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清風(fēng)徐來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清風(fēng)徐來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清風(fēng)徐來(lái)作文1
風(fēng)，招惹些無(wú)關(guān)痛癢的眼淚。
屋外的冷空氣鉆入毛孔，墻角花枝大多枯萎，剩下敗落的面目，讓人感到冰冷，蒼白的墻面也變得猙獰。
她的腦袋里已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)意，只想逃離這里，一個(gè)把她曾經(jīng)對(duì)父親的些許好感磨干凈的地方。她也不知要去哪里，沒(méi)有一個(gè)地方對(duì)她有愛(ài)，會(huì)為她提供一個(gè)“家”，不論去哪，都只是流浪、流浪……
她沒(méi)有錢(qián)，也無(wú)處可去。她去了母親的家，母親也只是冷淡地甚至有些厭惡地暫時(shí)讓她住下。
是啊，她的父母本就沒(méi)有愛(ài)，又何談對(duì)她和弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)呢？
母親的態(tài)度始終一樣。在分別的時(shí)候，獨(dú)自轉(zhuǎn)身，留她站在風(fēng)口，一個(gè)人站著，看著關(guān)上的鐵門(mén)，看著母親越走越遠(yuǎn)，在風(fēng)中抽泣，哭給自己看。有些落寞和傷心，但再多的情感也只能自己去體會(huì)，苦樂(lè)自知。
當(dāng)她遇見(jiàn)那個(gè)令她不排斥，甚至有些喜歡的人時(shí)，她第一次感受到了她從小缺失的東西，有些不知所措。
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)了你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了……
那是慌不擇路的甜言蜜語(yǔ)，是花枝招展的`討好，是脫口而出的賣(mài)弄，是目成心許的，驚艷！
或許有些班門(mén)弄斧的拙劣，可她統(tǒng)統(tǒng)不在乎，喜歡，沒(méi)有理由，她不顧家人的勸阻，不顧階層的鴻溝與他結(jié)了婚。
可是，日子會(huì)變，人心也會(huì)變。當(dāng)她穿越戰(zhàn)火去尋他之時(shí)，她的心涼了�；蛟S是自嘲，又或許是覺(jué)悟，原來(lái)，再嬌艷的紅玫瑰也終會(huì)變成墻上的一灘蚊子血。
此時(shí)，即便是淚落下，也沒(méi)有人會(huì)憐惜，變了心的人何會(huì)顧念當(dāng)時(shí)那艷不是那艷法，驚亦不是那驚法的一瞥呢？
眼淚配合伏筆，笑容點(diǎn)綴高潮，故事里的情味，誰(shuí)真的懂得？
她冷眼看盡世情百態(tài)，人的現(xiàn)實(shí)、人的無(wú)奈、人的陰暗、人的良善……在她溫柔而細(xì)膩的文字里一一述說(shuō)。雖然她命運(yùn)多舛，但她把自己活成了一股清風(fēng)，徐徐地飄蕩在那個(gè)混亂的年代。
清風(fēng)徐來(lái)作文2
來(lái)得突然——跟著一縷縷宛如輕紗的云霧，風(fēng)，馬不停蹄地趕來(lái)了。
先是感到絲絲清涼，從美麗湛藍(lán)的天空上飄下，從平靜得如明鏡的湖面上拂過(guò)，還從樹(shù)的枝葉旁掠過(guò)——
沙沙……
像一首悠揚(yáng)的歌曲，傳遍了山中的每一個(gè)角落，慢慢地從模糊變得清晰，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
風(fēng)聲中，山里的每一棵大樹(shù)、每一朵小花、每一棵小草，都變成了聲音悅耳的.銀鈴。悠悠蕩蕩的清風(fēng)是一位風(fēng)塵仆仆的音樂(lè)家，用她的銀鈴搖出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，每一個(gè)音符都帶著絲絲清爽。
