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【優(yōu)選】我敬佩的人作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了，上的河北大學(xué)，學(xué)的專業(yè)是機(jī)械。他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，愛幫助人，還是學(xué)校的三好學(xué)生呢！
我敬佩哥哥的.原因是：哥哥對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽光開朗的大男孩，哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因?yàn)楦绺鐚W(xué)習(xí)好，有很多同學(xué)找他幫忙講題，哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩，總是認(rèn)真地給同學(xué)們講解，直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯，哥哥要自己復(fù)習(xí)，還要幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕，所以哥哥要一邊學(xué)習(xí)一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工，怕耽誤學(xué)習(xí)。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，所以哥哥堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)一邊打工。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有下降，大一的期末考試還得了全班第一，拿到了一萬塊的獎(jiǎng)學(xué)金。
我知道哥哥的好成績(jī)是靠努力得來的，爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候，特別自豪，臉上帶著得意的笑容。所以，哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，我敬佩他。
我敬佩的人作文2
你最敬佩誰？有的人可能敬佩那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的愛國(guó)英雄，有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。
她有烏黑的頭發(fā)，紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的.眼睛，似乎會(huì)溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，一天我放學(xué)回到家，覺得有點(diǎn)頭暈，而且心跳非常快。于是我就和媽媽說，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我需要住院觀察，這時(shí)離期末考試非常近了，但我還是不得不住院五天。醫(yī)院里的氣味非常難聞，我連一秒都不想呆下去。這時(shí)只有我的好朋友龔春燕打電話給我：“黃雨婷，你的病好些了嗎？”隨后五天里她教我上課的知識(shí)。有一次還因?yàn)榻o我補(bǔ)課回家晚了被媽媽責(zé)怪，但為了我能在期末考試中取得滿意的成績(jī)，五天里還是堅(jiān)持給我補(bǔ)習(xí)功課。這是一個(gè)多么好的朋友��！她不怕勞累，不怕辛苦，爭(zhēng)分奪秒的幫我補(bǔ)習(xí)功課。
我非常敬佩她，從此我為我有這樣一位樂于助人的同學(xué)、朋友而感到驕傲。我會(huì)向她學(xué)習(xí)這樣難能可貴的優(yōu)點(diǎn)，并且我也希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友。
我敬佩的人作文3
在十字路口的中央，站著一位穿著警服的警察叔叔，他大約20多歲。他的額頭稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無論轉(zhuǎn)到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神，可帥氣了!
記得有一次家里的食用鹽用完了，媽媽叫我去附近的小賣部去買兩袋，我的天呢，還要穿過十字路口，那還叫近么?我的命怎么就這么苦呀!你聽，媽媽的催促聲又來了：“趕緊去呀!”我只好垂頭喪氣的出了家門，我走到了十字路口，綠燈一閃，紅燈剛好亮了起來。我想，我今天的運(yùn)氣可真不好啊!我等了好一會(huì)兒，還剩下37秒，干脆闖紅燈。我剛走到了路中央，一輛汽車飛快的向我奔馳而來，司機(jī)叔叔踩了一個(gè)急剎車，發(fā)出了“吱嘎”的一聲。頓時(shí)我嚇得六神無主，心想，差點(diǎn)自己的`小命就要沒了。交警叔叔冒著生命危險(xiǎn)，把我抱到了路邊，和藹可親地對(duì)我說：“小朋友，以后可不能闖紅燈呀!過馬路時(shí)千萬注意安全�！蔽屹I到了食鹽，心里卻像壓著一塊沉甸甸的大石頭。
我最敬佩的人就是交通警察叔叔。因?yàn)榻煌ň焓迨澹屛艺J(rèn)識(shí)到了生命的重要，他給我們帶來了順暢的交通，讓我們的生活變得非常方便。
我敬佩的人作文4
我敬佩的一個(gè)人是我們的語文周老師，一提起她，一股敬佩之情就油然而生。
