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不一樣的色彩作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的不一樣的色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的色彩作文 1
同樣是人，卻能綻放出不一樣的色彩。人如此，物亦如此。
夏季的天氣多雨，燥熱。樓下有一片花園，當(dāng)我漫步花園里時(shí)，看到路上有一叢被人拋棄的金銀花。它瘦瘦小小，葉子泛黃，毫無(wú)生機(jī)。覺(jué)得怪可惜的，我便將它帶回家，找了個(gè)小花盆，把它載種在書(shū)桌旁。
一開(kāi)始，我還會(huì)為它澆點(diǎn)水，但很快我就把這事忘得一干二凈。一星期后，我嫌它在書(shū)桌旁礙事，便將它移植到家里的小花園。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我很少走進(jìn)小花園，幾乎忘了這弱小生命的存在。
生日那天，朋友送給我的禮物竟然也是一盆金銀花。這盆光鮮靚麗的愛(ài)物，捧在手里讓人愛(ài)不釋手。我將它放在擦拭干凈的窗臺(tái)上。溫暖的陽(yáng)光灑在它身上時(shí)，它綠葉嬌嫩生輝，枝干結(jié)實(shí)粗壯，生機(jī)勃勃，我喜歡極了！
每天，我總要在百忙之中抽出時(shí)間給它澆澆水，施施肥。本以為有了我的細(xì)心照料，它會(huì)變得更加強(qiáng)壯�？梢粋�(gè)月后的結(jié)果，讓我苦惱不已。金銀花竟莫名其妙地枯萎了，這就是我努力的結(jié)果？！我很無(wú)奈，只好將這盆金銀花拿到小花園，想把它給埋了。來(lái)到小花園，我被這眼前的一幕驚呆了。先前棄置一隅的金銀花，早已不是當(dāng)初破敗的模樣，取代枯枝敗葉的是滿(mǎn)目的大形葉狀苞片，大片的黃色花簇上點(diǎn)綴著幾朵白色的花蕊。微風(fēng)陣陣，迎面襲來(lái)幽幽的清香。走近一看，有一枝格外耀眼，一蒂上兩朵潔白的花蕊探身苞外，成雙成對(duì)，好似風(fēng)中對(duì)舞的鴛鴦。
才兩三月不見(jiàn)，這一盆金銀花的.莖竟茁壯得這般蒼勁，葉也綠得如此盎然。不知當(dāng)初夏季的酷熱，它是如何抵擋，不知曾經(jīng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，它又怎樣死里逃生。它一定是飽受了無(wú)數(shù)痛苦的煎熬，一定是緊緊地扎根于泥土，經(jīng)歷了一次又一次的摧折和磨煉，才成就了如今的挺拔和蔚然。
低頭再看我手上這盆金銀花，雖然之前也曾那么秀美，但它浸染在我無(wú)盡的溺愛(ài)之中，不必努力，只需接受，不用付出，只有索取……是我好心的呵護(hù)枯萎了它蓬勃的生命啊。
我把手里的這盆金銀花取出來(lái)，埋到先前那叢金錢(qián)銀花旁。雖然它眼下還不顯眼，但我深信經(jīng)歷風(fēng)雨，通過(guò)努力，它會(huì)扎根土壤，活出自己的一片生機(jī)。聞著清幽的花得，撫摸著金銀花粗壯的綠葉，我似乎領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的奧秘和生命的意義。
歷經(jīng)風(fēng)雨的金銀花，用櫛風(fēng)沐雨，茁壯成長(zhǎng)詮釋了生命的奇跡和意義。雖然還稚嫩，我也祈愿自己能像金銀花一樣，經(jīng)過(guò)不懈的拼搏和努力，綻放出自己不一樣的色彩。
不一樣的色彩作文 2
童年如同一個(gè)調(diào)色盤(pán)，為你人生的第一步畫(huà)上漂亮的一筆。她像春花一樣的紅，夏葉一般的綠，秋麥一般的金，冬雪一般的白。
春，紅一般的童年，春姑娘提著一籃子的花蕾來(lái)了。她把花朵灑在田野里，池塘邊，小路上。待春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒(méi)閑著，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只紅色的小船；有的把花摘來(lái)放到頭上；有的在桃花樹(shù)下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹(shù)上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。
夏，綠般的童年。火辣辣的太陽(yáng)讓樹(shù)葉把終年儲(chǔ)蓄的.綠全拿出來(lái)了，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹(shù)上摘果子，納涼，別提多快活了。童年的色彩是綠色的。
秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)雖說(shuō)沒(méi)有夏天炎熱，但大人們額頭上的汗珠依然那么飽滿(mǎn)與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退�，金色的太�?yáng)與金色的麥浪暖暖地埋藏在大人和小孩子的心里。
冬，白一樣的童年。在童年世界里，每個(gè)人都是純潔得就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩，給與我們不同的歡樂(lè)與幻想，讓我們珍惜童年，珍惜童年的色彩。
不一樣的色彩作文 3
冬爺爺悄悄的離開(kāi)了，春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了我們身邊。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)尋找春天的色彩。
