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本來我可以放棄作文

時間:2024-07-02 22:27:00 宜歡 好文 我要投稿

本來我可以放棄作文(精選15篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的本來我可以放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本來我可以放棄作文(精選15篇)

  本來我可以放棄作文 1

  曾經(jīng),我想成為一個壞孩子—隨心所欲、不求上進、無所事事;曾經(jīng),想過我選擇放棄一切,放棄學習,放棄努力,放棄生存;曾經(jīng),想過不再努力,不再跑步、走路、升級,半途而廢

  面對這樣的學習生活,兩點一線,無聊而又耐,我想要改變這樣無聊的生活,我想我想變成壞孩子,天高任我飛,天大任我闖,嘗試做一個自由人,試試那樣的生活,但是在我未付諸行動時,有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事,是它們改變了我,讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。

  第一則故事,它告訴我:不要放棄,堅持做自己。在很久以前,有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源,走在路上,沒有想到家族中兩個青蛙掉入了一個洞中,兩只青蛙努力地往外跳,但洞很深,旁邊就有湍急的流水,不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳,洞外的青蛙也都圍攏過來,看到了洞的深度,都向洞里的兩只青蛙勸說你們放棄吧!你們是不可能跳出來的.。聽了外面青蛙的勸告,漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳,而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻,外面的青蛙在不停地勸告,希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個時候,那只不跳的青蛙放棄努力,被湍急的流水沖走,已經(jīng)死去,而那只堅持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時青蛙們才發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來是個聾子,它認為當時是別的青蛙在為它打氣,而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中,青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄,一定要努力,只要努力,就會獲得成功。

  第二則故事,讓我懂得了凡事要干一行愛一行,世上無難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國的知名女經(jīng)濟家。記者問:你愛這一行嘛?她很自如地說:不愛。我原本愛的是畫畫。記者問:那你為什么會把此職業(yè)干得如此之好呢?她說:干一行,愛一行,這是我的座右銘。就算,現(xiàn)在我干的是另一種工作,我仍然會做得很出色,和經(jīng)濟家這一行一樣出色。對呀!干一行愛一行,我們學習不也是如此嗎?既然我們學習,我們現(xiàn)在的任務就是學習,我們就要把它學好,學的頂呱呱。

  我可以選擇放棄嗎?我可以成為一個壞孩子嗎?我現(xiàn)在的回答是毫不猶豫地說出:不!我要學會不放棄,我要堅決不放棄,我要選擇做一個有用的人,做一切事情都要堅持到最后一刻,堅持到取得成就的那個時候,一直到底。

  本來我可以放棄作文 2

  那一刻,淚水劃過臉頰,我無聲地哭泣,做著那個艱難的抉擇——本來我可以放棄……

  盛夏,烈日炙烤著大地,教室里風扇“吱吱呀呀”轉(zhuǎn)動著,手中的筆不斷揮舞著,這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。

  我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準備著,努力著。這時,我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽,這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午,我都魂不守舍,眺望著窗外,聆聽著蟬鳴。終于,最后一陣鈴聲響了,我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水,帶我回到那個溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見,竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響,我的內(nèi)心也動蕩不定。

  第二天清晨,拉開窗簾,夏雨伴著晨曦而來,我決定了,我決定參加。當我開始著手演講時,我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見了,只好重新開始。那個星期,我很努力。但是當數(shù)學考卷下發(fā)時,我驚呆了,95分!我竟退步了這么多。沖進房間,我嚎啕大哭,傷心、憤怒,甚至,我動了放棄的念頭。我想,我可以放棄。

  我鼓足勇氣,撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來,宛若我那止不住的淚水。終于還是掛斷,我抱緊自己,認真地、嚴肅地做著抉擇。學習?愛好?成績?實踐?面對一連串的問題,我選擇了學習和成績。但當窗外那只雛鳥吱吱叫個不停,奮力學習飛翔,向往自由時;當陽臺上那簇簇花朵爭著向上,爭著成長時。我心中那本來可以放棄的'念頭消失了,有顆夢想的種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試,怎能甘心?

