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吹泡泡的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇蹬菖莸淖魑�，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡的作文1
今天，陽光燦爛，趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
我輕輕地?cái)Q開裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來，然后把另一端放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁的歡呼起來。
我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的，自己往上飛，微風(fēng)吹來，泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個(gè)連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的.，像一只毛毛蟲笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。
忽然，我聽見了一陣?yán)嚷暋；仡^一看，哦，原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭�！班帧蓖跚б挥执盗艘幌乱淮∨菖菥驼Q生了。它們跟著喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說：“真好聽，真好聽！”
不一會(huì)兒，漫天都是大大小小的泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋！它們?cè)陉柟獾恼找伦兊梦孱伭型t通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的……漂亮極了！
趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來一個(gè)盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里，然后拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，放進(jìn)盆里，深吸一口氣，接這埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡，過了一會(huì)兒泡泡向平臺(tái)，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管，學(xué)著老師的樣子吹了起來，可還沒吹出水晶球的樣子，就被幾個(gè)調(diào)皮鬼弄沒了。
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快樂極了！
吹泡泡的作文2
吹泡泡開始了！一聽到吹泡泡我就特別興奮。老師說：“可以開始了�！蔽揖烷_心地打開裝泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫蘆似的工具，撅起小嘴，鼓著腮幫子開始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并沒有吹出泡泡來，第二次還是同樣的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次的失敗，我的信心也沒有剛開始時(shí)那樣充足了，最后我已經(jīng)沒有信心了。我無精打采毫無目的的隨意一吹，唉！奇跡發(fā)生了，一串泡泡“跑”了出來。我高興極了！原來要輕輕地吹，才能吹出一串一串的泡泡�。≈烂孛艿奈议_始得意的吹著泡泡，它們像排好隊(duì)似的，一個(gè)接一個(gè)的蹦了出來。剛吹出來的泡泡是晶瑩透亮的，慢慢的就變成彩色的了，有夕陽紅、有翡翠綠、還有水晶藍(lán)……，五彩繽紛，異常美麗。我開心的笑彎腰！
很快大多數(shù)同學(xué)，都吹出了泡泡，我們的校園成了泡泡的海洋，它們漫天飛舞著，調(diào)皮的碰撞著。有大的也有小的.，大的像氣球一樣，小的只有花生米那么大。有的同學(xué)在不停地“吃花生米。”有的同學(xué)則一直在“放氣球！”我突然發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)“生了個(gè)雙胞胎！”還有位同學(xué)竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思議，真是太神奇了！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)模范“小金”卻是愁眉苦臉的，站在那兒看著別人玩，原來他一個(gè)泡泡也沒吹出來，正不知道怎么辦呢！哈，我們的學(xué)習(xí)尖子，也有不行的地方啊！
接著我們進(jìn)行的吹泡泡比賽，老師將我們分成男女生兩個(gè)組，吹的好的同學(xué)就向前走一步，看哪組吹的最遠(yuǎn)最好。只聽老師說：“開始！”同學(xué)們就自信的吹了起來。不一會(huì)兒，天空再次布滿了帶有一張張彩色圖畫的泡泡�！边@些活蹦亂跳的泡泡，帶著我們的快樂和理想，飛出校園，飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡的作文3