春天是綠色的。雨水滋潤(rùn)著大地，小草貪婪的吮吸著，探著腦袋，身子從泥土里伸出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的小草像是為大地鋪上了碧綠的地毯。柳樹(shù)從枝干里抽出綠芽，在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，像一條條碧綠的`絲絳。
春天是紅色的。春天來(lái)了，喚醒了花朵。花朵們蘇醒后，舒展著慵懶的身子，笑出甜甜的“酒窩”，爭(zhēng)奇斗艷。瞧，山花開(kāi)得那么鮮艷。鮮紅的花朵在春風(fēng)中歡笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同鮮紅的波濤在起伏。粉紅的櫻花也墜滿(mǎn)了枝頭，一大片一大片，如同天空中那絢爛的云彩。
春天的顏色真是五彩繽紛呀！太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是金黃的。詩(shī)人總愛(ài)贊頌春天，畫(huà)家總愛(ài)描繪春天，這春天是色彩的總匯，美的融合呀！天空也是五顏六色的呢，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄著，飛揚(yáng)著，多么讓人心曠神怡。
春天的色彩這么豐富，來(lái)吧，讓我們一起尋找吧。
不一樣的色彩作文 4
南宋大詩(shī)人葉少翁的＜＜游園不值＞＞里“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)。”這句古詩(shī)一下就點(diǎn)透了春天的色彩使人讀起來(lái)感慨萬(wàn)分。
春天的色彩無(wú)非是：“淡綠、紅、黃、這幾種顏色，可讓人們感受了生機(jī)、感受了希望。一場(chǎng)春雨連綿不斷，它用柔和的雨滴”叮咚，叮咚“的打在瓦片上，去敲醒春天。春雨過(guò)后，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的被春雨洗刷得非常干凈。
春風(fēng)吹過(guò)，小花被吹成紅的、白的.、黃的、粉的、、、、、、五顏六色的。為春天增添了更多的色彩，人們?cè)诖猴L(fēng)吹過(guò)后看到還是枯黃的小草的時(shí)候，不僅嘆息道：”這可真是美中不足��！“可當(dāng)他們撥開(kāi)枯黃的小草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枯死的小草下綠油油的嫩芽已冒出頭來(lái)，又贊嘆道：”原來(lái)他們?cè)跒橄乱淮慕影嗳俗龇柿习��！?/p>
藍(lán)色的天空是春天色彩中最不可缺少的一部分，你看白云在藍(lán)天上為孩子們描繪出多么美麗的圖案。還有那高高升起的風(fēng)箏、孩子們的童心、他們那開(kāi)心的笑容、活潑的身影，這才是春天的色彩。因?yàn)榇禾焖褪且粋�(gè)頑皮的孩子。
不一樣的色彩作文 5
盼望著，盼望著，春天就來(lái)了。它是那么清新，那么生機(jī)勃勃，又是那么美麗，我已經(jīng)感受到春天的氣息了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！痹缟贤崎_(kāi)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小雨在屋頂上“滴滴”的響，好像鐘表那有節(jié)奏的響動(dòng)。當(dāng)我正傾聽(tīng)這美妙的歌聲時(shí)，風(fēng)兒把雨水吹向了大樹(shù)，吹向了草叢，吹響了我的臉頰，也吹醒了此刻正在享受美景的我。
雨后，太陽(yáng)沖出云霄，出現(xiàn)在高空。只見(jiàn)楊樹(shù)上的毛被風(fēng)一吹，吹得到處都是。看見(jiàn)楊毛一陣陣的向我飄來(lái)，好像千軍萬(wàn)馬沖來(lái)一樣。有的在空中飄動(dòng)，有的在地上滾動(dòng)，還有的`從一小群一小群合成了一大群，又從一大群一大群分成一小群。
此時(shí)，我慢慢的走到公園旁的小路邊，聽(tīng)著樹(shù)上的“沙沙”聲和小鳥(niǎo)的“嘰嘰”聲。聽(tīng)見(jiàn)，前面幾個(gè)兒童傳來(lái)陣陣笑聲，我走近一看，原來(lái)他們有的在抓空中飄著的楊毛；有的在用腳踩那些毛；有的楊毛卷起來(lái)了，有的分半了；還有的拿水往羊毛上灑，楊毛便掉了下來(lái)。此刻，他們好像在和楊毛打仗，打得熱火朝天。我看見(jiàn)了他們臉上的笑容，臉上的小酒窩深深的，嘴角上揚(yáng)著，發(fā)出“嘻嘻哈哈”的笑聲。
春天的雨后是多么清新，多么涼爽，多么歡快啊！我感到春天真的來(lái)了。
不一樣的色彩作文 6
生活這個(gè)萬(wàn)花筒，有什么色彩呢？
在我眼里，生活啊，有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán)，有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕�。�
陰霾天空的淺灰
