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你的笑容作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的你的笑容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的笑容作文1
暮春，傍晚，夕影斜斜。
你推開房門，走了進來。沉默，在這個夕暉漸沉的黃昏里沉淀。我握緊手中的筆，“唰唰”不停，在紙上不停運算。內(nèi)心的哀傷與落魄，早已做好準備去迎接一場未知的語言風暴。
可你什么也沒說，又一聲不響地出去了。輕輕的“吱呀”一聲，房門被關(guān)上，只剩下一堆教科書和我無言相對。
殘陽最后一抹余暉從窗戶里照進來，像是一張分數(shù)單的剪影。殘破不堪�！鞍�。”我嘆口氣，繼續(xù)筆下的書寫。
以為你遲早會給我一場苦口婆心的講說或是一場轟然怒氣的暴雨，但當你再次進來時，手中只是多了一個杯子。
看著低落的我，說：“喝點水�！�
我懦懦地接過，溫熱一觸及手心，便迅速蔓延開來。你突然就輕輕笑了起來，像一條萌芽的枝條被風吹得作響。
“一次不要緊，也許看不出什么，但多次就直接反應(yīng)了情況�！蹦忝佳鄯潘桑掖驓庖话�，拍拍我的'肩膀。又似乎想到了什么，邊笑邊說：“想我小時候，哪來考得好不好，一旦考得不好，就是分數(shù)一差，家長便是一頓打……但現(xiàn)在不一樣了，形勢所逼，你只有努力。”
“大家都在向上爬，你不能后退。好說歹說，也要拼拼吧？”你朝我寬慰一笑，調(diào)侃似的叨叨了一會兒，拍拍我的腦袋：“加油吧！”
窗外夜色深藍，燈火像浮在深海里反光的泡沫，朝我微笑。
深吸一口氣，潮濕又溫暖的氣息充斥著我的口腔，你的笑容，就像一盞橙色的燈，散發(fā)著暖色調(diào)的光芒。就像一個熱水瓶，外冷內(nèi)熱，你確實如此。
那抹笑，屬于你的一顆慈父之心。
你的笑容作文2
曾經(jīng)，我看過一本書，這其中有篇文章，使我猶新。
書中寫道：他去上班的頭幾天，沒有具體的工作人手，一連幾天閑淡著坐著喝茶，看報，就像一具沒有靈魂的軀殼，行尸走肉，一臉的漠然。到了雙休日。他女兒因幼兒園的需要去拍照片，盡管攝影師和他擺鬼臉，可女兒始終不笑，攝影師就對他說：“你對著她笑�！苯Y(jié)果女兒笑了。這時他知道了，別人就是一面鏡子，反映出的都是自己的臉色。他也知道明天該怎么去上班了。
是呀，敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。已所不欲，勿施與人。記得一部動畫片，一只小兔沖著山大喊：“你真丑，討厭！”山也大喊：“你真丑，討厭！”這時小兔真誠的回應(yīng)：“不，你很漂亮！”山也做出同樣的回答：“不，你很漂亮！”
再聯(lián)系。在拍照片時，你不可能哭著對著攝像頭，而是笑臉洋溢的拍下了照片，這也說明了笑是人物表情中最美的'動作了。
微笑是冬日的暖陽，能融化冷漠的冰雪。
微笑是的橋梁，如果你整天跟你橫眉怒目的，那朋友就不是好朋友了，所以微笑是友誼的橋梁。