清風(fēng)帶走了山路上及其他地方的灰塵。清風(fēng)沒(méi)來(lái)之前，山路上鋪滿了厚厚的灰塵，令小路兩旁的花兒們變得不再鮮艷，草兒也不夠青翠。每當(dāng)有人走過(guò)小路，路上的灰塵被激起，飄揚(yáng)在空中。風(fēng)兒來(lái)了，她不僅為人間帶來(lái)清爽，帶來(lái)了歡樂(lè)，還為美麗的山兒帶走了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)干干凈凈的小路與和煥然一新的花草時(shí)，我從清新的空氣中感覺(jué)到——風(fēng)，幫助了我們。我打心里地感謝清風(fēng)，感謝她幫助了人們，為人類與大自然做出了貢獻(xiàn)。
我一輩子也忘記不了，風(fēng)所帶來(lái)的清爽、歡樂(lè)與她那柔和的聲音。
不知什么時(shí)候，風(fēng)兒，悄悄地去了。山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，百靈、杜鵑、畫(huà)眉等鳥(niǎo)兒們開(kāi)始啼囀起來(lái)，像是在感謝風(fēng)兒送給她們的禮物——清涼和風(fēng)兒為她們把身上的灰塵都輕輕地拍掉了。近處，你能感到清風(fēng)急匆匆的腳步，仿佛她正趕去別的地方去幫助別人吧。
清風(fēng)的腳步擦過(guò)樹(shù)的枝葉，又發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音——沙，沙……
仿佛是清風(fēng)在告別這個(gè)地方。
……
清風(fēng)徐來(lái)作文3
前方的天空澄澈如洗，前方的陽(yáng)光溫暖撩人，我在遠(yuǎn)方的土地，眺望憧憬。
春風(fēng)在蒲公英的耳邊呢喃，說(shuō)服著它們飛向遠(yuǎn)方。蒲公英漫天飛舞，盤(pán)旋，與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進(jìn)了我的心田，種下了我對(duì)遠(yuǎn)方的期盼，我稱它為：夢(mèng)。
“夢(mèng)”的到來(lái)，終究是要多承載一份重量。高一時(shí)的我貪婪地吮吸各科知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一遍一遍地做經(jīng)典例題，一遍一遍地翻看各科的錯(cuò)題，渴望汲取更多的精華。我在陽(yáng)光下奔跑，渴望汲取最多的陽(yáng)光，讓夢(mèng)更好地生長(zhǎng)。在遇到挫折時(shí)，我放聲哭泣，為夢(mèng)濾掉一些壓抑，讓夢(mèng)快樂(lè)成長(zhǎng)。偶爾，我會(huì)翻閱課外書(shū)，在午后放上輕音樂(lè)，讓夢(mèng)與我一起放松。
高一就這樣如手中細(xì)沙，從指縫間流走，夢(mèng)也生成了根，深深地種在了我心里的一畝田。
夢(mèng)一天天地長(zhǎng)大，為了蔓延枝芽，時(shí)時(shí)扎得我想哭。可高二的`我似乎學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，我?guī)е卸�；面�?duì)批評(píng)，我學(xué)會(huì)了忍受；面對(duì)所有的不公平，我學(xué)會(huì)了一笑置之。我相信夢(mèng)也一定會(huì)變得與我一樣堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)嗎？高二小高考前，我為我必修科目而愁眉不展，我想夢(mèng)與我是相通的，夢(mèng)幫助我在寒假里溫習(xí)功課，但凡我有一些動(dòng)搖，它便會(huì)不停地撩我的心田。
小高考就在夢(mèng)的努力下拿到了A，高二也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。夢(mèng)也發(fā)了芽，開(kāi)始撐起我的心，我對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。