  握緊手中的卷子,看著幾經(jīng)修改的演講稿,我又一次開始努力了。做題、背稿、預習、練聲……就這樣,我在一夜之中長大了,和那只欲飛的小鳥一樣擁抱夢想,又如那朵朵花兒綻放最美的年華……

  當我站在頒獎臺上時,當我用心去演講時,當夢想放飛時,我知道,當初本來我可以放棄,但我選擇了努力;我知道,當初本來我可以逃避,但我毅然決定面對……

  當淚水盈滿眼眶,當夏陽普照身上,當笑容重新綻放,我知道,幸好那時我沒有放棄……

  本來我可以放棄作文 3

  學習,不過是為了增長知識道理,不過是為了豐富人生閱歷。其實,人生短暫,你不學習你還可以干什么?有人可能會說,你學了也是一生,不學也是一生。學與不學,他開心就好,開心就好?呵,世界上沒有十全十美的事,誰說學習一定不開心呢?誰說不學習開心呢?學習往往是讓人開心的,不學習,你現(xiàn)在是開心的,天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”等到你老了,你一定會非常后悔的。朱自清說過:“不能白白走著一遭啊!”是啊,你一生都不想留下回憶嗎?正值青春年少,努力學習吧!

  記得有一次,老師說了月考時間,我知道了以后。在家認真復習,不放過老師講過的每一個知識點。每天復習到很晚,第二天很早又起來復習。復習過的知識點接著復習。我復習了一遍又一遍。而到了考試那天,我信心滿滿的走進考場,考試期間認真作答,考完后還認真檢查了。直到考完試,心中的懸起一塊大石頭終于落下了。

  我本以為會考的比上次好,可事實并沒有我想象的那么好。成績出來的時候,一大群同學擠在那里看成績,我不敢過去,生怕都考砸了。但是總要接受現(xiàn)實的,我正想過去看的時候,一個朋友幫我看好了成績。也告訴了我,她一邊笑一邊說著我考差了,我退步了,還不是小退步,竟然退步了兩百多名,淚水濕潤了我的眼眶……

  回到家中,也是一場責罵。罵的慘不忍睹,我很傷心。于是后一個月立志認真學。

  這一個月的早上,我每天早起一個小時學習,聽英語磁帶,一個月的時間很快,又到了下一次月考。我心想著這次應該可以考好了吧?依然是信心滿滿的進去?僧敵煽冊俅喂嫉臅r候,我認為這次會考的好點。不用在受同學的嘲笑與父母的責備了。

  這次成績出來的時候,更加緊張了,排名只比上次進步了三十多名,這是在逗我吧?我那么努力的學習,這么小的.進步?我開始變得消沉,幾天都不開心,腦子里全是成績出來的那一刻,面對眾人發(fā)指,我想過要放棄學習,可后來想起自己的初心,我是為什么而學習?就因為這點小事而放棄嗎?可我真的累了。就算學的不好,也要學下去,可能是我的學習方法有誤吧,可能這種方法不適合我,我改一改吧!說什么也不能放棄呀!放棄的話,我以后一定會后悔的。

  本來我可以選擇放棄,但我選擇了堅持!

  本來我可以放棄作文 4

  那次,我堅持了下來。

  天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰,因為我們要進行體育測試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個人的心里既緊張又興奮。

  幾個簡單的熱身運動后,真正的戰(zhàn)爭就要開始了。隨著一聲令下,所有的人就像離了弦的箭,頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰(zhàn)術:“慢點誒!慢點!保存體力!”有的是:“快點,沖啊!”我呢,什么也沒想,不能說用盡全力,但也不甘落后,穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。

  不過這種情況維持不了多久,沒有豐富的經(jīng)驗,加上體力不支,對很多人來說,想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當然包括我。雖然起先速度還是很快,不過跑完一圈下來,仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發(fā)出呼呼的聲音,喉嚨里吸著一口一口的'涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來越多的同學追了上來。

  “放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒什么,你瞧,有的同學已經(jīng)停了下來,快停下來吧,哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬一成功就在這一次呢!更何況已經(jīng)跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測試的成績著想。猿志褪莿倮,”天使反駁道。經(jīng)過一場激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去,對,我要挑戰(zhàn)自己,我要戰(zhàn)勝自己,我要突破自己!

