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大嗓門(mén)媽媽
大嗓門(mén)媽媽1
“你怎么還在睡懶覺(jué)？快起床，不然早飯就別吃了！”這是誰(shuí)的大嗓門(mén)在吼呀？原來(lái)是我家的媽媽。
周末，好不容易盼來(lái)了周末，但是一大早老媽就在我床邊大叫“起床了，叫你這么多遍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”媽媽的'聲音就像一陣驚天雷似的，在我耳邊炸開(kāi)了，炸得我耳朵嗡嗡作響。
我啰啰嗦嗦地穿起衣服來(lái)。老媽又喊道：“你穿個(gè)衣服都要這樣慢慢悠悠的？”這聲音就像一道閃電劈下來(lái)，劈得我頭暈眼花，都快站不住腳了。
我吃好早飯剛拿起電視機(jī)的遙控器，想打開(kāi)電視看會(huì)兒，老媽又一聲大吼：“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？一天到晚就只知道看電視，還不快去寫(xiě)作業(yè)！”她的大嗓門(mén)就像一陣洪水把我給淹沒(méi)了。我趕緊丟下電視遙控器，捂著耳朵跑回房間做作業(yè)。
老媽的大嗓門(mén)可真厲害呀！我的耳朵遲早會(huì)被她給震聾的！
大嗓門(mén)媽媽2
“快一點(diǎn)，去練大字啦！”一陣震耳欲聾的聲音灌進(jìn)我的耳朵。不用說(shuō)，那準(zhǔn)是媽媽在客廳里“河?xùn)|獅吼”。
“快一點(diǎn)，趕快去讀英語(yǔ)，別磨磨蹭蹭的。”一大早，媽媽又扯起嗓門(mén)大嚷。唉，真煩人！
晚上，我做完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)。哇，太棒了！電視機(jī)里正在播放《絕對(duì)無(wú)敵》。只見(jiàn)鳳王、獸王和劍王組成了雷神王，正準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。嘻嘻，這下子我可以大飽眼福了。我正美滋滋地看著，突然，電視機(jī)屏幕一閃，沒(méi)有圖相了。原來(lái)媽媽把電視關(guān)閉了�！扒笄竽�，讓我再看一會(huì)兒吧！”“不行，趕快去畫(huà)國(guó)畫(huà)�！蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)缓霉怨缘刈哌M(jìn)自己的房間， 無(wú)奈地開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)�！爱�(huà)畫(huà)時(shí)筆畫(huà)要均勻，要有粗細(xì)之分，注意不要濺到衣服上……”唉！媽媽又在嘮叨了。
盡管媽媽的`大嗓門(mén)令人煩，但是，沒(méi)有了它，我又六神無(wú)主了。
有一次，媽媽去杭州出差，碰巧，那天氣溫下降，她打電話(huà)回來(lái)對(duì)我再三叮囑，告訴我出門(mén)要穿上大衣，但我起床后，把媽媽的叮囑拋到九霄云外了，只穿了件襯衫就去上學(xué)了。在路上，風(fēng)刮在我的身上，冷得我直打哆嗦。哎，真是不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。到了教室，打開(kāi)書(shū)包一看，忘了帶數(shù)學(xué)課本。
唉！媽媽的大嗓門(mén)，我還真需要它！
大嗓門(mén)媽媽3
“張耀，快起床了，就要遲到了！”如同一聲響雷，把我從美夢(mèng)中驚醒。瞧，我的大嗓門(mén)媽媽一早就開(kāi)始施展威力了，不光我被叫醒，連睡在樓上房間的老爸也一臉無(wú)奈地起來(lái)床了。希望樓下鄰居家小弟弟不是因?yàn)轶@嚇又開(kāi)始哭起來(lái)的。
我的媽媽是一名教師，長(zhǎng)得很漂亮，白白凈凈的，一看就是知識(shí)分子。可不知道是職業(yè)原因，還是其他什么原因，斯斯文文的.媽媽卻有一副與她形象極不相稱(chēng)的“大嗓門(mén)”。平時(shí)說(shuō)話(huà)讓人還能勉強(qiáng)接受，可一著急起來(lái)，那聲音如虎嘯、似獅吼，可怕指數(shù)絕對(duì)超五級(jí)。難怪爸爸常常說(shuō)她“未見(jiàn)其人，先聞其聲”�？蓱z的是她的那些學(xué)生，我估計(jì)一定是“我媽一聲吼，學(xué)生抖三抖”，悲慘��！
然而，大嗓門(mén)媽媽卻深受學(xué)生喜愛(ài)。每年教師節(jié)，她都能收到很多鮮花，她教過(guò)的學(xué)生還經(jīng)常到我們家來(lái)看她。這真讓我百思不得其解。