周老師個(gè)不高，一雙大眼睛閃著智慧的光芒。周老師雖然貌不出眾，但她卻是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
上課時(shí)，周老師像一本《百科全書》，她常帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。瞧！周老師口若懸河！她把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。每當(dāng)同學(xué)們上課時(shí)提出不懂的問題，她總是耐心地解答，隨著同學(xué)們謎團(tuán)逐一解開，周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。
上作文課時(shí)，周老師像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，周老師總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。周老師說：“文似看山，不喜平�！泵看巫魑乃颊J(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語。就是因?yàn)橹芾蠋煹恼J(rèn)真，使同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。
生活中，周老師更像一本《思想品德》書。她告訴我們要怎樣做人。
不論周老師是《百科全書》，還是《作文書》和《思想品德書》她都值得我敬佩。
我敬佩的人作文5
我最敬佩的人是我的爸爸。因?yàn)樗靡浑p勤勞的手操持著一家人的生活，使我們姐弟幾個(gè)衣食無憂，健康成長(zhǎng)。他的一言一行也深深地影響著我。
爸爸個(gè)子中等，有些偏胖，身體強(qiáng)壯。一張黝黑的臉上配一雙不大的眼睛，笑起來眼睛就瞇成了一條縫了，顯得那么和善可親。
爸爸的職業(yè)是個(gè)體司機(jī)，但他做人講誠(chéng)信，做事認(rèn)真。他出生在一個(gè)小山村，書讀得不多。十二年前，他攜妻帶子來黃石做生意。開始人生地不熟，生意不怎么好，后來經(jīng)過幾年的.打拼，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，慢慢有所好轉(zhuǎn)。家里開支很大，全靠他一人掙錢來維持。十幾年來，爸爸風(fēng)里來雨里去，起早摸黑，不辭勞苦，從沒有半句怨言。留在我記憶中的始終是他那堅(jiān)毅的背影。
爸爸勤勞而樸實(shí)。他自己從不追求高檔的衣服、鞋子或好吃好喝的東西。他把辛辛苦苦賺來的血汗錢供一家人的衣食住行，再把多余的錢存起來，供我們交讀書的學(xué)費(fèi)和買學(xué)習(xí)用品等。節(jié)假日還不忘囑咐媽媽帶我們姐弟幾個(gè)出去游玩、購(gòu)物等。
爸爸是一個(gè)值得我敬佩和學(xué)習(xí)的人。他那樸實(shí)的品格、執(zhí)著的精神給了我很大的啟示。我要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)做人，我要用他那樣的執(zhí)著精神來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我敬佩的人作文6
每天早晨，我在上學(xué)的路上經(jīng)常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對(duì)清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。
有一個(gè)星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚（可能是長(zhǎng)久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水�？粗沽鳑驯车乃�，依然那么認(rèn)真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，有繼續(xù)了他的工作，看到這里，我的敬佩之情燃燒了起來。我真想對(duì)他說一聲“謝謝！”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會(huì)變成什么樣呢？這是一個(gè)我敬佩的.人，這是一個(gè)值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí)，我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。作文
我敬佩的人作文7
她，一個(gè)普普通通的人：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡；粗糙的手上布滿了縱橫交錯(cuò)的裂紋，像是從沒有收到過充分的滋潤(rùn)；一身洗得發(fā)白的衣服，是她每天的工作服。
我其實(shí)并不認(rèn)識(shí)她，只是在我出去玩的時(shí)候偶爾見到幾次罷了。但時(shí)間一久，我卻對(duì)她產(chǎn)生了一絲埋怨，因?yàn)樵诹璩课妩c(diǎn)的時(shí)候，她那支“掃帚進(jìn)行曲”把我從美夢(mèng)里拉了出來。
有一天，我在去超市的路上看見有一大群人圍在那邊，我走過去一看，原來清潔工阿姨和幾個(gè)看上去二十歲左右的青年吵了起來。一問才知道，那幾個(gè)青年把瓜子撒了一地，破壞我們的.環(huán)境。