“唉！為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢？”今天數(shù)學(xué)的考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不太理想。放學(xué)回家的路上，小鳥(niǎo)不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著腦袋，仿佛一切都失去了生機(jī)。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了！我終于突破了自己，考過(guò)八級(jí)了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央，我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
夏日森林的.盛綠
經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力，我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。我跑到小山上，滿(mǎn)目的森林對(duì)我低頭致意，呼吸著新鮮的空氣，風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿(mǎn)心的自豪！
我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？
不一樣的色彩作文 7
秋天已來(lái)到我們的身邊，我已聽(tīng)到了它的聲音，看到了它的色彩，也聞到了它的味道。
秋天是金黃色的。
金黃色的稻田里，到處充滿(mǎn)了秋天的氣息，微風(fēng)從稻田上輕輕掠過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田好像是一大片金黃色的海洋，蕩漾起金色的波紋。哦!我知道，秋天是金黃色的。
秋天是枯黃色的。
漫步在樹(shù)林里，放眼望去，形態(tài)各異的枯黃葉子大部分已經(jīng)去找土地公公玩耍去了。葉子慢慢地落下，就像在空中跳起了華爾茲。再看腳下，小草經(jīng)過(guò)多日的風(fēng)吹日曬，已變得枯黃，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我相信，枯黃的小草明年春天會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。啊!秋天是枯黃色的。
秋天是火紅的。
在樹(shù)林中，只要輕輕移步，腳下就會(huì)響起莫扎特的“奏鳴曲”。往腳下一看，原來(lái)是火紅的楓葉。楓樹(shù)上的葉子已不多了，全都在翩翩起舞，落到了地上。哦!秋天是火紅的`。
秋天是五彩繽紛的。
稻子讓我看到金黃色的秋天;枯草讓我見(jiàn)識(shí)到枯黃色的秋天;楓葉讓我發(fā)現(xiàn)了火紅的秋天……
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的聲音，愛(ài)它的色彩，也愛(ài)它的味道。
不一樣的色彩作文 8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上所有的植物都醒了，整個(gè)世界都顯示著春天斑斕的色彩。
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，花兒是紅艷艷的……難怪使人們都愛(ài)贊美春天，畫(huà)家們都愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯，我很奇怪，和繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢？
原本灰暗的大地披上了碧綠的新衣，新衣上還鑲嵌著五顏六色的花朵。春天的花朵真美麗，那紅的花，粉的花，紫的花都像春姑娘正揮舞著一只畫(huà)筆，畫(huà)出來(lái)一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的天空藍(lán)的深沉、藍(lán)的深湛、藍(lán)的溫柔恬雅，那湛藍(lán)的'天空還漂浮著幾朵潔白的云。怎么天空也有五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
春天的早晨，空氣清新，涼爽，紅紅的太陽(yáng)一點(diǎn)也不耀眼，紅得可愛(ài)。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這紅紅的太陽(yáng)，多像人們的笑臉啊。春天里，太陽(yáng)也是笑著爬上天空的！
春天的色彩真美啊，同學(xué)們，讓我們盡情地享受這春的色彩吧。但是，我們應(yīng)該想一想，我們是不是也應(yīng)該為這美麗的春天增添一些色彩呢？
不一樣的色彩作文 9
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠綠的，迎春花是嬌黃黃的.....難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地！
春天的雨是連綿的、柔和的，他滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲呼喚著大地；在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄的匯成了小河，集成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物；樹(shù)梢綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的王安石有詩(shī)云“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”？
