老師我想對(duì)您說(shuō)作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

　　李老師，我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，就讓我借著寫作文的機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)吧。

　　李老師，您知道嗎？這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們換了一位新班主任的時(shí)候，您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎？因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f(shuō)我們太調(diào)皮了，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)愿意教我們。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我忐忑地望向門口，當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候，我感覺(jué)周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了，我心跳加速，手心開(kāi)始冒汗，心想：“新老師會(huì)不會(huì)很兇呢？會(huì)不會(huì)不喜歡我們呢……”當(dāng)您開(kāi)始自我介紹的時(shí)候，您不僅介紹了自己的姓名，還讓我們猜您的興趣、愛(ài)好，真是有趣！您知道嗎，當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。

　　記得有一次，您上課的時(shí)候，有一位同學(xué)在發(fā)呆，您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，可是您卻沒(méi)有那樣做。您只是走到他的桌前，輕輕地敲了敲他的桌子，用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“上課不要走神！”并讓他站起來(lái)，保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛，我的心里不禁感嘆：李老師，您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎？我們班的39個(gè)同學(xué)，上課不管哪個(gè)低聲說(shuō)話、做小動(dòng)作、發(fā)呆走神，都逃不過(guò)您的'火眼金睛，我以后一定要更加專心上課。

　　李老師，我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍懲曜鳂I(yè)之后，媽媽就只會(huì)讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒(méi)有時(shí)間看課外書，可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后，媽媽都會(huì)盡量抽出時(shí)間給我看書。雖然只是短短的30分鐘，但是在這段時(shí)間里，我可以盡情地在知識(shí)的海洋里暢游，感到無(wú)比幸福。

　　李老師，我希望您能一直陪伴著我們成長(zhǎng)，看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀，變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

　　老師，您是人類靈魂的工程師；您是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。但是我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您那一次真的冤枉我了！”

　　那一天，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室，我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課，我的同桌卻在那兒哼起歌來(lái)。后來(lái)我們默讀課文時(shí)，她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊，她停住哼歌，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，反碰我的'胳膊，還對(duì)我使眼色。見(jiàn)我不再理我她，她又一邊假裝默讀一邊哼歌，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為，小聲地對(duì)她說(shuō)：“哎，你別再哼歌了�！倍�她卻若無(wú)其事似的，連正眼看都不看我一下�！澳銊e哼歌了！”有點(diǎn)心煩的我又說(shuō)了一遍，惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

　　老師好似一直在觀察我們，嚴(yán)肅而又大聲地說(shuō)：“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來(lái)！”話音剛落，同桌的聲音也停止了，全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時(shí)通紅，紅到耳根，我咬著嘴唇，慢慢地站起來(lái)�？吹侥�發(fā)怒的眼神，我傷心地看了看同桌，她卻捂著嘴偷笑，并寫了一張紙條：“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛，我的心像一塊冰，冷冷的。我十分難過(guò)，心想：老師也太冤枉好人了。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：那一次，您是真的冤枉我了，我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

　　還記得上學(xué)第一天，

　　我是個(gè)無(wú)知孩子，

　　是您把我培育成了一個(gè)精英。

　　還記得我剛剛走上舞臺(tái)，

　　我十分膽小，

　　是您給了我勇氣與力量，

　　讓我成為了一個(gè)“故事大王”。

　　��！老師！

　　您不停地勾畫出鮮紅的線條，

　　您不停地創(chuàng)造世界的未來(lái)，

　　然而，

　　您縷縷銀發(fā)，

　　是代表您無(wú)私地教導(dǎo)我們。

　　老師，

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，

　　我衷心對(duì)您說(shuō)：

　　老師，您辛苦了！

　　無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，

　　您不知批改了多少作業(yè)，

　　啊！謝謝您！

　　在您的教導(dǎo)下，

　　我已經(jīng)懂得了無(wú)數(shù)知識(shí)！

　　請(qǐng)相信，

　　我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！

　　不辜負(fù)您的希望！

　　老師我想對(duì)您說(shuō)7

　　在滿園春色的`花園里，

　　蜻蜓蝴蝶展翅飛。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：

　　您如清水般澆灌著我們；

　　在湖光掠影的湖面上，

　　唯有點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：

　　您如銀鏡般照著我們；

　　在秋高氣爽的山村里，

　　只有片片紅葉一一飄落。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：

　　您如母親般愛(ài)護(hù)著我們；

　　在寒風(fēng)呼嘯的雪地上，

　　只有一只只腳印。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：

　　您如大地般撐起了我們；

　　在春雨沐浴的竹林里，

　　唯有竹筍探出頭。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)

