教師節(jié)作文[實(shí)用10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
教師節(jié)這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的.到來(lái),
開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍!吱……吱……吱,門開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。
教師節(jié)作文2
教師節(jié)到了,在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天,同學(xué)們紛紛來(lái)到老師面前,送出最誠(chéng)摯的祝福。
回憶過(guò)去,一遇到不懂的地方,老師總會(huì)和顏悅色的解釋題目,題目錯(cuò)了,老師總會(huì)微笑的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)就改就行了,我們不乖的時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)肅一點(diǎn),可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的'指導(dǎo)我們。
老師!敬愛(ài)的老師!好想對(duì)你們說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),最后我想對(duì)您說(shuō)發(fā)自內(nèi)心的祝賀:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文3
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的`園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游!是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文4
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛(ài)的老師。
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的'節(jié)日;叵肫饋(lái),每一節(jié)課上課前,老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?
感謝您老師,是您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們成為有學(xué)識(shí)的人,是您給予了我們鼓勵(lì),讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈!感謝您,老師!
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)了,在這里我要對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”還要特別對(duì)我們的江老師說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,對(duì)我們一視同仁。
您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。也就是那小得不能再小的`粉筆,告訴同學(xué)們一目了然。
您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)?lái)果實(shí)累累。
教師節(jié)作文6
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!
我們的計(jì)劃是這樣的`:先在大黑板上畫上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門,班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!
教師節(jié)作文7
今天,是教師節(jié)。我?guī)Я藘墒r花,準(zhǔn)備送給老師。我到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口也有很多賣花的,很多學(xué)生手里都拿著花。
我拿著花進(jìn)了教室,把花送給了班主任劉老師。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我又把另一束花,送給了黃老師,我對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!崩蠋熣f(shuō):“謝謝!苯裉煳蚁胱K械.老師身體健康、萬(wàn)事如意、教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)作文8
9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒(méi)做賀卡,心里很著急,其實(shí)我也想和老師說(shuō)一聲:“祝你節(jié)日快樂(lè)!”我心里默默地想:我要用最好的.成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,雖然沒(méi)有賀卡和鮮花送老師,老師會(huì)一樣愛(ài)我的。
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)快到了,我們也快告別一年級(jí)升上二年級(jí)了。在這特殊的時(shí)間里,我有許多話要對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上,留下您為我們講課辛勞的'汗水;課堂外,遍布著您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。在這里我祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文10
今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市里參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。
下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。
然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。
演出開(kāi)始啦!聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的`同學(xué)表演小提琴合奏————《龍的傳人》!”臺(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。
這是一個(gè)難忘的教師節(jié)!