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那一股暖流作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的那一股暖流作文，歡迎閱讀與收藏。
那一股暖流作文1
子女感激父母，因?yàn)楦改附o了他生命；草原感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼰o(wú)邊無(wú)際地生長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感激天空，因?yàn)樘炜兆屗杂勺栽诘匕肯琛遥屑ひ晃磺鍧嵐�。那是一位非常勤勞的清潔工�?/p>
每天早上七點(diǎn)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們小區(qū)，爬上爬下，把各家各戶(hù)門(mén)口的垃圾袋提下樓，扔進(jìn)垃圾車(chē)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她從來(lái)不抱怨。聽(tīng)別人說(shuō)，她的工作里沒(méi)有這項(xiàng)，這都是她自愿的。
在這些日子里，大家都和這位清潔工熟了。有時(shí)，她倒垃圾時(shí)口渴了，還有人送給她一瓶純凈水；她沒(méi)吃早飯，也會(huì)有人給她個(gè)雞蛋或面包。在冬天，家家都會(huì)給她送熱茶；在夏天，也會(huì)有人送毛巾，送扇子�？梢哉f(shuō)，大家和她就像拜過(guò)“把子”的'朋友，噓寒問(wèn)暖、互相照顧都是很平常的事。
可快樂(lè)的事不會(huì)保持那么久。從某一天開(kāi)始，那個(gè)清潔工就沒(méi)有來(lái)過(guò)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，人們對(duì)這位清潔工的記憶越來(lái)越少，在人們將要忘記那名清潔工時(shí)，又來(lái)了一位新的清潔工。大家第一天見(jiàn)到這位清潔工，就上去問(wèn)原來(lái)的那位清潔工怎么樣了。那位清潔工表示，只知道她在哪個(gè)醫(yī)院。
后來(lái)，大家都約了一個(gè)空余的時(shí)間，一起去了醫(yī)院，可還是沒(méi)找到她的人，只找到了她當(dāng)初的主治醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)她已經(jīng)死了。原來(lái)，她患了慢性肺炎，因?yàn)闆](méi)錢(qián)治，她只想在生命的最后幾年里多為人們做一點(diǎn)事。
醫(yī)院里，我們把她的照片拍了下來(lái)，照片里的她笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：“好朋友們，你們又來(lái)了，能看到你們真開(kāi)心�！痹俸髞�(lái)，人們把她的照片貼在公告牌上，不僅是為了哀悼她，也是為了用她的事跡來(lái)教育人們，要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。每年的清明，那張相片之下，總會(huì)有一些花籃。
如今，每當(dāng)我想到她，心中總有一陣暖流流過(guò)……
那一股暖流作文2
雨水滋潤(rùn)著田地，讓田地變得更肥沃。母親呵護(hù)孩子，讓孩子快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。母親為我們付出了多少，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。
依稀記得那一次，我想買(mǎi)本輔導(dǎo)書(shū)，但只有離家較遠(yuǎn)的書(shū)店有賣(mài)的。那天還下著雨，爸爸在外地工作。其他的同學(xué)都是爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接孩子放學(xué)，可放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽。媽媽一只手推著自行車(chē)，另一只手打把雨傘。我跟媽媽說(shuō)想買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)，媽媽想都沒(méi)想就帶我去買(mǎi)，她沒(méi)有問(wèn)價(jià)格，因?yàn)閶寢寪?ài)我，不管家里有沒(méi)有條件，都會(huì)供我好好讀書(shū)。