　　您如春雨般哺育著我們。

　　春蠶到死絲方盡，

　　蠟炬成灰淚始干。

　　老師，

　　我想對(duì)您說(shuō)：

　　謝謝您！

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

　　我想對(duì)您說(shuō)：“您是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵！您是火紅的蠟燭，照亮了我們前行的道路，您是無(wú)私的粉筆，給予我們?nèi)�部的知識(shí)，卻犧牲了自己！”

　　為了讓我們好好學(xué)習(xí)，不論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，都從來(lái)不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了！

　　白天您站在講臺(tái)上給我們上課，晚上您在燈光下為我們批改作業(yè)，多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā)，就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候，您的父親因肝癌去世了，您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課，也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天，就來(lái)給我們上課。您辛苦了！您為學(xué)生們付出得太多了，卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目，老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中，我們會(huì)銘記于心。

　　有一次期中考試，我的語(yǔ)文只考了94分，心里很忐忑不安，擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇�，結(jié)果您得知我沒(méi)有考好，不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫和地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我不要傷心失望，下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語(yǔ)文考了107分，我高興得笑不攏嘴，后來(lái)您又告誡我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　在這幾年的.小學(xué)生活動(dòng)中，我的老師有很多，但您是最特殊的一位，我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

　　許老師，您是我們的班主任、語(yǔ)文老師，更像是我們的家長(zhǎng)，是您陪伴我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。

　　許老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！多少次看到您早早地來(lái)到辦公室批改我們的作業(yè)；多少次您在我們熟睡后來(lái)到宿舍，為我們蓋上被踢掉的被子；多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊，為我們提供好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，您眼中盡是心疼，會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口；考試時(shí)，您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的愛(ài)。

　　許老師，我想對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起！六年里，我無(wú)數(shù)次地惹您生氣，有時(shí)和您頂嘴，表現(xiàn)出一副不服氣的樣子，每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí)，我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎？當(dāng)然沒(méi)有，您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭，當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí)，同學(xué)們都靜下心來(lái)傾聽(tīng)您講做人的道理，看著您疲憊的身影，我們誰(shuí)不心疼呢？

　　許老師，我想對(duì)您說(shuō)，辛苦了！您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后，您為我們操了更多的心，為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲，嗓子也經(jīng)常是沙啞的，同學(xué)們都看在眼里，聽(tīng)在耳里，記在心上。您每天迎著朝陽(yáng)出，伴著余暉歸。許老師，您辛苦了！

　　是您見(jiàn)證了我們從乳臭未干的孩童，變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見(jiàn)了，許老師，六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

　　老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上，老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解，使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后，您認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn)，您總是反復(fù)講解，不厭其煩，把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng)，教育我們做事先做人，做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人，做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂(lè)，讓我們受益良多。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的'生活。記得有一次，我身體不舒服，沒(méi)能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。

　　老師，您說(shuō)過(guò)：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的，會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的。”所以，我們是最快樂(lè)的，您是最幸福的。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

親愛(ài)的王老師：

　　“老師，您辛苦了”!一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，王老師，我們，就快要畢業(yè)了，我怎么能舍得您呢?若不是您，我們這些花朵就不會(huì)有今天，是您的辛勤耕耘，才有了今天的豐碩的收獲。

　　我要感謝您，王老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不要太操勞了，為了祖國(guó)，您培養(yǎng)了多少人才，從小樹(shù)苗，我們?cè)谀�這里成長(zhǎng)為一棵棵茁壯的大樹(shù)，您含辛茹苦，默默奉獻(xiàn)，我們眼中的您，是多么偉大，多么無(wú)私，多么不怕苦!

　　大家都說(shuō)，一位好老師的'恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。在學(xué)校，第一個(gè)迎接我的是您———王老師，從此以后，只要是您的課，我都會(huì)努力。認(rèn)真的、聽(tīng)講，因?yàn)槟�講課總是那么有趣，讓我不得不愛(ài)上您的語(yǔ)文課，您有時(shí)候也會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的小孩子，從歌聲中帶我們進(jìn)入快樂(lè)天堂，認(rèn)清漢字。

　　我很慶幸，在我小學(xué)階段，能碰到您這樣一位好老師，您是我的啟蒙老師，是我們大家的好朋友，也是我的第二位母親。

　　六年了，王老師，您與我們相處六年了，在這六年里，我們也許并不知道您，但在六年的光陰中，我們明白了，您是一位好老師，但，六年之后呢?會(huì)怎樣?不，即使時(shí)間飛快而過(guò)，我們會(huì)記得您。不論時(shí)光老人把您變成了什么樣，但是在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。誰(shuí)也說(shuō)不清楚您為學(xué)生付出了多少心血，在漫長(zhǎng)的歲月里，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。

