難忘的一件事作文實(shí)用10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事作文1
這一件事我還歷歷在目。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語文老師李煥英，她深深地感動(dòng)了我。
上語文課時(shí)，李煥英老師生氣地到了我們教室說：“你們這班猴子，我教了你們整整有半年了，全部的不開心的事我都經(jīng)歷過，只是……只是接了你們這個(gè)班之后，我就每天都非常非常的辛苦，連管自己的女兒也沒時(shí)間了，還每天都是管你們這些依賴他人的孩子。”停了一會(huì)兒，她還哭著說：“我教了你們很久了，而且還為你們付出了許多血汗啊，雖然我不是你們的父母，但是我也是你們的老師啊，就算沒有功勞也有苦勞�。】墒怯袔讉�(gè)同學(xué)很懶的，說了幾次都聽不進(jìn)去的。你們看一下自己的試卷，差不多全部的男同學(xué)都不合格，幾個(gè)女同學(xué)才有80幾分，學(xué)習(xí)是為你們自己啊�！�
最后，說了半節(jié)課了，她還說：“我是你們的老師，就像一杯茶里的茶葉，當(dāng)你喝茶時(shí)，會(huì)喝出我茶葉的清香。我就是你們的老師，就像一個(gè)衣架那樣，當(dāng)你想把衣服放上去晾時(shí)，我就會(huì)把你的衣服放上去的`。我是你們的老師，就像一枝花地下的根，成長(zhǎng)出一枝一枝的可愛的而且很美麗的花朵。后來，我的老師講了一個(gè)很動(dòng)人的故事，那時(shí)候，我聽了這一番話后，深深地感動(dòng)了我。到了現(xiàn)在，我才明白，老師就像我們父母一樣，無私的教育著我們，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
到了老師要離開這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的淚珠一滴一滴地流了出來，“老師，我希望我是一朵可愛的花朵，而你是一根長(zhǎng)命的根�！�
難忘的一件事作文2
生活是調(diào)色板，每種顏色代表一種感受；生活是五味瓶，每種味道代表一種體會(huì)。而我那次難忘的經(jīng)歷，如一枚粉紅色的糖在心里甜蜜地化開。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽從姥姥家回來，打算坐公交車回家。剛一上車，我發(fā)現(xiàn)車上座無虛席，我只好扶著把手，吃力地站在媽媽的旁邊。那時(shí)候，我才五歲，根本站不穩(wěn)，弱小的身體隨著車廂劇烈地晃動(dòng)，很快就要晃睡著了。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“抓緊扶手，別睡著了�！蔽倚睦锝辜钡叵耄菏裁磿r(shí)候才有座位呀！突然，我旁邊傳來一個(gè)聲音：“孩子，我來抱你睡吧！”這是一位滿頭銀發(fā)、笑容慈祥的老奶奶，媽媽連忙說：“不用，您哪能抱動(dòng)她呢？”老奶奶和藹可親地說：“沒事，讓我來抱她吧！”老奶奶一把把我摟在懷里。就拍著我睡覺，這感覺又溫暖又熟悉。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多久，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊輕輕響起：“陳金晶，快到站了，起來吧！”原來是媽媽在喊我。我極不情愿地從夢(mèng)中醒來。慢吞吞地走到媽媽旁邊。不經(jīng)意地一回頭，看見老奶奶正在揉自己的胳膊。這時(shí)，我才恍然大悟：老奶奶一直在用同一個(gè)姿勢(shì)抱著我，生怕把我吵醒，一動(dòng)都不敢動(dòng)，她對(duì)待我就如同親孫女一樣。到站了，媽媽和我與那位慈祥的.老奶奶告別：“謝謝您，再見！”
時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散歲月的記憶，但永遠(yuǎn)吹不散那張慈祥的笑臉，每每想起就如同一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
難忘的一件事作文3
我常常打開記憶的閘門，有些事情已被我遺忘，有些事情還記得一些，但有一件事情讓我至今未忘。
記得那是我五歲半的時(shí)候，一天晚上，我突然感到不舒服。晚飯時(shí)，雖然爸爸媽媽喂我飯，但是我照樣吐出來。這可忙壞了姥姥，她一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地。爸爸趕緊把我抱到了距離一公里的醫(yī)院。雖然我當(dāng)時(shí)很瘦，但是爸爸依然累地滿頭大汗。你想想，一公里��！到了醫(yī)院，爸爸也顧不得歇，帶我去檢驗(yàn)。檢驗(yàn)出來了，原來是急性闌尾炎。爸爸把我?guī)У搅耸中g(shù)室，醫(yī)生在我腹部開了個(gè)小口。然后，醫(yī)生把我安排在一間病房里，掛吊水。先住了一個(gè)星期。在這個(gè)星期里，父母和外婆外公日日夜夜地守護(hù)著我；每當(dāng)醫(yī)生清洗傷口時(shí)，我就會(huì)大哭大鬧，但還是被按住胳膊和腿，媽媽心疼得看著我，也在哭泣；有時(shí)，我可以去下面觀賞風(fēng)景。后來，我出院了。但出院不久，傷口又發(fā)炎了，又住院了。這次也住了一個(gè)星期，這幾天比較好，偶爾會(huì)清洗傷口。后來，我終于出院了。
這件事已經(jīng)深深地記在了我的.腦海里。
難忘的一件事作文4
