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螳螂捕蟬黃雀在后作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的螳螂捕蟬黃雀在后作文，希望對大家有所幫助。
螳螂捕蟬黃雀在后作文1
“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發(fā)生了什么呢？
今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個游戲——捉尾巴。“我說一下游戲規(guī)則，”老師清了清嗓子說，“每隊用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個人，兩兩對決，不能超界，不能扭打，要學會用一些策略來把對方的尾巴扯下來�，F(xiàn)在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們�！邦A備——開始！”隨著老師敲打黑板的`聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞。“停！”哈哈！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。
人選好了，馬上就要開始了，只見對方一名隊員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。
“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對方隊員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊員發(fā)起了進攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對方的尾巴。加油啊！馬上就要成功了！可是上天好像并不給他這個機會，對方向后退了一步，便化解了危機。緊接著，我方另一名隊員和對方一名隊員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個又大又紅的燈籠。就在這時，對方另一名隊員突然一轉身，把我方一名隊員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的一名隊員向對方一名隊員猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對方另一名隊員立刻沖了過去，把我方隊員的尾巴扯了下來。對方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個頭，失落地坐在椅子上。我方出戰(zhàn)的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會輸了。
做事絕對不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？
螳螂捕蟬黃雀在后作文2
?疤熗璩浚?我都會悄悄地來到客廳，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視。電視聲音很小，生怕吵醒侄兒，除了看電視，還可以玩兒手機呢。
這一天凌晨，我又來到客廳，無聲無息，悄悄的……
在黑暗里尋找光明，唉！摸到了，我按下按鈕，“砰”，燈亮了！趕緊找來一張被子，蓋在自己身上，暖和極了。打開電視，“轟”的一聲響，立馬將電視聲音降低了。藏進被窩里悄悄玩手機，看著電視。
可惜好景不長，爸爸出現(xiàn)在我的面前，用手被子掀開�！澳阍趺丛谶@兒？既然醒了，那就去做作業(yè)吧！”他板著臉說。
爸爸那嚴肅的表情把我嚇壞了，只好迅速走進房間，拿出作業(yè)。
再次來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸已經躺在沙發(fā)上，蓋著被子，享受溫暖。我大聲喊：“快起來，這兒是我先占領的地方，再不起來我就“開槍了”！”
“讓我休息休息嘛，再說，你剛才躺那么久了，我晚上沒睡好覺”。爸爸回答。
不聽這些，我還是把他從被子里拉出來，再推開，自己擠了進去，把被子緊緊的拿住，“起來，我也要躺�！彼幌伦訑D了進去，差點把我擠扁了……我倆爭起了被子。
“這是我的`！”“這是我的！”，我們爭吵時，侄兒被弄醒了，姐姐生氣地把他放在沙發(fā)上。沒辦法了，溫暖的沙發(fā)被窩是他的了。
侄兒笑了，呆呆地笑著。
爭過去，爭過來，卻是侄兒的天下，這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！