追風(fēng)箏的人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的追風(fēng)箏的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

追風(fēng)箏的人作文1

　　我是在飛機(jī)上讀完《追風(fēng)箏的人》這本書的。起初沒想到情節(jié)會(huì)這么多變曲折，會(huì)隨著情節(jié)的快樂而高興，悲傷而難過(guò)，一切都是那么自然。由于坐在飛機(jī)上，很多時(shí)候表情不能那么豐富，這點(diǎn)還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢啊！

　　當(dāng)我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨(dú)子、自己的侄兒索拉博時(shí)，我明晰了“風(fēng)箏”的涵義，一種感動(dòng)像在我面前豁然打開一個(gè)光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個(gè)人犧牲的`精神，我想這也是一種快樂。

　　“風(fēng)箏”象征著皎皎易污的純潔和需要努力追尋的美好，美好在我們這個(gè)一切都商品化了的時(shí)代還能有她的地位嗎？那遠(yuǎn)方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價(jià)值取向？

　　透過(guò)此書，我仿佛面對(duì)著內(nèi)心，那里和書中人物一樣隱藏著二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱，但我不再懷疑，我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�

　　于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動(dòng)之書不亦為人生之一大快事！

追風(fēng)箏的人作文2

　　這本書寫到牽扯三代人之間的恩怨、愛恨、親情，讀完以后，用兩個(gè)字來(lái)形容感受的話，那就是——悲慟。

　　哈桑，那個(gè)出生喊出的第一個(gè)名字是“阿米爾”的人，那個(gè)為了阿米爾少爺“千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人，最終，因?yàn)榘⒚谞柹贍斈晟俚妮p狂自私最終離開了他的出生地，毫無(wú)怨言。

　　描寫哈桑離開時(shí)的情形，被我摘抄在了筆記本上，“喀布爾的夏天罕見下雨，天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去車站的那天下午，天下雨了”，記得看到這里，我有一種類似于“六月飛雪”的感覺，雖然是完全不同的事情，但這種夸張的天氣不免讓人結(jié)合自己的心境。不禁覺得，那時(shí)是天真的`下雨了，還是阿米爾流淚了……他是不是想起了那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”了呢……

　　成年后的阿米爾重新來(lái)到阿富汗，他說(shuō)“重返喀布爾，猶如去拜訪一個(gè)多年未見的老朋友，卻發(fā)現(xiàn)他潦倒凄戚”“也許他確實(shí)是一個(gè)沒有希望的地方”

　　我在想，阿米爾心中的沒有希望，說(shuō)的是自己當(dāng)前將要面對(duì)的重返家園的生活，還是哈桑這一輩子的悲劇人生……他愛他，可他傷過(guò)他，傷過(guò)那個(gè)對(duì)自己最好的人，長(zhǎng)大后的他后悔，可是來(lái)不及了……

　　以上所講，只是簡(jiǎn)單談?wù)剛�(gè)人對(duì)于哈桑和阿米爾之間情感的見解，令人悲慟。

追風(fēng)箏的人作文3

　　他說(shuō)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

　　哈桑為你追來(lái)了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出了某種沉重的代價(jià)，但這真的很棒，不是么？

　　“他只是個(gè)哈扎拉人�！蹦汩]上眼睛，然后聽到自己說(shuō)�！拔蚁胛覠o(wú)法再面對(duì)哈桑�！�

　　于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。

　　你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的`掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

　　那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。

　　他的內(nèi)心一片坦蕩，從來(lái)不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。

　　“他只是個(gè)哈扎拉人�！�

　　也許故事的結(jié)局并不完美，但我再?zèng)]有見過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。

　　犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。

　　阿米爾。

追風(fēng)箏的人作文4

　　這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)留在阿富汗繼續(xù)生活，一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事；一個(gè)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險(xiǎn)境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無(wú)論有多委屈，依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良。

　　《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書目之一。當(dāng)時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書？但也囫圇吞棗的讀完了，當(dāng)時(shí)只是感到對(duì)主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書，似乎又是另一種感覺。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，如果我們有一天站在法庭上，應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無(wú)私之美，走做好人的路，堅(jiān)守公平與正義；老師誠(chéng)摯的`希望我們將來(lái)即使面對(duì)種種誘惑，即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對(duì)信仰的堅(jiān)守，堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良，堅(jiān)守法律底線，做一名稱職的法官，走做好人的路。

追風(fēng)箏的人作文5

　　讀這本書時(shí)，有時(shí)會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒。例如，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé)，有對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)的救贖的心理，在真本書中尼或許可以找到自己的影子，因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的'能力。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”，我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友，別無(wú)他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友，要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏，獲得內(nèi)心的安寧！

　　也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，知識(shí)我們，沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

　　真的對(duì)這本書很有感覺，對(duì)其中的那句，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，記憶特別深刻，我覺得不僅僅是對(duì)朋友，包括對(duì)很多，每個(gè)人都沒有說(shuō)，真真的為其千千萬(wàn)萬(wàn)遍吧。

　　在最后結(jié)尾的時(shí)候其實(shí)很惋惜的，我知道主人公的后悔再也沒有用，因?yàn)槲矣X得在現(xiàn)實(shí)生活里，你的過(guò)錯(cuò)再去彌補(bǔ)同樣也沒有機(jī)會(huì)，就像你拔了釘子，還會(huì)有釘子洞一樣，所以請(qǐng)?jiān)陂_始的時(shí)候就不要讓自己后悔吧，信任朋友，也信任自己。