再風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)上滿(mǎn)畈的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵、一叢、兩從……連成片、匯成海。人們面對(duì)著藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了萎扉沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶上向上的力量和信念。
我終于明白了春天的'色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著；是幼稚的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情的享受著春天的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
不一樣的色彩作文 10
春天來(lái)了，春風(fēng)總算吹過(guò)花朵綠草，小鴨抬起頭看見(jiàn)碧綠碧綠柳枝，高聲的說(shuō)：春天到了，春天到了！小燕子從中國(guó)南方飛回了，柳樹(shù)下的幾枝花束也都開(kāi)過(guò)，小鴨子覺(jué)得河流也變溫暖了，垂柳上的樹(shù)技也從淡黃色變?yōu)榇渚G色，啊！初春多么的美呀！
河中的一只大螃蟹從一個(gè)嚴(yán)寒的'北方地區(qū)，趕到新的自然環(huán)境日常生活，一只龍蝦游過(guò)來(lái)說(shuō)：這條小溪是我的地盤(pán)，你趕緊離開(kāi)。螃蟹說(shuō)：現(xiàn)在是我的地盤(pán)了，龍蝦很狂妄自大，沖過(guò)去夾了螃蟹一下，螃蟹說(shuō)：你是幫我撓癢嗎？螃蟹用極大地鐵夾重重地夾了龍蝦一下，龍蝦受過(guò)傷，趕忙避開(kāi)，螃蟹說(shuō)：之后這就是我的地盤(pán)了。
忽然、下大雨，小雨點(diǎn)從黑云里開(kāi)心的跳了出來(lái)，一個(gè)小雨點(diǎn)落到了貨輪的主甲板上，傳出了啪啪的聲音，把海員們都嚇了一大跳，另一個(gè)小雨點(diǎn)落到了大海底傳出了咚咚咚的響聲，把魚(yú)兒都嚇退了，忽然！紅嘴鷗笑著說(shuō)：小雨點(diǎn)，你可以簡(jiǎn)直活潑開(kāi)朗呀！
清靜的夜里總算落下來(lái)了帷幕，星星趕到一個(gè)小孩子的夢(mèng)中，星星看到小孩子坐著月兒上和星星們講話(huà)，星星們：咦、你為什么會(huì)坐著月兒上呢？小孩子說(shuō)：由于我能法術(shù)呀！講完小孩子望著燦爛的星空聽(tīng)著開(kāi)心的蟬鳴，開(kāi)心的離開(kāi)了。春天的一天顏色簡(jiǎn)直精彩紛呈十分。
不一樣的色彩作文 11
秋天是涼爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，那秋天是什么顏色呢？讓我們一起來(lái)尋找秋天的色彩吧！
我先高興地來(lái)到了景色優(yōu)美的西塘河邊，那里有一座座碧綠碧綠的青山，那碧綠碧綠的青山上長(zhǎng)著許多野花、野草和一棵棵挺拔的松樹(shù)，它們?cè)谇镲L(fēng)中是那么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。河邊還有一座座小涼亭和一棵棵慈祥的'“柳樹(shù)媽媽”，“柳樹(shù)媽媽”梳著它們漂亮的金發(fā)，好象在告訴人們秋天來(lái)臨了!哦，秋天是綠色的、黃色的！
咦！怎么下雨了？只見(jiàn)西塘河的河面上被雨點(diǎn)打出了一個(gè)個(gè)小漩渦，這綿綿的秋雨把小樹(shù)葉打哭了，把花兒淋病了……大家都說(shuō)：“雨兒真壞！雨兒真壞！”哦！秋天是多惱的、是灰色的。
接著，我來(lái)到了果園里，果園里的水果真豐富呀！有黃澄澄的梨，有像紅燈籠似的紅柿子，有裂開(kāi)嘴笑的石榴，有金黃金黃的桔子。哦！秋天是水果飄香的季節(jié)，是紅、黃的世界！
最后，我來(lái)到了田野里，田里的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃金黃的。
哦！我明白了，秋天是五色的……
不一樣的色彩作文 12
夏天包含很多種顏色，每個(gè)顏色都代表一種美景。
夏天是紅色的，火紅色皮膚的太陽(yáng)公公正炙烤著大地，把小朋友的臉也照得火紅火紅的。
夏天是綠色的，荷塘里的荷葉像大圓盤(pán)，挨挨擠擠的。小昆蟲(chóng)們喜歡極了:蜻蜓把荷葉當(dāng)成停車(chē)場(chǎng);青蛙把荷葉當(dāng)成舞臺(tái)，在上面翻跟斗呢!小魚(yú)把荷葉當(dāng)成遮陽(yáng)傘，在下面歡快的捉迷藏。
夏天是粉紅色的。粉紅色的花瓣湊成了一朵朵美麗的荷花，每一朵荷花的兩旁都有兩片荷葉，就像士兵一樣為荷花站崗。一朵朵荷花像仙女坐在荷葉上，仰望著天空遐想自己美好的未來(lái)。
夏天是金黃色的，金黃色的向日葵迎風(fēng)起舞，m一個(gè)個(gè)著金黃色長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘。
夏天是藍(lán)色的，湛藍(lán)的天空里飄著幾朵乳白色的云，像風(fēng)平浪靜的大海上的幾片白帆，又像是甜蜜的`奶油冰激凌，讓人不禁想要咬一口。
夏天還是紫色的，清晨，紫色的牽牛花綻開(kāi)迷人的笑臉，像一個(gè)個(gè)大喇叭，喚醒人們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天不僅是多姿多彩的，還是有滋有味的，讓我們一起走進(jìn)夏天，感受它的魅力吧!
