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我和書作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我和書作文,希望對大家有所幫助。
在書的大地上,我像一株小草。沐浴著和洵的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情的享受著書海之旅,細(xì)心地體驗著一次次驚心動魄的歷程;在書的世界里,我從一個默默的讀者變成一個崇尚者。
從小,我和書就結(jié)下了不解之緣。幼時,我被一本厚厚的《安徒生童話》吸引著。每晚睡覺前,我總拉著母親給我講述書中的故事。隨后,母親那溫柔的言語伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見丑小鴨變成美麗的天鵝。皇帝穿著它“有魔力的衣服”在大街上游行。聽到了白雪公主和小矮人在小木屋旁嬉鬧的歡聲笑語。也為賣火柴的小女孩的悲慘命運而流下眼淚……在這些扣人心懸的故事中,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
我很小就開始讀書了,先是父母要求我讀,后來我被書中的世界迷住了,慢慢喜歡上讀書了。
一次,姐姐收拾書柜,送給了我?guī)妆緯,其中有一本《成語故事》我喜歡極了。拿著就津津有味的讀起來。書中的故事發(fā)人深省,使我明白了很多道理。
幾年之后,我步入小學(xué)學(xué)堂。發(fā)新書的時刻就是我最高興的時刻。一本本琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇。從《十萬個為什么》中我知道了動物、植物世界的奧秘。從《魯賓遜漂流記》中,我學(xué)習(xí)到了魯賓遜面對困難堅強不屈的精神。
后來,《人類未解之謎》又偷偷闖入我的讀書天地。讀著它,猶如漫步太空,在未來與過去之間穿梭,感受著科技之光,熏陶著祖國文化的魅力。
書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。歌德的“你若要喜愛你自己的價值,你就得給自己創(chuàng)造價值”使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫史記的故事告訴我,做人要自尊自愛、力爭上游、不甘落后。這樣才能化腐化為神奇、變恥辱為光榮。錢鶴灘的《明日歌》告訴我,時間不停的流逝,一去不返,要抓緊時間,不讓光陰虛度。李時珍跋山涉水、遍嘗百草,數(shù)十年如一日的收集資料。才有巨著《本草綱目》的問世。使我明白在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著看別人的“成”不如積累自己的“功”。
一本你喜愛的書就是一位老師,也是一位隨時都可以請教的智者。就像美國作家艾米莉·狄金森,龍芳元澤的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)悟人世的真諦……”
朋友,讀書吧!你會終身受益的。