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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-07-17 00:58:51 好文 我要投稿
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(精選)我的小伙伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  小燕和我是鄰居,我們倆雖然不在一個(gè)班,但是我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我的.好伙伴。

  小燕是中隊(duì)長,她個(gè)子不高,大大的眼睛,一笑兩個(gè)小酒窩。好多次被評(píng)為“助殘標(biāo)兵”。

  有一天,放學(xué)以后,小燕說要和我一起去李阿姨,我答應(yīng)了。

  李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和她的愛人都是盲人,身邊又沒有子女。夫婦二人都四十多歲了。

  來到李阿姨家,小燕敲了兩下門網(wǎng) ,只聽見里面喊:“誰呀?”“阿姨,是我,李小燕!薄斑M(jìn)來吧!

  屋子里很亂,地上也很臟,小燕拿起帚輕輕地掃著地。

  后來,李阿姨告訴我,小燕每星期都來她家,幫助她們做各種家務(wù)活。為了讓李阿姨經(jīng)常吃上餃子,,小燕還學(xué)會(huì)做包餃子。

  回來的路上,我對(duì)小燕說:“小燕,你可真不錯(cuò)!毙⊙嗫粗,說:“其實(shí)也沒什么。以后咱們倆每星期到李阿姨家來一次,你看他們生活得多困難啊。”“好,咱們一言為定,你再來,一定要叫上我!

  我很高興,為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪,我也要像她那樣去熱心、關(guān)心、幫助他人。

我的小伙伴作文2

  從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷,在我的印象中,有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。

  高周珺有一雙明亮的眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。

  那天早上,大課間活動(dòng),做完操后,同學(xué)們都在操場上玩了起來,我和高周珺也玩的'正起勁,但沒玩一小會(huì)兒,他就向前面跑,我跟過去一看,原來是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說便背著他去了老師辦公室。

  還有一次,下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來到大門口,忽然一個(gè)同學(xué)大聲說:“下雨啦!″果然沒過一小會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。這時(shí)候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找出來,爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時(shí)候,一把傘遞過來,我抬頭一看,原來是高周珺,“沒事兒,″他說,“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進(jìn)了雨幕中。

  這就是我最好的小伙伴——高周珺。

我的小伙伴作文3

  我的小伙伴我的好朋友孫昌達(dá),今年12歲了,中等個(gè)頭,小方臉,梳著一頭板寸發(fā),是個(gè)天生的樂天派。他經(jīng)常穿著一件周杰倫式的皮夾克,看起來就像周杰倫的翻版,不過他比周杰倫還要帥! 孫昌達(dá)的.外貌已經(jīng)給人留下深刻印象,不過讓人刻骨銘心的還是他那種百玩不厭的游戲心態(tài)。 記得有一次,下課鈴剛剛響過,他就跑到我桌前,說:“哥們,快走吧,已經(jīng)下課了!”我一楞,忙回答:“老師不是讓咱們給組長背詩嗎?”可讓我大吃一驚的是,他顯出一副不在意的樣子,說:“那有什么呢?到時(shí)候他就找我們了!哎呀,別浪費(fèi)時(shí)間了,快走吧!”說完,拉起我就走,我險(xiǎn)些被他弄一個(gè)趔趄。就這樣,我們?cè)跇窍峦嫫鹆恕白ト恕庇螒颉Wサ谜饎,組長在樓下東找西看,終于煞費(fèi)苦心地找到了我倆,讓我倆背詩。謝天謝地,我倆還會(huì),要不是這首詩簡單,肯定要挨批。

我的小伙伴作文4

  我有一個(gè)好伙伴,她是我的同學(xué)名字叫周立群。平時(shí)我總是喜歡叫她周周。她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去一副活潑可愛的`樣子。

  周周非常愛學(xué)習(xí),她上課的時(shí)候非常認(rèn)真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時(shí)候課間十分鐘,我和其他同學(xué)一起去找她玩,她會(huì)說“我還有一些作業(yè)沒有完成,你們先去玩吧!闭f完她又埋頭寫起了作業(yè)。

  她還是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個(gè)同學(xué)不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過去,把那個(gè)同學(xué)扶起來,還問她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的時(shí)候,看到周圍的同學(xué)做小動(dòng)作或跟別的同學(xué)講話,她都會(huì)提醒他們要認(rèn)真聽講。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛樂于助人的好學(xué)生!

我的小伙伴作文5

  在我好伙伴中,令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

  三年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的時(shí)候,長的很黑,很高。開始我她很驕傲,一幅高高在上的樣子?墒窃诤髞淼南嗵幹形覍(duì)他的印象有了改觀。

  她剛來我們班,就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時(shí),我們都嫌太多了,背不了,即使背會(huì)了,還是不流暢,誰知,她下課就在老師那里背誦了,而且還是很流暢,我們都說她是“背書高手”。

  一開始,我的性格很內(nèi)向,是沈婷楠主動(dòng)跟我說話,我們倆也漸漸成了好朋友。我覺得她特別得講義氣。

  有一天,我掃地,叫她等等我,她答應(yīng)了?墒俏覀儝叩煤苈淌依镞有人在做作業(yè)。我們掃了一遍,又有人把垃圾扔了出來,我們只好再掃。差不多掃了一個(gè)多小時(shí),才走的'。起初,我認(rèn)為她走了,不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門,我看到了一個(gè)身影,我一眼就認(rèn)定她是沈婷楠。

  從這件事后,我就覺得沈婷楠很講義氣。前不久,沈婷楠考試就拿了全班第一,真為她感到高興!