不一樣的色彩作文 13
在二月的春天里，各種顏色都長(zhǎng)出來(lái)了。
桃花是粉嫩的，它大朵大朵地點(diǎn)綴在路旁，從路邊一直漫延到山間，為春姑娘抹上了胭脂，讓她變得更加美麗動(dòng)人，婀娜多姿；一叢叢碧綠的小草織成了春姑娘的裙子，一簇簇藍(lán)色的滿(mǎn)天星在她的裙子上點(diǎn)綴了花紋；一條條清澈的'小溪，那是她裙上的絲帶。春姑娘除了贈(zèng)與我們這些景物之外，還帶來(lái)了她的使者——小燕子。這些黑白相間的小精靈在空中飛舞著，啾啾地告訴人們：春姑娘來(lái)了！
不知你可有注意到二月的草地是什么樣子？遠(yuǎn)看時(shí)，是一片翠綠，走近細(xì)看，其中卻夾著些星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，但人們看到了卻并不生氣，因?yàn)檫@枯草反而是在告訴人們，上一個(gè)冬天真的過(guò)去了，春天真的來(lái)了。
大地是彩色的，空中也不例外。一只只風(fēng)箏在空中飛著，爭(zhēng)奇斗艷，什么樣都有：拖著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣，大眼睛的金魚(yú)，棕褐色的老鷹，還有其他各式各樣的風(fēng)箏，看得人眼花繚亂。恨不得我也長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到天上和它們比一比誰(shuí)更美。
二月的春天是彩色的春天，也是我們的春天，我喜愛(ài)二月的春天。
不一樣的色彩作文 14
別人都說(shuō)童年是五顏六色的,而我卻總鐘愛(ài)某一種色彩。
記得很小的時(shí)候,我看見(jiàn)綠色就特別高興。媽媽說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),也總喜歡在碧綠的草地上滾來(lái)滾去。那種被草尖刺得渾身癢癢的感覺(jué),我現(xiàn)在依稀還記得呢。
我還特喜歡戴表姐用綠色藤條兒和綠色樹(shù)葉編的.小帽,而且每次一見(jiàn)到表姐,我就會(huì)拉著她的手,指著綠油油的樹(shù),使勁地喊著:“帽…帽……帽!”也許這就是我對(duì)綠色的一種偏愛(ài)吧�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起,我竟喜歡站在大窗子旁,看那棉花似的白云,而不再留戀綠色了樣,自色又成了我最?lèi)?ài)的色彩。
現(xiàn)在,我開(kāi)始瘋狂地喜歡紫色。我小房子的窗簾、地毯,我的圍巾、發(fā)卡、牙刷、滑板等無(wú)不是紫色的。我現(xiàn)在的衣服也是紫色的最多,連同學(xué)們都叫我“紫衣女友”呢!
再過(guò)些時(shí)候,不知道我又會(huì)鐘愛(ài)哪種顏色。也許是黃色,也許是藍(lán)色,也許是紅色,也許是五顏六色吧。你猜呢?雖然我喜愛(ài)的色彩不斷變化,但我做事可專(zhuān)注呢,成績(jī)也棒棒的。你喜歡我嗎?
不一樣的色彩作文 15
春天到了，草發(fā)芽了，樹(shù)長(zhǎng)出了新鮮的葉子，鮮艷的花朵盛開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了。春天真是醉人��！
春天，我們看到鮮艷的花朵。燕子像春天的使者！每到五顏六色的春天，“使者”就會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，“春天的使者”也會(huì)回來(lái)，仿佛“春天的使者”喚醒了一切。樹(shù)長(zhǎng)葉子，開(kāi)花，變綠。
春天，我們聽(tīng)到了泉水的.聲音�！岸＿恕狈路鹗恰按禾斓氖拐摺遍_(kāi)始了自己的演唱會(huì)，并請(qǐng)春天小姐為其伴奏。我們又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的啁啾聲，好像是在合唱！這讓我著迷。
春天，我們聞到花香，就像“春天的使者”在花上灑香水，讓我們感到芬芳！讓人感覺(jué)疲勞消失了。�。〈禾焓瞧谙У募竟�(jié)！又是一個(gè)芬芳的季節(jié)。
春天，我們感覺(jué)到春風(fēng)吹過(guò)我們的耳朵，就像當(dāng)有人觸摸你的耳朵時(shí)，有一股溫暖從你的身體流入你的內(nèi)心。我們也感受到了春天的天氣，溫暖舒適。
啊——春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！多么美麗溫暖的季節(jié)��！這真是一個(gè)芬芳的季節(jié)。如果我們保護(hù)好環(huán)境，春天將是一個(gè)更加美麗和溫暖的季節(jié)。
不一樣的色彩作文 16
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌繁盛的國(guó)家，古往今來(lái)，有許許多多詩(shī)詞，其中我感觸最深的就是那詩(shī)歌中的色彩。
在詩(shī)詞中，色彩是分內(nèi)外兩種的，一種是“色彩外溢”，一種是“深藏不露”。
我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)那些色彩外溢的吧！如紅色的“霜葉紅于二月花”，又似黃色的“新梢漸變鵝黃色”，還有那黑色的“月黑雁高飛”，這一句句色彩分明的詩(shī)句讓人眼前浮現(xiàn)出一幅幅色彩繽紛的畫(huà)卷。