微笑還是的秘方，笑一笑，十年少。
……
當我們以憂郁的眼神看，世界是灰色的；當我們以清澈的眼神看世界，世界是亮麗的，同樣，當我們以燦爛的微笑面對世界，世界是美好的！
微笑吧，你會變得更快樂。微笑吧，生活因此而，因為，你的最美！
你的笑容作文3
你的笑容已泛黃……
Jay（周杰倫）的歌還在輕輕地唱，照片上的你還帶著招牌笑容。你不知道有人為你淚光中帶傷，也不知菊花已殘。
還記得在球場的第一次見面，你帶我去找崔教練，我稱你為學長。依稀記得你已泛黃的笑容，風中還殘留著你贈我的《菊花臺》。這個時候并非菊花開的季節(jié)，沒有出現(xiàn)電影中滿地菊花的景象。
菊花為何殘，你可知否？
菊花殘后滿地傷，你又知否？
我還記得零六年圣誕節(jié)前夕你送來的《菊花臺》，還承諾在電影《滿城盡帶黃金甲》公映時去觀看。12月，重陽已過，遍地黃金的景象已不在，但并不是滿地傷。
可是就在電影公映的前一天晚上，一輛飛馳的貨車把你帶到了遙不可及的地方，而我卻來不及和你告別。頓時菊花殘滿地傷，一夜間，就像Jay唱的歌那樣，街道上冥冥不堪，每一個為你送行的'人都淚光中帶傷。
我還是去看了Jay演的電影，在黃金甲軍隊攻入皇宮，宮中的士兵把黃金甲殺個片甲不留后，把殘的菊花換上了盛放的菊花。
那個皇帝還真是笨，以為滿地的菊花換過之后，就可以掩蓋原來的傷嗎？
不過，他比我還要好，至少他可以除去滿地的傷。而我的菊花殘，不知如何是好。
慘白的月固住我的過往，這天的夜太過于漫長，所有的心事都凝結(jié)成了霜。
雨在輕輕地嘆，你的笑容已泛黃，像Jay一樣，留我與孤單成雙。學長，你在那個遙不可及的地方是否安好，還是跟我一樣與孤單成雙？
“你的淚光，柔弱中帶傷……夜太漫長，凝結(jié)成了霜……隨風飄散你的模樣…..菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃……徒留我孤單，在湖面成雙……”Jay的歌飄散在風中，夾帶這我的心碎……
你的笑容作文4
我回著，看到陽光在你花白的頭發(fā)上灑下光暈，風吹起你的衣角，卻吹不起你眼底深深的寂寞。 ——題記
再想幼時你的笑容，恍若隔世。
小時候的我，在院里的石榴樹下，追逐著即刻而逝的光與影，或是去揪著貓咪的尾巴淘氣時。你總是搬上一把搖椅坐在我的旁邊，慢悠悠的晃啊晃，看著我，淡淡的笑。
我累了，依偎在你身邊，你總會像變戲法一樣掏出一顆糖，塞進我嘴里。糖的甜味彌散在嘴里，你的手摸著我的頭發(fā)，我像一只曬太陽的貓咪，舒舒服服的躺在你懷里，睡著了。
“爺爺，我會永遠陪著你哦”，那天，我含著你的糖含糊的說。你笑了，那么燦爛，皺紋里都是笑意，一抬頭，卻又看見你眼中的苦澀。糖，忽然不甜了。我愣在那，卻怎么看不透為何。
數(shù)年間，我似乎懂了。
我登上了遠行的汽車，絕塵而去，那時我還能看著你沒心沒肺的笑……
約定還在，誰來履行。
我上小學，然后上初中，作業(yè)多了，功課重了。我苦苦掙扎在Ｘ、Ｙ之間。卻忘了還有一個老人在獨自守著我曾經(jīng)的諾言。
爺爺，你把那一杯寂寞獨自飲下。
每次打電話，你總是說“好的很，沒事”，然后像我小時候那樣的笑，我卻聽出了那淡淡的苦澀。