買(mǎi)了書(shū)，在回來(lái)的路上，天色已經(jīng)很晚了，雨也更大了。媽媽載著我，我在后面坐著，打著雨傘，手里緊緊握著那本書(shū)。雨落在傘上啪啪的響。媽媽是不是的問(wèn)一下：“還在嗎？”我也大聲又吃力的回答：“在呢。”回到家媽媽看著全身濕透如水鴨子的我，直搖頭說(shuō)我是讀書(shū)入迷的傻丫頭，我確跟媽媽說(shuō)，我才不傻，因?yàn)槲乙Ｗo(hù)的書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)兒，媽媽看著我笑了。
母親的`愛(ài)如一股暖流從我身上劃過(guò)，此時(shí)此刻沐浴在母愛(ài)的光輝里，我最幸福！
小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)比較好，老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。一次我收同學(xué)的作業(yè)時(shí)，一位男同學(xué)沒(méi)有完成，他害怕被老師知道，于是就威脅我不讓我告訴老師�？墒亲詈笪疫�是匯報(bào)給老師了，他非常生氣。放學(xué)回家的時(shí)候，他就把我的書(shū)全撕了，于是我哭著跑回了家。平常不太關(guān)心我的爸爸，走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是有人欺負(fù)我了，我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)以后要是再有人欺負(fù)我就告訴爸爸，天塌了爸爸替你扛著。爸爸雖然笨嘴拙舌，不擅長(zhǎng)表達(dá)，父愛(ài)雖無(wú)言卻如山般巍峨。
垂柳搖曳在河邊，花兒絢麗多彩，我因親情而暖，那些美好的畫(huà)面似春風(fēng)拂面，匯聚成優(yōu)美的樂(lè)曲，化作顆顆珍珠，交織成一股暖流，讓我銘記。
那一股暖流作文3
那一夜，雨下的突然——讓人迫不及防;下的猛烈——宛如傾盆瓢潑。
豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落下來(lái)，落在布滿(mǎn)雨水的馬路上，濺起陣陣水花。路上行車(chē)呼嘯著從行人的身邊飛過(guò)，水珠在空中劃過(guò)，形成一道美麗的風(fēng)景。我焦急的目光在步履匆匆的人群之中來(lái)回穿梭，突然，我發(fā)現(xiàn)了光——那是我的媽媽。
媽媽身著熒色的衣服，讓我能在人群之中一眼就能望到她的面容，她一手舉著傘，一手拿著工作包——那是媽媽上班用的包，她一下班就趕過(guò)來(lái)了!
我望著媽媽?zhuān)粗徊揭徊降叵蛭易邅?lái)，經(jīng)過(guò)馬路，跨過(guò)斑馬線(xiàn)，一步，兩步，三步……她到了!媽媽站在我的面前，我抬起頭，望著媽媽有些濕了的衣服，鼻子頓時(shí)有些酸酸的。
我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，靜靜的看著雨越下越大，耳邊響起若有若無(wú)的雷聲，震耳欲聾的雨聲，媽媽扭過(guò)頭，她說(shuō):“我們走吧，這雨，怕是不會(huì)停了。”我好不容易才聽(tīng)清了她在講什么，茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手里便已經(jīng)被塞進(jìn)了一把傘，一把比媽媽手上還大的傘。媽媽說(shuō):“這把傘大，你不會(huì)淋濕”。沒(méi)有給我拒絕的機(jī)會(huì)，她已經(jīng)拉著我的.手腕，離開(kāi)了我們避雨的涼亭。
暴雨之中，天空之下，涼亭前方，一母一女正步履蹣跚的走著，母親的身上背著兩個(gè)包，其中一個(gè)是不知何時(shí)到了她身上的重極了的我的書(shū)包，她拿著一把小傘，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擋住少許雨滴，她背上已濕了一大片，而女兒身上空空如也，卻舉著一把足矣兩個(gè)兒童一起撐著的傘，突然，女兒轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向前方的母親，抬起手，悄悄抹去了眼角的淚水。
那一股暖流作文4