那么，“深藏不露”是怎樣一種表達(dá)呢？比如，橘紅的“山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)”，這句雖然沒(méi)有出現(xiàn)“紅”字，卻讓人感受到橘紅色夕陽(yáng)的.美麗與溫暖。還有“竹憐新雨后”，這句沒(méi)有直接寫(xiě)出清新的綠色，而是隱晦地表現(xiàn)出那讓人耳目一新的綠，使人身臨其境，仿佛置身于一片竹海之中。這種寫(xiě)詩(shī)的方法也可以“拆遷”到寫(xiě)作上面。比如，一次考試才考了60多分，走出教室，看著那刺眼的陽(yáng)光，我心里不知被什么堵住了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。第二次考試我以100分奪了冠，再次走出教室，看著明媚的陽(yáng)光，心中一陣舒暢。春風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)了一片清香。在這段文字里，我既沒(méi)有寫(xiě)“悲傷”，也沒(méi)有寫(xiě)“快樂(lè)”，但大家是不是都讀出來(lái)了呢？
這樣的寫(xiě)作方法會(huì)使我們的作文錦上添花，余味悠長(zhǎng)。
不一樣的色彩作文 17
夏天是什么顏色呢？是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫？還是紅彤彤的太陽(yáng)，深藍(lán)深藍(lán)的天空，墨綠的樹(shù)梢，還是粉嫩的荷花在歌唱夏天……畫(huà)家愛(ài)描繪夏天，因?yàn)橄奶焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
夏天是綠色的'，不信你出門(mén)走一走，大樹(shù)小樹(shù)是綠油油的，小草也是綠色的。柳樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。還有其他許多許多的樹(shù)木，都退盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是粉色的，看那滿(mǎn)池的荷花，粉嫩嫩的，如一位位嬌滴滴的大小姐。這么多的荷花不禁讓我浮想聯(lián)翩，覺(jué)得自己是那高傲的花王，率領(lǐng)花兒們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，婀娜多姿的身影映在水里。
夏天是藍(lán)色的，雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)的使人心醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空是多么像一幅風(fēng)景畫(huà)啊！
我想，我已經(jīng)成了一名小畫(huà)家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是夏天的顏色，那我想問(wèn)：“什么顏色不是夏天的呢？”
不一樣的色彩作文 18
童年呀，是短暫的，回想起來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)成了一張五彩繽紛的圖畫(huà)。
紅
紅色是高興、歡喜的象征。有一次，過(guò)年了，除夕那天晚上，燈火輝煌，禮炮轟鳴，家家戶(hù)戶(hù)將新春聯(lián)貼在門(mén)上，燈火是紅色，禮炮是紅色，春聯(lián)是紅色，整個(gè)村莊都是紅色，就連我心里也是紅色的。
綠
綠色是干凈、和諧充滿(mǎn)生命力的象征。有一次，我去黃海森林公園玩。一進(jìn)入景區(qū)，我就被那綠意盎然的景象、生機(jī)勃勃的氣息給迷住了。大片大片的綠樹(shù)不但高大無(wú)比，而且綠得發(fā)亮。地上的小草、花兒也是一樣，充滿(mǎn)了生機(jī)。
灰
灰色是傷心，悲劇的象征。有一次，我上課時(shí)，同桌要用修正帶，可我沒(méi)借給他，他就搶?zhuān)艺胍阉鼡尰貋?lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了。一把把我拎到講臺(tái)旁，我的'同桌卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，暗自發(fā)喜，我眼前全是灰色，傷心得要哭出來(lái)了。
黑
黑色只會(huì)極少數(shù)時(shí)候出現(xiàn)在我們的身邊。有一次，快期末考試了。我們的作業(yè)一下子平時(shí)高出了三倍。我做呀做，每天一做完不是十一點(diǎn)，就是十二點(diǎn)。那幾天我過(guò)得好慘啊，眼圈都熬黑了，心里充滿(mǎn)了抗議。
這是我的童年，也是一張多姿多彩的圖畫(huà)。
不一樣的色彩作文 19
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，秋姑娘隨著涼爽的輕風(fēng)悄悄來(lái)到了人間。