那幾個(gè)青年說了幾句：“我們?cè)趺蠢�，不就扔了幾個(gè)瓜子殼嗎？你也太多管閑事了，你有這個(gè)權(quán)利嗎？”沒想到她理直氣壯的說：“我有這個(gè)權(quán)利�！蹦菐讉�(gè)青年一下子全愣住了，嘴巴不由的張了張，似乎沒想到她會(huì)這么說，一個(gè)字也吐不出來。沉默幾分鐘后，他們默默撿起地上的瓜子殼，灰溜溜地走了。等人群散了之后，她又開始認(rèn)真工作了起來。
我呆呆地望著他，此刻我覺得她是那么美，真的！
我敬佩的人作文8
我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶的生活很簡(jiǎn)樸，對(duì)于昂貴的東西，她從不追求。奶奶勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)食物，掉在地上的，剩下的，甚至是變質(zhì)了的她都會(huì)吃了，媽媽怎么勸她都記不住，奶奶就是這樣一個(gè)樸素節(jié)約的人。
奶奶六十多歲了，患有糖尿病、高血壓，可還要照看患有心臟病的爺爺和一歲左右的表弟。她每天托著疲憊的身子，既要買菜，又要哄表弟，還要做飯，忙的不可開交。盡管這樣，但她對(duì)生活充滿信心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活安排的.井井有條。奶奶很堅(jiān)強(qiáng)，她在我們面前從來不流露出一絲難受的神情，從來都是裝作身體舒坦。但也有撐不住的時(shí)候，有次，爸爸媽媽看見她身體狀況不好，強(qiáng)行將她帶去醫(yī)院檢查，才發(fā)現(xiàn)病情非常嚴(yán)重，醫(yī)生要求住院，可奶奶執(zhí)意不肯，在我們?nèi)胰说膭裾f下，她終于不情愿地答應(yīng)了。
奶奶就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、性格堅(jiān)強(qiáng)，而且熱愛生活，不屈服疾病，敢于和病魔作斗爭(zhēng)的人，我敬佩她。
我敬佩的人作文9
在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的人。其中，讓我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人們。為什么他們讓我們敬佩呢？因?yàn)樗麄兂３Ｄ瑹o聞，不圖回報(bào)，無私奉獻(xiàn)地人民，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
有一次，中午的時(shí)候太陽當(dāng)空照，天空沒有一絲云。我從學(xué)�；貋�，走到院子前時(shí)，聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住，抬頭一看，原來是一堆發(fā)臭的垃圾堆在了院子前，讓人惡心萬分，甚至?xí)谷舜罅繃I吐。沒有一個(gè)人愿意清這些垃圾，周圍的鄰居都關(guān)緊門窗，行人也繞道而行，誰也不愿意聞這股惡臭。
突然，一個(gè)非常熟悉的身影出現(xiàn)了，我仔細(xì)看了看，原來是一個(gè)身穿橘黃色制服的勤勞的環(huán)衛(wèi)工人來掃垃圾了。只見他一手拿掃把，一手持鐵鏟對(duì)著垃圾“開戰(zhàn)”了。她用敏捷而熟練的動(dòng)作吃力的'掃著，不一會(huì)兒，垃圾就被一掃而光。環(huán)衛(wèi)工人便推著環(huán)衛(wèi)車走了，我看見兩滴晶瑩的行主從環(huán)衛(wèi)工人黝黑的臉上流了下來。這時(shí)，我感覺到空氣清新多了，周圍的居民也都打開了窗戶，行人也不繞道而行了。
你看，地球的環(huán)境因?yàn)橛辛诉@些環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)境才能變好，才能讓我們的生活變得鳥語花香。我能不佩服地球的這些清道夫環(huán)衛(wèi)工人嗎？
我敬佩的人作文10
在我的身邊有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的卻是身殘志不殘，樂觀、積極生活的殘疾人。
在我們小區(qū)有位阿姨，她小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)生了一次車禍，導(dǎo)致右腿被截肢，但她卻沒有因?yàn)樯倭藯l腿而自暴自棄。每次當(dāng)我看到她時(shí)，她總是笑瞇瞇的，待人也和藹和親。最開始我并沒在意她，但通過一次和她的接觸，我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天下午，我做完作業(yè)下樓去玩，剛走到她家門口，就看到她一瘸一拐地端著一盆衣服出來晾，當(dāng)她開始晾衣服時(shí)，由于身體不平衡，差點(diǎn)摔倒，我連忙上去想幫她，但她笑了笑對(duì)我說“沒關(guān)系，我會(huì)想辦法把衣服晾上去的”接著，只見她一手抓著晾衣服的繩子，一手艱難的慢慢把衣服先搭上去，再理好。嘴里還哼著歌曲，并沒感到晾衣服是件令人煩惱的事。我懷著好奇的.心情問她“您為什么不讓您家人幫你呢？”阿姨回答我“這點(diǎn)小事不算什么，一般的家務(wù)事都是我自己動(dòng)手，家里人有他們自己要忙的事，我不想拖累他們�！蔽衣犃怂幕卮�，心里立刻對(duì)她升起了敬佩之情，阿姨沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞墝?duì)生活的熱愛，而是努力克服生活中的種種困難，勇敢而樂觀的面對(duì)生活。
她是一位值得我敬佩的人，尤其是她的那種自強(qiáng)不息的精神。