直到有一天，當(dāng)我成為媽媽的學(xué)生時(shí)，我才真正理解了媽媽。媽媽的大嗓門(mén)里有她對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的情。
因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽的課堂總是讓人精神振奮，聽(tīng)得格外仔細(xì)；因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽的每一句話(huà)都振聾發(fā)聵，能讓學(xué)生牢記于心；因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽總是能讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)膽戰(zhàn)心驚，讓受表?yè)P(yáng)的同學(xué)喜不自禁。要知道，媽媽的大嗓門(mén)具有極強(qiáng)的穿透力，即使她在教室里，你站在樓下也能聽(tīng)得清清楚楚。所以，媽媽要是表?yè)P(yáng)了哪個(gè)同學(xué)，那無(wú)異于在校會(huì)上表?yè)P(yáng)，能不讓人開(kāi)心嗎？至于批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)的名字剎那間便會(huì)眾人皆知，這怎能不叫人心驚膽戰(zhàn)呢？
聽(tīng)，大嗓門(mén)媽媽又開(kāi)始她的諄諄教誨了，“同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲！你們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”坐在隔壁教室里的我，趕緊大聲讀起手中的書(shū)。那一刻，我也似乎感覺(jué)到教室里讀書(shū)的聲音更響亮了。
我愛(ài)我的大嗓門(mén)媽媽?zhuān)?/p>
大嗓門(mén)媽媽4
媽媽有一副大嗓門(mén)，其嗓音可不是吹的，四成功力就有90分貝，真是人見(jiàn)人怕，鬼見(jiàn)鬼愁，響遍天下無(wú)敵手。聲音傳播的速度連超音波都望塵莫及，我甚至做了一首天津快板來(lái)形容：“竹板這么一打呀，別的咱不夸，就夸我媽那大嗓門(mén)，老虎都怕她……”
我媽的嗓子，是恐怖都不足以形容的，如果早上我不按時(shí)起床，緊接著就是媽媽的大嗓門(mén)：“都幾點(diǎn)了，快起床！”幸好我早就習(xí)慣了，否則一定會(huì)嚇得一蹦三丈高。當(dāng)我晚上回到佳，就得立刻捂住耳朵——老媽又來(lái)了：“到房間寫(xiě)作業(yè)，別在這添亂！”我差點(diǎn)給轟暈。不僅是我，爸爸也深受其苦，有時(shí)他想出去釣魚(yú)，媽媽一瞪眼：“釣什么魚(yú)，干點(diǎn)正經(jīng)的……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已服服帖帖了。其實(shí)爸爸也是口服心不服，只是無(wú)奈于媽媽的兇神惡煞罷了。我一直很討厭媽媽這個(gè)唯一的`缺點(diǎn)，可之后的一件事，讓我徹底改變了這個(gè)觀點(diǎn)。
那是去年夏天，媽媽要去廣州學(xué)習(xí)，好些天我的內(nèi)心都?xì)g喜之極。媽媽走后，我覺(jué)得家里完全解放了，可貴的自由終于重見(jiàn)光明了。幾天后的一個(gè)早上我上學(xué)遲到，挨了老師一頓批，我心里覺(jué)得有點(diǎn)兒失落了，再過(guò)幾天，爸爸忙于工作，根本沒(méi)時(shí)間理我，要么吃方便面，要么吃冷飯，家里總是只有我一個(gè)，四周空蕩蕩的。我開(kāi)始思念起媽媽來(lái)了，覺(jué)得沒(méi)有大嗓門(mén)的教導(dǎo)和幫助，好像缺了點(diǎn)什么。唉，媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀……好不容易盼回了媽媽?zhuān)倚睦碚媸歉吲d極了，緊緊拉著她的手，生怕她會(huì)飛了。
媽媽回來(lái)后，每天還是用超強(qiáng)的大嗓門(mén)來(lái)轟我，可我再也不討厭了，反而覺(jué)得很親切，因?yàn)槲抑�，這大嗓門(mén)里包含著一位慈母給孩子的關(guān)心、幫助、呵護(hù)和深深的愛(ài)。
大嗓門(mén)媽媽5
