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回憶點點滴滴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的回憶點點滴滴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶點點滴滴作文1
我是一個不太善于言談的人，不會講什么幽默的話來贏得大家的歡心，但我還是盡9我最大的能力去使自己變的更加外向和幽默點，其實我后來也做到了，我和班上的很多同學(xué)成為了好朋友，也許你們還不知道吧！我在我們地方的高中基本上和班上同學(xué)是沒有什么交流的，可以說我是一個很內(nèi)向的學(xué)生，根本不可能做到像現(xiàn)在這樣，和每個人都能聊上幾句，當(dāng)然除我討厭的人，因為要是我討厭一個人的話，我是從來都不愿意和他交流，或許這是一個不好的缺點，以后還得改改才行�。∫员沩槕�(yīng)社會的發(fā)展啊！
在愛上她以后，我變得很茫然，有時候，我甚至不知道，愛一個人，應(yīng)該為她做寫什么事情，是不是只是一味的關(guān)心她，幫助她呢？我真的不知道該么做，于是我只是會選擇對哀痛好一點。
她的生日是3月12號，我到現(xiàn)在還記得，因為我到現(xiàn)在還是沒有忘記她，原本以為高考之后我的.人生會有一個歷史性的轉(zhuǎn)變，我會把她忘的一干二盡，可是命運就是不愿意放過我，它要我不的快樂
在她生日那天，我送給了她一份特別的禮物——首我寫的詩，那首詩可費了我不少工夫啊，為了把那首詩寫好點，我那一夜都沒怎么睡，最后在我刪改數(shù)次之后，總算有點詩的韻味了，我才安心的放下筆，或許你會問我為什么會送一首詩作為她的生日禮物，其實我這個人并不太在意于禮物的價值，我更注重的心意，我相信一份親手制作的禮物甚過無數(shù)的金錢當(dāng)然我也詳相信自己的眼光，我相信她是一個單純的女孩，所以會明白我的心意的，而結(jié)果也似乎證明我的想法是對的，她開心的收下了那份禮物，只是不知道她現(xiàn)在是否還將它保存著，或許早已經(jīng)被她丟在地球上的某個垃圾桶里了。
其實這是我地一次送女孩禮物，而她也是我第一次喜歡的女孩，呵呵！還真是有點巧哦，我非常重視這份禮物，所以原稿我小心的保存著，只不過它在一次事故中，被別人偷走了，真實后悔不已啊！
我們都是熱愛文學(xué)的孩子，我們的語文成績在班上也算是滿好的，所以語文老師對我們的關(guān)注也較其他的同學(xué)多了一些，他常指導(dǎo)我怎樣的寫好議論文，還有就是我寫的散文中的缺點—內(nèi)容空洞，于是我的作文水平在他的指導(dǎo)下，漸漸的提高了，以至于幾次的考試作文都哪很高的分，就連最近的高考作文來說吧！出呼意料的竟然得了57分，我是感到很驚訝�。�
老師經(jīng)常說我和她的文章太小家子氣了，有點小橋流水的味道，應(yīng)該改一改�。ξ腋�，說我寫的東西一點陽剛之氣都沒有，以至于在我后來的一篇作文中看到了一點陽干之氣，便大家贊賞，
其實在那一段日子里，也就是喜歡她之后的那些日子里，我經(jīng)常會在我的周記中寫大片大片的有關(guān)愛情的文章，都快要走火路磨了，以至于老師不得不屢次下批語，叫我寫一些有深度的議論文，多鍛煉鍛煉自己的思想，并告訴我緊要關(guān)頭不要想那些與學(xué)習(xí)不相干的事情！
所以我后來便按他的要求寫了幾篇有深度的議論文，然后他也仔細的對它作了批改，只是在幾天之后我又神經(jīng)不經(jīng)大腦控制的寫我的愛情小說，和詩歌�；蛟S，它們已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。
其實我寫這些東西都是一種暗示，我希望她能發(fā)現(xiàn)我對她的特殊的感覺，因為我們在那段日子，經(jīng)常會交換周記互相的讀，有時候，她無聊的時候也會借我的周記看看打發(fā)時間，然后會對我寫的東西發(fā)表點看法，或者一點感慨也沒有，只是隨便翻翻而已！