上次歸家，你把零碎的.東西——凡是能帶的——全都裝進了車廂。其實，我想要的不是那些，爺爺，我只是，只是想陪在你身邊，看你那么燦爛的笑容。
恍忽之間，看你還坐在搖椅上，那么慢悠悠的晃啊晃，陽光照著你那燦爛的笑容。
“妞妞，回家啦！家好，回來吧�！�
你的笑容作文5
班里又要選4個同學入團了。同學們投票選擇，并在黑板上唱票。瀟只有一票之差沒有爭到。
瀟是我的好朋友，小學就是同學，這次我把票投給了他。
下課后，我想去安慰他�？伤麉s像個沒事人，依舊和同學打打鬧鬧。笑得依舊這樣開心。
他嘴咧得很大，又大又白的牙齒露了出來，臉上還有酒窩。他的眉毛分得很開，表情非常開心�？吹剿@樣，我心中的大石頭放了下來。和他一起快樂玩耍了。
又一次上體育課，我們打著籃球比賽，瀟突破上籃時，沒有掌握平衡，重重摔在了地上。我急忙扶他起來，他的手臂上紅彤彤一片。而他再次綻開了他的笑容，沒事的，就一點小傷。用口袋里的餐巾紙擦了一下傷口，繼續(xù)和我們打著比賽。
瀟的笑容不管在他傷心和開心時都會出現(xiàn)。我腦海里經(jīng)常想起他的笑容，他笑起來頭會往后一仰，笑聲在1000米外幾乎都能聽到，而且聲音很尖。雖然他笑起來的'樣子很像暴走漫畫里的姚明（笑得很難看）。但他還是很喜歡笑。
他對生活的樂觀向上，讓我敬佩不已！
瀟的笑容總是這樣有感染力，每次當我對生活失去了信心，他總是一邊笑，一邊安慰我。最后我被他的好笑的笑容給逗笑了。
樂觀向上，堅持不懈對生活一直抱有希望的態(tài)度，會使我們很順利，輕松地渡過難關(guān)、困境。
遇到困難和麻煩時，何不綻開你的笑容。
你的笑容作文6
我在人群中徘徊，心情低落，面容平靜無光彩，直至遇見了你，我看到了很多陽光，得到了滿滿的溫暖。我腦海里，你臉上的笑容久久不能淡去……
你總會把最陽光的一面展現(xiàn)給大家，勇敢而堅強，令人敬佩。
那天，我們一群女生擠在兩三張桌子旁吃飯，其樂融融，你也不例外。當你想再去打點菜時，不知怎么的，你被絆了一下，碗立馬飛了出去，碗中的米飯，不偏不倚地撞擊在桌腳邊，你整個人也趴在了地上。笑聲停止了，所有人都呆滯了，過了好一會兒才緩過神來。我們急忙跑去幫你扶起來，你卻拍拍褲子，勉強笑著：“沒事，我自己來！”邊說邊挪動著腳步去彎腰收拾“殘局”，我的'心中咯了一下，想：這要是換作我，早就大哭起來。此時，所有人都在夸你贊你。
你是多么陽光，你的笑容總能將大事化小，小事化了。在你笑容的沖刷下，困難與不順都消失不見了……
在我最傷心、失落時，你總是第一時間來陪伴我、鼓勵我，讓我走出悲傷，你用笑容與幽默的語言將我逗笑：“別灰心，人總會遇到挫折的，笑著挺過來就好了！”說完就拍拍胸膛，朝我笑了笑，露出潔白的牙齒。我便拋開了一切，和你共同歡笑。每每這時，你就像個暖心小棉襖。你的笑容感染了我，總能令我忘記一切雜事，重新振作起來……
就這樣，我們慢慢成為了知心朋友、好姐妹，你使我找到了生活的新路線，學習的好目標。與你在一起的時光我總是最快樂、最幸福的，我愿與我一起，一直笑下去……
你的笑容作文7
你的笑容是四月里的一線陽光，我想就是它溫暖了我的歲月。