“蔣抒航！今天有閱讀課，快點(diǎn)走�。 蔽业膵寢屖莻�(gè)鼎鼎大名的`大嗓門(mén)，也是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心。她見(jiàn)我快了點(diǎn)，就沒(méi)再催我。
媽媽有個(gè)厲害的法寶——“猛虎之吼”。到底有多厲害？嘿嘿……你們看完故事后一定就知道了。
盼著，盼著，暑假終于邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我本以為就可以睡個(gè)“豬之覺(jué)”，結(jié)果……
“蔣抒航，你給我起來(lái)！今天天氣這么好，我們?nèi)ヒ安�！”唉！媽媽開(kāi)啟了猛虎之吼，不管什么人都對(duì)付不了，我的耳膜嗡嗡作響，好似無(wú)數(shù)只蜜蜂在我耳邊作曲。我只得掀開(kāi)被子，飛速爬起，以獵豹般速度穿好衣服，去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
媽媽的的大嗓門(mén)也有好處哩！
有一天，我們要回老家，馬路上，一位慈祥的老大爺在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)眼看著就要撞到了，媽媽大喊一聲：“停車(chē)！”驚得方圓一百里內(nèi)的人都望著媽媽?zhuān)?chē)一個(gè)急剎車(chē)，停住了。老大爺忙著給媽媽鞠躬道謝。
原來(lái)，大嗓門(mén)還有優(yōu)點(diǎn)呢！
大嗓門(mén)媽媽6
我的媽媽是一個(gè)普通的女人，她并沒(méi)有什么突出的地方，唯獨(dú)嗓門(mén)比較突出，只要媽媽一說(shuō)話(huà)聲音就小不了，于是周?chē)娜硕脊軏寢尳小按笊らT(mén)”。聽(tīng)了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，媽媽不但沒(méi)生氣，反而還很喜歡！
媽媽的這個(gè)特點(diǎn)很多時(shí)候都給自己帶來(lái)了麻煩，那天，爸爸不小心把盤(pán)子打碎了，聽(tīng)到響聲，媽媽趕緊跑過(guò)去，本來(lái)爸爸心情就不好，可是聽(tīng)了媽媽一番“轟炸”，爸爸就來(lái)了怒氣，于是她們兩個(gè)便吵了起來(lái)。事后，媽媽抱怨說(shuō)，我不就是隨便說(shuō)說(shuō)嗎？你至于那樣嗎？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，爸爸卻說(shuō)：“有你那樣說(shuō)話(huà)的嗎？簡(jiǎn)直就是在批評(píng)！”
本以為經(jīng)歷了這次遭遇，媽媽能夠有所“改變”，可是媽媽卻變本加厲了。那天，我考試得了第一名，聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽特別高興。媽媽抱著我歡呼起來(lái)，你能夠想象得出媽媽高興時(shí)的音量。不大一會(huì)兒，敲門(mén)聲響了，原來(lái)是對(duì)門(mén)的阿姨。阿姨以為媽媽在打我，于是就來(lái)勸解，沒(méi)想到竟是這樣的情形。
媽媽的大嗓門(mén)也有派得上用場(chǎng)的時(shí)候，那次媽媽去學(xué)校接我，我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué)總喜歡欺負(fù)我，可是聽(tīng)了我媽媽的聲音后，頓時(shí)變得“老實(shí)”起來(lái)，他一定是被我媽媽的嗓門(mén)嚇怕了。看到那個(gè)學(xué)生的'變化，我心里特別高興。漸漸地，我喜歡上了媽媽的“大嗓門(mén)”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“大嗓門(mén)”，如果哪一天，媽媽的嗓門(mén)低了，那她一定是不高興，那樣我可就“倒霉”了。所以，我希望媽媽天天都“大嗓門(mén)”，有“大嗓門(mén)”相伴的日子，我的快樂(lè)總是被拉長(zhǎng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
大嗓門(mén)媽媽7