語文老師有一次對我說，你可以考慮將來當(dāng)一名作家，我覺得你很有這方面的天賦（潛力），這句話我很愛聽，所有贊揚我的話，我都會很高興的接受的，其實我也曾經(jīng)覺得我應(yīng)該可以朝作家這方面發(fā)展，但覺得還是有點難度��！所以這個夢到現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)啊！我仍舊只是會寫點破詩和破文章來耍耍小女生的我，但我一直都在向著這個目標奮斗著，這個過程可能會是一個很漫長的時間，但我相信我終會成功的！
回憶點點滴滴作文2
六年前，我們可以少點恩怨，多點珍惜，我們現(xiàn)在就不會悔恨，不會為了離別而悲傷。
六年前，一切是那么美好。可是，我們不知道珍惜�！}記
也許，我們現(xiàn)在很叛逆，不會為了一點錯誤而逼著自己說對不起；也許，我們現(xiàn)在很暴力，不會好好地化解在心中一點雞毛蒜皮的小事；也許，我們現(xiàn)在都很懷念曾經(jīng)，不會像現(xiàn)在一樣，都牽掛著，那件未說出口的對不起。
其實，我們都是好孩子，即使我們愛打架，即使我們愛鉆牛角尖，即使我們愛撒謊，即使我們愛偽裝。
打架，不也只是發(fā)泄一下壓力嗎？只是我們發(fā)泄的不對而已。鉆牛角尖，只是我們不愿意去相信事實。撒謊，只是我們不想把自己的秘密告訴別人，又不想別人不高興。偽裝，只是我們不想自己的另一面暴露無遺。
我們不都得給別人留一點小小的空間嗎？別人也有自己的隱私權(quán)不是么？我們也不想把自己的秘密昭告天下，我們也不想自己的隱私全班都知道。
其實，有時候自己抱著一個秘密，是一件不勝欣喜的事情。當(dāng)我們突然想起自己有一個秘密，一個別人不知道的秘密，大多都會賊溜溜的笑起來，笑完后偷偷的裝一下正經(jīng)。
如果六年前，我們還是一群活潑可愛的小孩子，我們還是天真無邪的一年級小孩，我們彼此放學(xué)一起手拉手走過，一起說說笑笑，一起玩耍，一起讀書，這種妙不可言的友誼，純純粹粹的，多么美好呀！
而現(xiàn)在，升入了六年級，且不說樓高的嚇人，爬樓梯像爬了一個世紀才能走到教室門口，單單是友誼問題，就變成了重口味的話題。
友誼，一個多么美好的代名詞，如果六年前，體現(xiàn)在我們身上便是最適合不過了，可是現(xiàn)在我們還剩些什么，友誼的殘骸，友誼的碎片，為什么什么事情都要跟愛連在一起呢
喜歡就是仰慕，一個人崇拜自己應(yīng)該感到高興呀，為什么非要把這件事鬧得沸沸揚揚的，要全班都知道，一個人仰慕自己有什么不好，貌似不用為這件事而墮落，不用為這件事貶低自己吧！
其實，我對我們班每一個同學(xué)都有很深的情誼，因為他們陪伴了我走過了這么多年，因為他們陪伴著我一起在坎坷中成長，因為他們在我困難的時候，無私的幫助我。
我還要感謝的人，就是一直幫我保守秘密的小主，我愛你！你在困難的時候幫助我，你在我無助的`時候，你悉心地開導(dǎo)我，你在我傷心的時候，你能幫我擦掉眼淚，你能陪我一起哭，你陪我一起去參加夏令營�？墒俏覅s是小肚雞腸，在夏令營里老是跟你鬧別扭，小主，對不起！
胡佳佳，我很開心，你能送我那個生日禮物——我一直很喜歡的帽子，在我思念張花的時候，胡佳你陪我一起，時刻在我的身邊，你安慰我，耐心的傾聽著我那重復(fù)的話語，我們一起買姐妹筆、一起逛商店、一起爬山、一起開懷大笑，你說我在你傷心的時候，使出渾身解數(shù)安慰你，把你逗笑，其實，你這是高看我了，我只是想讓我身邊每一個好朋友都開心，都一直掛著幸福的笑。
甚至不到半年，我們就要畢業(yè)了，從我們這個熟悉偉大的母校離別，母校曾經(jīng)包容我們太多太多，與和藹可親的老師離別，老師從未請過假，從未擅離職守，六年來對我們播撒著愛與關(guān)懷，這是一種血濃于水的情誼啊，我們老師整整教育我們六年，不管這六年是哭、是笑，是委屈、是得意，是開心、是流淚，是氣憤，這六年我們都過來了。
我們即將面對著分道揚鑣，我們即將忍痛和親愛的老師、母校離別，這是一種無法割舍的親情，甚至，比親情更為偉大，超越了親情！
我們曾經(jīng)一起，聞汲著粉筆的香味；我們曾經(jīng)一起，拋灑著快樂的汗水；我們曾經(jīng)一起，耕耘著心中的幸福。
六年之前，我們是兄弟姐妹，六年之后，我們?nèi)允牵?/p>
從未改變——永遠永遠。