在我童年的歲月中，有許許多多的難忘事，但有一件事使我終身難忘。 那就是今年的二月十四日，是我的生日，老媽、老爸決定在大酒店慶祝我的生日，生日那天，我請(qǐng)了很多親戚朋友，還請(qǐng)了我的幾個(gè)小伙伴，她們分別是：葉鈺薇、肖芮雯和黃詩(shī)芥、王芯蕊。她們一進(jìn)來就異口同聲地說：“祝你生日快樂！看這是我們送給你的禮物。”我雙手接過，高興地說：“謝謝！”“不用謝！子藝，快打開看看吧！”我說：“好吧！”我首先打開了其中的一個(gè)禮物，呀！是一只漂亮的玻璃球，透明的里面還可以點(diǎn)蠟燭呢！太逼真了！
鈺薇說：“這是我送的.，你喜歡嗎？”我說：“謝謝，太喜歡了！”我又迫不及待地打開了另一個(gè)禮物，哇！這個(gè)禮物更神奇！是一個(gè)橘紅色的水晶玻璃球，它兩頭都可以滴水，太好玩了。還有的是兩本書，多好的禮物呀！這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了，大家高興地跳了起來，大家跟我拿出蠟燭，然后拿出打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃了，關(guān)了燈，大家唱起生日歌，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”呼，我把蠟燭吹滅了，默默地放了個(gè)愿！
這件事將永遠(yuǎn)留在我的腦海里！
難忘的一件事作文5
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實(shí)在太不就應(yīng)了。
那是去年暑假，我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來后，很快就背會(huì)了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊？這時(shí)候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間�。康⒄`了玩電腦可不行。于是我說：“我也沒抄啊，撂了�！蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會(huì)，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰�。窟@不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰�。扛墒裁�？”他說：“我周明遠(yuǎn)啊，我問到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的'話，我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做……
難忘的一件事作文6
有些事情就像風(fēng)一樣不著痕跡，沒有記憶，有些事情卻是刻骨銘心，永生難忘的。
那天早上，一輪紅日從東方升起，因此我沒有帶傘�？傻搅讼挛绲谌�(jié)課時(shí)，天空中烏云密布，然后雷聲大作，緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來�！岸Ａ懔愣Ａ懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們都收拾好書包，依次被家長(zhǎng)接走了。過了一會(huì)兒，教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我心想：唉！怎么剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨，怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨呢？唉！我也沒有帶傘，老媽又很忙，肯定不會(huì)來接我。看來今日只有淋雨回家了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我的面前�！鞍�！是老媽！是老媽！”我高興地歡呼起來。老媽對(duì)我說：“快把鞋子換上。”說完，她便把雨鞋遞給了我，我換上后，就跟著老媽回家了。在回家的路上，由于老媽只帶了一把傘，她至始至終把傘朝我這邊歪著，好讓我不淋雨。而她自己呢？卻被雨水淋濕了全身�；氐郊依�，我對(duì)老媽說：“老媽，快把頭發(fā)擦一擦吧！”老媽笑闐說：“沒關(guān)系的，我這就去給你做飯�！�
晚上，老媽就開始咳嗽了，老媽為了不讓我淋雨，把傘都歪向了我這邊，自己卻感冒了。
我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
難忘的一件事作文7
還記得那是三年級(jí)下冊(cè)的第一次考試。那一天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥在枝頭唱歌，好像在說：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我背著書包走在上學(xué)的路上，一邊走一邊唱歌：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑,小鳥說，早早早，你為什么背著小書包。
來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說：今天考試！什么？今天考試？確定？老師的話猶如晴天霹靂。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師果然抱著一大堆卷子走進(jìn)了教室，真是言出必行呀，我雖然極其不情愿，奈何我一向是一個(gè)好學(xué)生，必須要聽老師的話呢。只能安安穩(wěn)穩(wěn)的`坐在教室里開始考試。