  雖然已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣,我依然燃起了熊熊斗志,盡力向終點沖去。100米,50米,20米……快了,快到了,終點在向我微笑,在向我招手……

  “3分17秒!”隨著一聲哨響,這場艱難的測試終于結(jié)束,我長吁一口氣,心中一片明亮。

  我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕:“本來我可以……”我笑了,心里想:本來我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!

  本來我可以放棄作文 5

  有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你后悔萬分。

  上面的風景,真美!

  那是一個周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊?“等你爬上去就知道了!彼u了個關子。

  父親帶領我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階,那臺階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領先于我們。

  爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠。

  “走不動了。”我跌在石頭上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持著,父親也累了,但每當他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。

  “山頂很美,等你爬上去就知道了!蔽蚁肫鹆烁赣H說的話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰埃课译m還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。

  “等等我!”

  我跟上了隊伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標相同。

  喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心里鼓勵自己。

  終于,我親眼看到了努力后的`結(jié)果。碧藍的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風景,真美!

  本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風景。

  堅持和放棄各會給你一樣東西,一種是收獲,一種是后悔不已。

  本來我可以放棄作文 6

  風在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。

  我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學們都昏昏欲睡,而我還在學習的前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來我索性開始不聽課了。

  慚慚我長大了,知道了學習的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎么堅持也沒意義!

  屋里太悶了,我走出屋子來到陽臺。忽然我的.余光瞥到了花盆里的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

  我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應該如此嘛?學習,不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎?

  我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會堅持到底,永不放棄!

  本來我可以放棄作文 7

  那次攀巖,本來我可以放棄,但我仍咬牙堅持,才享受到了最后的喜悅。

  日落了,起風了,遠山靜靜地披著余暉。夕陽下的我仍在嘗試難度較高的攀巖坡。起初較為輕松,可體力愈加不支。

  “最后幾步就到頂了!咬咬牙往上爬!”爸爸在底下鼓舞著。我滯留在高處,手腳發(fā)麻,雙腿不停觳觫。手想抓住上一個巖點,像沙漠里的人試圖抓住水瓶,可就是這遠在天邊近在眼前的距離,似乎豎起了一道不可逾越的屏障,使我徘徊不前。

  伴隨時間的流逝,這個距離仿佛離我越來越遠,希望渺茫了。天色漸漸昏暗了,半邊天仍有的夕陽的`余暉,一同不可挽回的消逝著。打在攀巖坡上斑駁的碎影,暗淡了。手心里,一滴滴汗珠竄上來,眼前的景象愈加模糊…不行,不能再拖下去了!

  但我想想,長嘆一口氣,覺得自己可能確實上不去了。心里的念頭一直想著:放棄吧,肯定上不去的!可越是安慰,我越是焦急,心有余而力不足,不忍功虧一簣,我該怎么辦呢?內(nèi)心經(jīng)過一番短暫而激烈的爭斗后,我覺得因為一時恐懼而推翻之前的堅持,不就要卷土重來呢?可有時,我們殊然不知在迷霧的背后,成功近在眼前!

  我下意識不斷提醒自己:風雨過后就是彩虹!內(nèi)心重新熊熊燃燒起一股希望之火,我覺得我可以做到!我咬緊牙關,手腳并用,如猴子般加足了勁爬,任憑汗珠無情滾落,任憑余暉盡情灑身……

  “很好,你成功了!”爸爸帶著贊許的語氣說。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)終于攀到頂端。頓時,一種不可名狀的喜悅之情涌上心頭,方才的疲憊灰飛煙滅。我還想在頂上多待一會兒,好好享受這喜悅。

  伴隨著呼聲,我下來了,任憑最后一點余暉灑滿全身……

  本來我可以放棄作文 8

  那些美麗的故事,開始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折,堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。

  曾看到過一個很美麗的愛情故事,一對老夫妻,在年輕時遇到了很多困難,家里窮的叮當響,不顧家人的反對,還是毅然決然的走到了一起,本來他們可以放棄,因為彼此間的愛,所以故事變得美麗,令人為之感嘆。

  其實,我們身邊也有很多故事,當你回想起來,也不免會感慨。

  本來,我可以放棄。也許放棄不是最好的'選擇,但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。

  當你散步到一個地方,在你“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”時;在你步伐不再矯健有力的時候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的時候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步,停下來歇歇腳。當你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎?