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，一副亮亮的眼鏡架在高高的鼻梁上。媽媽還有一張大大的嘴巴，既然嘴巴大，嗓門(mén)肯定也得大，不信，讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)。早上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我正在美妙的睡夢(mèng)中徘徊，“起床啦！”這驚雷般的'聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，“讀英語(yǔ)了！”“讀語(yǔ)文了！”一句接著一句，一聲趕著一聲擠進(jìn)了我的耳膜。我不耐煩的喊著“知道了！知道了！”你說(shuō)，媽媽的大嗓門(mén)煩不煩人呀。
晚上，寫(xiě)完了作業(yè)，聽(tīng)了一天的嘮叨，不如看會(huì)兒電視吧。一打開(kāi)電視，哇塞，是《喜洋洋與灰太郎》，這下可要大飽眼福了。正在這時(shí)，一個(gè)黑影從電視機(jī)前閃過(guò)，啪的一聲電視被關(guān)上了�！翱炀毲倭�！”我慢吞吞的開(kāi)始練琴，“注意手指，注意姿勢(shì)，注意節(jié)奏�！眿寢尩拇笊らT(mén)從早上一直叫到晚上，也不知道她嫌不嫌累，唉，你說(shuō)媽媽的大嗓門(mén)是不是很叫人頭疼呀。雖然我非常討厭媽媽的大嗓門(mén)，但也不能少了媽媽的大嗓門(mén)，只要一少了媽媽的大嗓門(mén)，我就什么也干不了。
有一次，媽媽出差，我寫(xiě)完作業(yè)，就和爸爸下起了五子棋，越殺越起勁，桌子上面一團(tuán)糟，我也沒(méi)有收拾。第二天上課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了裝數(shù)學(xué)書(shū)，害得我被罰站了一節(jié)課，看來(lái)，沒(méi)有媽媽的大嗓門(mén)還真不行呢！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我漸漸開(kāi)始喜歡上了媽媽的大嗓門(mén)，也更愛(ài)大嗓門(mén)的媽媽。
大嗓門(mén)媽媽8
我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)，平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音特別大，這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧！
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師，幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課，教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作，講起課來(lái)聲音洪亮，活靈活現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡上她的課。
可是，上周媽媽的大嗓門(mén)出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課，媽媽的咽炎又犯了。在家里，我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音也壓得低低的'。到了學(xué)校，媽媽還要給學(xué)生們上課，講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天，不要講課了，媽媽回答說(shuō)：“我再堅(jiān)持幾周吧，眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了。”
回到課堂，媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課，可是，講著講著，她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告，情不自禁地放開(kāi)了音量，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了，忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子，咽炎成了她的職業(yè)病。
我現(xiàn)在明白了，是因?yàn)楣ぷ�，媽媽變成了大嗓門(mén)。媽媽的大嗓門(mén)是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚，更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門(mén)！