今天天氣特別好，魏老師要帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們聽了，高興極了，像一只只快樂的小鳥，飛奔到操場(chǎng)。
吹泡泡開始了，我先小心翼翼地?cái)Q開蓋子，再把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸，然后放到罐子邊沿舔一舔，最后我鼓起腮邦子，向吸管的另一頭輕輕一吹，一個(gè)個(gè)像珍珠般大小的泡泡從吸管里冒了出來。如果把它們串在一起，有點(diǎn)像珍珠項(xiàng)鏈。正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí)，一只大泡泡從我頭上飛過。咦？這是誰吹的泡泡？她為什吹得那么大？而我的卻這么小？真慚愧！我順著泡泡飄來的方向走過去，原來是劉子孺吹的.，我趕緊跑過去請(qǐng)教。她一本正經(jīng)地說：“你要不輕不重吹口氣，重了，會(huì)炸，輕了，泡泡會(huì)變小”。我按照她說的方法不輕不重地吹了口氣，果然，不計(jì)其數(shù)的泡泡從吸管里爭(zhēng)先恐后鉆了出來，它們又大又圓，像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的精靈，在空中飄來飄去。在陽光的照耀下，它們五彩繽紛，有的是粉色，有的是紅色，有的是藍(lán)色.......美麗極了！
泡泡們不僅顏色各異，而且形狀奇特，有的兩兩擁抱在一起，像一對(duì)好朋友，有的一個(gè)個(gè)疊在一塊，像一串晶瑩剔透的葡萄，有的兩三個(gè)組合在一起，像惹人喜愛的米老鼠的頭......一陣微風(fēng)吹過，泡泡們隨風(fēng)搖曳，好像在開舞會(huì)，又好像在空中漫步，同學(xué)們?nèi)滩蛔∽分菖�，跑到東，跑到西，歡樂聲響徹整個(gè)校園。我望著漫天飛舞的泡泡，我也好像變成了它們其中的一個(gè)，跟泡泡們一同來到了迷人的蝴蝶谷，美麗的西雙版納，著名的水上城市威尼斯......游覽一番。突然泡泡“啪”的一聲炸了，弄得我滿臉泡泡水，這時(shí)我才明白，我在吹泡泡呢！吹泡泡真好玩！
吹泡泡的作文4
我最大的快樂就是吹泡泡了，不管是小時(shí)候，還是現(xiàn)在，始終是這樣。
小時(shí)候，我最喜歡看媽媽洗衣服了，只要倒上洗衣粉，就會(huì)有一滿盆的透明、可愛的泡泡，好漂亮！調(diào)皮的我總是忍不住趁媽媽不注意時(shí)，吹一口氣，好多的小泡泡就會(huì)飛起來。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)快樂的'拍起手，樂此不疲。
上幼兒園時(shí)，我看到很多小朋友都在玩吹泡泡，心中很是羨慕。不久，我也如愿得到了一瓶吹泡泡，于是便迫不及待地跑下樓，吹了起來。
剛開始，我不懂得控制力度，泡泡還未吹出來，就“砰”地一聲，爆了。我不甘心，再試了一次。這一次我成功了，大小不一的泡泡凌亂的分布在空中。我興奮不已，忙用手去抓，可剛一碰到它，那脆弱的小東西便化成了一滴水。，在陽光下與泡泡追逐著。
時(shí)光飛逝，我也早已變成了一個(gè)懂事的孩子，不再纏著父母給我買吹泡泡了�？墒切W(xué)時(shí)的一篇課文，讓我再次對(duì)吹泡泡產(chǎn)生濃厚的興趣。
三年級(jí)時(shí)，語文課上老師講到了一篇課文，名叫《吹泡泡》。課文里的泡泡竟是彩色的，竟然那么美！曾經(jīng)熱愛吹泡泡的我怎么沒發(fā)現(xiàn)？
我又開始吹泡泡了。真的！陽光下的泡泡果真是彩色。還有一圈五彩的光環(huán)在泡泡上亂轉(zhuǎn)著。我驚喜極了！看著泡泡越飛越高，我的心也隨之一起飛上了藍(lán)天�？磥碇灰朴诎l(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事物都有別樣的樂趣。
現(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的我，喜歡的也不再只是吹泡泡，而是吹泡泡是心中的感受。我的童年也包裹在泡泡里，一起飛向了太陽。
吹泡泡的作文5
今天下午，我們?cè)谖r語文課堂上玩吹泡泡的游戲。
老師讓同學(xué)們輪流吹泡泡。第一位同學(xué)興奮地蹦蹦跳跳來到講臺(tái)，拿起瓶子，擰開瓶蓋兒，蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊，嘟起嘴巴，閉上眼睛，然后輕輕一吹，就吹出許多了大大小小顏色各異，姿態(tài)萬千的泡泡，這些泡泡一個(gè)個(gè)挺著大肚子，就搖搖晃晃地飄上了教室上空。同學(xué)們看著這些美麗的泡泡在半空中翩翩飛舞，一個(gè)個(gè)都陶醉其中了。
我可看到同學(xué)們都想吹泡泡，就也想吹一下，我先認(rèn)真觀察別人是怎么吹的，然后小心翼翼地吹，開始，冒出了一個(gè)小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來越大，我輕輕地把小吸管拿開，泡泡就一下子飄了上去。在太陽的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會(huì)變色的`外衣，在空中一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)變成黃色……美麗極了。
有一個(gè)泡泡被吹得又大又圓，久久沒有破滅，大家歡快地?fù)渖先トゴ了�，其中有一位同學(xué)最引人注目，竟然想要吃泡泡，只見他張大嘴巴，“啊嗚”一聲朝泡泡咬去，泡泡卻調(diào)皮地飛走了，大家看了都笑得合不攏嘴，我們也玩兒得不亦樂乎。