自信是一種力量，它讓我們勇于挑戰(zhàn)自卑；自信是一艘堅(jiān)固的小船，讓我們走向自強(qiáng)自立；自信是一盞明燈，為我們?cè)诿悦Ｖ兄敢_的方向；自信是那一股暖流在我心中流淌，它激勵(lì)著我，使我漸漸變得自信陽(yáng)光。
窗外皎潔的月光灑進(jìn)屋里，我正端坐在書(shū)桌旁，全神貫注的看著一篇文章。這篇文章描寫(xiě)的是一個(gè)人因自信而一步步克服困難，走向成功的故事：一個(gè)指揮家在一場(chǎng)十分重要的大賽中正按照樂(lè)譜進(jìn)行指揮，可是他卻發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，重新指揮后，還是感覺(jué)不對(duì)。他認(rèn)為樂(lè)譜有問(wèn)題，再三思索，最后斬釘截鐵認(rèn)為是樂(lè)譜錯(cuò)了。當(dāng)他做出這個(gè)決定時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。原來(lái)，這是大賽評(píng)委精心設(shè)計(jì)的題目，以此來(lái)檢查指揮家的判斷和自我主張能力，前兩位參賽者都因沒(méi)有自信，思維太過(guò)于固執(zhí)而失敗，而他自信的說(shuō)出了理由，獲得成功。他就是世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾。
讀完這篇文章，我感觸很深。生活中，很多人都因缺乏自信而最終敗于自己。小征澤爾之所以能說(shuō)出答案是因?yàn)樗麍?jiān)信自己的選擇。我豁然開(kāi)朗，我同樣沒(méi)有自信，有時(shí)也因自卑而氣餒。我只有敢于面對(duì)自己曾經(jīng)的失敗時(shí)，才能建立自信和勇氣，要勇于說(shuō)出自己的理由，堅(jiān)信自己的內(nèi)心，才能擁有自信。自信對(duì)我們的未來(lái)很重要，它讓我們把握成功，遠(yuǎn)離失敗，它讓我們以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)未知的'一切。
一棵自信的種子自此在我心中生根發(fā)芽。這篇文章給我了我啟發(fā)，如同一股暖流在我心中流淌，溫暖著我，讓我更加自信。
自信的力量是無(wú)法估計(jì)的，擁有自信就用有了一半的成功。敢于失敗，自信前行。
那一股暖流作文5
他們?nèi)缫活w顆孤星，閃爍著微弱的光芒，卻并肩向我涌來(lái)。當(dāng)她們靠近我時(shí)，星芒匯聚，竟化成了太陽(yáng)。那金色的光淌入我的心底，恰是一陣暖流，久久不息……
在我看來(lái)，那是一個(gè)平凡的周日。天陰著，春雨如絲如織，微風(fēng)吹著梧桐葉“沙沙”作響。我也同往常一樣與好友一起來(lái)到學(xué)校。在嘈雜的.走廊里，她的聲音很輕，我卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)了。“豆子”，她道，隨即遞給了我那發(fā)飾——上面綴著藍(lán)色的小花和小草帽。我笑了笑：“謝謝嘍！"我就知道，她沒(méi)有忘記后天是我的生日。
走進(jìn)教室，開(kāi)門(mén)的瞬間同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯犹ь^看了看，“豆子哎！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，小涵遞給我一個(gè)本子和一個(gè)漂亮的頭繩，“生日快樂(lè)！”“嘻，Thankyou。"我把禮物放進(jìn)柜子，還沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)身，又有同學(xué)把杯子，筆記本等禮物向我遞過(guò)來(lái)。我愣了愣，那天老師只是問(wèn)了下誰(shuí)的生日在一到三月，而他們卻都記住了我的生日！我的目光停在了那滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐星星上。送我星星的L與我并不是特別要好的朋友，她卻為我折了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐幸運(yùn)星。那一刻不知是什么擒住了我，心中涌起一道特殊的光芒，我抬起頭，今天是晴天來(lái)著吧？