緊接著，考試開始了，我仔細(xì)地讀著每一道題目，然后我緊張的一筆一畫地把答案寫上去，過了一會(huì)兒我就答完了，經(jīng)過仔細(xì)的檢查之后，下課鈴響之后，老師收走了我們的卷子。
老師向來都是雷厲風(fēng)行的，沒過多久，他就拿著改完的卷子走進(jìn)教室說：現(xiàn)在我們來宣讀成績(jī)。我的心都快要懸到嗓子眼兒上了，這時(shí)老師念到了我的成績(jī)，高舉著卷子叫道說：劉宇軒，100分！100分，真的嗎？我的內(nèi)心的忐忑終于平靜了下來，但不免也是有一點(diǎn)小激動(dòng)的呢。
到現(xiàn)在考試越來越多了，但這次考試至今讓我難忘不已，我相信好的開頭是成功的一半，以后我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)勇爭(zhēng)一百的！
難忘的一件事作文8
在記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多難忘的事。這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫，其中有一件事至今仍然讓我回味無窮。
記得當(dāng)時(shí)張老師讓我參加演講比賽的時(shí)候，我非常高興。因?yàn)榻K于有一顯身手的時(shí)候了。晚上一回到家，做完作業(yè)。我便開始背誦課文，當(dāng)晚，我就把課文背的滾瓜爛熟的了。第二天和我一個(gè)班的四個(gè)同學(xué)都被我一一打敗了。主要是因?yàn)樗麄內(nèi)紱]有背熟，然后張老師指出我的語言錯(cuò)誤，并讓我改正過來。
日子一天一天的過去了，我終于等到了比賽的日子。
比賽之前，我心里像裝了一只小兔子似的，一直跳個(gè)不停。當(dāng)快輪到我是，我的.心都提到了嗓子眼，比賽是我還是很緊張。但又念一想：我已經(jīng)經(jīng)歷了許多這樣的場(chǎng)面了，這個(gè)場(chǎng)面不足為提，于是我盡量放松自己，把這場(chǎng)比賽看做是和平常說話一樣。沒過多久，我就講完了我的演講稿。又過了幾天，比賽結(jié)果終于出來了！我一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)我得了第一名。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。高興的一蹦三尺高。那是我的心情，真的比喝了蜜還甜 。在這場(chǎng)比賽中即長(zhǎng)了我的膽量又長(zhǎng)了我的知識(shí)。
現(xiàn)在想起來，我還記憶猶新。從此，這件事就深深的烙在我的腦海里。
難忘的一件事作文9
我有一件在腦海里總是忘不了的事，它已經(jīng)快過去一年了，但我還是忘不了，那就是我第一次去照大頭貼。
那天，我的姐姐到我家來玩，她說：“今天，我?guī)銈內(nèi)フ沾箢^貼，怎么樣？”我連忙說：“好啊好啊！”過了一會(huì)作，我舅舅開汽車回來了，我們就坐車去南興巷去照大頭貼了。
到了那兒，我們馬上下車去照。阿姨叫我們選14種背景，我和姐姐選了12種小的背景，爸爸、媽景，爸爸、媽媽和弟弟選了兩種大的背景，姐姐和我一起照了5張，我獨(dú)自一人照了3張，姐姐單獨(dú)照了4張，媽媽說：“這2張大的我們5個(gè)人一起照吧�！�
說完，我們5人一起就聚在一起照了最后兩張大的`大頭貼。阿姨就讓我們看看這14種背景里的人物照好了沒有。我們仔細(xì)地看了看，小的背景那張里面作了一次小改動(dòng)，大的背景那張里面也改了一張，舅舅快等得不耐煩了
就催我們快一點(diǎn)，我們說：“把這14張打印下來就好了，你再等兩分鐘就好了。”阿姨把大頭貼照片打印下來后，又用切刀一張一張切好，然后我們給了阿姨10元錢，我又看見有兩袋小賀年片，我就問阿姨一張多少錢？
阿姨說：“五毛錢一張�！蔽屹I了兩張，給了阿姨一元錢后我們就和舅舅一起坐車回家去了。
難忘的一件事作文10
而這件事卻要從小學(xué)說起。
作文，對(duì)別人來說像一條小溪，對(duì)我來說像無邊無際的大海。我寫的作文行如流水，全然無味。我寫的作文沒有一次得到老師的表?yè)P(yáng)，更多的是批評(píng)。為了它，我左思右想，但想盡一切辦法也無濟(jì)于事。因?yàn)樗�，我唱受到同學(xué)們的嘲笑。因?yàn)樗�，我一聽到“作文”兩個(gè)字就像是背上了了一座大山，壓得我喘不過氣來。每天的心情總是忐忑不安。
帶著這種忐忑不安的心情我升入了初中，就因?yàn)檫@件事，我忐忑不安的心情消失了，取而代之的是滿懷的`信心。
那一天，陽(yáng)光燦爛，萬里無云。我感到自己的心情是那么的好。
今天的作文課上，老師要朗讀幾篇上周寫得好的文章。我一聽，身上又像是背上了一座大山，但這座山的分量卻不如以前。
“20xx年9月------”
我一聽，心頭微微一震，“這不是我的嗎?不可能吧?”我自言自語地說道。但事實(shí)否定了我的想法。心中滿是激動(dòng)，那座“大山”也消失了。
老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，說我寫得很好，是一名“寫作高手”，希望我再接再厲，取得更大的成就。
雖然只有短短的幾句話，但這是我人生中的第一次，它使我有了信心，對(duì)作文充滿了希望。
自從這件事以后，我寫作文變得很輕松，再也沒有以前那樣的壓力。它對(duì)我來說就像沙漠里的指南針，茫茫的海里的燈塔，黑暗里的指向標(biāo)。