　　書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我想對(duì)您說(shuō)的太多了。我明白了，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

　　祝您

　　青春常在

　　您的學(xué)生 賈妍

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

　　老師，每當(dāng)我看見(jiàn)您怒氣沖天地大聲責(zé)罵或勃然大怒地抽打活潑可愛(ài)的學(xué)生的時(shí)候，我就想讓您明明白白，清清楚楚地懂得我的心里話：請(qǐng)不要打，罵學(xué)生了！

　　您可知道，開(kāi)心是人類的朋友，生氣是人類的敵人，一個(gè)人生一次氣，就少活六秒種，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字呀！您打罵學(xué)生無(wú)數(shù)次，可能您都認(rèn)為是理所當(dāng)然，但是，在學(xué)生柔弱的心里，就可能被刻上了一道永不磨滅的傷痕，俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。現(xiàn)在肯定會(huì)導(dǎo)致這樣一種不可收拾的`后果——學(xué)生對(duì)您有天仇地恨！有的學(xué)生心里就會(huì)這樣想：“哼，老師啊老師，現(xiàn)在您責(zé)備我，等我長(zhǎng)大了，我就以牙還牙，我就對(duì)您破口大罵，這叫以其人之道還致其人之身�！比绻�您知道了，也無(wú)可奈何，甚至?xí)�傷心落淚，這樣您的心肯定也會(huì)受到前所未有的打擊，這樣，兩敗俱傷，雙方都會(huì)造成巨大悲痛。

　　對(duì)于這種問(wèn)題，能夠一舉兩得的方法寥寥無(wú)幾。但是，從浩如煙海的方法堆里百里挑一，也挑得出來(lái)，那就是用心平氣和來(lái)化解這一股仇恨。大名鼎鼎的《愛(ài)的教育》這本書中曾記載了前蘇聯(lián)非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”是啊，在班上您面對(duì)著的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論好壞，都要把埋藏在心里的愛(ài)充分表達(dá)出來(lái)，用感人肺腑的語(yǔ)氣和和顏悅色的眼神心如止水地教育他們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮勞動(dòng)．．．這樣才能收到學(xué)生們的一片孝心！

　　老師，請(qǐng)停止從嘴巴里噴出來(lái)的責(zé)罵，也放下手中對(duì)著學(xué)生的教鞭，給學(xué)生們撐起一片幸福和開(kāi)心的天空吧，再也不要給他們過(guò)度的悲傷與難過(guò)吧！

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

　　陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō),今天,就借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!

　　陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的'面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專心聽(tīng)講的啊.我會(huì)的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉.

　　老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈.老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈.

　　陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來(lái)越深厚.

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

　　老師，在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨(dú)特度過(guò)了三年高興的時(shí)間，我想對(duì)您說(shuō)-------

　　您的音容笑容；你的舉手投腳，時(shí)常展示在我的腦海面；你的諄諄告誡，諄諄教誨；至昔銘刻在我的口中；那天，我站在您的眼前等候您批改作業(yè)，您順手一翻功課標(biāo)，我下意識(shí)的返后一避您低頭瞅望我答路：是不是在野總打擊��？爾心里嘀咕著：您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒(méi)告知呢。固然懷疑，我仍是點(diǎn)拍板。您不再談話，可從那地伏，脾氣暴躁的媽媽再也沒(méi)打過(guò)我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說(shuō)您跟媽媽說(shuō)了什么，性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了，你實(shí)是個(gè)像媽媽一樣仔細(xì)的.老師��！這所有，都猶如昨日歷歷在綱。老師，我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您------媽媽。

　　每應(yīng)我學(xué)習(xí)偷勤不寫作業(yè)時(shí)，每該我生病時(shí)每當(dāng)我想媽媽抱著您泣時(shí)，您的撫摩，您的懷抱，您那喃喃的細(xì)語(yǔ)，讓我的心如被綿綿的春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我教習(xí)的自負(fù)，是您給我生涯的能源，是您給了我奔向佳前途的盼望。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：您是我啟承智慧的敲門磚；您是我翻開(kāi)幸福之門的金鑰匙；您是我生航程中的引路我；您是我奏響己生樂(lè)章的指揮者。

　　我很愛(ài)我的老師。