晚自習(xí)后回到宿舍，室友H送我的賀卡令我哭笑不得。只見(jiàn)上面寫(xiě)著四個(gè)大字——“豆子年華”。背面還寫(xiě)著“佛光普照”，我差點(diǎn)沒(méi)笑岔氣。一邊笑著，我一邊收拾著同學(xué)們用心準(zhǔn)備的禮物，心中暖流陣陣……
她們是群星，也是太陽(yáng)。一顆顆微弱的星星匯聚成的集體宛如一顆明亮的大太陽(yáng)，這顆太陽(yáng)也從我心中冉冉升起——那涓涓暖流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
那一股暖流作文6
寒冬臘月，寒風(fēng)刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住大衣，雙手凍得縮進(jìn)口袋，嘴里吹著寒氣。臉被這無(wú)情的冬風(fēng)刮得紅通通的'，猶如利劍刺到心底。冬，讓人備發(fā)寒意。
街上空無(wú)一人。大家躲在家里，不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨(dú)步著，身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過(guò)，但都是匆匆而行。在逃避，在躲藏。
“轟轟——”雜聲隨著一個(gè)老太而來(lái)。蒼顏白發(fā)的老太吃力地推著裝有水果的運(yùn)物車(chē)，我不禁起憐憫之心。前面正好有個(gè)上坡處，她艱難地推車(chē)上坡。突然——一個(gè)不小心，她車(chē)?yán)锏乃妓さ降厣?老太趕緊去撿。但水果太多了，況且她的眼睛又不好……
這時(shí)，一個(gè)年輕人路過(guò)。見(jiàn)此狀，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。還有幾名路人也過(guò)來(lái)幫老太太撿水果。我站在原地，略帶驚異地看著他們，又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去，幫忙把剩下的水果都撿回車(chē)?yán)�。水果撿得差不多時(shí)，老太用那飽經(jīng)滄桑的手拍了拍衣角，道謝著。這時(shí)，一位壯漢站出來(lái)：“老太太，我?guī)湍阃栖?chē)吧�！崩咸c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里除了道謝也沒(méi)能說(shuō)別的。壯漢推車(chē)那是輕而易舉就完成了。老太道謝，大家笑說(shuō)：“人與人之間就應(yīng)該互相幫助，這樣社會(huì)才會(huì)變得更和諧�！�
我不禁想起小悅悅，想起舊社會(huì)那些低層人民，心緒復(fù)雜……我獨(dú)步著，身子微微顫抖。卻感覺(jué)，心暖極了。
也許，這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動(dòng)我的心弦。
那一股暖流作文7
浙江省嘉興市海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)403班 趙帥琦 指導(dǎo)老師： 周曉敏
在我的生命中，有許多人給予了我關(guān)心。還記得那一次醫(yī)生對(duì)我的關(guān)心，也讓我難以忘懷……
那天，我吐得很厲害，難受極了，爸爸知道后急忙開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院，還告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在去醫(yī)院看看，如果要打針，也要勇敢些哦！”
我一聽(tīng)到這話(huà)心臟嚇得“砰砰”直跳，因?yàn)槲易钆麓蜥樍�，急得都快哭了，故意�?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我身體好了，不要打針行嗎？求你了！”
老爸也不讓步，對(duì)我說(shuō)：“那要看醫(yī)生的決定�！闭f(shuō)完，我們便到了門(mén)診大廳。掛了號(hào)，到了兒科，不一會(huì)兒就輪到我了，醫(yī)生叔叔親切地了解了我的情況，安慰我說(shuō)：“不要著急，小朋友，掛個(gè)點(diǎn)滴，吃點(diǎn)藥，兩三天就會(huì)好的�！�
我到了掛點(diǎn)滴的地方，護(hù)士阿姨也鼓勵(lì)我：“孩子，不要哭，先做個(gè)皮試吧。”說(shuō)完，把針頭輕輕地插進(jìn)我的皮膚，我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。打完針，我靜靜地在等候區(qū)等待。不一會(huì)兒，就掛上了點(diǎn)滴。在掛點(diǎn)滴時(shí)，醫(yī)生特意來(lái)看我，我急切地詢(xún)問(wèn)醫(yī)生：“我的病能快好嗎？”醫(yī)生微笑地對(duì)我說(shuō)：“回家吃點(diǎn)藥，很快能好轉(zhuǎn)的`�！边@時(shí)，我才平靜下來(lái)。
在我掛好點(diǎn)滴后，醫(yī)生叔叔還特意跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“ 小伙子，你腸胃不好的話(huà)，這幾天不能再吃生、冷得食物，也不能吃油膩的東西，堅(jiān)持幾天，相信你的身體一定能很快恢復(fù)的�！闭f(shuō)完，又摸了摸我的頭，對(duì)我表示鼓勵(lì)。
望著他遠(yuǎn)去的背影，銘記著他對(duì)我的叮囑，心里情不自禁地涌上了一股暖流。我真想對(duì)您說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，感謝您，是您給予了我關(guān)心，還給我以鼓勵(lì)。也是您給予我信心，讓我與病菌頑強(qiáng)抗?fàn)�。�?/p>
醫(yī)生叔叔勝似親人的關(guān)心讓我難忘，也會(huì)成為我生命中抹不去的記憶。
那一股暖流作文8
走在街道上，能感受到無(wú)數(shù)的不同的眼神，而且里面卻有一雙溫柔的眼神看著你，讓你感到安心，讓你感到溫暖。
————題記
遙想以前，母親對(duì)我的愛(ài)是沉默的，讓人難以感受到她對(duì)你的愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，家里還是很窮，房子也需要錢(qián)去建筑。她便忙于工作，賺錢(qián)生活。外婆還在時(shí)，就外婆帶著我。外婆不在時(shí)便只能去姨媽家。就是這樣，和她的說(shuō)話(huà)的次數(shù)便少了，所以那個(gè)時(shí)候是和父親關(guān)系比較好。
待我長(zhǎng)大了點(diǎn)，才和母親有了不一樣的相處。我記得那時(shí)深更半夜，我突然發(fā)起燒來(lái)，母親看到這個(gè)狀況，看了下時(shí)間，給我吃了顆退燒藥。然后一直沒(méi)睡的留意著我，看到我衣服濕了便換了衣服，但是等到凌晨2點(diǎn)多，還是沒(méi)退燒。母親便臨夜騎著單車(chē)送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院已經(jīng)快3點(diǎn)了，便看了急診。醫(yī)生看到這個(gè)情況便開(kāi)了吊針。這一吊就快4點(diǎn)了。母親一夜沒(méi)睡就看著我吊針。那個(gè)時(shí)候，我不僅從心里感受到那一股暖流，也感受到我以前從沒(méi)用心感受到的'愛(ài)。
其實(shí)母親并不是不愛(ài)我，而是沒(méi)時(shí)間去表達(dá)。但是我一有什么事情，便立馬去幫我、保護(hù)著我�，F(xiàn)在母親對(duì)我的愛(ài)更加的深，因?yàn)樗挥孟褚郧澳敲疵Γ鎸?duì)著我能說(shuō)的話(huà)也多了，反而有些嘮叨。雖然有時(shí)我聽(tīng)的不耐煩，但很多時(shí)候我還是會(huì)回答。因?yàn)槟切┒际顷P(guān)心我的話(huà)，那些從心里感受到的暖流。
如果說(shuō)父愛(ài)是一座不動(dòng)的山，那母親就是一條河流，慢慢的從細(xì)節(jié)去流入你的心理。讓你感受到暖暖的流水，不會(huì)太過(guò)激，也不會(huì)太過(guò)熱。那一股暖流讓你感受到其實(shí)她很愛(ài)著你。
那一股暖流作文9
風(fēng)像一只受傷的野獸，咆哮著，哀號(hào)著。冰雹夾雜著豆大的雨點(diǎn)，呼嘯而至，敲擊在窗戶(hù)上，發(fā)出陣陣驚心動(dòng)魄的“乒乒乓乓”聲。
時(shí)而，空中劃過(guò)一道猙獰的閃電，照映在我們略顯蒼白的臉上，接踵而至的滾滾巨雷更是引起了同學(xué)們的聲聲尖叫。
還記得那個(gè)傍晚，我們遇上了罕見(jiàn)的特大暴雨，全校師生都被困在了學(xué)校里。面對(duì)大自然的暴怒，人們只能默默等待。
水也越長(zhǎng)越高，漸漸沒(méi)過(guò)了教室門(mén)前的臺(tái)階，一樓的一些同學(xué)不得不來(lái)到了樓上，風(fēng)雨中，我們像一只顛簸的小舟，在巨浪中無(wú)依無(wú)靠……