我們?cè)酵嬖脚d奮！吹泡泡游戲，所有人都愛玩，這使我想起了一則謎語：大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。聰明的你們，知道答案了嗎？讓我來告訴你們吧，它就是——泡泡。
吹泡泡游戲就這樣在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。今天，在游戲中，我們收獲了快樂，更收獲了友情！
吹泡泡的作文6
下周，老師說要舉行一次吹泡泡比賽，而且泡泡水兒要自己動(dòng)手制作，我知道后心里非常高興，期待在比賽中我能吹出巨大的泡泡。
開始動(dòng)手了！首先準(zhǔn)備半瓶清水，在水里加入洗潔精，再把一勺白糖放進(jìn)去，最后再加一點(diǎn)點(diǎn)膠水，把它們充分?jǐn)嚢杈鶆�，就大功告成了。我看到自己制作的泡泡水兒，心里滿懷希望的能夠成功。
開始吹泡泡啦！我拿著一根吸管，蘸了一下泡泡水兒，用力一吹，吹出了一連串黃豆大小的泡泡。我想，怎么這么小呀？于是，我就慢慢地吹一吹試試，結(jié)果，這一次吹出了一個(gè)像雞蛋大的泡泡，心里面知道一點(diǎn)小竅門了。第三次，我就有經(jīng)驗(yàn)了，我深吸一口氣，慢慢地吹著吸管，吹出了一個(gè)像蘋果大的泡泡，我高興地大叫起來：“快來看呀，我吹的泡泡又大又圓！”“哎呀！真大真好看！”爸爸媽媽一起為我喝彩。
經(jīng)過多次的練習(xí)，我已經(jīng)找到了吹泡泡的方法，那就是要輕輕地吹，不要太用力，就能吹出各式各樣的泡泡了。有的像一串串葡萄，有的.像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的葫蘆，還有的像紅彤彤的大蘋果，有大有小，五顏六色，五彩繽紛�？粗约捍党龅呐菖�，我高興地歡呼雀躍起來，真有點(diǎn)兒忘乎所以了。
時(shí)間過得真快呀，該吃晚飯了，我依依不舍地把工具收起來，多想再玩一會(huì)兒呀! 因?yàn)槲姨矚g吹泡泡這個(gè)游戲了，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
吹泡泡的作文7
今天的天空格外藍(lán)，我興沖沖地來到學(xué)校。 “同學(xué)們，第二節(jié)課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡比賽！”盧老師向我們宣布。啊？我還沒學(xué)會(huì)吹泡泡，怎么辦？
我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí)，連課都沒聽好。 “丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響，我只好硬著頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下，我們開始吹泡泡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的泡泡糖，老師一聲令下，我便以風(fēng)一般的速度完成了兩件事：打開包裝，把泡泡糖塞進(jìn)嘴里。我使勁咀嚼，用力吹，就是吹不出來，只好請(qǐng)教高人袁陽秀。她告訴我，那層皮不要太薄，要不然會(huì)破。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，反復(fù)嘗試了幾次，終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí)，老師讓我們停了下來。
接下來，老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的`方法，一個(gè)小泡泡被我吹了出來，我高興得手舞足蹈。 “啪”，好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都吹出大的泡泡了，看來我還是技不如人。
加油，加油！我們的比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上男生龍爭(zhēng)虎斗：楊廣像個(gè)醉酒的漢子，到處攻擊，剛剛攻下陶鵬浩，又開始攻擊孟廣，張行也“趁火打劫”。“啪”的一聲，大家的泡泡都破了，給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”，我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示：張贛湘一個(gè)凌空沖刺，把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎；易慧琳和張旺軍盯著對(duì)方，兩人同時(shí)使出柔術(shù)，呀，兩個(gè)泡泡粘在一起，像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了，先是一片寂靜，接著是“啪啪啪”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。我想， “只要功夫深，鐵杵磨成針”，下次我一定要登上表演的舞臺(tái)。
吹泡泡的作文8
今天，老師宣布下午要吹泡泡，教室頓時(shí)沸騰起來，大家都高興極了！
上課了，課室里還是沸沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們都在激動(dòng)地等待老師的到來，正說得起勁呢，老師到了！