大嗓門(mén)媽媽9
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，大大的耳朵，一張嘮叨的'嘴巴。
每次放學(xué)，我首先聽(tīng)到的就是一聲震耳欲聾的聲音：“豆豆，快寫(xiě)作業(yè)！”等我寫(xiě)完作業(yè)又是一陣“河?xùn)|獅吼”沖我脫口而出：“別出去玩，練大字、看書(shū)去！”我的媽媽呀，又強(qiáng)制管教了。母命難違，我只好乖乖的練字、看書(shū)。練著練著，忽然又傳來(lái)媽媽的大嗓門(mén)：“字跡要寫(xiě)端正�！�
有一次，媽媽和爸爸出去有事，再三吩咐，寫(xiě)完作業(yè)把書(shū)包整理好，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，明天早上早點(diǎn)起床，讀讀英語(yǔ)、語(yǔ)文。到了晚上，我不但沒(méi)有早點(diǎn)睡覺(jué)，而且看電視還看到了半夜，連書(shū)包都忘整理了。早上，我想起床，可怎么也睜不開(kāi)眼睛。起床后，我飛快地洗了臉，顧不上吃飯，就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，肚子餓得咕咕叫。唉，真是不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前�。〉搅私淌�，我打開(kāi)書(shū)包一看，不禁楞住了——作業(yè)本還沒(méi)帶呢。
唉，媽媽的大嗓門(mén)還真少不了。我從媽媽的大嗓門(mén)中感到了一種深深的母愛(ài)！
大嗓門(mén)媽媽10
這是一本給媽媽們的書(shū)。前幾天下午，當(dāng)孩子?jì)屧诩依锝o寶寶讀《大嗓門(mén)媽媽》這本書(shū)時(shí)，她對(duì)兩歲八個(gè)月大的小東西說(shuō):對(duì)不起，媽媽再也不對(duì)你大喊大叫了。
雖然這個(gè)小東西并沒(méi)有完全理解母親的表情，但是當(dāng)我作為一個(gè)父親讀完這本書(shū)的時(shí)候，我能夠完全理解母親讀完這本書(shū)后的愧疚和遺憾，以及書(shū)中所包含的善良、溫暖和純潔的愛(ài)。
《大嗓門(mén)媽媽》是是新蕾出版社溫馨家庭圖畫(huà)書(shū)系列中的一本。它以企鵝媽媽和企鵝寶寶為主角，講述了因?yàn)閶寢屔鷼�，大聲吼叫，把寶寶的身體震碎了，然后再翻山越嶺，把寶寶的身體找到修復(fù)的故事。
故事簡(jiǎn)單富有寓意，讓人感覺(jué)強(qiáng)烈，相信任何一位母親看到這樣的故事都會(huì)被感動(dòng)。
哪個(gè)母親不會(huì)對(duì)她的孩子大喊大叫?然而，并不是所有的母親都能在痛罵之后，去審視自己，感受寶寶所受的傷害，體味那種身體四分五裂的感覺(jué)。
生孩子的氣有各種各樣的原因，可能是工作不好、家庭矛盾、生活壓力大，也可能是孩子犯錯(cuò)。
但當(dāng)成年人冷靜下來(lái)，變得更冷靜時(shí)，他們可能已經(jīng)忽略了孩子因?yàn)閼嵟瓗?lái)的精神創(chuàng)傷。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子們會(huì)很快平靜下來(lái)，但我們不知道實(shí)情。
我們的孩子可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)爆發(fā)，然后我們才會(huì)改變我們的方式，但可能為時(shí)已晚。
在給孩子讀了《大嗓門(mén)媽媽》后，孩子?jì)尭械狡届o多了，更加耐心地對(duì)待孩子的調(diào)皮搗蛋，理性地對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。
畢竟，不管吼得多大，它的本質(zhì)就是愛(ài)。既然能心平氣和地說(shuō)愛(ài)，為什么還大聲大吼，既然我們都想要孩子幸福，為什么要嚇唬孩子“分裂”呢?
我們?cè)O(shè)身處地為孩子著想，從孩子的眼睛里看到我們的怒吼，我們體會(huì)到的恐怕也是那種四分五裂的'感覺(jué)。
《大嗓門(mén)媽媽》就是這樣一本讓成年人反思的書(shū)。雖然只有幾十頁(yè)，但它似乎以“咆哮”的姿態(tài)，告訴我們成年人對(duì)兒童的危害。
簡(jiǎn)練的畫(huà)風(fēng)，富有寓意的故事，簡(jiǎn)單直接的指出咆哮的后果以及過(guò)后應(yīng)該做什么，足以讓我們反省自己。