  當你堅持下來,反而沒有去想當初的那些不容易。當你停下來,休息一下,就像小孩子得到了心愛的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。

  本來我可以放棄,放棄我所堅持的,去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺;也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽著音樂玩手機;也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。

  可是我沒有放棄,我在操場上奔跑;在陽光下跳繩;在教室里學習在這個奮斗的年齡,我不會選擇安逸。

  后來啊,我也許會感謝本來可以放棄,卻堅持下來的自己。

  本來我可以放棄作文 9

  本來可以放棄,可我卻咬牙堅持了下來。事后,有人問我為什么要堅持?而我卻說:“我不僅沒吃虧,還學會了很多東西。”

  事情是這樣的,那次,是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級里少部分同學一樣,沒有舉手。原來,學校讓每個班級表演一個節(jié)目,我們班很多人都舉手參加,在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下,我咬了咬牙,心想大不了中途退賽。我也舉起手了仿佛有千金重的手。

  開始排練了,放學后六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣,不對,不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下,一滴滴汗水從頭上滴了下來,我偷偷瞄了一眼手上的電子表,已經(jīng)過去快兩點小時了,我快不行了,我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的時候,我彎了彎雙腿,發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻了,自己竟然沒覺得累……

  在回家的路上,我努力捶打著自己的.腿,在腦子里想著一些話來放棄,我叫了一聲媽媽,當媽媽問我什么事時,我卻說不出來了,我趕緊說:“沒事,沒事!蔽艺f不出那樣的話了。我不想放棄了,不想拖班級的后腿。

  到了要上場表演的時候了,我又開始緊張了,有一種想放棄的沖動,但我在心里,對自己說,最終之戰(zhàn)了,最后一場,加油,不要放棄!

  只要我不想放棄,努力堅持就能完成。

  本來我可以放棄作文 10

  走在濕地小道上,四周古樹蔽日,像一個巨大的籠子把我籠罩著。走著走著,前面是一扇敞開的木頭大門,旁邊的木牌上有顯眼的游客止步,這字剛跳入我的眼簾,一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望,里面可謂樹木叢生,百草豐盛。

  我禁不住抬腳進了去。但我前腳剛跨進門檻,后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步,里面應該會有危險吧?否則立此牌用意何在呢?但是,一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往里走。

  里面是石頭小路,很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢,還有細流,小路兩旁的草不算高,剛沒腳踝骨。可越往里走,路旁的草越高。草叢里還點綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球,也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆,真是純天然的甜美!可是好景不長,野草莓已漸漸淡出我的.視線,隨之出現(xiàn)在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪,整朵花就似洋蔥頭;葉子叢生,細長尖端。剛開始,我覺得這花十分美麗,但不知怎的看久了,又感覺這花有些詭異,好似千萬只手向人伸來,要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎?傳說在去往地獄的地方都會開滿這種花。

  我不知不覺加快了腳步,但是,前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起,一邊謹慎地撥開蘆葦,一邊用腳輕試著有些松軟又潮濕的地面,一邊機靈地躲閃著一直想找機會刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼,但不講仁義的蘆葦,還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的,前面的路是兇是吉?萬一我心里涌現(xiàn)出了許多個萬一,還是往回走吧!但當我轉(zhuǎn)身時,突然彼岸花又出現(xiàn)在我腦海里。不能往回走,既然來了,不如繼續(xù)前行。

