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殘缺之美作文

時(shí)間:2023-07-13 18:15:59 好文 我要投稿
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殘缺之美作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的殘缺之美作文,歡迎大家分享。

殘缺之美作文

殘缺之美作文1

  有人說:“流星閃過的一瞬間之所以壯觀是因?yàn)樗粫?huì)停留,并且轉(zhuǎn)瞬即逝,人們不會(huì)因?yàn)榭吹教柖d奮,那是因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻堰@當(dāng)成了一種習(xí)慣。”因?yàn)槎虝,所以美,同樣殘缺也是一種美。一個(gè)弱小少年面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)的艱難的人生,以其超越常人的頑強(qiáng)毅力,在他人生起始的道路上閃耀出了一顆火花而感動(dòng)。這是一個(gè)真實(shí)的故事,小小年紀(jì)的他在一天平常的日子里橫遭飛禍,黃土高原正在打機(jī)井。誰不小心將一個(gè)380伏特變壓器橫臥在公路邊。六歲的小成軍從旁走過,一團(tuán)耀眼的電火花閃過之后,他已被擊昏在地,母親昏厥了,父親心碎了,抱著傷殘的小生命四處尋醫(yī),終于,小成軍的兩只胳膊從肘關(guān)節(jié)處全部被切掉。頃刻間,這幼小的生命殘酷地變成了一支沉默的歌!鞍、媽,我沒有了胳膊,還有腿……有眼……你們別哭!彼穷w稚嫩的

  別的孩子能做到的,劉博都堅(jiān)持著要學(xué)會(huì)。劉博是弱勢(shì)群體中的弱者,可他從來沒有把自己當(dāng)作一個(gè)需要人照顧的對(duì)象,反而時(shí)時(shí)處處照顧著比他小的弟弟妹妹們。在生活老師李曉平記憶中有這樣一個(gè)鏡頭:劉博用那雙殘臂親熱地抱著哭得正傷心的小同學(xué),還時(shí)不時(shí)拍拍小同學(xué)的后背。他們并沒有言敗,也并沒有向命運(yùn)屈服,是他們用行動(dòng)告訴我們:扼住命運(yùn)的喉嚨,你會(huì)成功的!有時(shí)候,我常常在想,身體健全的我們是多么的幸福呀。我們能夠欣賞大自然的美麗風(fēng)光,能夠聽到鳥兒歡快的歌聲,能說能唱,能跳能玩,多自在,多愜意啊!而在我們身邊生活著一些存在身體上有缺陷的`孩子,他們有的永遠(yuǎn)活在黑暗里,不知道大自然有多美麗;有的永遠(yuǎn)活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,比起他們我們是不是應(yīng)該給知足,更懂感恩呢?每一個(gè)人都是上帝的蘋果,上帝是公平的在每一個(gè)蘋果上咬了一口,缺陷越大,證明上帝對(duì)你的愛越多。美是殘缺的,但愛是完美的……

  關(guān)愛殘疾人,與愛同行!

殘缺之美作文2

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,有時(shí),殘缺也很美。

  ———題記

  斷臂的維納斯令我們心醉,那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心?梢,有時(shí),殘缺也很美。

  世上本無完美,即便是世界上最美的蛋殼,也會(huì)在生命孵出的剎那支離破碎。但正因?yàn)闅埲,人生的道路無意間開出了美麗的花朵!

  有一位農(nóng)夫有兩個(gè)水罐,一個(gè)完好無損,一個(gè)存有裂縫。農(nóng)夫每次挑水,完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)回家,而有裂縫的水罐回到家往往只剩半罐水。這時(shí)完好的.水罐總會(huì)嘲弄?dú)埲钡乃蓿欢,這并為使其感到痛苦和自卑,相反,它感到很自豪。因?yàn)樗看位丶視r(shí),總會(huì)澆灌路邊的鮮花,使那些鮮花為農(nóng)夫以及路人帶來了美麗的風(fēng)景。所以,自己要善于發(fā)現(xiàn)殘缺的價(jià)值,坦然面對(duì),你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)殘缺也是一種美。

  我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖然給我們帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。

  眾所周知,蘋果公司的標(biāo)志是一個(gè)被咬了一口的殘缺的蘋果,為什么喬布斯不使用一個(gè)圓滿的蘋果呢?這與他個(gè)人經(jīng)歷和生活態(tài)度有關(guān)。喬布斯把他人生的遭遇當(dāng)作奮斗的勇氣,就這樣,蘋果”降生“,并得到了茁壯成長(zhǎng)。毫無疑問,喬布斯本人就是被命運(yùn)咬了一口的蘋果。

  世上本無完美,人生終究坎坷,強(qiáng)者永不會(huì)低頭?粗灰Я艘豢诘奶O果,好像有什么填充著那缺口,無形卻有形,那便是殘缺的美。

  我們不能將殘缺作為借口,因?yàn)椋瑲埲币彩且环N美,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)它的美,而來充實(shí)人生,充實(shí)自己。

殘缺之美作文3

  大水法、白玉雕她,美麗優(yōu)雅;

  長(zhǎng)春園、綺春園她,高貴多姿。

  她,儀態(tài)萬方,婀娜多姿;她,人間仙境,傾國(guó)傾城。

  她被康熙帝帶到這個(gè)世上,先后被五位皇帝反復(fù)精功雕琢,伴著繁盛奢華的日子,伴著悠然自得的生活,歷經(jīng)了一百五十個(gè)春秋。

  然而,由于主人的軟弱無能,舉國(guó)似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打,西方列強(qiáng)的貪婪眼光,早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉(cāng)炮聲,輕易地就敲開了這扇已搖搖欲墜的國(guó)門,燒殺搶奪便是必然。

  她是那么地優(yōu)秀,首當(dāng)其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后兩次被大肆搶劫后,再兩次被大火焚燒,昔日的`繁花似錦,昔日的金貴奢華,終于轟然倒塌,淪為成一片廢墟;這里的一切,全都化為烏有,不復(fù)存在。

  這是場(chǎng)怎樣的浩劫?!她就是在這樣一次次地?zé)o恥掠奪中,萬劫不復(fù),萬劫不復(fù)!空留下整園的殘?jiān)珨啾,徒留后人傷悲,徒留世人慨嘆

  為什么這么黑暗?有光明嗎?光明在哪里?盼望著,盼望著……

  終于,xx年10月1日,光明來了。雖然光明有時(shí)會(huì)遲到,但,從不賴床。她,欣欣然地張開了雙眼,頓時(shí),山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了

  雖是春回了大地,但失去的,卻是永遠(yuǎn)的失去,無法挽回。昔日被世人予為萬園之園的她,守著僅存的一地殘痕,凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛,早已深深烙進(jìn)每個(gè)有良知的人的心底,無法抹去。

  如今,洗凈鉛華的她,凝重質(zhì)樸,笑看山水,淡以致遠(yuǎn)。雖容顏不在,但卻恒于我心。透過她的落默,我仿佛依稀她的當(dāng)年。她使我明智,我不禁為她的這份殘缺的美,泛起五彩的淚花。

  我欣賞她的這份殘缺美!她,無以倫比的圓明園,在我心中,永遠(yuǎn)都是最美的!