無(wú)邊無(wú)際的深黑已伴隨著暴風(fēng)雨悄然而至，聽(tīng)著狂風(fēng)肆虐的笑聲，有些膽小的女同學(xué)們似乎在小聲抽泣。時(shí)間在可怕的黑幕中悄悄流逝。
過(guò)了好久，風(fēng)雨似乎感到了一絲疲憊。風(fēng)不再吼叫與肆虐；雨水也不再傾盆而下，像斷線(xiàn)的珍珠“嘩嘩”作響；閃電與驚雷變得有些沉悶，不再狂暴。此刻，我的心中又燃起了一絲希望。
就在這暴風(fēng)雨進(jìn)行最后的疲軟的掙扎聲中，突然，教室的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，打破了教室里的寧?kù)o，一個(gè)身穿雨衣，頭發(fā)凌亂的人走了進(jìn)來(lái)，我定睛一看——是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的身上早已濕透了，但我仍毫不猶豫地鉆進(jìn)了媽媽的雨衣中，依偎在媽媽濕漉漉的滿(mǎn)是雨水的肩上。在同學(xué)們充滿(mǎn)了羨慕的`目光中，我和媽媽頂著風(fēng)雨離開(kāi)了教室。
雨依然下著，風(fēng)刮在皮膚上像刀割似的，但是有了媽媽?zhuān)业男木陀辛艘揽俊ｏL(fēng)掀起雨衣，雨水趁虛而入把我們澆透了，我們的身體是冰涼的，但我的心中卻有一股暖流，那是媽媽的愛(ài)包裹著的，為我遮風(fēng)擋雨。
那一股暖流作文10
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而退色，漸漸的，隨著一天天過(guò)去而忘記，但是有一次，在車(chē)上發(fā)生的事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
車(chē)到站了！“哐當(dāng)”一聲，車(chē)門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)，頓時(shí)，涌動(dòng)的人群一下子就把我擠進(jìn)了車(chē)門(mén)。
唉！那時(shí)候正好是上班的高峰期，車(chē)上的乘客摩肩接踵，就連走一步也要費(fèi)好大的勁，看來(lái)，我得訓(xùn)練一下我的“警姿”了，我將胳膊上沉甸甸的書(shū)包往上提了提，為一場(chǎng)持久的體力戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
這時(shí)，坐在不遠(yuǎn)處的一位大叔突然站了起來(lái)，頓時(shí)，一大群的“站立者”都對(duì)那個(gè)位子虎視眈眈，可是，他把最沒(méi)希望搶到座位的我拉到跟前，郎聲說(shuō)：“坐會(huì)兒吧！我到站了，”頓時(shí)，一股暖流涌遍了我全身，感動(dòng)極了！我抿著笑望了望那位叔叔，說(shuō)：謝謝叔叔，便坐下了。
汽車(chē)又吃力地爬完了兩個(gè)站的路程，車(chē)門(mén)前出現(xiàn)了一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，她蹣跚的'走進(jìn)車(chē)廂里，睜著一雙渾濁的雙眼搜索著空位，這時(shí)，車(chē)上有座位的乘客都不約而同地扭頭望向車(chē)窗外，“有誰(shuí)可以為這位老奶奶讓一讓座？”售票員扯著大嗓門(mén)，問(wèn)道，車(chē)廂里更加安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的轟鳴聲。
“老奶奶！到這來(lái)坐吧！反正我也快到了，”我果斷地站起來(lái)，大聲說(shuō)道。
“謝謝你啦”！老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)了，笑瞇瞇的，在售票員阿姨的細(xì)心攙扶下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，看著老奶奶慈祥的面容和售票員阿姨贊許的目光，又一股暖流涌上了心頭，原來(lái)，幫助別人也是一件非�？鞓�(lè)的一件事。
望著車(chē)子遠(yuǎn)去的蹤影，我心里一陣激動(dòng)，“贈(zèng)玫瑰，”手有余香，只要你和我時(shí)常幫助有困難的人，整個(gè)世界還有你的人生便會(huì)充盈著暖流。
這些事也很令我感動(dòng)，因?yàn)樵S許多多的人都學(xué)會(huì)了理解和寬容，什么叫互相幫助。