  于是,我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢,更加謹慎地探索著前行的每一步。終于,隱約可以聽見說話聲。成功了!我終于要到達我所期盼的彼岸了。果然,沒過多久,我走出蘆葦叢,看到了眼前的小橋,看到了橋邊許多施工人員

  現(xiàn)在回想起那次濕地冒險,還是有些心悸甚至是后怕。本來我可以放棄,但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來。

  本來我可以放棄作文 11

  世界上沒有一件事是那么容易的,學書法自然也不例外。本來我可以放棄的,但我卻咬牙堅持了下來。

  那是三年級暑假的某一個星期三,我有一個念頭——我不想練毛筆字。因為我覺得書法無聊枯燥,還會把手弄得黑乎乎的,又累又臟,我才不干!澳闳W吧,做事不能半途而廢。就算你不想學,那總得把這課上完吧!眿寢屨f道,“做事要有始有終的.,而且也不要浪費錢呀,孩子!我只想讓你多一份本領,將來在社會也有好處的呀。你不想當書法家嗎?你想想!

  說起書法家,我倒想起了一個——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家,能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價為“飄若浮云,矯若驚龍!彼麑ê馨V迷,經(jīng)常練筆,才有“入木三分”的典故。每當我看見他那爐火純青的書體,我不禁贊嘆。對呀,我當時對書法也很癡迷。別人能做到的,我憑什么做不到?我充滿信心回答:“好,我們?nèi)W書法!

  到了學習書法班,我跟老媽說了聲再見就進去了。到那兒,我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油,別人能做到的,我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來,筆一揮就是一橫,一劃就是一撇。這時,我只聽見了筆在紙上揮動時發(fā)出來的沙沙聲,對其他同學的談話都沒有聽見。突然傳來一個聲音“誒,你這個字寫得不錯,寫下一個吧!痹瓉砝蠋熐∏勺哌^來看見了。我點了點頭,?{去鼻尖上的汗,笑了起來。書法,其實并沒有我想象的那么無聊嘛!只要靜下心來,用心對待,還是有一些樂趣的。可當我寫到“發(fā)”字的楷體時,總是寫不好,要不是太大,就是筆畫沒有粗細之分?尤说摹鞍l(fā)”字,你說你怎么這么難寫呢?你變得簡單一點,行不行?這么復雜,早知道這么難寫,我就不寫了?僧斘一叵肫鹜豸酥畷r,我又想:看在王羲之的面子上,我就再練練你這“發(fā)”字,練死你!一想到這,我又揮起筆,左手放在紙上,右手拿著筆,雙腿站成一個“人”字,吸一口氣,寫了起來,寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字,笑了。老師也說這字不錯,我感覺今天一點兒都不枯燥。

  現(xiàn)在,我有許多作品,我還會寫對聯(lián)呢!本來我可以放棄,但我卻堅持了下來。其實只要用心去對待每件事情,再加上持之以恒,就會成功的。

  本來我可以放棄作文 12

  記得那一次,本來我可以放棄

  那次軍訓,我們在操場上站軍姿!邦^放正,帽子戴好,手指并攏,貼褲縫,腳張開30度,一個也不許動,有人動的話,加時一分鐘”教官嚴肅地命令著我們。似乎像一頭熊,要吃了我們似的。這時沒有一個人敢隨意扭動,他在我們之間轉(zhuǎn)著,時刻調(diào)整著我們的動作,他的.眼神里迸發(fā)出一絲嚴厲。這時,已經(jīng)是中午兩點多,太陽肆無忌憚地烤著,像一個大火球。大地被燙紅了臉,鳥兒不再歌唱,悄悄地躲到了它的家里。突然,我旁邊有一個人暈倒,徑直摔在了地上,教官連忙把他扶到了一邊,我感到一絲恐懼,一個好端端的人突然倒在了我的身邊!我的心里忐忑不安,我會不會也要暈倒?我會不會馬上就暈倒?就這樣,我一直胡思亂想著。這時,教官說:“如果身體有不舒服的可以去旁邊坐著!甭牭竭@話后,我的心里長舒一口氣,我也想去旁邊坐著。這時,我的耳邊有兩種聲音不停地爭吵著:“你這個懦夫,遇見事,只知道退縮。”“當懦夫總比暈倒強,難道你想暈倒嗎?”我躊躇了許久,還是休息吧!看到旁邊的人,一個個隨我而去,我更加確定了

