玩的樂趣作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的玩的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

玩的樂趣作文1

　　這個學(xué)期的科學(xué)課上有上關(guān)于水生植物的內(nèi)容，我們班每個同學(xué)都去找了一株水葫蘆觀察，而我的水葫蘆在這個時間開花了，我感到水葫蘆開花好美麗，想多觀察觀察，于是我就跟老爸商量不要扔掉它，老爸就說：“反正家里有個大水缸放在陽臺上沒有用，你如果要養(yǎng)，那就拿來養(yǎng)吧�！庇谑俏揖烷_始了對水葫蘆的觀察。

　　水葫蘆在我家“安家”后，我對它特別感興趣，就讓老爸幫我上網(wǎng)找資料。

　　資料上說，水葫蘆為浮水草本植物，根須發(fā)達(dá)，是棕黑色的，長約30厘米。莖很短，具長匍匐枝，水葫蘆喜歡溫暖濕潤、陽光充足的環(huán)境，適應(yīng)力很強。喜歡生于淺水中，隨水漂流。繁殖迅速，開花后，花莖彎入水中生長，發(fā)育膨大。

　　前段時間，陳立新老師正在研究觀察食蚊魚，我看見養(yǎng)水葫蘆的水桶下面有很多沉淀物。我就想，如果來個魚草共養(yǎng)會不會更有趣呢？抱著好奇的心理，我問陳老師要了幾條食蚊魚過來，跟水葫蘆共養(yǎng)。結(jié)果我有了十分驚奇的發(fā)現(xiàn)！原來水葫蘆的根須并不是書上說的黑色的。我發(fā)現(xiàn)在放入食蚊魚后，水體內(nèi)開始出現(xiàn)生態(tài)平衡，食蚊魚的'排瀉物可以成為水葫蘆天然的肥料，而水葫蘆的根須上的附著物又是食蚊魚的食物來源，在它們幾天的共同生存中，水葫蘆的根須外面的附著物都被吃掉，開始露出了它本來的面孔，原來它的根須是淡紫色的。

　　通過這次水葫蘆的觀察，讓我明白了許許多多的道理，大自然很奇妙，不同的物之間，存在著許多有趣又神秘的聯(lián)系。希望我在今后的生活中，也能多關(guān)注生活中的小事，用我自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)一些大自然的奧秘。

玩的樂趣作文2

　　在我的腦海里，印象最深的就是暑假時去華僑公園的種種情景。

　　一踏進(jìn)門，映入眼簾的就是一個大花壇了。那里看來就猶如一個奇妙無比的夢境。我贊嘆不已。雖然是夏天，但是，我仍然看到春姑娘的背影，我想，也許這是天地給我的恩澤吧？

　　花壇的左邊是我最喜愛的地方。你們不知道吧？那里是鴿子樂園。一只只鴿子不停地扇動著翅膀，從遠(yuǎn)處看猶如一只只雞在奔跑，可愛極了！我踏進(jìn)草坪里，它們立刻向我打招呼。當(dāng)然，我也微笑地向這些可愛的小精靈揮了揮手。我感到十分好奇，真想跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。它們對我毫不生分。我拿了一些玉米，一粒粒拿給它們。在它們剛要接近玉米前，總會向我行一個禮。我覺得在它們眼中，也許把我當(dāng)作它最愛的主人了！它一步步地向我走來，仿佛向我打著招呼，又走過去。它好像在牽著我的手，迎接我來到它們家作客一樣。有趣極了！

　　我的第二個朋友，那就是——樹！樹，既是我的長輩，又是我的朋友。也許，您大概有三百多歲了吧？你那頭上的枝葉是多么的青翠，樹須是多么的長，猶如一位高齡老爺爺。大樹爺爺，你好！你襯托著那挺拔的身軀，是要幫我遮涼嗎？哦，謝謝你了！我的老朋友。

　　湖水姐姐——我的第三個朋友。高高的墻壁掩蓋住了你的.容貌，是你害羞嗎？你是這園中微小的一員。游客們把你沒當(dāng)一回事，可是，當(dāng)有人經(jīng)過的時候，你總會露出自己的微笑。你默默奉獻(xiàn)著，但卻從無怨言。湖水姐姐，我敬佩你！

　　哦，該回家了！這時已看到月色。我揮了揮手，告別園中的一切。這些景物，已在我的腦海里永不磨滅。我愛你，大自然！