始，在一點(diǎn)一點(diǎn)背著，而沒有想著先去把其他基本也各自背上一些，真的是腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎。
后來，到了比賽的時(shí)間，老師帶著我去了指定的參賽地點(diǎn)。我看到那么多跟我相似年紀(jì)，卻大多神情淡定，臉上有著堅(jiān)定地自信的其他同學(xué)們，我心里開始有些慌了。原本準(zhǔn)備的就不夠充分，這會(huì)兒就更加緊張了。
這時(shí)候，說來也巧。旁邊有一個(gè)小姑娘，留著齊肩的短發(fā)，看起來大大咧咧的像個(gè)男孩子樣兒，其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)記不太清她是長(zhǎng)什么樣子，只是大概記得輪廓。
可是就是這樣一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)，她會(huì)在看出我的.緊張之后，努力的想去安慰我，幫我加油打氣，并且還給我講笑話。當(dāng)時(shí)的確是太緊張了些，沒有去想要留聯(lián)系方式之類的。等到比賽完走出考場(chǎng)，她已經(jīng)不見了蹤影。
雖然之后再也沒有見過她，但是在那樣一個(gè)場(chǎng)合，一個(gè)陌生人給予的溫暖，卻讓記得許久。
美好往事作文6
在我的童年時(shí)光里，有著許許多多美好的往事，我覺得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。
姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì)用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當(dāng)我把石頭翻開的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒了。看了看空空的袋子，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!
漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來越長(zhǎng)，就像一個(gè)萬里長(zhǎng)城，海水又漲了，把長(zhǎng)城沖壞了，我們站起來，看著長(zhǎng)城快樂地笑著，那是多么美好的時(shí)光!
潮已經(jīng)漲滿了，我們也累了，就光著腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過來，把沙子蓋到了我的.腳上，海浪又退下去了，我們看著對(duì)方的腳又笑起來。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來，唱著歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!
現(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都有寫不完的作業(yè)，還要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒有時(shí)間見去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。
美好往事作文7
迷迷糊糊中，從夢(mèng)中醒來。刺眼的陽光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開始學(xué)學(xué)習(xí)的那天開始，一直到現(xiàn)在。
還記得，兒時(shí)，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來仿佛就在昨天，記得那時(shí)還有一個(gè)小孩和我玩的還不錯(cuò)，那時(shí)我也經(jīng)常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！
后來，我在姑媽家里度過了幾年的時(shí)光。媽媽回來了，將我接到她那。我沒上過學(xué)前班直接讀了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我的成績(jī)還可以吧！認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的伙伴還有新的老師。也許，那時(shí)我很快樂。也許，我很孤獨(dú)吧！匆匆，三年的時(shí)光過去了，也許是家里有了變故在我三年級(jí)的.暑假又回到了那個(gè)和我分開了三年，同時(shí)也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當(dāng)我從火車上下來，原本那些熟悉的現(xiàn)在確如此陌生。當(dāng)我懷著期盼的心情回到了那個(gè)家那個(gè)早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻(xiàn)給黃土的老人。盛夏飛過，我要讀四年級(jí)了，在這個(gè)地方。又是一群新的同學(xué)，一位位新的老師。
轉(zhuǎn)眼又三年過去了，我上了離家最近的中學(xué)。沒有快樂，只有無盡的作業(yè)，干燥的孤獨(dú)。現(xiàn)如今，已是初三的我也快中考了，沒有興奮，只有無盡的疲勞。一個(gè)人回憶起了陳年往事，從以前到。
美好往事作文8
暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。路上，我們碰到一個(gè)賣青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著一把刀。有人過來買青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開它的肚子。天啊，那青蛙的內(nèi)臟都被掏出來隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！接著小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的`肉，還滴著血……
我頓時(shí)覺得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個(gè)小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對(duì)我們有益的動(dòng)物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買就走開！我要掙錢！”看來，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一轉(zhuǎn)，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢。加起來有五十多了。我們把那些青蛙全買了下來。
我看看袋子里的青蛙，頓時(shí)覺得，小販真是太可惡了，如此可愛的小生靈，居然能狠得下心來殺害它。真是罪大惡極。
到了活水公園，兜兜心里比誰都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。
雖然這次我花光了我買零食的錢，但是我心里很快樂，因?yàn)槲艺攘艘蝗夯畋膩y跳的小精靈。作文
美好往事作文9
人生無比短暫，正因?yàn)槿绱�，生活中的美好往事才令人揮之不去。那是一個(gè)炎熱的上午，我和伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍，我們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒扔沙包，一會(huì)兒跳皮筋，一會(huì)兒轉(zhuǎn)呼啦圈，玩的不亦樂乎。太陽變得格外悶熱。不一會(huì)兒，我們的頭上、背上都掛著豆大的汗珠，衣服被汗浸透，口渴得喉嚨直往外冒煙。我問那些下來的伙伴們，除了那個(gè)被我們稱為“小氣鬼”的小明，誰也沒帶水，我垂頭喪氣。說起小氣鬼，他可是出了名的小氣，就連一塊橡皮都不借。這時(shí)，小明拉起我走向他的座位，他像變魔術(shù)似的.從背后變出一瓶果粒王，而且是特涼的。我疑惑不解，心想：他肯定沒好心眼！誰知，小明把那瓶果粒王塞給我，可真夠涼的，三口五口下了肚，凍得我整個(gè)胳膊起雞皮疙瘩。我不敢想象，“你……？”小明滿臉笑容：“給你的，拿著吧！”說完，他拿了幾瓶飲料給另幾個(gè)伙伴了。我呆若木雞，原來小氣的小明居然變得無比大方。
那件事我銘記在心，因?yàn)槲抑溃好篮每梢允谷俗兇蠓�，美好使人變美麗，美好使人變誠實(shí)�？傊�，美好存在世界的每個(gè)角落！
美好往事作文10
對(duì)于每個(gè)人來說，成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過便不再擁有。縱然成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。
在成長(zhǎng)過程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì)到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。
如果細(xì)數(shù)那些陪我走過成長(zhǎng)之路的知心人，我特別想說的就是我親愛的奶奶。我不想過多描述奶奶對(duì)我真誠而又質(zhì)樸的愛，我想說的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來越多的皺紋和越來越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數(shù)人對(duì)我們來說都是過客，只是停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì)和你揮手告別。
從另一個(gè)角度看成長(zhǎng)是有些遺憾的，它沒有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無意中翻到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫的一篇作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，沒有太陽，我以為太陽公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)著那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿稚嫩童趣的'語句出自我的筆下。
其實(shí)，每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)的故事都是獨(dú)一無二的，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都無法復(fù)制，每個(gè)人都應(yīng)該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。
我需輕輕放下，放下對(duì)少年的回憶。
我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。