  “報告教官!”我大聲地喊到!霸趺蠢玻俊蔽矣珠_始遲疑了。“我!沒什么事”我小聲地說道。于是,我又回去站著了。

  太陽還是那么炙熱,我已經(jīng)汗流浹背,我的帽子,頭發(fā),衣服已經(jīng)被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來,流到了眼前,又流到了下巴跟,掉了下來,嗒嗒嗒周圍安靜極了,連我心臟的跳動聲音都能聽見,8分鐘終于到了,在我的眼里似乎過了一年。在這8分鐘內(nèi),我學會了許多

  本來我可以放棄,但我卻咬牙堅持了下來。在這8分鐘,對,就是這個在平?磥,一個不起眼的8分鐘,在今天看來,卻讓我懂得了許多。它讓我學會了堅持,它讓我成長,它讓我更加勇敢

  我望向天空,天空是多么晴朗。是。∵B天上的白云都在不停地移動變化著展現(xiàn)自己的美麗,我又何必放棄?

  本來我可以放棄作文 13

  九歲·繼續(xù)練

  炎炎夏日,知了已經(jīng)打起了盹,我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子,不知不覺間,手指已磨出了一個大泡。媽媽心疼地撫弄著我的手:能不能先不練了?她用憐惜的眼神看著我,可換來的只有一句:不行,馬上就要比賽了。我走回屋,強忍著痛繼續(xù)彈,手上的.泡破了,刀割似的疼,快麻木了,我深吸了一口氣,繼續(xù)練。

  那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了堅強勇毅。

  十一歲·再試試

  舞蹈課開了新技巧回位轉(zhuǎn),老師留了作業(yè),讓大家自己練習。小心翼翼地試了試,結(jié)果還沒轉(zhuǎn)半圈就沒了重心,差點摔倒。我認為是力氣太小,便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次,沒想到差點被甩出去。接下來的無數(shù)次嘗試都以失敗告終。

  但我告訴自己:再試試,沒準兒這次就成功了呢!功夫不負有心人,仿佛有一股仙氣推著我,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了迎難而上。

  十三歲·不放棄

  上初中后,學業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我:古箏和舞蹈二選一,必須放棄一科。都是我的心頭肉,無論放棄了哪個,都怎是一個痛字了得。負擔再重,也要堅持去做自己喜歡的事情,否則人生不是沒了意義?于是,牙關咬緊,堅定地回了句:不放棄,哪科都不放棄,放心吧,不會影響我的學習成績!

  那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了接受挑戰(zhàn)。

  哲人蘇格拉底說:這世界上有兩種生存狀態(tài),一種是快樂的豬,一種是痛苦的人。快樂在于安于現(xiàn)狀,痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來,寧做痛苦的人,也不做快樂的豬。因為我知道,只有不斷地前進,不滿足與現(xiàn)有的成績,我們才能走得更遠。

  本來我可以放棄作文 14

  放棄,多么的常見很多時候因為意志的不堅定而退縮逃避怯懦,放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但,你可能會因一時的放棄而錯過了良好的機遇,也可以因一時的堅持而嘗到勝利的果實,而它,只在你的一念之間。

  我也曾放棄過許多,但我慶幸我那一次確是咬牙堅持。

  陽光不燥,微風正好,和煦的陽光懶洋洋的撒在人們身上,金色的光芒照耀在操場上,多了幾分生氣和活力,蔚藍的天空上似綢緞般的云彩慢慢游走,暖暖的春風似纖纖玉指撫摸你的臉龐。在如此讓人賞心悅目的環(huán)境中,我們與九年級共同上體育課。

