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絲絲春雨作文
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的絲絲春雨作文，希望能夠幫助到大家。
絲絲春雨作文1
俗話說“春雨貴如油”，春雨也是春姑娘帶來的精美禮品，是萬物復蘇時用的清醒水。
這天清晨，天空下起了細如牛毛的點點春雨。青蛙開始呱呱叫，小鳥開始唧唧唱，一幅其樂融融的景象。但是這并沒有打消清晨晨練老人的'激情，他們戴著帽子在雨中跑著，我也打算打著傘出去感受春天的氣息。
公園里，含苞待放的花骨朵兒允吸著香甜的甘霖，準備為過幾天的繁花爭艷做充分的準備。我一邊走著，一邊聽著優(yōu)美的大合奏，可真舒服呀！那邊有一條長椅，我興致勃勃地走了過去，春雨仍在不停地下著，一點一滴地落在池塘里，落在花叢里，落在勤勞人民的心田里。
這時，貴如油的春雨越下越小，小得簡直細如絲線。我想：這春雨下過后，便是勞動人民辛勤勞動的時候了。春雨絲絲地下著，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了農民伯伯的心田。
春雨是珍貴的，它是春天的開始，是東風第一雨，一年之計在于春，加油，開始努力吧！
絲絲春雨作文2
絲絲春雨,?育著剛剛從昏睡蘇醒的大地.種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動著千揉的腰支;小溪樂了,蕩起了笑的漣漪...... 春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦. 春雨是香甜的,你可聞到稻麥瓜過成熟的'氣息。小花,春雨是仙女撒下的花瓣，蜜蜂說,春雨是天上落下的蜂蜜;我說,是花瓣,也是蜜蜂,更是辛勤的人們流下的汗滴.20xx年2月18日厲澤稷
絲絲春雨作文3
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，今天的校園里悄悄的下起了蒙蒙細雨，讓校園里的一切變得更加生機勃勃，今天老師就帶領我們去觀察春天里雨兒的足跡。
那春雨細得像牛毛，密得像草坪上的小草；柔得像媽媽的絲巾；靜得像在風中飄動的彩旗�？尚∽咭粫䞍�，身上布滿了星星點點的雨滴，真是“沾衣欲濕杏花雨”呀！雨中的建筑物靜看蒙蒙朧朧，若有若無，像一幅水墨畫。
雨中的小菜園也很美麗。你看那棵在小菜園里茁壯成長的`大青菜，晶瑩剔透的水珠裝點著它，在細雨中顯得格外碧綠，再看那紅葉李，葉子紅里透綠，花瓣白里透粉，春雨輕輕地拍打著池塘的水面，"滴滴答答”的，水面上漾起一圈圈的漣漪，就像一位畫家拿起畫筆在水面上畫著一圈圈。
雨停了，我深吸一口氣，聞到了泥土的芳香。春雨不像夏天的雨那樣大；不像冬天的雨那樣冷，但它悄悄地滋潤著萬物。
啊！我愛春雨，更愛這雨中的校園！
絲絲春雨作文4
“滴答，滴答……”一陣急雨把我從夢鄉(xiāng)中吵醒，我向窗外看了看，如豆子般大小的雨點從空中嘩嘩地落下來。春姑娘正呼喚著沉睡的大地；冬眠的動物……這是入春以來第一場雨。
“下雨啦！下雨啦！”一群孩子開心地叫著，他們打著小傘，光著小腳丫，使勁地踩著腳下的積水，撒著歡兒地歡笑，呼喊，索性坐在地上用手掌拍打地上的.水坑。
雨淅淅瀝瀝地下著，小麥仰著頭，貪婪地吮吸著春姑娘的及時雨；玉米喝足了，又向上蹭蹭；高粱盡情地沐浴著這美好的時光……雨停了，農民一個個眉開眼笑。
春雨無私地滋潤著田野，給孩子們帶來了歡樂，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農民……
絲絲春雨作文5
絲絲春雨哺育著剛剛恢復生機的大地。
杜鵑笑開了花，流下了幸福激動的熱淚；小草漸漸蘇醒，睜開惺松睡眼，聆聽著這優(yōu)雅而又動聽的樂聲；湖面上的漣漪樂了，隨著音樂那緩慢輕脆的節(jié)奏，跳起了華爾茲。頑皮的葉子伸了個懶腰，大口大口地品味著那誘人的甘露……
春雨像是一位技藝高超的畫家，用絢麗的.色彩，點綴著大地萬物。它抹綠了青山翠巒。描青了葉兒那張稚嫩的雙頰。染紅了百花。還熨藍了那清澈無比的小溪……
春雨是澎湃動人的。你可否聽見芽兒破土那奇特微妙的聲音？你又可否聽到屋檐下那“嘀嗒，滴嗒”的伴奏聲？
嫩芽兒說，瀟瀟春雨是春姑娘贈給大地的禮物。柳葉兒說，瀟瀟春雨是春姑娘寫的信。我說，是禮物，也是信，更是新的一年開始的象征。
絲絲春雨作文6
陣陣秋風，給世間送來一絲涼意。
小草冷了，縮起身子瑟瑟發(fā)抖：青蛙困了，鉆進洞中睡了起來；桂花笑了，欣然怒放噴吐芬芳；稻谷樂了，樂得它都笑彎了腰……
秋風是神奇的，描金了小麥，染紅了楓葉，帶走了殘葉，托起了風箏。
秋風是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
麻雀說，秋風是最厲害的魔法師；石榴說，秋風是媽媽哼唱的'歌謠；我說，是法師，也是歌謠，更是秋日美景的締造者。
教師點評：作者以一連串排比句寫出了秋風的特點：神奇、香甜。表現(xiàn)了作者對秋風的喜愛。