  像沈婷楠這樣學(xué)習(xí)又好,又講義氣的好朋友,真是一種福!雖然有人都覺得她很暴躁,但真正相處下來就覺得她的性格是很好的。

  這就是我最好的伙伴——沈婷楠,值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的小伙伴作文6

  她是我最好的伙伴,她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近,她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡,她的鼻子只好跟著眼鏡走了。

  她很擅長跑步,也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì),我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我和她都參加了跑步,不過她參加的是200米跑;我參加的`是100米跑。我們是有約定的,她要跑第一,我也要跑第一。

  上午200米比賽開始了,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去,她遙遙領(lǐng)先,但快到終點(diǎn)的時(shí)候,她被超過了,只得了第二名。

  她很失望,我安慰她:“不要失望,這只是預(yù)備賽,下一場才是真正的決賽。”“你說的對(duì),我要為下一場做好準(zhǔn)備!闭f著,她的臉上露出了希望,顯得自信多了。

  決賽開始了。一開始,她還是跟上一場一樣遙遙領(lǐng)先,可過了一會(huì)兒又被別人給超過了。但她沒有放棄,只見她雙手握拳,快速地?cái)[動(dòng)著雙臂,咬著牙,邁著大步往前跨,快到終點(diǎn)時(shí),她終于超過了前面的那個(gè)人,獲得了第一名!

  她,就是我最好的伙伴——李碩。

我的小伙伴作文7

  他有一雙又大又亮的眼睛,像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁,小嘴巴,笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯。他就是我的小伙伴—陳健華。

  他有一雙“順風(fēng)耳”,為什么這樣說呢?這是因?yàn)橛幸淮危液屠钣钴幷诤苄÷暤恼f悄悄話,我當(dāng)時(shí)正說到:“李宇軒,我告訴你一個(gè)秘密”,沒想到陳健華馬上就過來了,問我是什么秘密,但我還是沒有告訴他。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難,他總是熱心幫助大家。有一次,老師讓我們用黑筆寫名字,但我忘記帶黑筆了,我當(dāng)時(shí)心里非常著急,我很想去拿一支黑色的水彩筆來寫,但是又不敢離開座位去拿,我嘴里不自覺的小聲念著:“該怎么辦呢?”這時(shí),被“順風(fēng)耳”聽到了,他馬上就借了一支黑筆給我,我心里很感動(dòng),覺得他真是一個(gè)好人啊!

  這就是我的.好朋友陳健華,一個(gè)助人為樂的人!

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)好朋友,他瀟灑、帥氣。個(gè)子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的'好朋支——王斌。

  他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的,意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此,全班沒有人敢欺負(fù)他,而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個(gè)人長的一樣。

  他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個(gè)問題,他半天不說話,一說話就讓你無言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。

  他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校,就忙著收作業(yè),連吃早餐的時(shí)間都沒有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè),叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對(duì)待工作一絲不茍。

  王斌也非常誠實(shí),就在買東西時(shí)別人多找錢給他,他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣,比如說,去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

  在學(xué)校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什么好東西,總會(huì)先分享給我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。

  他是我學(xué)習(xí)中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小伙伴作文9

  我最好的小伙伴是賴嵐嵐,我們經(jīng)常形影不離。

  她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對(duì)很神氣的小

  眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的`小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對(duì)耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。

  有一次,賴嵐嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果,又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的病好多了。”晚上,我連做夢也夢見了賴嵐嵐,夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿賴嵐嵐的病快點(diǎn)好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐嵐已經(jīng)來上學(xué)了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。

  瞧,我們倆的確是最好的小伙伴吧?

我的小伙伴作文10

  我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。

  一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因?yàn)樗枇艘槐緯,而且想早一點(diǎn)還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說:“我感覺你應(yīng)該去操場上活動(dòng)一下,這樣對(duì)你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會(huì),她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對(duì)不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開書,認(rèn)真閱讀起來!斑@個(gè)小讀書米呀,太了不起了!”因?yàn)樗龕圩x書,她的作文在陽光?线刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的`聲音:“書永遠(yuǎn)是我最好的伙伴!

  孫一涵是我最好的伙伴,我因?yàn)橛幸粋(gè)這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!

  他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個(gè)朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時(shí)而演算,時(shí)而思考,活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。

  還有一次,有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的.看書,因?yàn)樗幌矚g看到精彩處被打擾,面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動(dòng),正在看書的他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請(qǐng)他,他才跑過去接過球拍,對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球,只見他反手一個(gè)擦邊球,給對(duì)方一個(gè)下馬威。

  他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場踢足球,他不顧作業(yè)沒有寫完,就去踢球了。

  你一定會(huì)問,那個(gè)他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己!