帆，你記得嗎？在那個不顯眼的小村莊里，夏天，總有兩個身穿短袖、短褲的女孩，頂著炎熱的大太陽，中午去河灘捉蝌蚪。冬天，一起去新建小區(qū)的長坡滑雪。
你呢，做什么事都膽小。我呢，相反，和你在一起想保護你的欲望很強。也許是你比我小四個月，也許你更像小妹妹吧。
你有很粗很亮的頭發(fā)，夏天摸上去真的燙得要死，每次摸完我直接往你臉上放，壞壞地看你燙得想哭的樣子。
現(xiàn)在想想，還是很想笑。你的體積很大，臉上的肥肉我可以看見兩塊，眼睛小小的'，笑起來完全看不到。有時候，我會和你說：“睜開眼睛和我說話”。你不愛吃飯，喜歡吃零食，由此看來，你是虛胖��！
我就是喜歡叫你，“帆！”“�。俊薄皼]事！”這時，你就會傻傻地在那里笑，我喜歡這種笑，像天使。
如今，你我各自的學校離得很遠，什么時候才能見到你呢？
在我的記憶里，如果隔上二十年不見的話，我可能想不起你的人，但那個笑容，我舍不得忘記。
帆，把你的笑容再托微風給我寄一次，你上次給我的笑容被我分享給大家了，再寄一次吧。我也想帶著你的笑容游覽我的校園，你會很開心，因為我過的真的很好。
今生很幸運，我有你的笑容來溫暖我的歲月。
謝謝你的笑容，講真。
你的笑容作文8
忘不了，你的笑容。你的笑容，如同冬日里的一絲陽光，照進我的心里。至今，我都忘不了你那寬容的笑容。
那一日的天空，和它的季節(jié)并不相仿。只因此日我做了一件令我難過的事。那一天，我的朋友邀請我去他家做客，他的家坐落在市中心，我必須要坐很多時間的車，到了他家之后，看到的是，五彩繽紛的客廳。掛在墻上的等量子平板彩電，舒適的沙發(fā)和非常大的臥室，還有健身房，書房，還有一家人，還有一只名叫“局長”的狗。
你那寬容的笑容一直深深的埋藏在我的心里。我剛來不久，你的父母因有事先出去了，我那緊弦的心緩緩的落下，看著那只狗搖著尾巴來來回回的走，你似乎看出了我的局促不安，時不時的和我說著不同格調(diào)的話，我也就機械地回答，時不時干笑幾聲。只因這個大房子和你家庭的氣氛壓制了壓制住了我的活潑和頑皮，只怕弄壞那幾個價格昂貴的物品
你終于看出了我的局促不安，拿出了你的.手機讓我玩，我禮貌又不失尷尬地笑了笑，又還了回去，你卻硬遞到了我的手上，又打開了我最喜歡玩的王者榮耀。說“玩吧，我還有點作業(yè)還沒有寫完�！蔽业念^緒都在王者里圍繞。我時不時的笑笑，為慶祝勝利。我時不時地撓撓頭，為失敗后的煩惱，你也時不時的問我渴不渴，吃不吃水果？我答曰不，當然不。
在我玩的正在狀態(tài)的時候，“局長”的一聲狗吠嚇了我一下，手機滑落在地。我嚇得叫了一聲。你沖出房間問我怎么了，看我不回答，你看了我的腳旁，你的手機零件已經(jīng)散落了一地，你失聲笑了笑，然后對我說，沒事，這個手機我用了很多年，早就要換了，沒事，這件事情不怪你，沒有事情你就先回家吧，這件事由我來處理，你向我笑了笑。
謝謝你的寬容，你的笑容一直深深的埋藏在我的心里。
你的笑容作文9
望著天，望著云，望著遠處的山峰，自己的心亂糟糟的，沒有了方向盤．似乎丟失了什么東西，頭腦一片空白，身體似乎已經(jīng)麻木了！