天空一碧如洗，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石�？�，秋姑娘在指揮著大雁往南飛呢！秋姑娘來(lái)到楓樹(shù)林，給楓樹(shù)葉子燙上了一頭火紅的頭發(fā)。田野里，秋姑娘給稻子披上了金黃的外衣，害怕它受涼了。蟲(chóng)兒最喜歡這個(gè)季節(jié)了，它們又唱又跳，像成立了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。秋姑娘走過(guò)草地，小草黃了，遍地的野菊花卻競(jìng)相開(kāi)放，白的.、黃的、粉的……，美不勝收。秋姑娘來(lái)到果園里，蘋(píng)果變得紅彤彤，柿子像燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭。秋姑娘來(lái)到校園，校園里書(shū)聲瑯瑯，迷人的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)出縷縷幽香，桂花香加上讀書(shū)聲，讓秋姑娘深深留戀。秋姑娘又來(lái)到街心花園，看見(jiàn)小朋友、老人都在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)里出來(lái)運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)處，近處，片片樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著落下，像蝴蝶一樣把秋姑娘裹在其中，秋姑娘陶醉了，幻想著和這些精靈一起飄舞、玩耍。
可愛(ài)的秋姑娘贊美道："人間的秋色真是非常美麗�。�"我也覺(jué)得，秋天就在人們身邊，就在我們眼睛里。
不一樣的色彩作文 20
三月，已是一季春的到來(lái)。沿著小城的江邊走，感受那春風(fēng)中夾著的一絲寒意，似被冬天的遺落的，欲重新拾起。看那一溜的清水似雪，拭上，清冽入骨，它們滋潤(rùn)著桃花、青草……，盡情地點(diǎn)綴著春色。
小路林盡，見(jiàn)得又有一清流與之交匯，承載著這江南煙雨的朦朧迷離，似百年的時(shí)光狹路相逢。身后林中的鳥(niǎo)鳴，清脆又響亮，喚醒著生命，冬眠了一季的天地萬(wàn)物，蘇醒了。石頭砌成的墻，遠(yuǎn)處的村莊，走廊的盡頭，折一枝新開(kāi)的桃花，感受春天的生機(jī)勃勃。古老的石墻，新春的桃花，凸顯一段千年不朽的`情緣，石頭永不老，桃花年年開(kāi)。忽然發(fā)現(xiàn)，剛才常常出現(xiàn)在眼前的蜜蜂此時(shí)不見(jiàn)了蹤影，也許正躲在粉綠相攜的桃樹(shù)后面跟你捉迷藏呢！
往前走，拐個(gè)彎兒，看見(jiàn)幾座破舊的老屋退居在鋼筋水泥澆筑的高樓身后，卻不卑微，反而顯得那樣安然寧?kù)o，老屋墻角的青苔用那一抹抹綠色告訴人們春天的到來(lái)。
下雨了，綿綿地春雨梳洗著青山，滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼，猶如一面面鏡子，照映著春天賦予大地的色彩。
看春色，聽(tīng)春雨，樂(lè)在其中矣！
不一樣的色彩作文 21
“丹楓萬(wàn)葉碧云邊，黃花千點(diǎn)幽巖下”，秋天到了，我迷戀著秋色，像一只飛翔的小鳥(niǎo)，奔向那田野，奔向那山林……
山腳下的果園里，柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，把柿子樹(shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那渾身是刺的板栗，也好似一只只綠色的小刺猬，掛在樹(shù)枝上，讓人忍不住想摘卻又怕扎手。
馬路邊，幾排梧桐樹(shù)的葉子也變成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，蝴蝶似的從空中飄落，輕盈地旋轉(zhuǎn)，優(yōu)雅地給大地鋪上金色的'地毯。
在一望無(wú)垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿(mǎn)，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起“嘩嘩”的稻浪，真是一首悅耳的“豐收曲”��！
花園里，姹紫嫣紅的菊花迎著風(fēng)霜競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵，一簇簇，像金絲，像絨球，千姿百態(tài)，美不勝收，引得游人們流連忘返。在這金秋十月，香氣撲鼻的桂花也開(kāi)了，碧綠的葉子間若隱若現(xiàn)地藏著一朵朵淡黃的小桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把黃綠相間的雨傘撐在地上。
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，再多的顏色也不能完全描繪出她的美麗。
不一樣的色彩作文 22
我們的校園是稷王小學(xué)，有白色的教學(xué)樓，有高大挺拔的綠色松樹(shù)，有草原般廣闊的橘紅色操場(chǎng)，有莊嚴(yán)肅穆的銀色升旗臺(tái)。校園的一年四季都是多姿多彩的。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的。春天，剛踏進(jìn)校園，就會(huì)看到前方的'花壇里有剛出芽的小綠草，它們看起來(lái)是那么的綠，那么鮮嫩�；▔髠�(cè)有著剛出土的不知名的小花，紫紅色的、黃色的、米白色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)勃勃生機(jī)。操場(chǎng)右側(cè)有粉紅粉紅的桃花，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)孩子的臉蛋。
夏天的校園是色彩斑斕的。蛐蛐湖里有粉紅粉紅的大荷花，碧綠碧綠的大浮萍，大浮萍上面開(kāi)著米白色的小花。教學(xué)樓的墻壁上，掛著喇叭似的小紫花。金絲槐的葉子嫩黃嫩黃的，把校園妝扮得如同一幅油畫(huà)。