  十圈的'熱身完畢,老師不約而同的到來。我們的臉漲得通紅,似熟透的蘋果,胸前此起彼伏,汗珠從頭上流下,在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時,體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級進行一場比賽。我的心臟跳動的更快了,陽光不再溫柔,變得格外耀眼,白云浮動的更快了,我們一張一合的嘴巴呈現(xiàn)出“o”字型,深深的皺起眉頭,眉宇之間哀愁盡顯。沖刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上,緊繃著神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,握緊了拳頭,等待一聲哨響!皢簟钡囊宦,我們似離弦的箭一樣射出,我弓著身子,快速的向前奔跑,眼鏡不斷的滑落,可我始終沒有去扶一下,我大口大口的喘著粗氣,調(diào)整自己的呼吸,用眼睛的余光掃向我身邊的人,不禁加快步伐,簡直是在用生命奔跑,沖過第一圈,已經(jīng)有人因體力不支而在旁邊休息了,此時我的雙腿如灌了鉛一般,抬不起來了,為了能看見前方的路,我只能微仰起頭跑步,我聽見自己心臟跳動的聲音,周圍同學的鼓勵聲,后面同學緊跟的步伐聲,我咬咬牙,心頭一橫,就剩半圈了,再堅持一下,堅持一下,還剩三百米,我居第一,可后面的緊跟其后,我想,反正我比他們小了一屆,輸了也不丟人,與其跑的上吐下瀉,不如站在一旁?赊D(zhuǎn)念一想,我都堅持了這么長時間,現(xiàn)在放棄,不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎?不、不管結(jié)果如何,我一定要堅持下去。此時,哨聲再次響起,這意味著開始沖刺,我舌頭很干,嗓子特別疼,嘴里分泌著黏液,還有著一股濃濃的血腥味,胃中洶涌澎湃,眼前的顏色和場景卻是分外的鮮明,亮麗的刺眼,就是這樣,我努力的進行最后的沖刺,終于,我跑過了終點線。此時,傳來同學們陣陣的歡呼雀躍聲,沒錯,我贏了,我趴在同學背上,她說她感覺我的心臟要跳出胸膛,我累癱了,兩眼發(fā)黑,這讓我想起第一次跑步的時候,上吐下瀉。為了防止這樣情況的發(fā)生,我沒有坐下來,而是起身走了幾圈。

  本來我可以放棄,自然,別人也不會說什么。但是,因為我當時意志的堅定,我咬牙堅持下來,取得了勝利,我慶幸我沒有半途而廢,我慶幸我有堅定的意志。本來,我可以放棄!

  本來我可以放棄作文 15

  時間在緩緩推進,我也在逐步的成長著,隨著我的快樂,內(nèi)心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法,堅持執(zhí)著的我,竟然會想到放棄。

  以前到我一直以為自己很堅強,即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來,因此小學的生活過的十分愜意,可自從上初中以來,我就無法繼續(xù)無憂無慮了。

  與小學截然不同的初中生活好小學時,我的數(shù)學成績就不是很好,到了初中課程比小學又多出幾門,讓我一時間無法適應,每晚獨自坐在書桌前,握著筆撐著頭在草稿紙上進行著千篇一律的演算,風兒時不時的帶來一絲絲涼意,讓我有些莫名的煩悶,凝視著書桌上蒼白無力的試卷,眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數(shù)學作業(yè),我就頭疼,其實有時的數(shù)學作業(yè)也不是很難,只要稍微思考一下就行,但是我真的是看到數(shù)學我就認為我做不好,可一聽老師講題目,我就后悔自己當初沒做。

  我曾經(jīng)也想過要放棄數(shù)學,但真的`可以放棄嗎?答案當然是不能,放棄就意味著自己的努力付諸東流;放棄就意味著家人對我的期望一夕間蕩然無存!放棄就意味著自己再也無法與同學老師朝夕相處,還是不能放棄!

  如果我放棄了數(shù)學這門學科,就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄,因為這不僅是為了我的理想和我的家人,更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮斗、努力,并不斷的告訴自己,不能放棄,就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到,堅持就是勝利。

  我堅信,只要我不放棄,在遠處,被淚水與汗水浸透的成功,一定既甜蜜又輝煌。

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