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我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
雖然你只教了我短短的一年多,不過你是我見過最好的老師,在你的課上我一向是最自由的。雖然你都沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,但我知道!
在初中的第一階段初一,是你陪我走到了最后,你是我的班主任,在這一年多中您教了我很多做人的道理,在我的記憶中您是多么的'和藹可親從來不對我們發(fā)"貓"。
在過去的一年與以后的幾年,我一直待在國外,而您就是初中部最好的老師,是如此的優(yōu)秀。我相信你的學(xué)生也一定相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,都會考出好成績,或許就我一個(gè)是例外的吧!因?yàn)槲矣⒄Z的基礎(chǔ)不好,以至于到了初中也不是很好,可以說是差,可是你卻從沒放棄過我。
我永遠(yuǎn)都不會忘記你曾經(jīng)是我的老師,我會永遠(yuǎn)記得你的。
其實(shí)國外是很好的,只要我們肯讀,我們還是可以考出很好的成績的,加油吧!
為了我們的將來我們一起努力吧!
我的老師作文2
袁老師是一位美麗的作文老師,上課時(shí)總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時(shí)候,頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛,生氣的.時(shí)候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時(shí)候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。
袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學(xué)的名字喊錯(cuò),被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時(shí)候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。
袁老師上課的時(shí)候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。
我喜歡上袁老師的課。
我的老師作文3
一雙炯炯有神的眼睛,一張笑容可掬的臉,一張微微上揚(yáng)的嘴,她就是我們的班主任-賈老師。或許,她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶,但她在我的心目中是最可親可敬的人!
賈老師是十分關(guān)心我們的。有一次,我的肚子疼得厲害。老師知道了,不光給我揉肚子,還不停的問我:“肚子還疼不疼了?”看著我難受的樣子,老師的臉上露出了焦急的神情。漸漸的,我的`肚子不疼了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯(cuò)誤。我們都上四年級了,還是愛講話。老師說:“講話是十分浪費(fèi)細(xì)胞的,我們原有很多細(xì)胞現(xiàn)在只剩幾個(gè)細(xì)胞了!
有些同學(xué)哈哈大笑,有些同學(xué)低下頭,羞紅了臉。
三年過去了,老師就像紅燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的話:“老師,我愛您!”
我的老師作文4
我有一個(gè)非常幽默的老師,他姓白,我們都叫他白老師。
我們的白老師非常高,一跳就可以摸到門前大樹的樹枝。老師有一頭烏黑的頭發(fā),中間有幾根白發(fā)。老師有一對大大的眼睛,他要是用眼睛一看你,你會有一種莫名其妙的恐懼。
白老師長著一對順風(fēng)耳,即使你用非常小的聲音說話,他都能聽到。
有一次,我來作文班上課。剛進(jìn)門,老師說:“好了,安靜了,要上課了。”老師的話音一落,教室里馬上安靜下來,誰也不敢說話了。老師說:“我們今天講一下作文怎么寫才可以寫好!崩蠋煾嬖V我們:寫作時(shí)在把自己想說的話寫出來的同時(shí)一定要懂得適當(dāng)運(yùn)用一些寫作技巧,比如:修辭、描寫方法、表達(dá)方式的`運(yùn)用等。老師講完了,然后讓我們寫一篇關(guān)于人物的作文。我正寫著,突然有人問老師叫什么?老師說:“我叫不告訴你!敝螅覀児笮。
你們看我的老師是不是很幽默!
我的老師作文5
我的數(shù)學(xué)教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。
她講課十分認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個(gè)同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這時(shí)婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補(bǔ)課,異常是幾個(gè)成績很差的`同學(xué)迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報(bào)教師的教育之恩,決不辜負(fù)教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文6
劉老師是去年接管我們班的,見面時(shí)的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實(shí)在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的.語文。她在工作中盡職盡責(zé),記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個(gè)多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答你的!
我的老師作文7
我有一位老師,她個(gè)子不高,有點(diǎn)兒胖,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭黑乎乎的短發(fā)更襯出她的忠厚。她的腿比較粗,但是她非常的寬容。你們猜我說的是什么老師?她就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得有一次快期中考試,她上課測試了我們,還在快下課的時(shí)候給我們出了很多題,是很簡單的`那種,比如有一加一等于幾的數(shù)學(xué)題?吹竭@種題,我飛快地舉起手回答:“二”。可是老師說我的答案有誤,讓我再思考一下。我怎么也想不出來。于是老師公布了最后的答案——一。老師解釋說:“你們看一只手加另一只手不就是等于一雙手嗎?”然后我們一個(gè)個(gè)都舉起了手回答。老師又說:“你們現(xiàn)在知道我們可以用上一個(gè)東西就會變得非常有趣,可是你們不能在考試的時(shí)候用這樣的辦法,因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲。”
我的數(shù)學(xué)老師非常的有趣,每次上數(shù)學(xué)課我都非常開心。
我的老師作文8
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級,我非常喜歡我們的班主任徐老師,因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。
徐老師的頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的.,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她,總愛圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn),可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。
徐老師活潑開朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說:“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說:“老師又矮又胖。”我們都忍不住哈哈大笑。
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文9
教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數(shù)時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽課不專心,她會生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。
唐老師有一個(gè)最大的.缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來上數(shù)學(xué)。著時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都會不開心。
但是,我還是很喜歡她。
因?yàn)橛幸换兀掖掖颐γs來上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來,可是回家已經(jīng)來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我。可是,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學(xué)校小賣部買一套來吧。"當(dāng)時(shí)我十分感動!
從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,常?季攀忠陨稀S幸淮慰剂藗(gè)99分,得了全班第一呢!
我的老師作文10
我最喜歡的老師當(dāng)然就是張老師了,張老師最好記了,她有一個(gè)高高的鼻梁,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的`眼睛,小小的嘴巴。她上課時(shí)非常嚴(yán)格,就比如說有一次我上課發(fā)呆了,張老師就緩緩的走到我的面前,用嚴(yán)厲的目光盯著我仿佛再說‘上課不要發(fā)呆‘。而她下課時(shí)卻像媽媽一樣照顧我們。
有一次,我在看書時(shí)有一個(gè)字不認(rèn)識是‘面面相窺’的窺,我去問張老師,張老師怕我不懂得,就讓我和張老師自己做動作,好讓我學(xué)會,這樣,我永遠(yuǎn)也不會望記的。
張老師在生活上也非常關(guān)心我們,有一天晚上,我正在做作業(yè),突然,張老師的電話來了,我惴惴不安地看著爸爸,爸爸的臉色頓時(shí)陰沉了下來。等爸爸接完電話后,臉色馬上‘烏云變晴’爸爸激動地說‘孩子,你有這么好的老師是你的福氣啊!’原來,是我跳長繩的時(shí)候,不小心摔了一跤,雖然,摔跤是不可免的小事,但是,張老師還是打電話來了,關(guān)心的問我有沒有摔傷……張老師,我永遠(yuǎn)愛您!