如今，我坐進(jìn)了高三的教室，浩瀚的題海，無(wú)間歇的課程安排，讓夢(mèng)生了病，日益枯萎，只剩下五門(mén)科目，養(yǎng)料也越來(lái)越少，我只能反復(fù)做一道題，理解一道題，讓夢(mèng)從有限的資源中汲取良藥，讓它重新向上生長(zhǎng)。
高考的日子一天天地逼近，壓力也一天天增長(zhǎng)，我與夢(mèng)卻一天比一天更堅(jiān)定。
夢(mèng)，在此刻含苞待放！
桃李不言，下自成蹊，我的夢(mèng)也無(wú)言，清風(fēng)自來(lái)。
六月的天空會(huì)更藍(lán)，六月的陽(yáng)光會(huì)更烈，六月的風(fēng)會(huì)更暖。
夢(mèng)，在六月向陽(yáng)花開(kāi)！
清風(fēng)徐來(lái)作文4
春意盎然、艷陽(yáng)高照、紅葉繽紛、冰花玉樹(shù)的時(shí)間里，這風(fēng)，在做什么？是在你們頭上呼嘯而過(guò)，無(wú)所作為罷？不，他有更重要的事要做。
春風(fēng)來(lái)了，給自然帶來(lái)了一望無(wú)際的生機(jī)勃勃的景象，讓人感覺(jué)到大地的溫暖，讓春風(fēng)姑娘與燕子在滿天飛舞的柳絮中嬉戲。春風(fēng)跑過(guò)了平靜而又銀光閃閃的湖面，湖面上蕩起了一絲微微漣漪，引得游人駐足觀賞。春風(fēng)跑過(guò)柳樹(shù)、花草，那空中的柳絮也更是偏偏起舞。柳樹(shù)打理自己細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)表示禮貌，花草們用點(diǎn)頭表示敬佩。春風(fēng)跑過(guò)了綠油油的麥田，北歸燕子的巢窩。人們喜歡春風(fēng)的到來(lái)。
夏風(fēng)來(lái)了，給人帶來(lái)了沁人心脾的感覺(jué)。他的好朋友荷花、池塘、娃娃們，似乎也很高興，娃娃在荷花上與夏風(fēng)捉迷藏，娃娃與夏風(fēng)追逐打鬧，好不快活。他們的歡聲笑語(yǔ)，飛遍了整個(gè)池塘。天上的雷公爺爺招呼夏風(fēng)回家，夏風(fēng)戀戀不舍。雷公爺爺生氣了，用打雷般的聲音，閃電般的眼神，讓這淘氣的孩子回家。所以，荷花、池塘、娃娃期盼著夏風(fēng)的到來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)了，給人來(lái)了滿面春風(fēng)的笑容！那一片片金燦燦的麥田，一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，農(nóng)民伯伯每次都裝了滿滿一大麻袋。秋風(fēng)也是無(wú)私的，農(nóng)民伯伯招呼他嘗一嘗果子，那果子早已熟透，香氣撲鼻，誰(shuí)見(jiàn)都要流口水，但秋風(fēng)忍住了誘惑，說(shuō)“我還要辦大家的`忙呢！”話音剛落就不見(jiàn)了蹤影。不僅農(nóng)民伯伯喜歡秋風(fēng)，就連燕子和大雁都是他的好朋友。他們一起去南方旅游，燕子向秋風(fēng)談?wù)撝肽陙?lái)的收獲。農(nóng)民伯伯和燕子們都很喜歡秋風(fēng)的到來(lái)！
冬風(fēng)來(lái)了，給人帶來(lái)了不茍言笑的感覺(jué)。人一般都很不喜歡冬風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有人敬佩，沒(méi)有人與他追逐，沒(méi)有人與他做好朋友，但如果你換一個(gè)思維去觀察天上晶瑩剔透的雪，仿佛是歡迎他到來(lái)的繁花，放的煙火，又仿佛是歡迎他的掌聲。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，越是寒冷的冬天，迎來(lái)的就是最美麗的春天。所以，我喜歡冬風(fēng)的到來(lái)。
我們身旁的東西是多么有趣啊！只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么美！那么可愛(ài)！那么生動(dòng)！