教室里馬上象被風(fēng)括過一樣，瞬間安靜了下來，同學(xué)們都把期盼的目光投向老師，老師從容不迫的下令開始，一瞬間，同學(xué)們又激動(dòng)起來，尖叫的，找工具的，各種聲音充斥著教室，同學(xué)們迫不及待地拿出泡泡水，撕開包裝紙，擰開蓋子，捏住塑料壞，把管子伸進(jìn)小瓶子里，蘸一些泡泡水。這些動(dòng)作真是一氣呵成，仿佛已經(jīng)練習(xí)了很久。
老師先叫第一排的`同學(xué)上講臺(tái)表演，他們真幸運(yùn)��！只見他們慢慢地把塑料環(huán)移到嘴邊，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我們看得手癢癢的，真想立即就有機(jī)會(huì)吹。
終于，老師說：“我喊口號(hào)，大家一起吹吧，一二三，開始！”得令！哇！整個(gè)教室立即變成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚(yáng)著，美麗而夢(mèng)幻。無數(shù)泡泡穿過窗戶，飄向走廊，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上，漫天飛舞，五彩繽紛，泡泡把整個(gè)教學(xué)樓包圍了，看起來學(xué)校就象一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó)。
這是一次泡泡盛會(huì)，我在這盛會(huì)中沉醉了，真不愿意醒來��！
吹泡泡的作文9
“叮鈴鈴……”上課了，吳老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布道：“同學(xué)們，請(qǐng)你們拿好吹泡泡工具，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡�！薄班抟〈蹬菖萑D！”同學(xué)們一邊歡唿，一邊鬧哄哄地?cái)D出教室，向操場(chǎng)奔去。
一到操場(chǎng)，我就迫不及待地拿出吹泡泡工具，擰開蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴唇邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就從吹管的另一端爭(zhēng)先恐后地飛了出來。泡泡在半空飛舞著，像一群活潑可愛的小精靈在做游戲。瞧，這些泡泡各式各樣，大小不一。有的像光滑的鵝卵石，有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像對(duì)雙胞胎，緊緊地粘在一起。這些泡泡可真淘氣呀！它們有的飛到同學(xué)們的頭上，有的一股腦兒地向我飛來，還有的竟然飛進(jìn)了同學(xué)們的嘴里……泡泡在陽光地照射下不停地變化著令人癡迷的顏色：翠綠、淡藍(lán)、金黃、金銀、深粉、梅紅……
同學(xué)們?cè)酱翟狡饎�，有的仰著頭吹，有的側(cè)著身子吹，有的邊吹邊追泡泡，還有的……這時(shí)，只見一個(gè)男同學(xué)吹出了一個(gè)皮球似的特大泡泡，他正驚喜地打量著大泡泡，忽然發(fā)現(xiàn)泡泡像一面鏡子一樣，照出了他自己，而且還是倒立的。正在他十分好奇的端詳著泡泡中的自己時(shí)，只聽“嘟”的.一聲，他立刻就被成千上萬個(gè)泡泡包圍了，與此同時(shí)，人群中響起了一浪高過一浪的爆笑聲，塬來是某一個(gè)調(diào)皮同學(xué)的惡作劇，過了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了，只剩下那個(gè)被捉弄的男生傻傻地愣在那發(fā)呆�？吹竭@一幕，我也情不自禁地開懷大笑了起來。
五顏六色的泡泡把操場(chǎng)裝扮成了夢(mèng)幻的童話世界……
吹泡泡的作文10
吹泡泡是我人生最大的樂趣。我吹泡泡已經(jīng)可以玩出花樣了。比如說，我可以吹出一串串的泡泡，或，一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡。還有，我可以用一個(gè)小泡泡頂著一個(gè)大泡泡，并且不讓小泡泡破掉，怎么樣啊，我很厲害吧？想知道我為什么那么厲害，又有什么秘訣嗎？請(qǐng)看看下面的故事吧。
在我六歲的那天，天氣陽光明媚，空氣格外的新鮮。我做完作業(yè)和爸爸媽媽一起去紅樹林玩。�。《嗝辞逍碌目諝庋�。紅樹林有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，有碧綠、柔嫩的小草。我歡快的說：“多么碧藍(lán)的天空啊，多么柔嫩的小草呀�！蔽蚁胛乙窃谶@個(gè)環(huán)境睡覺的話，我一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的`。于是，我剛想要美美的睡上一覺，就驚奇地看見一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小泡泡。我好奇的跟過去，原來是一個(gè)小孩子吹出來的。我非常想要一個(gè)泡泡水，我剛想去向爸爸媽媽要錢買泡泡水，可是一想如果要的話，爸爸不但不給錢反而會(huì)被爸爸罵一頓，我想了想，掃興的躺到草地上。媽媽好像我心里的一條蟲子，明白了我的心思。說：“算了，我給你錢趕快去買吧。”我接過錢高興地說：“謝謝媽媽。”我買過泡泡，可是我不會(huì)玩呀。于是我亂吹，吹了好幾次都破了。后來經(jīng)過許多艱難的訓(xùn)練，我已經(jīng)變成超級(jí)吹泡泡高手了。
經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得勝利。