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以水杉的姿態(tài)前行作文

時(shí)間:2023-07-08 09:38:50 好文 我要投稿
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以水杉的姿態(tài)前行作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以水杉的姿態(tài)前行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以水杉的姿態(tài)前行作文

  青春尚好,花季初起,不為遇見(jiàn),只為遠(yuǎn)方。

  ——題記

  剛上初中,我便以優(yōu)異的成績(jī)博得了老師們的青睞:語(yǔ)文老師為我打“call”,數(shù)學(xué)老師也為我點(diǎn)贊,英語(yǔ)老師也看好我。那時(shí)的我有些飄飄然,小日子也過(guò)得蠻滋潤(rùn)。

  但是七上的期中考試之后,我的成績(jī)從云端跌入低谷,脾氣也開(kāi)始變得暴躁無(wú)常,望著望著天上的飛鳥(niǎo),我會(huì)突然把面前的書(shū)推到桌子下面;聽(tīng)著聽(tīng)著毛不易動(dòng)情的歌聲,我會(huì)猛地把手中的書(shū)摔向四周的墻壁。我氣憤地跺腳,狠命地捶胸,不住地?fù)u頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,用游戲來(lái)麻痹自己,狀況比夢(mèng)魘還可怕。

  天空依舊那么藍(lán)白,白云依舊那么暖,清風(fēng)依舊那么柔,可我的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻依舊是如此的糟糕。期末考試的那天,我混混沌沌的,遇見(jiàn)難題就“死機(jī)”。那慘不忍睹的成績(jī)一出來(lái),媽媽雖是沒(méi)有多說(shuō),但我的心如明鏡似的,一清二楚。

  七下期末考試前夕,我坐在窗邊,左手托著腮,右手搓捻著吊籃葉片兒,沒(méi)精打采地聽(tīng)著課。無(wú)意之間瞥見(jiàn)窗外那六棵高大的水杉,時(shí)值寒冬,水杉葉子全落了,但挺拔的身軀毫無(wú)蕭瑟感,粗壯而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的蒼穹,深褐的枝干深深扎進(jìn)地底,儼然是一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”的戰(zhàn)士。與他們一比,我就像一撮枯萎的小草,抬不起頭。

  “明明這么孱弱,干嘛還要努力呢……”我輕聲喃喃,心里卻泛起了異樣的漣漪。不知為何,我胸中燃起了熊熊烈火,慢慢地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài):聽(tīng)課注意力越來(lái)越專(zhuān)注了,舉手次數(shù)愈來(lái)愈來(lái)頻繁了。爆發(fā)吧,我的“小宇宙”!

  轉(zhuǎn)眼又見(jiàn)春天,再見(jiàn)那六棵水杉,我不禁滿心歡喜。因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢乙亚娜怀砷L(zhǎng)。清晰記得七下的月考之時(shí),那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我坐在窗邊參加考試,再次與那些水杉邂逅相遇。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中,我的單元測(cè)試成績(jī)突飛猛進(jìn)。水杉也經(jīng)過(guò)日積月累,青翠欲滴的嫩葉已覆蓋了伸展的樹(shù)枝,仿佛是要捧與我一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)?荚囬_(kāi)始了,教室內(nèi)只聽(tīng)得見(jiàn)墻頭掛鐘滴滴嗒嗒的聲音,以及教室外豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上的聲音,我不由得看向了水杉,為它們與自己暗自祈禱,一定要挺住。只見(jiàn)水杉在風(fēng)中搖曳,單薄的新葉迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),毫不畏懼。它們千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來(lái),反復(fù)抖落滿身的雨水,堅(jiān)強(qiáng)地抗拒生命的風(fēng)雨,仿佛滿不在乎地說(shuō):“讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”那種堅(jiān)韌的精神,令我肅然起敬。看到這,我便一個(gè)猛子扎下去,奮筆疾書(shū)……

  第二天,雨停了。我匆匆忙忙地趕到學(xué)校,想去看一看水杉。昨天的雨滴有的還掛在葉片上,似天使喜極而泣的眼淚,樹(shù)枝似乎更加粗壯了,水杉似乎更加高大了,他們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,我為此而欣慰。不久之后,月考成績(jī)揭曉,我的總成績(jī)上升了88名,考了全班前十,我那不寧的心緒散盡了。

  “連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深!绷胰账苹,大地像蒸籠一般,使人喘不過(guò)氣。更要命的是,我們還要上體育課,這是要把本寶寶變成“熱狗”的節(jié)奏!剛好跑完五圈1000米就下課了,我跑回教室,坐在椅上,背倚著墻,滿頭大汗,累得話都不想說(shuō)一句。水杉怎么樣了?我望向它們:水杉挺拔筆直,依然昂著頭往上竄,越發(fā)精神抖擻。它們與我一樣,也在經(jīng)歷夏天的考驗(yàn),我心中深深地受了感動(dòng)。我想著想著,情不自禁地哼起了《心若止水》。水杉啊,你能聽(tīng)到嗎?

  縱然前路是那么灰暗,縱然天空是那么遙遠(yuǎn),水杉樹(shù)依舊以它堅(jiān)忍不拔的姿態(tài)昂揚(yáng)前行。青春沒(méi)有極限,人生的奮斗沒(méi)有終點(diǎn)。我要以水杉般的姿態(tài)前行,抵達(dá)心中的藍(lán)天,創(chuàng)造出屬于我的詩(shī)和遠(yuǎn)方!