秋天的校園是絢麗多彩的。紅葉李的葉子是鐵銹一般的顏色，裝點(diǎn)著秋天的蒼涼。小雛菊開(kāi)了，紫的、黃的、白的、粉的……各種各樣的顏色給秋天帶來(lái)生機(jī)與希望。
冬天的校園是銀裝素裹的。下雪了，校園一下子變了樣子，墻壁白了，樹(shù)木白了，小草白了，連操場(chǎng)也變白了，所有的一切都變成了白色的，好像走進(jìn)一個(gè)冰川的世界里。
校園就是這樣，多姿多彩，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給你不同的樣子，好讓你能欣賞他們，記住他們。
不一樣的色彩作文 23
小時(shí)候，最喜歡在田野，拉著夕陽(yáng)的手跑著，享受橘紅色的陽(yáng)光從臉龐滑過(guò)。那個(gè)時(shí)候想，這世間最美的風(fēng)景大概就是這田野吧！
漸漸的長(zhǎng)大，在田野留下蹤跡的小孩，也逐漸模糊了身影。一晃五年，我回到了曾經(jīng)的田野，田野還是那個(gè)田野，沒(méi)變，可人已不是之前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真、活潑的人了。
秋天，和之前一樣。田野里，玉米爺爺捋著胡須，笑得露出了金黃色的牙齒，金黃的稻谷奶奶在陣陣秋風(fēng)中笑彎了腰。
早晨，田野充滿(mǎn)滿(mǎn)了神秘感。它被薄薄的霧籠罩著，田野的金黃與清晨的'縷縷薄零融合在一起，如夢(mèng)境一般。走近一看，只蛐蛐在彈奏自己的成名曲：”咕咕一—”稻谷奶奶似乎不滿(mǎn)意，隨著秋風(fēng)搖了搖頭。
等了很久很久，火燒云上來(lái)了。金色的霞光照上了老牛，此時(shí)，老牛變成仙牛了，霞光又照上了農(nóng)民的雞蛋，此時(shí)雞蛋變成金蛋了，農(nóng)民“咯咯咯”的笑了。
夜幕降臨，一輪秋月掛在天空，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。遠(yuǎn)處的樹(shù)林、山丘就像被鍍上了銀色的花邊。遠(yuǎn)處的小河也像刻意打扮過(guò)一樣，變得波光粼粼。就連水底的小魚(yú)也被美麗的月夜子吸引了，忍不住躍出水面，欣賞一下。
田野帶給了我美好的回憶，也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。
不一樣的色彩作文 24
家是慰藉的港灣；家是治療心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥；家是寒冷冬日溫暖的陽(yáng)光；家是遠(yuǎn)方游子的精神寄托。
想起家里，院子里滿(mǎn)是花草樹(shù)木。一年四季，只要種一些種子，小院里就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的；看！各種顏色參雜交錯(cuò)、雜亂無(wú)章。一年四季，鮮花不斷。春天，玫瑰花競(jìng)相開(kāi)放；夏天，花兒變得更茂盛；秋天，許多樹(shù)木的葉子都變黃了，可菊花卻傲骨怒放；冬天，梅花在不停地展現(xiàn)自己的勇氣。香啊，花園般美麗的家。
到了夏天，大人們和小孩們都在樹(shù)下乘涼，大人們還說(shuō)：“屋里像蒸籠，屋外像熱鍋�！鼻锾欤魂囷L(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一絲涼爽。爽啊，森林般清涼的家。大地一片金黃，正是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的時(shí)候。樂(lè)啊，田野般滿(mǎn)是收獲的家。
家門(mén)前還有一片池塘，有幾條小魚(yú)在水中翩翩起舞。有時(shí)候，爸爸會(huì)帶著我去池塘邊釣魚(yú)，可開(kāi)心了。那水面如鏡子一般凈，看起來(lái)非常舒服。凈啊，冰晶般閃耀的家。
雖然我的家不是像別人的.豪宅那么好看，那么壯觀，但是家里有愛(ài)我的爸爸媽媽爺爺奶奶，所以我覺(jué)得我的家是最溫暖的、最有色彩的。我愛(ài)我的家。
不一樣的色彩作文 25
我家院子里有一個(gè)亭廊，被繁茂而古老的藤蔓纏著、繞著。我已分不清亭柱與藤蔓了，因?yàn)槟谴謮训闹l纏得太緊了。
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約幾個(gè)同學(xué)在亭廊中聊天，開(kāi)始時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)吵得熱熱鬧鬧的，可過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)話(huà)的人越來(lái)越少了，聲音也就越來(lái)越輕了，原來(lái)，不知不覺(jué)中，我們已醉心于風(fēng)兒的歌唱，聽(tīng)它為那輕飛曼舞的藤的落葉伴奏呢。
還有什么比這更美好的嗎？那天下午的日光，擁抱著亭廊，令人覺(jué)得好像依偎在親人溫暖的懷抱中；那透過(guò)葉之縫隙的光，靜靜地灑在我們身上，就好像被撕碎的光、藤蔓的影暖暖地?fù)肀е?/p>
我不禁抬頭仰望尋找它開(kāi)始起舞的.地方。啊！這些黃黃綠綠的葉子呀，它們?cè)诖禾斐檠�，夏日狂歡，到了秋，一切就有了終結(jié)。雖然已落，雖然將死，卻不愿脫下夏的盛裝，還要在秋末，生命之極點(diǎn)，再舞上一次�；蛟S，舞過(guò)了，生命也就到頭了，但那最后一舞，正是它生命的總篇章。它不是留戀那絢麗的綠啊，它是想要穿著盛裝舞到最后！
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