日復一日的過日子，每天重復著同樣的事，沒有了曾經(jīng)的歡，沒有了曾經(jīng)的樂．沒有了開心時的笑容，只有傷心時的憂傷．老師拿著粉筆不停地寫，我們不停地抄，每天有做不完的作業(yè)，還有那討厭的考試試卷．語數(shù)外政史地生物一個個向我撲來，有苦向誰訴說，我無言～一切只有往心里咽！
真想回到幼兒園的'時候，天真可愛，沒有任何的煩惱，那么開心，那么好！可能嗎？如果可能，我一定要．時間是一個過濾器，它會留住自己記憶中的一些碎片，使過去的記憶變得模糊．真希望時間能沖淡自己的不愉快，留下兒時的歡笑！
夜晚，我愛倚在窗前，靜聽夜晚的寧靜，仰望那星光燦爛的天空．一瞬間，我似乎忘卻憂傷，似乎又找到了那曾經(jīng)逝去的笑容．可是，當我回過神來，自己卻一個人孤獨地在那里．笑容一下子有離我而去！
有的時候，我感覺似乎世界拋棄了我，學校里，同學們總在一起玩游戲，我是多么的想加入其間，可是不行．家里，父母又會罵我考得那么差．我是一個失去開心，失去了笑的人，笑容對于我只不過是一種奢望，是那么的可望而不可及．如空氣一般，似乎存在，但自己總是抓不住．又像海平線一般，永遠到達不了！
我的笑容呢？不見了，跟時間一同失去了．被埋藏在孤獨和憂傷里．我望著眼前的一切，視線模糊了，我如同行尸走肉一般，沒了笑，沒了開心，唯有那痛苦的憂傷，依舊纏繞在我的身邊，束縛著我，真希望找回自己的燦爛般的笑容！
你的笑容作文10
在我們所有老師中，唯有你的笑容是需要我們尋找的，你的笑是那么難得，那么珍貴。
前幾周我們班的甲同學說你打他并把你告到了學校相關(guān)部門，在那周你總是不茍言笑。
下節(jié)是數(shù)學課，我激動極了，早早地準備好了課本。這時，你踏著鈴聲走進教室，表情莊重而嚴肅，無一絲笑意：“拿出練習冊。”課堂上不管同學們怎么鬧，你始終保持著一張僵尸臉——不笑�？赡闶欠裰�，因為你的面色鐵青，同學們私下不知罵了甲同學幾千幾萬次了，大家都在尋找你的笑容。整整一周，你始終未笑，你的笑容真難得�。�
一次課間結(jié)束，我沖上樓，飛奔向教室，因為下節(jié)是數(shù)學課。剛跑到教室門口，你正要從教室出來，看見滿頭大汗的我抱著沉重的.沙袋，嘴角微微上揚，兩腮由平展慢慢鼓起，兩眉之間間距不知不覺大了些——你笑了：“辛苦了�！蔽毅蹲×耍盒α耍∷α耍∷K于笑了！直到你走到我身邊，我才回過神，蹦跳著回到座位：“哎，老師笑了，他終于笑了！”同桌質(zhì)疑道：“真的？真的笑了嗎？”是的，你笑了！我在那一刻尋得了你的笑。
上次數(shù)學課上，我終于有一次捕捉到了你的笑容�！罢l算出來了，舉手�！蹦悴粎捚錈┑刂貜椭�。我怯怯地抬起頭，你的目光剛還掃到我，我膽怯地用唇語告訴你我的答。頓時你的眉毛舒展開來，嘴角向兩邊裂，眼睛炯炯有神，緩緩地點點頭，并伸出“OK”手勢。雖然這個笑容僅有一兩秒鐘，之后又恢復了冰塊臉，但我仍非常慶幸我有一次幸運的尋到你的笑容。
今天四班的“猴子”聽到我說你笑的時，他的聲音震耳欲聾：“數(shù)學老師笑過？！”
數(shù)學老師，你的笑容太難得，每次都需我們認真尋找，你何時才能像你的好朋友物理老師一樣笑口常開呢？